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【精選】讀書的趣事作文合集九篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的讀書的趣事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的趣事作文 篇1
我很喜歡讀書,還常常到了廢寢忘食的地步了,所以鬧出很多笑話。
我記得,我大概七八歲的時候,媽媽要加班,九點多才回來,爸爸又出差了,媽媽就做了兩個菜,讓我做完作業(yè)以后熱熱再吃。我寫完作業(yè)后,就開始看書,看得入迷,沒發(fā)現(xiàn)到了吃飯的時間了,一直到媽媽回來,發(fā)現(xiàn)桌上的飯菜還是原封不動地放在那里,我還在轉(zhuǎn)心的看書呢!
還有一次,媽媽在做午飯,突然發(fā)現(xiàn)家里沒雞精了,就叫我下去買雞精,那時,我正在看我最喜歡的書,但也只好答應(yīng)了,在路上,我還一直想著書里的.主人公最后是怎么化險為夷的,他最后成功了沒有……,在超市里,我還在想著這些問題,看見一個小袋子,我以為是雞精就買了回來。回到家,我把買來的雞精給媽媽看,可媽媽開了后,奇怪的問: “兒子,你怎么買了包鹽回來?”我一看果然是鹽,原來我買東西的時候一直在想書里的內(nèi)容,所以拿錯了,我的臉一下子紅了。
看書很重要,因為書里面有很多新的知識,看書能使人睿智,但有時一不小心,也會鬧出許多笑話。
讀書的趣事作文 篇2
說到讀書趣事,這讓我想到在書店發(fā)生的一件趣事。
那是在暑假的一天,天氣炎熱,我騎車到書店看書。到達目的地之后,我與往常一樣,走進書店,拿起一本長篇小說二話不說的看了起來,我似乎走進了書中,正在看一場精彩的戲劇,我也不由的為書中人物的`喜怒哀樂而悲傷或開心,正是由于我看書有”忘我”的境界。
時間不知不覺的流逝著,厚厚的書本在我手中呆了幾個小時,這書差不多也讀有四分之一去了,可還是繼續(xù)看下去,在讀到人物克服了困難迎來了歡樂,我也跟著微笑起來,更是被那搞笑的語言和作者那精妙的寫作手法逗得“不亦樂乎”,最后還是不由自已的大笑起來,這下可就慘了,此時我的笑聲打破這安靜的氛圍,同在讀書的人不管遠或近都聽得一清二楚,幾乎所有人都被我的笑死嚇得目瞪口呆,奇怪的眼神向我投來,還有些人對著我冷笑著,似乎都狠我的笑聲驚醒了他們。這種尷尬而有趣的場面我還是第一次看到,我也沒臉在讀下去了,放好書便開溜了,但不知為什么站起來時有一些暈暈的,可能是看書時間太長了吧。
現(xiàn)在我不得不承認讀書是件好事的真理了,讀書的確給人的生活增添了不少樂趣。
讀書的趣事作文 篇3
如果選擇一種東西伴我一生,我會選擇一本書。這段時間可以讓我讀上他一百遍。它是一個朋友,可以給我很多快樂。我經(jīng)常在讀書時鬧出許多笑話。
有一次,我在看作文書,書上寫著,“我因上課發(fā)呆,被老師罰抄課文。”結(jié)果我看得出了神,竟以為自己要抄課文,可又想不出要抄哪篇課文。想得腦袋要卡帶的時候。“快點睡覺,九點五十了!明天又叫不醒了!書有那么好看嗎?媽媽的話使我如夢初醒,一拍腦瓜,大笑起來。
媽媽聞聲過來,看見桌上的課本和紙,氣呼呼的說:”又被罰抄了,我笑的更歡了。“媽媽知道原委后也”哈哈“大笑說:”你這小鬼,平時不見你這么認真!“
讀書真有趣,能增加我的`知識;教我做人的道理;并給我?guī)砜鞓贰W屛覀円黄鸲嘧x些書吧!
