【優(yōu)秀】小學(xué)趣事作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)趣事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)趣事作文 篇1
雖然生活中每天都有發(fā)生一些事，但有一件事我卻覺得十分有趣。
有一天，我們一家三口回鄉(xiāng)下喝喜酒，晚上回到家打開房門，就看見大廳里有許許多多藥丸一樣的小球，爸爸失聲地叫起來(lái)：“一定是小兔子跑出來(lái)?yè)v亂了�！眿寢尲泵ε艿疥�(yáng)臺(tái)數(shù)了一下，發(fā)現(xiàn)少了兩只兔子。于是，我們家的尋兔行動(dòng)開始了，爸爸瞪大眼睛四處環(huán)視，媽媽細(xì)心的搜查每一個(gè)角落，而我就拿著小棍子這里敲敲，那里瞧瞧。突然，一只小兔受到驚嚇，“嗖”的竄出來(lái)，像一直沒(méi)頭的蒼蠅，撞在椅子腳邊。爸爸揪著它的雙耳，抱在懷中輕輕地揉著的頭，過(guò)了一會(huì)兒把它送回窩里，放上新鮮的食物，見到食物就狼吞虎咽地吃起來(lái)，樣子十分可愛！還有一只到哪里了？繼續(xù)搜查，時(shí)間滴答滴答的過(guò)去，夜已深了，還是找不到。難道從下水道逃跑了？爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō)，算了別找了，洗澡睡覺吧！
當(dāng)我洗完澡準(zhǔn)備入睡時(shí)，忽然聽到床底有異響，我驚叫起來(lái)：“有鬼呀！”爸爸匆忙走進(jìn)來(lái)，有什么鬼快睡吧，別吵到隔壁。不，爸爸你仔細(xì)聽一下，真的.有聲音，果然又從床底傳來(lái)了聲音。爸爸拿來(lái)手電筒往床底一照，虛驚一場(chǎng)哪里是什么鬼，而是失蹤的小白兔被雜物卡住了，正在自救。爸爸迫不及待鉆進(jìn)床底，搬開雜物，輕輕抱出了小兔，還好沒(méi)受傷。
這就是發(fā)生在我家的尋兔趣事。
小學(xué)趣事作文 篇2
我，是一個(gè)非常非常愛讀書的人，每一次媽媽給我?guī)妆緯�，我都�?huì)在最短的時(shí)間內(nèi)看完，看完了，再買，因此，我家里有很多書。
因?yàn)槲液芟矚g看書，所以不管在什么地方，不管在什么場(chǎng)合，只要有書，我都會(huì)津津有味地看起來(lái)。
有一次，我把好多書帶到學(xué)校，由于書對(duì)我的.吸引力太大了，所以，我禁不住書對(duì)我的誘惑，第一節(jié)課還沒(méi)有上到一半我就開始看書了。故事中的情節(jié)太有趣了，我完全陶醉在書的海洋中……
“遲育豪”，這一聲喊使我立刻清醒了過(guò)來(lái)，我正想責(zé)怪（他/她）為什么打擾我看書，誰(shuí)知，我一抬頭，是老師！我嚇得冒了一身冷汗，老師和藹地說(shuō)：“在干什么”？我把書拿出來(lái)，給了老師，低下頭小聲說(shuō)：“老師，我下次不會(huì)再在課堂上看書了�！崩蠋熋业念^說(shuō)：“看書是個(gè)好習(xí)慣，但是，要在正確的時(shí)間看，懂嗎？”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這件事，我琢磨出了一個(gè)道理“做一件你感興趣的事，要在合適的時(shí)間去做，否則會(huì)耽誤其它事。”
小學(xué)趣事作文 篇3
正月初一上午，我們一家人回到老家過(guò)年。
剛到老家，爸爸就拉著我要去拜年。此時(shí)我正忙著玩手機(jī)，就不耐煩地說(shuō)：“拜年有什么意思?還不如玩手機(jī)呢，不去!”爸爸說(shuō)：“這可不行。拜年是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。古時(shí)‘拜年’一詞原有的含義是為長(zhǎng)者拜賀新年，包括向長(zhǎng)者叩頭施禮、祝賀新年如意、問(wèn)候新年安好等內(nèi)容。遇有同輩親友，也要施禮道賀。這是傳統(tǒng)，不能不去啊!”
