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童年趣事作文

時間:2023-02-03 08:21:14 趣事 我要投稿

精選童年趣事作文9篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的童年趣事作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選童年趣事作文9篇

童年趣事作文 篇1

  我是在蜜罐里長大的,向來可是“衣來伸手,飯來張口”,過得十分愜意。

  我對七歲以下的生活并沒有很深的印象,那些時光在眼前似朦朧,又似清晰,若隱若現(xiàn)。

  直到有一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸的記事本,里面寫著我小時候的故事,讓我如獲至寶,捧在手心里喜歡得不得了。

  打開本子,一張照片映入我眼簾。

  “咦?怎么有個稻草人?”我驚嘆道。

  仔細一看,原來是一個孩子,立在稻田里,有如一個稻草人。哎,誰讓他的臉太粗糙呢!

  真是太可愛了,看到這兒,我總會會“撲哧”一聲笑出來。

  “慢!那是誰,是我,還是稻草人?”一絲恐懼掠過了我的心頭。再摸摸自己的臉,再照照鏡子。左摸右摸,上看下看。

  “那是我嗎?”我疑惑著。

  我又打開爸爸的記事簿,記憶的便閘門慢慢的打開了,思緒如洪水般噴涌而出。

  那是風和日麗的一天,我們一家在去五泄游玩的路上,我伏在窗口上看風景。突然拍扯著媽媽的嘴巴指著不遠處的小溪上叫道:“媽媽,快看。mu lao lao鴨子在游泳!”全車的人都哈哈大笑起來。

  年幼的我并不明白有什么好笑的,刨根問底地追問媽媽?蓩寢屄犃艘幌戮托不停。看著她笑,我疑惑的問:“有什么不對嗎?”

  “mu lao lao鴨子在游泳?”我歡快的指數(shù)著。

  “有什么問題嗎?”我眼睛眨巴眨巴地看著媽媽,希望她能指導一下。

  “你這個小榆木腦袋哇!這都看不懂。你看你,前半句是諸暨的方言,后半句怎么就成了普通話了呢?”

  “哦!原來如此!”我若有所思地點點頭。

  回想往事,我會心的笑了。

  感謝我那細心的爸爸記錄我生活中的'點點滴滴,讓我打開了童年記憶的閘門。

  現(xiàn)在,多了一個小弟弟,爸爸要外出打工,壓力更大了,無法記錄弟弟的童年。

  看著身邊可愛,不懂事,可正在悄悄成長的弟弟,我預想著也要動起我的筆,讓妙筆生花,記錄弟弟的童年,讓他長大后也能讓童年再重臨于他的心頭。

童年趣事作文 篇2

  童年的生活是多姿多彩的,而每一件趣事都被我們歪歪扭扭的記錄在腦海里之中。雖然每件事都包含酸、甜、苦、辣,但每件趣事都各有各的“風味”,讓我回味無窮。

  苦

  春天,是個溫暖的季節(jié)。所以剛剛經(jīng)歷過一個嚴冬的我們,興奮地褪去沉重的冬衣,跨出家門,拿起手中五彩斑斕的風箏放飛。可是,我很笨。不知道怎樣放出風箏線。所以就用小手在線上纏來纏去,希望能把線給拉出來?僧吘惯@個幼稚的想法太天真了,我反而被線五花大綁在地上。雖然我努力想站起來,但反而弄巧成拙,象一只毛毛蟲一樣。于是我只好求助于父母。這段“慘痛的”往事真讓我感到痛苦連連。

  酸

  夏天,是萬物朝氣蓬勃生長的季節(jié)。也是釣魚的好季節(jié),一直記得有些人太笨釣不到,就動歪腦經(jīng)抽干河里的水。于是,我們小孩子就趁這會功夫,也去湊湊熱鬧。于是,我和好朋友一起來到河邊。這時,看見人們在熱火朝天的抓魚,而我們卻置之不理,對魚不感興趣,哇!好大一個河蚌,就趕緊叫好朋友過來看。于是,我們小手拉小手,一點一點向河蚌靠進!澳玫搅恕蔽遗d奮地喊叫著,就在這時,好朋友卻支持不住了,我們便一同摔進了淤泥了!但結果是讓人心酸的,河蚌里什么也沒有,只有一些爛泥巴而已。這件事想想就讓我傷心。