讀書的趣事作文 篇4
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及以前的讀書生活,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,以前的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。我十分熱愛看書,下面就由我講述以前讀書的趣事。
記得那一年,我還是8歲的時候。“兒子,快睡午覺,別偷看課外書或做其他事情,我們出門了!眿寢屨f!疤昧耍!太好了!”我情不自禁地歡呼了起來。怎能不歡呼呢?因為媽媽他們出去了,家里只剩下我和爺爺了,而且爺爺是個“電視迷”,現(xiàn)在是他看電視的時間!罢媸莻大好時期,此時不看更待何時。”我心里想著。
我馬上以風馳電掣般的速度跑了過去。到了書房,我的雙眼急切地尋找著,。≌业搅,我的最好的朋友——《三國演義》。
急忙打開書,飛快地找到上次偷看的地方,接著看。一頁,兩頁,我很快樂也很懼怕——這種偷看的'滋味。
過了一會兒,我已“走火入魔”了。這時,我仿佛入到三國的世界里,我手持銀月槍,獨擋十萬大軍。曹操來了,他騎著白馬向我沖來,我操起銀月槍對著他橫刺過去。哎呦!突然我的頭痛了一下,原來媽媽不知什么時候到了我的身后。
媽媽把我罵了一頓,可我并不后悔,因為我了解了歷史。書就像一位良師,就像啟明星,我永遠愛它。
讀書的趣事作文 篇5
戲曲家莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”文學家魯迅也說過:“要想把文章寫好,最可靠的還是要多讀書!苯酉聛,我就來和大家分享一下我的讀書趣事吧!
昨天,媽媽給我買了三本國際大獎小說,其中有一本,我對它頗感興趣——《風之王》。剛看到這名字,好幾個問題就一股腦的的沖進了腦中:風之王是誰?為什么叫風之王?我決定下午一探究竟。說干就干,下午到家后,我裝作若無其事,像平常一樣端了“作業(yè)”就走,一疊作業(yè)和夾藏的“小寶貝”一起拿進了書房。竊讀計劃第一步以取作業(yè)為掩護帶進書房順利完成。
興奮的寫過部分作業(yè)后,迫切地打開書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地汲取著書中的知識。既快樂,又懼怕——原來這就是竊讀的`滋味。一分鐘過去,十分鐘過去,半小時過去。突然聽到了腳步聲,我連忙折上書頁,迅速地往桌洞里一丟,急忙又開始寫起作業(yè)來。媽媽回來了,看了看房中正寫作業(yè)的我,好像看透了我的心思:“小鄧,干什么呢?怎么不寫作業(yè)?”“我正寫著呢!怎么了?”我表面上在平靜的說話,其實心里早就像揣了只小兔子一樣在怦怦狂跳了。結(jié)果老媽還是進屋來“搜查犯罪證據(jù)”了。唉,我只能實施殺手锏了。趁媽媽不注意,我悄無聲息的抽出書,一眨眼的功夫書已經(jīng)被轉(zhuǎn)移進了玩具箱。一番搜尋后毫無結(jié)果,媽媽只好出去了。我興奮極了,哈哈,我真聰明,這個計劃果然管用噢!
古人云:“腹有詩書氣自華。”打開我國四大名著,可以跟隨孫悟空遨游在神奇的仙境,可以學習諸葛亮的智謀,還可以學到武松等英雄人物的勇敢!一言之辨,重于九鼎之寶,三寸之舌,強于百萬雄獅。這就是我的讀書趣事,大家有什么讀書故事嗎?也可以分享給我一下噢!奉勸大家,一定要好好讀書,讀好書。一本好書是勝過珍寶的。
讀書的趣事作文 篇6
做教師整整二十年了,小時讀書的事已經(jīng)讓歲月帶去了很多,唯有這些事仍歷歷在目,時常向?qū)W生說起這些往事,鼓勵他們獨立思考。
對“慣性”的思考
記得我在初中二年級學習時,物理課教師是個工農(nóng)兵大學生,沒多少學問,上課只是照著課本讀一遍就算講課了,有些問題根本講不透,讓我很難理解。
