【精華】校園作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的校園作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園作文300字 篇1
我們的校園是花園,校園的菊花真鮮艷。今天,老師帶我們?nèi)⒂^菊花。
秋天,雖然不是花的季節(jié),但你瞧,盡管許多花都謝了,但耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒有牡丹那么高貴漂亮,沒有玫瑰那么芬芳,但是它是秋天的象征。
菊花的顏色很多,瞧,黃的賽金,白的如雪,粉的似霞……菊花的姿態(tài)也很多:有的卷卷的像媽媽剛燙的卷發(fā),有的又小又扁,好似一塊塊餅干……它總是以自己純潔樸實(shí)的高尚品質(zhì)裝點(diǎn)著秋天。
校園里,菊花正在開放,一朵朵菊花爭芳斗艷,顯得生機(jī)勃勃。教學(xué)樓前花壇里的花兒已經(jīng)謝了,它們在向菊花點(diǎn)頭哈腰,好像在說:“你們真堅(jiān)強(qiáng),我們已經(jīng)謝了,而你們卻開得正歡呢!”我看了,也會(huì)對菊花產(chǎn)生敬佩之情。
菊花這種不畏嚴(yán)寒的姿態(tài),不就是在告訴我們要不怕困難嗎?
校園作文300字 篇2
教學(xué)樓前面有一個(gè)小水池,那兒的景色美不勝收,猶如仙境一般迷人。
水池兩旁草坪綠草如茵,而草坪上的花朵花團(tuán)錦簇,漂亮極了。
春天,水池后面的綠樹發(fā)芽了。那嫩綠的樹葉真可愛,可愛的讓你舍不得去摘他;樹葉真嫩啊,嫩的輕輕一掰就分成了兩半;樹葉真綠啊,綠的仿佛是一塊無暇的翡翠。一片樹葉落在水中,里邊的小魚兒準(zhǔn)會(huì)游上來,頂著落葉,一刻都不離開。
夏天,水面波光粼粼的像星星一樣一眨一眨。在碧綠的水下居住著一群可愛的小金魚們,它們時(shí)而追逐打鬧,時(shí)而還調(diào)皮的把小腦袋探出水面,好像在說:外面的世界這么大,我想去看看!它們在水中快活極了。
秋天,池塘后面的樹紅葉似火,池塘立馬就浮起紅紅的樹葉,好像整個(gè)池塘都被火燒了一樣。
一年的末季——冬天來臨了,雪花紛飛,百花凋零,在這嚴(yán)寒的臘月里,魚兒都冬眠了,池塘里鴉雀無聲。
我們校園的水池中,就像一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師,根據(jù)一年四季,變換著各式各樣的景色,時(shí)刻給我們新鮮感!
校園作文300字 篇3
夏天是枇杷成熟的季節(jié)。校園的果園里就有幾棵枇杷樹,中午或放學(xué)后,我都會(huì)去看一看,發(fā)現(xiàn)枇杷由綠到黃,慢慢地成熟了。
果園里的三棵枇杷樹和其它果樹長在一起,從遠(yuǎn)處看來并不顯眼,走近了才發(fā)現(xiàn)它的樹干很粗壯,很多樹枝從樹干里長出來,伸向四面八方。
枇杷樹的葉子長長的,呈橢圓形。葉子正面是深綠色的,上面布滿了很多規(guī)則的經(jīng)絡(luò),就像血管一樣。葉子的背面是淡綠的,長滿絨絨的細(xì)毛,摸上去軟軟的,很舒服。媽媽告訴我,枇杷樹的葉子用熱水浸泡煮沸后熬成的汁水喝了之后,可以治咳嗽。
樹上結(jié)滿了枇杷,像圓圓的小乒乓球。它開始是青色的,成熟以后變成金黃色。一個(gè)個(gè)金燦燦的枇杷掛滿樹梢,漂亮極了。枇杷吃起來甜甜的,它不僅是可口的水果,也是一種治療咳嗽、哮喘的良藥。爸爸告訴我,感冒后喝的糖漿就是用枇杷提煉出來的。
我喜歡校園的枇杷樹,就讓它和我們一同快樂成長吧!
校園作文300字 篇4
每當(dāng)我們一踏進(jìn)校門,第一眼望見的就是鄧小平爺爺?shù)你~像,銅像后面是屏風(fēng),上面寫著“祖國在我心中”六個(gè)大金字。屏風(fēng)前面是一個(gè)升旗臺(tái),每個(gè)星期一的早上,國旗就在我們?nèi)熒淖⒛肯滦煨焐,在晨風(fēng)中飄揚(yáng)在高高的旗桿上。升旗臺(tái)的右邊是一幢五層建筑的教學(xué)樓。校訓(xùn)“立德、博知、自主、奮進(jìn)”幾個(gè)大字就刻在教學(xué)樓的外墻上,升旗臺(tái)的右邊就是三棵火紅的木棉樹。
這三棵木棉樹就像守衛(wèi)我們學(xué)校的三個(gè)衛(wèi)兵一樣。其中我最喜歡第三棵了,因?yàn)槟强脴浜芨,我站在最高的那層樓,都可以不必低頭看它呢!
