在生活中的趣事作文
導語：我生活的環(huán)境豐富多彩，當中時常會發(fā)生一些趣事逗得我開懷大笑。下面是小編整理的一些關于趣事的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
【第一篇】：身邊的趣事
我生活的環(huán)境豐富多彩，當中時常會發(fā)生一些趣事逗得我開懷大笑.
豐玉春出丑記
今天下午上自然課時，董老師要我們背“有關科學家對天文方面做出的貢獻”這類語句.十幾分鐘過去了，老師開始考背，第一個站氣來充當“勇夫”的是豐玉春.她站起來不假思索地說：“380多年前，加拿大科學家伽力略......”同學們哈哈大笑，有人說：“錯了.錯了，是意大利的.”糾錯之后，豐玉春繼續(xù)背誦。忽然，從它嘴里又冒出一句：“德國的希特勒發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律。''這次，同學們改哄堂大笑了。原來，可愛的豐玉春同學把德國科學家“開普勒”錯記成了“希特勒”。這一笑話的分量重啊!連老師也被逗笑了。
宋子恒搞笑記
有趣的事情總是撞在一塊。這不，在自然課后的語文課上，又有一位同學把大家逗得前仰后合了。這節(jié)課，馬老師給我們講了《矛與盾》這篇古文。
后來，老師叫大家舉些身邊的自相矛盾的事。“電線”班長宋子兒一馬當先。他清了清嗓子，用那它又得鼻音腔兒說道：“我以前看過一個笑話。講一個小男孩想害死全家人，就買了些老鼠藥放進家人的飯碗，最終，把它們都毒死了。事后，警察追尋嫌疑犯時，查到了他。警察問：‘你放藥了嗎?’孩子說：‘沒放。’警察不信：‘真沒放?’‘真沒放。’孩子堅定地回答。警察換了一種方式文：‘放了多少?’‘放了一點。’孩子脫口而出。”宋子兒講完就坐下了。此時，全體同學連同馬老師都已捧腹大笑。宋子兒不愧為搞笑大家啊!
寧宇誤導記
大家似乎得了“趣”病。這不，在我好友寧宇身上也發(fā)生了一件趣事。近幾日，寧宇忽然喜歡上了李宇春。于是，便每天滔滔不絕地象我灌輸“李宇春真棒!李宇春真帥氣......”的思想。而我們班恰好有位同學叫豐玉春。平日里大家對她的'愛稱就是“春春”。有一天，寧宇在我面前又一次夸獎李宇春 ，她說：“昨天我看了春春的一支MTV，她唱歌棒極了。”這句話恰好讓耳朵長的豐玉春聽見了，她立刻說：“什么是MTV，我從來沒有拍過，你是怎么從里面看到我的?”“誰說你了?老孔雀，我在談論李宇春呢!寧宇注視著豐玉春說。此刻，我早已在一旁忍俊不禁了!
瞧!在我身邊，時刻都會碰撞出“趣”的火花，它們給我?guī)淼臍g樂，用卡車載都載不完呢。你羨慕我的生活嗎?
【第二篇】：身邊的趣事
星期二中午，爸爸帶著我去古文化街，到處一片繁榮的景象，車水馬龍，川流不息，使我大開眼界，遇到了十分有趣的人和事。來到天后宮門前，看到門前兩個大麒麟威武立在門兩旁，十分耀眼驚人，有許多游人在嬉笑著拍照留念，讓人感到津城美景，令人留戀往返�？粗�，看著往前走，來到了一個編草龍的藝人身邊停了下來，圍著好多的`人來觀看，看到那藝人手拿幾片葦葉上下來回擺動，不的一會兒就看到了一個栩栩如生的草龍在手上完成。我想他怎么那么厲害呀!幾片葦葉就能完成那么多的栩栩如生的動物，真讓人個個贊嘆，個個驚奇。藝人多才多藝，使我聯(lián)想到自己的學習成績。我一定好好學習，將來做個祖國有用的人。
【第三篇】：身邊的趣事
在我們身邊，發(fā)生了許許多多的有趣的事兒，但我印象最深的.，還是那年去外婆家發(fā)生的趣事。
那一年，我只有五歲，到外婆家后，就急著要和妹妹玩兒，外婆卻說：“等明天，行不?’’我嘟著嘴巴，小聲嘀咕著：“哼，不讓去就不讓去，明天去也不遲!”
“啊，終于可以出去了!”外婆無奈地說“好吧，你出去玩吧，別摔倒了!”我迫不及待地說：“好好好!”我以燕鷗的速度跑到了小河邊，我和妹妹光著腳丫子，在河邊打鬧，嬉戲，突然我看到一條魚在我和妹妹腳下游來游去，弄得我們心早直癢癢，我突發(fā)奇想，說：“我們一起來抓魚吧，反正閑著也是閑著”，妹妹似懂非懂地摸摸腦門，滿腳疑惑地問：“捉……捉魚?”我說：“是呀!”媽媽告訴我說每一種動物都會咬人，魚會不會咬我呢?妹妹眨巴著她那又圓又大的眼睛問我，我不耐煩地說：“魚不會咬人的，你就放心吧!”妹妹這才點點頭，說：“好!”
我倆拿著籃子，把它放在水中，“潛伏”好，然后，就靜靜地等著“小士兵”的到來，大概過了一兩分鐘，已經(jīng)有八條小魚在籃子中“游泳”了，還差兩條就是十條了，“太棒了”妹妹歡呼道。“好戲還在后面呢!”我自豪地說。
為了顯一顯我的身手，故意說：“看我的”!說完，就往一條小魚兒身上撲去，這一撲，不僅沒把魚捉著，還到把自已摔了個“四腳朝天”。妹妹在旁邊哈哈大笑，而我只好沉重的腳步，穿著濕漉漉的衣服，垂頭喪氣地回到了家中。
怎么樣，我的趣事有趣吧!但我也出了一點：做人不能太驕傲，一驕傲就會在驕傲中敗下陣去!
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