  甜

  秋天是個秋高氣爽的'日子。在一個萬里無云的日子,我陪同小伙伴一同去野炊。我們興奮的找來了一些干柴堆積在一起,點燃。熊熊的烈火把我們的小臉蛋映得通紅。我們各自拿出山芋,放在木炭上,焦急的等待余下的熱量把山芋烤熟。“好了,終于好了”!我們迫不及待地剝開山芋,真甜,甜入心房!現(xiàn)在想來,再也沒吃過那么好吃的山芋了。它讓我充分感受到秋天的甜美。

  雖然,這些童年已從我們身邊逝去,但回味起來無窮。它會一直保存在我們心里,直到永遠……

童年趣事作文 篇3

  童年是一首難忘的歌;童年是一幅艷麗的畫;童年是一首歡快的小溪;回憶我的童年,總是充滿樂趣。

  記得在七歲那年,有一次晚上我睡的特別遲,第二天又早早地被媽媽拉起來上學,所以沒睡醒。上課的時候我頭昏腦脹,上下眼皮直打架,也不清楚老師具體講什么。好不容易熬了一上午,放學走路都不穩(wěn)。

  一到家,我就癱倒在沙發(fā)上,外婆喊我吃飯,我勉強爬起來,坐上餐桌,眼前是一盤盤豐盛的菜,還有我最喜歡的.稀飯。但是我實在是太困了,嘴都快張不開了,吃了一口稀飯,眼前又模糊起來。我努力使自己保持清醒,用左手將頭和眼皮抬起來,右手不停地往嘴里送稀飯?上В覞u漸意識不清了,眼皮不知不覺地合上了……悲劇往往發(fā)生在一瞬間,我一頭栽進了稀飯里。疼痛讓我清醒了許多,想睜開眼睛,但眼睛被糊住了,媽媽轉(zhuǎn)過來,緊張地說:“你怎么栽進稀飯里了?快去洗臉!”我外婆卻在旁邊哈哈大笑著說:“你這么喜歡吃稀飯呀,臉都想嘗一嘗味道了?”我到鏡子前,發(fā)現(xiàn)我除了眼睛,別的地方都是白色的。

  童年是多么快樂,令我留戀。那些犯過的迷糊,更是讓我一想起來就覺得好笑。

童年趣事作文 篇4

  教學目標:

  1、知識與技能:通過講評讓學生寫文章做到圍繞中心選材,有詳有略、詳略得當。

  2、過程與方法:講評中以表揚和激勵為主,通過榜上有名、自主交流、教師讀范文等激發(fā)學生的寫作興趣,學習評析作文,學習把握中心選取材料并會詳略得當?shù)谋磉_。

  3、情感態(tài)度與價值觀:引導學生挖掘作文的思想內(nèi)涵,引導學生要善于觀察生活,關注社會。

  教學重點:

  寫文章做到圍繞中心來寫,有詳有略、詳略得當。

  教學難點:

  作文中如何確定詳略。

  教學準備:

  打印學生范文以備交流指導。

  教學過程:

  一、新課導入:

  法國巴黎藝術館里,陳列著一座偉大的文學家巴爾扎克的雕像,奇怪的是:他的雕像卻沒有手。他的手呢?是被藝術家羅丹用斧頭砍去了。羅丹為什么要砍掉巴爾扎克雕像的雙手呢?

  原來,在一個深夜里,羅丹好不容易完成了巴爾扎克的雕像,非常滿意,連夜叫醒了他的學生來欣賞雕像。他的學生把雕像反復地看了個夠,后來,目光漸漸地集中在雕像的手上:巴爾扎克的那雙手疊合起來,放在胸前,十分逼真。學生們不禁連聲地說:“好極了,老師,我可從沒見過這樣一雙奇妙的手。 绷_丹的臉上笑容消失了。他突然走到工作室的一角,提起一把大斧,直奔雕像,砍掉了那雙“完美的手”。

  羅丹的雕像是要表現(xiàn)巴爾扎克的精神、氣質(zhì)(主要部分),現(xiàn)在那雙手(次要部分)突出了,人們看了雕像,只欣賞手的完美,而忽略了主要的內(nèi)容。所以,羅丹砍掉了雕像的雙手,以突出雕像所要表現(xiàn)的意義。

  雕塑是這樣,寫作文也是如此,只有圍繞中心安排詳寫和略寫,敘事的重點才能突出。(板書:有詳有略、詳略得當) 這節(jié)課,我們就通過對大家作文的講評來重點學習怎樣圍繞中心選材,并初步了解高分作文是怎樣煉成的。

