小學六年級寒假趣事作文
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學六年級寒假趣事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學六年級寒假趣事作文1
今年寒假我去了恒大的雜技團里面看雜技表演,每個節(jié)目都特別好看,接下來就讓我來給你們講一講吧。為了不錯過每一個節(jié)目,我們下午一點半就往彩虹橋西的恒大雜技團走。到了那里誰知道還沒開始表演呢,于是我們就先去拿票。拿完票以后,在恒大里邊轉(zhuǎn)了一會兒,我發(fā)現(xiàn)這里的水還結(jié)著冰。我就問姑姑,這是怎么回事?原來這個叫“倒春寒”。轉(zhuǎn)了一會兒之后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快到時間了,于是我們就匆匆地趕到雜技團,檢票進去了。
進去后我激動不已,但是左等右等還是不開始,我真想有個時間穿梭機,立刻傳送到雜技開始。終表演戲開始了,于是我立刻拿出爆米花,開始準備看節(jié)目。
第一個節(jié)目好像是疊羅漢,但是跟平時的疊羅漢不一樣,因為他們接的羅漢比普通的疊羅漢難得多。有一個陣型特別難,下面只有三個人。其他的人全部站到中間的那個人身上,另外有幾個是被旁邊兩個扶著的,一個人支撐好幾個人是非常難的,他的`力氣肯定非常大。
第二個節(jié)目是花式晃圈,有一個小女孩兒,大約拿了十幾個圈,一下子嘩嘩嘩地轉(zhuǎn)。然后她又將圈放到地上,先一個腳勾一個上來就轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又勾上來一個轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一下子轉(zhuǎn)到頭頂,伸到頭頂?shù)哪莻手還在繼續(xù)轉(zhuǎn),最后她將剩下的圈都套在身上轉(zhuǎn)了。只見有幾個圈在腰上轉(zhuǎn),有幾個圈在手上轉(zhuǎn),有幾個圈在腿上轉(zhuǎn),真是特別厲害,讓我眼花繚亂。
我記得還有一個節(jié)目叫高空雜技,一個呼啦圈掛在一根繩子上面。一個小女孩,她拉著呼啦圈一直圍著那個圈子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。還有個高難度的動作,她兩只腿夾著那個呼啦圈,一直轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),半個身子都懸吊在半空中,她竟然一點兒也不怕。要是我,早就暈了。
怎么樣,雜技表演,有趣吧。
小學六年級寒假趣事作文2
我相信大家在寒假里都有自己開心的事吧!寒假我最開心的就是去市三中和三中女足隊踢交流賽。
到了比賽場地,我先圍著紅白相間的操場跑了幾圈,等待其他隊員的到來。當我們跑到滿頭大汗的時候,已經(jīng)來了六個人,這時李教練說:“正好你們來了六個人,我們來一個六腳傳球吧!”教練給我們說過練這個可以提高我們的全球能力,也可以提高我們的傳球力度。我們的隊員已經(jīng)全部到齊了,我們熱身活動,也把我們的身體活動開了,這時我們感覺渾身上下有用不完的力氣,可以在球場上好好的發(fā)揮了!我們邁著雄赳赳氣昂昂的步子走進了足球場上。
這次比賽由對方的教練當裁判,只聽“嘟、嘟、嘟”哨子響了,比賽開始了!我們個個,神情嚴肅地瞪著對方操場上的隊員,我們就像戰(zhàn)場上的'戰(zhàn)馬一樣拼命的跑著,時刻阻攔著足球,防人、搶球。我同學把球傳給我,我穿過對方球員的一道道人肉防線直逼對方禁區(qū),到達禁區(qū)我看不行直接進球危險,我就給我旁邊邊線同學傳輸,同學立刻接住球帶球,我就往球門跑去,這時我隊友又一個晃球傳給我,我抓住時機,一個凌空射門球進了!隊友們和教練一起歡呼,我們的歡呼慶賀聲響遍了整個操場,我們得了一分,這時時間只剩下一分鐘,上半場比賽就這樣結(jié)束了。
下半場開始,我們過“過五關斬六將,八仙過海,各顯神通,”又一路殺了他們一個手無還擊之力。這一次的對手實力也是很強大的,下半場就要過去了,可是我們還沒有取得進球。
就這樣拼到最后,以微弱的一分,贏了這場比賽。很刺激,又漲球技的一場比賽就這樣結(jié)束了!