我聽了，恍然大悟，于是與家人一起去拜年了。
沒(méi)走幾分鐘，我們便到了第一戶人家。見我們來(lái)了，主人熱情地迎了出來(lái)，拿出早已準(zhǔn)備好的糖果和瓜子招待我們，我們也紛紛還禮。在大家互相祝福時(shí)，我那兩歲的弟弟在一旁聽著，聽著聽著竟也冒出了一句“新年快樂(lè)”，惹得大家笑個(gè)不停。而他則得到了一把糖果。
從第一戶人家出來(lái)，我好奇地問(wèn)媽媽：“人們?yōu)槭裁匆菽昴?”媽媽笑著答道：“傳說(shuō)，遠(yuǎn)古時(shí)代有一種叫‘年’的生物，每逢臘月三十晚上，便出來(lái)挨家挨戶地殘食人群。人們只得把肉食放在門口，然后關(guān)上大門，躲在家里。直到初一早上，人們開門見了面，作揖道喜，互相祝賀未被年獸吃掉。久而久之，這個(gè)傳說(shuō)就成了習(xí)俗。”
接下來(lái)，我們挨家挨戶地拜訪。而我的`弟弟在嘗到了甜頭后，也在一旁一個(gè)勁地說(shuō)“新年快樂(lè)”“恭喜發(fā)財(cái)”等祝福語(yǔ)，回家的時(shí)候，他的口袋里已經(jīng)裝滿了糖果�？粗藗兊男δ槪也唤袊@：“拜年真有意義!”
拜年，是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，我們可千萬(wàn)不能忘記。
小學(xué)趣事作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚晴空萬(wàn)里我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起去比爬山。
爸爸提議說(shuō)：“要不這樣吧!誰(shuí)得第一名，就什么都不用干，誰(shuí)得第二名，擦桌子，誰(shuí)得第三名，洗衣服，誰(shuí)第得最后一名(也就是第四名)做飯�！薄昂醚�!”我們異口同聲的說(shuō)。
我一看，山這么高，有這么陡，所以，就后悔了，只聽奶奶說(shuō)：“現(xiàn)在后悔，也沒(méi)用了�！蔽艺f(shuō)：“誰(shuí)……誰(shuí)后悔了，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)!”
爸爸一聲令下：“開始�！本屠@近路走向了山頂，我憋足氣，使足勁地拼命爬，邊爬邊看，“呀!雖然山很高、很陡，但是，也有許多小朋友在和家人一起爬山!”我說(shuō)到�？粗粗�，就聽見媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)爬吧!爺爺快到山頂了!”我半信半疑地抬頭望了望，只見爺爺大步大步地使勁爬，我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼优溃裥『镒右粯�，就在最后關(guān)頭，我一下被媽媽超了過(guò)去，所以得了個(gè)第四名。
通過(guò)這次比爬山，使我明白了：做事不能三心二意，因?yàn)橐恍牟豢啥谩?/p>
小學(xué)趣事作文 篇5
我的童年是一本書，書里記載著我的故事。在那眾多的故事中，我覺得捉蝌蚪是一件非常有趣的事。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和小伙伴們約好一起去捉蝌蚪。去水里玩耍，大人們有些不放心，所以我的媽媽也陪我們前去捉蝌蚪。我們來(lái)到一處水塘，看到水塘里有許許多多黑不溜秋的小蝌蚪，我們高興極了，急不可待地脫了鞋子，卷起褲腿，拿著事先準(zhǔn)備好的空瓶子，一溜煙似地下了水。