  二、作文回顧:(投影)

  回顧本次作文題目及要求。

  題目:看圖作文和童年趣事

  要求:觀察上面這幅圖畫,注意圖中的人物,看看守門員是怎樣守門的,場外的

  觀眾是怎樣觀看足球比賽的,想象正在進行的小足球賽的緊張、激烈,再把你看到的、想到的.內(nèi)容寫下來。內(nèi)容要具體,語句要通順。寫完后自己加上題目。

  如果你不想寫看圖作文,也可以寫童年趣事。寫之前,可以借助童年生活的照片打開記憶的閘門,也可以和爸爸、媽媽或小伙伴一同回憶??要把事情經(jīng)過寫清楚,寫出自己的真實感受。寫完后,把習作讀給別人聽,再根據(jù)他們的意見進行修改。

  三、總結點評:

  1、教師總結批改作文的優(yōu)缺點。

  2、榜上有名:

  列出本次作文寫得較好的學生名單。

  四、作文講評:

 。ㄒ唬⿲ふ伊咙c:

  作文要有亮點才能吸引人。作文必須有“光輝”:沒有“太陽”,總得有個“月亮”;沒有“月亮”,總得有個“星星”;沒有“星星”,總得有個“螢火蟲”吧!

  何謂亮點?(投影)

  讓讀者覺得精彩、動情的東西?梢允且搜矍虻臉祟}、一錘定音的開頭、回頭一笑百媚生的結尾;可以是新穎獨特的見解,深邃豐厚的哲思,奇特瑰麗的想象。

  也可以是描寫精彩的一個眼神、一句話語、一個動作、一處景物、 一種修辭、一番感受??

  為此老師設立了一些特別的獎項,你們希望自己獲獎嗎?

  1、吸引眼球獎-------芳草滿園花滿目(展示優(yōu)秀標題)

  俗話說得好“題好一半文”。文章的標題就好比一篇文章的眼睛,通過它,我們可以窺見文章的靈魂。古今中外許多優(yōu)秀的作家,為了給自己的文章擬一個靚麗標題,直至“為伊銷得人憔悴”。

  王澤榆《雷雨》,王嬌《秘密》,謝佳怡《熨書皮》,夏青《游泳記》,林佳瑩《坐“飛雞”》

  2、精彩開篇獎----舉頭已覺滿眼春(展示優(yōu)秀開頭)

  古人說“鳳頭豹尾”,就是說開頭要寫得有姿有彩,像鳳凰的頭那樣,有人說:“好的開頭等于成功的一半”,這些都說明了作文開頭的重要。精彩的開頭能一下子就打動讀者的心。

  林佳瑩:如果童年是一首歌,那么就是一首史上最動聽、完美的歌;如果童年是一張紙,那么就是涂滿了彩色的紙;若我的童年是一部電影,那么我就是這部電影的主角??

  林寒琪:童年是無拘無束的,童年是快樂的,可當人們想回到童年那美好的時刻時,童年卻一去不復返了。

  依倩:人們都說“清明時節(jié)雨紛紛”,可在我8歲那年的清明節(jié),天氣卻格外的晴朗。我的心情也格外暢爽。

  3、最佳結尾獎----四面湖山收眼底(展示優(yōu)秀結尾) 古人在談到結尾時常以“豹尾”為標準,是指結尾時筆法要簡結、明快、干凈利落,猶如豹尾勁掃,響亮有力,給讀者以咀嚼回味的余地。

  這次作文普遍的同學都沒有一個好的結尾。

  4、妙筆生花獎-----語不驚人死不休(展示精彩語段)

  孔子說:“言之無文,行而不遠!币饧次恼乱v究文采,講究美,沒有文采的文章,就難以傳播。同樣的道理,作文要想出眾,富有文采的語言表達是必須的。

  李曉威:我們紛紛脫掉自己的鞋,跳進浴缸里,頓時濺起了一大片水花。沁

  涼沁涼的水花濺到我們的臉上,也濺到我們的手上。淘氣的水花到處亂撞,真是可愛。

  王澤榆:雨就這樣酣暢淋漓地下著。

  雨點們一個個爭先恐后地飛快的向下落去,生怕自己落在了后面。

  5、最具潛力獎、最佳書寫獎。

 。ǘ┬〗Y:優(yōu)秀作文的標準。(投影)

  1、精彩的文章標題

  2、精妙的文章構思

  3、精當?shù)牟牧咸幚?/p>

  4、精美的文章語言

  5、精要的文章結尾

 。ㄈ┲v評習作

  1、評頭論足(最佳貢獻獎):(投影)引導學生思考

  林嘉欣《童年的往事》

  林寒琪《童年的趣事》

 。1)這篇文章小作者想表達什么主題?選取了什么材料,是怎樣安排詳略的?