記得學習“慣性”問題時,課本上說站在行駛的的車上往后跳與在平地上跳的一樣遠。我根本不相信。上課想,放學想,越想越弄不明白。恰巧和父親用牛車去拉莊稼,又想起了這個問題,牛車行駛中我突然從牛車上站起來往下跳,跳到地上,摔了重重一跤腳,下了父親一大跳,以為我不愿勞動,跳車的,很疼,不顧疼痛,從原地又往前跳了一次,進行比較,發(fā)現(xiàn)在車上就是跳得遠,更不明白了,為什么課本上說跳得一樣遠呢?是不是課本出錯了,又去問老師,記得老師很不耐煩的樣子說了一句:“書上說一樣遠就一樣遠,你比的不準!钡胰詧孕抛约旱呐袛,又找不出答案,這個問題一直記在我的腦中。
幾年后上了大學,重新學習“慣性”問題,才知道原來所說的車不是牛車之類的車而是指封閉的車,更不是從車上往地上跳,而是在車上跳,落在車上,不禁汗顏,虧了那時沒有汽車,如果有的話,往車下跳還不出事故,更慶幸自己考入大學有重新
學習的機會。同時也為那位初中老師的教學態(tài)度感到到不滿。如果他上課再仔細點,再耐心聽學生的問題或許就不讓我思考這么長時間了。
對“統(tǒng)稱”的困惑
記得在小學讀書時,那時的數(shù)學課本上有這樣一句話,零和自然數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)(現(xiàn)在的課本變了說法)老師讓我們背過,并隨時提問,考試也考,這句話深入我的腦髓。到了初一年級,代數(shù)課又有了這樣的.話:整數(shù)包括正整數(shù),零,負整數(shù)(現(xiàn)在的教材也改了說法)我非常納悶,小學明明說的是零和自然數(shù)統(tǒng)稱整數(shù),為什么初中多了負整數(shù),這個問題一直困惑著我,有時也自我安慰,到了初中,知識多了,小學的就不對了,但始終不知道究竟是什么原因。
到了大學,學習教材教法時,書上有這樣一句話,讓我豁然開朗,終于明白了幾年前的困惑。書上說要提醒學生:零和自然統(tǒng)稱整數(shù)并不是整數(shù)的定義,“統(tǒng)稱”的意思是不止零和自然數(shù),還有其他的數(shù),不同于“叫做”之類的定義式的語句,幾年的困惑終于解開了,為自己能夠上大學而感到愜意,那一天無比的高興。
“冒“字的寫法
記得在讀大學時,作文上經(jīng)常寫“冒”這個字,劉德銀老師經(jīng)常給打個錯號,不知道錯在哪兒,照原樣再寫一遍。直到當老師時,有一回學習這個字,我看到參考書上讓老師提醒學生“冒”
上部分的兩橫不能和兩邊靠近,于是我又查了字典,發(fā)現(xiàn)還真有“冒”上面這個部首,這個部首的字就幾個。終于知道自己原來總是把“冒”字上部分寫成“曰”字了。真是感謝那位劉老師。到了辦公室和同事們說起這個字,只有一個教師寫對了,他曾經(jīng)教過這個年級,同事都佩服我的細心。
以上這些小事,在別人看來或許太沒意義了,但我對這些事總不能忘懷,有時經(jīng)常向?qū)W生說起這些小事,以鼓勵他們獨立思考,認真學習。那個“冒”字我的學生很少寫錯,那是因為我總是向他們講這些故事。同時這些故事也時時提醒我精心備好課,該向?qū)W生講清楚的一定要講清楚,以免學生犯同樣的困惑。同時也感謝那些那些教師,他讓我有了這樣的經(jīng)歷,讓我上起課來吸取他們的經(jīng)驗與教訓。
讀書的趣事作文 篇7
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!泵慨斘易x到這句話時就會覺得高爾基比喻得十分貼切。
一次媽媽下班會到家,給我了一本她新買的書——《女生秘密日記》,我高興極了。我飛快地做好作業(yè),看書去了。
其中,我印象最深的`是,文中一個班的班長在玩游戲中,為了讓一個騙子不再騙人。日日夜夜收集玫瑰花,后來,騙子感動了。終于改邪歸正了。
晚上,媽媽讓我睡覺了,我夢見自己正在收集玫瑰花,不停的手舞足蹈。后來,我成功了,說了聲“太好了!”由于太激動了,流出了口水。把衣服弄濕了。
第二天,媽媽見了,十分驚訝!問我怎么回事,我一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,和我一起不約而同地笑了起來了!
讀書不禁可以增長知識,也可以增添樂趣。同學們讓我們以書為朋吧!
讀書的趣事作文 篇8
讀書趣事 俗話說得好:讀書破萬卷,下筆如有神吶!我雖然算不上讀書可以廢寢忘食的人,但是,也算得上是一個愛讀書的人了。我讀書還出了一些笑話呢!