蝌蚪是個(gè)“機(jī)靈鬼”，當(dāng)我們將手伸進(jìn)水里想捉它們時(shí)，這些“機(jī)靈鬼”一下子跑到水塘的另一邊去了，我們?cè)趺醋蕉甲讲坏�，氣死我們了。這時(shí)，一個(gè)伙伴出了個(gè)注意，我們就按他的辦法去做，將手靜靜地放在水里，一動(dòng)不動(dòng)，小蝌蚪們慢慢地游了過(guò)來(lái)，當(dāng)它們游到我們的.小手心時(shí)，我們趕緊捧起雙手。最后由于用的力度有點(diǎn)大，提手的速度也有點(diǎn)兒快，還是沒(méi)能捉住小蝌蚪。這時(shí)，岸上的媽媽說(shuō)：“小蝌蚪喜歡靜靜的，等小蝌蚪進(jìn)了你們的小手心，你們慢慢地往上提，千萬(wàn)別把水弄?jiǎng)樱駝t還沒(méi)等你們把它們提上水面，這些小蝌蚪就溜跑了�！�
聽了媽媽的話，我們?cè)俅螄L試，一次、二次、三次……我們提手的速度一次比一次慢，終于，當(dāng)我們慢騰騰地把小手提上水面時(shí)，有幾只小蝌蚪們就留在了我們的小手上。慢慢地，我們捉夠了小蝌蚪，帶著這些小蝌蚪，回到了岸上。
這些小蝌蚪看上去非常好玩，我們將它們放在盆子里，它們?cè)谂枳永镉蝸?lái)游去，嘴巴一張一吸地，好像在喝水又好像在吃水里的微生物，而它們身邊的水也在微微地抖動(dòng)。它們有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，圓滑的身子，看上去像一個(gè)個(gè)大大的黑逗號(hào)似的，它們?cè)谒镉蝿?dòng)的時(shí)候，尾巴一甩一甩的，它周圍的水還微微蕩漾呢！這時(shí)，我拿著一根小小的細(xì)樹枝挑逗它們，想讓它們排著整齊的隊(duì)伍在水里游，可是我剛把樹枝放進(jìn)水里，小蝌蚪就四處逃竄了，真像我們下課后不顧一切地在操場(chǎng)上瘋狂打鬧呢！我試驗(yàn)了好幾次都沒(méi)成功，我就把小樹枝從水里拿出來(lái)，不再打擾它們。你說(shuō)怪不怪，我不去打擾它們，有時(shí)它們卻排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在水里游，真像放學(xué)后排著隊(duì)伍回家的我們，可真有意思！
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“小蝌蚪屬于大自然，它們熱愛溫暖的河水，那里有充足的氧氣，還有許多供他們吃喝的微生物，別將它們玩久了，玩久了會(huì)把它們玩死的，況且小蝌蚪長(zhǎng)大后就成了青蛙了。”聽了媽媽的話，我們觀看了一會(huì)兒小蝌蚪，就端著那個(gè)盆子把小蝌蚪送回了它們自己的家。那時(shí)，我仿佛看到了一只只小蝌蚪變成了一只只小青蛙，那些小青蛙還在田間地頭快樂(lè)地歌唱呢！
小學(xué)趣事作文 篇6
人生中最美好的時(shí)光便是童年，童年像一塊調(diào)色板，它可以把單調(diào)的生活變得絢麗多彩。打開記憶的閘門，一件件“童年趣事”便浮現(xiàn)在眼前。
有一年冬天，就在我喝水的時(shí)候，我的視線不經(jīng)意落在陽(yáng)臺(tái)上的植物上�！斑@么冷的天植物能受得了嗎？”這時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了許多大大小小的問(wèn)號(hào)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：“不如我拿溫水去澆那些小苗。”說(shuō)干就干，我立刻拿著一小杯溫水去澆那些剛長(zhǎng)出來(lái)的小苗。