 。2)你認為本文主要病因在哪,怎樣修改?

  教師總結:

  在記敘的過程中,哪些要詳寫?哪些要略寫?

  在一篇文章中,哪些地方應濃墨重彩細加敘述和描寫,哪些地方只要一筆交代,這不是根據(jù)寫作者掌握材料的多寡來決定的,也不是根據(jù)個人的喜好來決定的。確定哪些地方應詳寫,哪些地方要略寫,這是有原則的。簡括地說:最能直接的、具體生動地表現(xiàn)文章中心意思的地方要詳寫;同表現(xiàn)中心意思有些聯(lián)系,完全不寫,就會對主要方面有影響——或者使情節(jié)不完整,或者使內(nèi)容顯得單薄,或者使詳寫部分缺少陪襯,這些屬于不能不寫但又不必詳寫的,就要略寫。學生作文,在處理詳略的問題上,容易犯兩種毛。阂皇钦莆盏牟牧隙,就多寫、濫寫;掌握的材料少,就少寫,或不寫。二是喜好的、熟悉的就多寫,反之則少寫,或不寫。譬如不管與表現(xiàn)中心意思是否有關,總要有幾句景物描寫,有時甚至一寫一大段。這些都應提醒學生在寫作中加以表現(xiàn)。

  最能直接的、具體生動的表現(xiàn)文章中心意思的地方要詳寫,同中心意思有些關系,完全不寫會對主要方面有影響(或使情節(jié)不完整,或使內(nèi)容單薄,或使詳寫部分缺少陪襯),這些不能不寫的,就要略寫。

童年趣事作文 篇5

  童年,是美好的;童年,是有趣;童年,是......

  時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)是一個個大姑娘,小伙子了?墒,每次包餃子,我都會想起六歲那年的情景。

  每到過年,我們家都會包餃子。在這之前都要先拌餡料。那粘的餡料是肉,豆腐和蔥做成的。餡料要提前幾個小時做。這樣子才更加入味。終于,可以開始包餃子了。我這個小饞貓來到廚房看媽媽他們包餃子。只見媽媽在餃子皮上沾了點水,放在虎口上。他用筷子夾了一塊大拇指般大小的肉,放在餃子皮的中間,然后再折出一些折痕,最后把餃子皮兩邊一個一個圓鼓鼓的餃子就做好了。她媽媽那么輕松就包了一個餃子,我也手癢了。在經(jīng)過媽媽的'同意后,我也包了起來。我照著媽媽的樣子,現(xiàn)在餃子皮上沾水,可沒有想到水蘸多了,整個餃子皮變得滑溜溜的。因為水沾太多,肉也變得油膩膩的,不好包。后來我把折痕折太大了,肉包不進去。這頭進,那頭出,全部露出來了。包好后,就連我自己都有點“嫌棄”它。唉,自己包的餃子,自己哭著也要吃完。不過味道挺好的。后來經(jīng)過媽媽的“調(diào)教”,我越包越熟練,越包越“有型”了。

  眨眼間已經(jīng)六年過去了,F(xiàn)在已經(jīng)長大,不會包出那樣的餃子了?墒牵沂嵌嗝磻涯钅穷D餃子!

童年趣事作文 篇6

  星期五放學后,我吃完晚飯寫了一會兒作業(yè),準備上床睡覺,我躺到床上,看著窗外的夜景,不由得又想起了我童年時的一件件往事……

  第一件讓我記憶猶新的事情是爬“玉米山”。那是一個寧靜的夜晚,我和幾個小伙伴在老家的大街上玩耍,不知不覺地跑到了廣場上,廣場上堆著一大堆像小山一樣的的玉米,我們幾個小伙伴一起爬上的這一座“玉米山”,在上面玩了起來,有時栽跟頭,又是滑滑梯,玩的`很開心,不過后來被看護的人發(fā)現(xiàn)了,大家一路尖叫著跑回了家。