每年的冬天,木棉樹就開始長出花苞,逐漸的開了幾朵火紅的花兒。春天,一場春雨過后,木棉樹上的木棉花更是競相開放了,從遠(yuǎn)處看,樹上火紅火紅的,就像一把正在燃燒的傘。
夏天,那棵木棉樹的花兒開始凋謝了嫩綠的葉子也長出了幾片,過幾個(gè)星期,樹上就長滿了翠綠的葉子。整個(gè)夏天和秋天,木棉樹就枝葉茂密,像一把巨大的綠傘,為我們擋住炎熱的陽光,給我們帶來一片陰涼。
這雖然只是校園的一個(gè)角落,但顯示出校園的生機(jī),我愛我們的校園。
校園作文300字 篇5
我喜歡我們學(xué)校五彩繽紛的花壇,喜歡莊嚴(yán)神圣的升旗臺(tái),喜歡嶄新漂亮的教學(xué)樓……我喜歡我們校園的每一個(gè)地方,但要說最喜歡的,還是美麗的長廊!
春天,長廊頂上的藤蔓植物長滿了細(xì)嫩的葉子,翠綠欲滴,仿佛是無數(shù)塊翡翠,讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當(dāng)作美麗的標(biāo)本。
下課了,同學(xué)們像火箭似的沖下樓。女生一般都會(huì)到長廊玩拍手游戲,男生們會(huì)抱籃球在長廊集合,商量誰與誰一隊(duì)比傳球。所以美麗的長廊又變成了女生的游戲場所與男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來,同學(xué)們才戀戀不舍地離開了“游戲長廊”。此時(shí)的長廊就像退了潮的海灘,安靜了下來。
秋天,秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來是綠色的葉子,風(fēng)兒一吹,葉子就無力地漂落了下來,真讓人惋惜!
有時(shí)候,我們學(xué)校會(huì)把一些優(yōu)秀的畫作貼在長廊下,吸引了不少同學(xué)駐足欣賞,這時(shí)美麗的長廊又變成了“藝術(shù)長廊”!
我們學(xué)校的長廊多姿多彩,變化萬千。如果你有時(shí)間的話,不妨來看一看吧,你肯定會(huì)喜歡上它呢!
校園作文300字 篇6
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,不知怎么回事,我的學(xué)校最近有了一陣“風(fēng)”,那就是“流行風(fēng)”。
流行什么呢?那就是“奧比島”。這個(gè)游戲可轟動(dòng)了!
但老師和家長都不同意我們玩,而我們偏玩,可以說是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
現(xiàn)在我們班已經(jīng)無可自拔了。上課時(shí)老師背對著我們時(shí),同座位就開始小聲討論這個(gè)游戲了;當(dāng)考試時(shí),大家也停不下來,都開始傳紙條了。在下課時(shí),以前總會(huì)看到男生在那捉迷藏或蹦蹦跳跳,而現(xiàn)在,他們就像冬眠的動(dòng)物,抱在一起討論。
我不玩電腦,因?yàn)闆]時(shí)間去玩,但看見同學(xué)們玩得很開心,我也就有了一點(diǎn)想法。小孩子天性是玩,但也不能“瘋玩”,應(yīng)該寫完作業(yè)再玩,每次玩也不可以超過兩小時(shí)。
而父母的想法是統(tǒng)一的,那就是不能玩!有的父母會(huì)說:“電腦對眼睛有害處。”而大部分的同學(xué)家長都會(huì)說:“電腦是用來給你查學(xué)習(xí)資料的,不是給你玩的,你這樣玩物喪志,將來怎么辦!”有的同學(xué)還會(huì)開玩笑的答上一句:“涼拌!
這陣“流行風(fēng)”,刮得夠起勁!同學(xué)們是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。家長則是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
校園作文300字 篇7
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂而又溫暖的大家庭,每一處都洋溢著溫馨。
當(dāng)我們每天早上呼吸著新鮮的空氣踏入校園,首先映入眼簾的便是升旗臺(tái),高高的旗桿上,神圣而莊嚴(yán)的五星紅旗正隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到周一,全體同學(xué)站在旗臺(tái)前行注目禮,莊重的氣氛,無處不體現(xiàn)祖國的無限魅力。
旗臺(tái)后面,便是我們?nèi)杖諏W(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了,踏進(jìn)教學(xué)樓,走在走廊上,就會(huì)聽到班中傳出的令人欣悅的朗朗書聲。走進(jìn)教室,如果此時(shí)正適上課,你會(huì)看到班里的每位同學(xué)都正認(rèn)真的聽老師講課,老師十分慈愛的注視著每個(gè)同學(xué),不會(huì)錯(cuò)過任何一個(gè)。在老師陽光般的辛勤教育下,同學(xué)們?nèi)缬酌绨阕聣殉砷L著。
出了教學(xué)樓,對面即是花壇,里面的花開得正艷,五彩斑斕,白的似雪,粉的似霞,紅的'似火,美麗極了。蝴蝶在花叢間翩翩起舞,這一景色又為校園增添了許多生機(jī)。
操場上,同學(xué)們在跑道上,足球場上,籃球場上揮灑著汗水,那跳躍的身影,亦構(gòu)成了一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
同學(xué)們在這充滿智慧的環(huán)境里,聽智慧的老師講課,汲取智慧的知識(shí)。這不正是一座充滿智慧的校園嗎?