當(dāng)時(shí)，我心里還挺緊張的，但是為了看看結(jié)果，“試一下就行了�！蔽乙а狼旋X地自言自語(yǔ)。我先用手觸摸一下葉子，葉子果然很冰涼，我便小心翼翼的將溫水倒到這一棵小苗上。然后，直接去看精彩的動(dòng)畫片了。第二天，“陳婕，你過(guò)來(lái)�！卑职执舐暤暮暗�。我像一匹小馬，“噠噠噠”跑過(guò)去，心里卻暗暗地想：我的小苗在我溫暖的.澆灌下，一定又長(zhǎng)高了許多！誰(shuí)知，我剛跑到陽(yáng)臺(tái)，只看見爸爸把圓臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，氣勢(shì)洶洶地指著那棵小苗：“怎么回事？”只見眼前的小苗，已經(jīng)焉了，一片聳拉的葉子，無(wú)力的在風(fēng)中搖晃，好像在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)救救我吧！”頓時(shí)，我懵了，雖然外面的天氣還是風(fēng)和日麗的，但我的天空卻下起了雨。爸爸看到了，便告訴我事情的“真相”：萬(wàn)事萬(wàn)物，都要按照自然規(guī)律生長(zhǎng)，都要經(jīng)歷一年四季的磨煉，我們不能違背自然規(guī)律，這樣反而會(huì)造成適得其反的后果。此時(shí)的我恍然大悟：原來(lái)植物是不能澆溫水的��！該經(jīng)歷寒冷的時(shí)候，還是要經(jīng)歷的，這樣才會(huì)有利于成長(zhǎng)。
又是一年暑假，我感冒在家，爸爸媽媽和姐姐們都出去玩了，只有我一個(gè)人在家。我覺得很無(wú)聊，東走走，西逛逛，走到魚缸前時(shí)，我喂了一些魚料。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)所有的小魚都不像往常一樣搶著吃了，而是全部沉下水底。難道它們也感冒了？異想天開的我，便跑去拿感冒藥了，我把袋口打開，倒進(jìn)魚缸里了。只見小魚們?nèi)几∩蟻?lái)，大口大口吐著泡泡，見小魚們?cè)凇俺浴彼�，也沒(méi)在意小魚的死活，我便十分開心地去看電視了。爸爸他們回來(lái)了，姐姐走到魚缸面前，大聲喊道：“陳婕，你看你做的好事！魚都快死了，你到底放了什么進(jìn)去？”我趕快跑到魚缸面前，看見姐姐指著魚缸問(wèn)我。只見一條條小魚，翻白著肚皮，全部死翹翹了。我既驚訝，又傷心，卻又滿頭霧水，不知怎么回事，便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了姐姐。姐姐聽了哭笑不得，對(duì)我說(shuō)：“魚不能喂得太飽，太飽就會(huì)脹死�！蓖ㄟ^(guò)這件事情，讓我知道，做什么事情都不能太過(guò)分，掌握尺度，適可而止。
許多童年趣事直到現(xiàn)在都令我記憶猶新，有的事我現(xiàn)在回想起來(lái)還會(huì)大笑。當(dāng)然我也明白了我現(xiàn)在長(zhǎng)大了一定要明辨是非，在做事前先想一想，做到“三思而后行”！
小學(xué)趣事作文 篇7
剛剛懂事的小孩天真可愛，對(duì)世上的一切事物都陌生而好奇，正可謂：無(wú)知才能無(wú)畏。小時(shí)侯的我看到什么都躍躍欲試，常常弄得笑話百出。
記得有一次：媽媽正在忙著做飯，我則在一邊看媽媽忙。突然鼻子癢癢，我不由得打了一個(gè)大大的噴嚏，熬稀飯的火苗隨著噴嚏聲動(dòng)了幾下，這一下子就引起了我的注意。望著那搖曳生姿的火焰我立即心生好奇，真想用手摸一摸它到底是什么感覺，是個(gè)什么樣的東西，能不能用手拉動(dòng)。我想動(dòng)動(dòng)它可又有點(diǎn)害怕，抬抬手又縮了回去。我盯著火焰看了一會(huì)兒，再看看忙碌的媽媽，終于下定決心鼓起勇氣慢慢的把手伸了出去。