  第二件事情是下河捉魚。那一年的夏天,天氣正熱時,我和幾個小伙伴跑到了樹旁的河里玩,突然我們發(fā)現(xiàn)河里有魚在游,于是大家商量一起去河里捉魚。我們在河邊找到了一個別人留下的破漁網(wǎng),就用來捉魚,我跳進水里負責趕魚,他們在前邊負責網(wǎng)魚,本來我們并不抱多大的希望能捉到魚,誰知我們還真的成功地抓到了好幾條魚!我們把魚拉了上來,將魚帶回了我的家里,媽媽給我們煮了一大鍋鮮魚湯,現(xiàn)在想起來我還想流口水。

  還有一件是雪地捉鳥。冬天,小鳥們在天上飛。我看它們找不到一點吃的,就在地上放了幾十粒小麥,我剛一走開,一大群的麻雀就飛過來吃,我一看想起了一個捉鳥的方法。我拿了一個盆子,一個小木條和一條繩子。我把繩子和木條系在一起,把木條支在盆子邊,在盆底下又放了幾十粒小麥,等鳥來吃時,我一提繩子就可以捉到鳥。鳥來了,我看見了,我一拉線,三只小鳥就被我捉住了其中一只,我很開心。不過把玩了一會兒,我還是把它放飛了。

  就這樣想著想著,我?guī)е篮玫幕貞洸恢挥X地進入了夢鄉(xiāng)。

童年趣事作文 篇7

  一想到這件趣事,我就會偷偷地笑起來,心中充滿了歡喜。

  有一次,我和李沛琦打球時,一不小心,羽毛球“飛”上了樹枝上,用球拍扔了好幾次,都沒有見效,羽毛球正在樹枝上“狡黠”地晃動著身子,瞧著我呢!我急了,拿著兩個球拍“輪番上陣”,結果連球拍也上了樹,真是“賠了夫人又折兵”。。!這下可把我們急壞了,要知道我和李沛琦難得能打好一次球的,何況這副拍子還是新的呢!對了,用石子投,哎呀,沒有用的`。跳上去又夠不到。怎么辦呢?哎…李沛琦那么高都跳不上去,我覺得沒有希望了,拿不下來了。

  正當我們急的團團轉(zhuǎn)時,一位正在打掃衛(wèi)生的清潔工叔叔給我們出了一個好主意:“想拿球拍就四處看看,有沒有可利用的工具呀。”于是,我們四處“偵察”了一下,發(fā)現(xiàn)那邊有一把長長的大掃帚,靜靜的躺在墻角上,好像正等著我們的“重用”。我說:“老李,瞧,用那個大大的掃帚吧!闭f完便飛快跑去,拖著掃帚來到樹下,我得意地對樹說:“比比誰高。”掃把太大,我們倆齊心協(xié)力,使出全身力氣,終于把掃把舉過頭頂,靠到樹枝上,輕輕撥動,球和拍都乖乖下來了,我撿起它們像寶貝一樣,想著剛才夠它的經(jīng)歷,饒有風趣地說:“瞧你們以后再敢淘氣,我可要生氣了!”李沛琦笑著說:“它們要聽得懂就好了!”老師也過來了說:“把掃把拿下來,別亂玩!蔽覀兺低档胤呕厝チ恕km然讓老師說了一次,但挨罵不要緊,球拍起碼下來了。我望著李沛琦,我們倆偷偷地笑了。

  生活中總有一些意想不到的事情,只要我們想辦法,努力去做,一定能做好,這件有趣的事情給了我深刻的啟示。

童年趣事作文 篇8

  我看見姥姥昨晚泡了紅小豆,以為她要煮粥,可又見她拿出深綠色的葦葉,黃綠色的馬蓮。我恍然大悟,原來是要端午節(jié)。

  “萌萌,你知道端午節(jié)的由來嗎?”姥姥一邊問我一邊把昨晚泡好的江米、紅小豆,還有用許多調(diào)料腌制好的半寸見方的肉塊兒,擺方在桌上!爱斎恢馈!蔽业靡庋笱蟮卮鸬。“據(jù)說將五月初五定為端午節(jié),是為紀念戰(zhàn)國時期出國愛國詩人屈原。楚懷王不聽屈原的‘聯(lián)齊抗秦’主張,屈原在報國無望的情況下,抱石投汨羅江,以身殉國。江兩岸的村民得知這一消息,蜂擁般的來到江邊,男人們劃船奮力打撈,婦女、兒童和老人們則將葦葉包成的粽子投入江中,以免饑腸轆轆的魚蝦蟹有損屈原的身體,這便是端午節(jié)龍舟競渡,吃粽子習俗的來歷。”