校園作文300字 篇8
轉(zhuǎn)眼間,我已從小學(xué)升到了中學(xué),陶醉地回憶新校園迷人的景色,那萬紫千紅的花壇又浮現(xiàn)眼前……
走近花壇,人未到,一股馥郁的芬芳已撲鼻而來,縈繞在心頭,久久不能散去。過去一看,只見各色的花兒叢叢簇簇,你如同火一般鮮艷,我如同霞一般迷人,她如同雪一般純潔,你不讓我,我不讓你,競相開放,肆意地吐著誘人的芬芳,讓人心醉神迷。我不由得低吟起朱熹的“萬紫千紅總是春”來。
忽然,一簇充滿生機(jī)的綠意映入眼簾。低頭細(xì)視,一叢叢小草錯(cuò)落有致地點(diǎn)綴在花壇的四周,在風(fēng)中歡快地招著手,我的心不禁為之一顫,這是何等頑強(qiáng)的生命力呀!它們生來鋪在地上,任人踐踏,卻依然充滿無窮的活力,這不能不給我一種啟示。
此時(shí),那地一棵棵挺拔的大樹又吸引了我的注意力。只見它們昂首挺胸,佇立在大花壇之中,粗壯的樹干,翠綠的葉子,給人一種美的感受,同時(shí),也給人們一種激昂的情感,激勵(lì)著人們積極向上。“綠樹村邊合”的情趣不由得在我心中縈繞。
嬌艷欲滴的草,挺拔的大樹,它們互相映襯,互相依傍,構(gòu)成了我們這令人無限留戀的花壇……
校園作文300字 篇9
我們的學(xué)校座落在盤溪河公園旁。
春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力了;秋天的校園,詩情畫意;冬天的校園,精神飽滿。
春天,學(xué)校的桃花開了,全是粉紅粉紅的,有的四五個(gè)一束,有的六七個(gè)抱成一團(tuán),同學(xué)們都盡情地欣賞這美麗的桃花,并不時(shí)發(fā)出嘖嘖贊嘆。
夏天,小樹長大了,一動(dòng)不動(dòng)的,如同一個(gè)個(gè)士兵,保衛(wèi)著我們的校園。叮當(dāng)叮當(dāng)……下課了,同學(xué)們都紛紛跑出教室,有的打兵乓球,有的跳繩,有的玩老鷹捉小雞……盡情地嬉戲,玩累了,他們就躲在樹下乘涼,談笑風(fēng)生,熱鬧極了。
秋天,銀杏樹樹葉漸漸變黃了,隨風(fēng)飄落,灑滿了大地,金燦燦一片,甚是漂亮。有時(shí),同學(xué)們會(huì)把它捧起來,灑向?qū)Ψ,你追我趕,玩得可開心了,我還挑選了些大小不一的樹葉做成樹葉畫,等到第二年時(shí),樹葉變得更黃更好看了,同學(xué)們可羨慕了。
冬天,在寒冷的微風(fēng)中,樹枝在不停的搖擺著腦袋,好像在說“你好,你好”,即使下雪的時(shí)候,它們也昂首挺胸的站在那兒,毫不松懈,正是有了它們的相伴,整個(gè)冬天也充滿了春天般的活力。
校園的四季,百看不厭,景色迷人!我喜歡我的校園。
校園作文300字 篇10
今天早晨,雪姑娘帶著她的禮物來到我們身邊,她一路走一路揮撒著她的禮物。你猜對了,她的禮物就是雪花。
我來到學(xué)校,眼前一片白茫茫的。樹枝上是一片白,屋頂上是一片白,到處都是一片白,操場上像鋪了一層地毯。
教學(xué)樓后面有一個(gè)雕像。那是一名少先隊(duì)員,他的脖子上系了一條紅領(lǐng)巾,穿著白色的衣服與褲子。一朵朵雪花飛下來,落在他的頭上、衣服上、手上,雖然他的臉凍得蒼白蒼白的,但他依然在吹他的小喇叭,多勇敢的“小戰(zhàn)士”啊!
小朋友們開心極了。他們有的在樓梯上踩腳印,踩出了一幅“畫”;有的在操場上堆雪人。最有意思的是打雪仗。大家你打我、我打你,樂得滿臉飛霞,校園里歡笑連天。
啊!雪姑娘悄悄地離開我們,但雪姑娘帶來的禮物我們會(huì)珍藏在心中。
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