小學六年級寒假趣事作文3
在每一個季節(jié),都會有一件趣事;在每一片海洋中,都會有一些帆船在那里行駛;在每掉落一片樹葉時,都會迎來一個新的季節(jié);在每一個寒假里,都會有一件難以忘懷的趣事。
在春天,我們可以漫步在小山坡上,愉快的放著風箏,貪婪的吸收著陽光;在夏天,我們可以躲避那狠毒的陽光,去下水游泳像小魚兒一樣自由自在;在秋天,空氣清新,外面一片金黃,是去散步和寫作的美好時光;在冬天,小朋友們都會去打雪仗,堆雪人,還會穿上新衣,等待著春節(jié)的到來,許下新年的愿望,冬爺爺可以算是小朋友里人氣的,可是在大人眼里,最喜歡秋天這個瓜果飄香,大豐收的季節(jié)。
我的'寒假非常充實,我用迅雷不及掩耳的速度寫完了作業(yè),心想終于可以好好的過一個寒假了,沒有任何學習負擔的我,每天都在游走狀態(tài),就這樣迷迷糊糊的過了五六天,媽媽給我報了一個書法班,很喜歡書法,在家里有模有樣的練習著,后來得到了專業(yè)培訓,獲了獎狀,俗話說“臺上十分鐘,臺下十年功”。早上學書法,成為了一位莊嚴的“藝術(shù)家”,下午放學后變成了“瘋狂的小日本”了和幾個同學去小山坡上滑雪雖然沒有滑雪場那么刺激,沒有滑雪場人多,但是我們可以隨心所欲的滑雪。
我和小伙伴們發(fā)明了一種方便的滑雪套,大紙箱,速度非?欤芍^是飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。我站著滑,坐著滑,趴著滑,躺著滑,山坡并不是很平坦,但一路下去頗有一種風味。我和朋友比賽,看誰滑的最遠,便可以當上皇帝,我連輸三局不服氣的我找了一下原因,應該把腳收起來,又研究了一個時光倒轉(zhuǎn)袋,滑下去時可以倒著滑,這樣有利于觀察敵情,阻擋路線,前面非常順利,突然半路殺出一個程咬精,絆了一跤。
在寒假中,我沒有一絲憂愁,在這段回憶中留下了一些輕快的腳步。發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹滅的一件件事。
讓每一個人的寒假都從一張白紙變成一幅美麗的畫,用心去點綴你的風景畫吧!
小學六年級寒假趣事作文4
說到寒假趣事,這個寒假里幾乎天天都有!有令我開懷大笑的、有令我哭笑不得的、有令我感到“悲慘”的……現(xiàn)在,我就介紹一下我在香港海洋公園的“悲慘”遭遇吧!
海洋公園分為海濱樂園和高峰樂園,他們以一座山峰為界,山的這邊為海濱樂園,那邊為高峰樂園。我們首先乘纜車來到高峰樂園,在那瘋玩一陣后,我們向海濱樂園進發(fā)。路上,我從高處往下看,“鱷魚潭”三個字印入我的眼簾,心中馬上就冒出許多問號:鱷魚潭是什么?是一片泥潭還是什么?里面有多少的鱷魚?……帶著這些疑問,我立刻興趣又高漲起來,央求媽媽馬上去看看,媽媽經(jīng)不住我的糾纏,同意了。
我們來到到鱷魚潭,映入眼簾的是一個大水缸,水缸里有小的假山,魚兒在水中愉快的游著。哇,里面還有一條大鱷魚,你看它眼睛緊閉,三腳騰空,一只腳站在假山的石頭上,尾巴撐著身體站立著。喲!在裝死呢!作為家里的攝影大師,我立刻端起照相機,把它的酷樣給照了下來。我正要欣賞我的杰作,突然,媽媽大叫起來:“小心!”我本能的回頭看了一下媽媽,媽媽指著我。我這才注意到,我站在一個淺池中,池底上鋪著紅地毯,地毯上有條……媽呀!一條大鱷魚,正朝我張開那血盆大嘴想嘗嘗我的肉呢!我嚇得六神無主,但求生的本能使我大叫一聲“媽呀”并迸出了淺池!斑住保{魚不但沒有跟上來,而且還在那老地方一動未動。于是我小心翼翼地朝它跨出幾步,從它的`側(cè)面用地圖小心地戳了戳它的鼻子,沒反應。原來是假的!唉,剛才還被它嚇得失魂落魄呢!突然,我意識到,這里不只是我和媽媽兩人,瞄了周圍,發(fā)現(xiàn)大家都在專注的在看我“表演”呢。我的臉馬上就紅了,灰溜溜的跑到媽媽身邊。媽媽笑著對我說:“你也不好意思了,誰讓你粗心呢,不注意觀察!
是呀,我真是粗心,今后我得注意了。
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