  “萌萌真棒,懂的知識真多。那你過來,來看姥姥怎么包粽子!蔽液屠牙褋淼綇N房,把馬蓮、葦葉放在開水里煮了大約三分鐘的時間,馬上把它們從熱水里撈出來,放到冷水里冷卻!盀槭裁匆诺嚼渌锢鋮s?”姥姥笑瞇瞇地對我說:“原來你也有不懂的問題。『,我告訴你,那是為了防止葦葉和馬蓮變黃,要不然不就不好看了嗎!崩牙寻褟睦渌袚瞥龅钠渲械.兩片葉子的正面(沒莖)一上一下的排好,沾上水,使葉子不會滑落,左右手抓住葉子,中間對折后成漏斗形(底部無洞),左手托住卷好的葦葉,右手拿勺挑進三分之一的米,再放入甜絲絲的大蜜棗,蓋上一層江米后,右手抓起葦葉的上半部,左手拍打葦葉的底部,這么做是為了讓粽子的“漏斗”裝得滿滿的,用多余的葉子蓋上頂部,用馬蓮在粽子上系一個蝴蝶結。“姥姥,我還想吃肉粽呢!薄皠e著急,慢慢來。”

  隨著時間的推移,肉粽子、豆粽子、甜棗粽子……全都裝進了鍋里。當粽子裝進鍋里三分之二時放水,沒過粽子一寸高后蓋上鍋蓋,用大火燒十分鐘后,高壓鍋發(fā)出“咝咝”聲后,姥姥蓋上閥門,改換成小火,這時,滿屋就已經(jīng)開始飄動著粽子的清香。

  我的心像閥門蓋一樣跳動著,呼吸著粽子葉的清香。期盼著,期盼著,這鍋粽子趕快煮熟,耳旁仿佛聽到:“桃兒紅,杏兒黃,五月五,是端午,葦葉香,飄滿堂,粽葉香,包五糧,剝個粽子裹上糖,幸福生活萬年長”的祝福聲。

  一個小時后,姥姥打開鍋蓋,我迫不及待地剝開粽子,放到嘴里,“。≌婧贸。

童年趣事作文 篇9

  童年的事情多得像天上的星星,五彩繽紛,耀眼多彩,但使我記憶猶新的事,還是正月放刮炮

  我和表哥從小賣部買來四盒刮炮和一個打火機,來到小溪邊,戴好了帽子,點燃了兩個刮炮,吹滅了火,趕緊扔進小溪里,只聽見:“啪,啪”兩聲,水花四濺,像一朵朵盛開的水晶蓮花,好看極了。還好我們有準備,沒濺到身上,然后就應這次“水花”的成功,我們便更加猖狂,連著幾個放,濺起的水花就像“百花爭鳴”,似乎在比聲音的高低。

  我們還在溪岸上放刮炮,就是把很多根刮炮圍成一圈,然后把幾根刮炮里的火藥取出,撒在圈內(nèi),再點燃一根刮炮往圈里一扔,隨后便走得遠遠的,只聽見:“啪啪。噼。啪”著聲音,個會兒像天女散花,一會兒像槍林彈雨,一會兒像晴天霹靂,一會兒像流星追月。特別過隱。

  在奶奶家,有好些小狗,我們也會來個“惡作劇”,趁它們不注意,突然刮一個“小導彈”放在小狗的身旁,一聲劇響,小狗嚇得尖叫起來,夾著尾巴落荒而逃,時而回頭看看我們,眼神中充滿恐懼,似乎在說:“是不是世界末日到了”。我們卻笑得前俯后仰。

  有時我們還會玩空中“飛人”,刮炮點燃后,往空中一拋,當然是沒有人的地方,就啪的一聲,出現(xiàn)了一圈白煙,徐徐上升,飄到空中,消失得無影無蹤。

  如果在晚上放的話,更是奇妙無比,刮一個往半空中一扔,一道亮光像星星眨著眼睛。它雖然沒有煙花那么炫爛,但它有一枝獨秀之美。

  雖然刮炮給我們帶來無限的'快樂,但也沒少挨大人們的呵斥,告訴我們要注意安全,我們也明白,一定要在安全的情況下玩,也就禁不住它的“誘惑”,每年的正月都會“執(zhí)迷不悟”玩幾次。

  童年的時光是美好的,像斑斕的彩虹,也是快樂的,更是幸福的。在我的成長道路上,我將享受童年,回憶童年。

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