一天上午,我老媽突發(fā)奇想要做一桌子大好菜給我吃。老媽呢,當然在廚房里面忙活咯,我也幫不上什么忙,便在客廳的沙發(fā)上看起了老爸新買的書!鞍パ!啊——完了,完了,完了,這事我怎么能給忘了提!”媽媽在廚房邊轉(zhuǎn)身子邊拉腦袋。我走過去,見媽媽這副樣子,我忙說:“怎么了,我可以幫你什么呢?”“算了,算了,你去幫我買一瓶老陳醋來,快點。±蠇尲贝俚亟兄。“哦,哦”此時此刻,我正在拿本書站在廚房門口津津有味地看著呢。聽完,我拿了本書,從媽媽包里拿了張“錢”就走了。到了商店門口我欠了欠身子,伸了個懶腰,站在那兒看看了N久的書才記起買老陳醋這事。我走進喊了一聲:“老板買一瓶老陳醋。”老板問:“要哪種的?”我正在看書呢,便說:“隨便!备跺X時,我才發(fā)現(xiàn)那錢是張紙,只好回家拿錢,媽媽知道前因后果哭笑不得還有一次,媽媽叫我出去扔垃圾,可我剛得到一本好書,正如饑似渴地讀得起勁呢。在媽媽的再三催促下,我才不情愿地動身,可我還是盯著那本書,我一把抓起放在桌上裝蘋果的袋子,向樓下飛奔。當我再上來時,發(fā)現(xiàn)垃圾還在,我很疑惑,那我剛才扔的'是什么呀?哦,闖禍了!媽媽走過來,問我說:“桌上的蘋果呢?”我不好意思地笑笑,說:“那個,那個扔了。”
這就是我的讀書趣事,有趣吧,現(xiàn)在我已經(jīng)愛上讀書,今后,我一定會讀更多好書的。
讀書的趣事作文 篇9
很小的時候,我就很喜歡看課外書。所以,書就成為我形影不離的好伙伴。但因為一次上課外班時,我偷偷在位斗里看課外書,被老師發(fā)現(xiàn)了,也告訴了家長。為此,父母為了我的學習,就反對我看課外書了。就因為這樣,我家里就上演了一出出驚險的偷讀活動。
有一本書深深地吸引著我,那刺激而令人感動的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅斯适碌氖澜,和主人公一起游戲、一起冒險。可回過頭來一想,唉!爸爸媽媽可不讓我看課外書。≡趺崔k呢?呃……對了!就這么辦!我向客廳里的爸爸媽媽喊:“我的'肚子好痛哦!去趟衛(wèi)生間!”說著說著,還裝了兩聲“哎呦”,我把那本書藏在背后,匆匆地跑向廁所。我立馬把門插好,確定沒人后才把書拿出來,翻開,我終于又和我的好朋友見面了!十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……我正享受著“好朋友”帶給我的禮物——有趣的故事,卻被門外的“咚咚”聲吵回現(xiàn)實世界了?纯词直,啊!都那么長時間了,肯定是爸爸媽媽們懷疑我了!“等等,再等等,馬上就好了!”我假裝放水沖洗,但心里卻急切地尋找藏書的地方。突然,我的眼睛一亮——洗衣機!我打開蓋子,看見有幾件外套,連忙把書藏在衣服下面,蓋上洗衣機蓋子,呼!心里終于松了口氣。我不緊不慢地拉開廁所門。爸爸媽媽相視一笑,我裝作沒看見,坦然的掃了他們一眼,大大方方地走了出去。眼看著我吃了一大仗,心里美滋滋的。我在書桌前正黯然德意,門外又傳來響聲,是洗衣機開動的聲音!糟了!我的書。∥覈樀锰似饋恚呕艔垙埖嘏艿较匆聶C前!皨,媽媽!我的書,我的書在里面!”喊著喊著,我哭了起來,哭聲越來越大。媽媽臉上依舊保持著微笑,靜靜地看著我。我有些不解,為什么我那么傷心,媽媽卻一直笑著?接著,媽媽用溫暖的大手撫摸著我的頭,而另一只手卻從背后緩緩拿出我的書,神奇的像變魔術(shù)一樣!皨寢專x謝你!”
書是我們的好朋友,寂寞時帶給我們無盡的快樂;書是一盞油燈,為我們點亮璀璨的人生;書是全人類的營養(yǎng)品,幫助我們強健身體……通過這次教訓,我認為讀書對自己有益處也有壞處,讀書要按時按量,更要注意自己的身體健康,這樣讀書才叫“讀書好,讀好書,好讀書”!
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