手離火焰還有一段距離，我覺得暖暖的，感覺還不錯(cuò)。我繼續(xù)把手伸向火焰，越來(lái)越熱，突然一陣疼痛襲來(lái)，我大叫一聲，急忙縮回了手。媽媽聞聲回頭看見，連忙把我的手拉到水龍頭下打開水沖了起來(lái)，告訴我：“火很熱，會(huì)燙到的`，不要用手碰�！笨粗鹞尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽開始切菜，我蹲在旁邊拿著一個(gè)菜葉玩，心里還想著剛才的事。沒(méi)一會(huì)兒，我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：“這個(gè)壞火，它敢燙我，看我怎么報(bào)仇�！�
我趁媽媽不注意拿起旁邊廚房用的剪刀，小心的拿著剪刀靠近火焰，然后飛快的對(duì)準(zhǔn)火苗“咔嚓”一剪，那火苗晃動(dòng)了幾下，繼續(xù)不緊不慢的燃燒�！肮�，怕了吧�！蔽倚睦镉悬c(diǎn)小小的得意。接著來(lái)，我拿著剪刀咔嚓咔嚓的又剪了幾下，怎么回事？怎么還不不見��？是我不夠用力嗎？再來(lái)，在媽媽咚咚的切菜聲中我使勁的剪著，一下、兩下……
不一會(huì)兒剪刀發(fā)燙了，我扔掉剪刀“哇”的一聲哭了起來(lái)，媽媽趕緊回頭，抱起我又哄又勸。我向媽媽哭訴：“火燙我，欺負(fù)我，它壞�！眿寢屝χf(shuō)：“火是好東西，你欺負(fù)它，它才會(huì)欺負(fù)你呀�！蔽宜贫嵌目粗鴭寢�。
后來(lái)我才知道，火是什么，鐵是會(huì)傳熱的。兒時(shí)的幼稚成了現(xiàn)在美好的回憶，每次和媽媽談起小時(shí)剪火的經(jīng)歷，我們總是忍不住笑。
小學(xué)趣事作文 篇8
前幾天的“三八婦女節(jié)”，讓我無(wú)語(yǔ)又感到與眾不同，這大概是媽媽和奶奶過(guò)的最獨(dú)特的一次節(jié)日了，讓我至今難忘。
那天放學(xué)后，楊老師問(wèn)我們婦女節(jié)有沒(méi)有什么計(jì)劃，我一下無(wú)語(yǔ)了，因?yàn)榘职謰寢屍鸫a要10點(diǎn)才能回家，難道我要熬夜等？說(shuō)不定還要挨一頓罵。
六點(diǎn)多，我正做作業(yè)，突然聽見鑰匙開鎖的聲音，我跑過(guò)去一看，媽媽拎著大包小包春風(fēng)滿面地回來(lái)了。媽媽拿出一盒襪子，對(duì)我說(shuō)：“去拿給你奶奶當(dāng)婦女節(jié)禮物，這毛巾襪很暖和的�！庇捎谖疫�沒(méi)有準(zhǔn)備禮物，于是這一天格外聽話。媽媽叫我往東，我絕不往西。就在這時(shí)，爸爸“刷”的一變，變出一朵玫瑰和一朵康乃馨，我看得傻呼呼的。
媽媽一副想起什么的樣子，伸出手來(lái)問(wèn)我要禮物。糟了！我心里咯噔一下，平時(shí)都會(huì)做一張賀卡，這次居然讓我給忘了。我急中生智，連忙拉了媽媽到電腦前，打開了photoshop。我先用攝像頭給媽媽拍了一張照，再用高斯模糊、濾鏡等工具對(duì)媽媽進(jìn)行了美化。媽媽剛才還因?yàn)闆](méi)拿到禮物而禁皺的眉頭一點(diǎn)點(diǎn)舒展開了。最后，我把媽媽的'頭“安”在一只老虎身上，媽媽不禁笑了起來(lái)，我也撓著后腦勺訕笑……雖然媽媽屬老虎，不過(guò)把頭安在老虎身上總有一種母老虎的感覺。我又編輯了婦女節(jié)快樂(lè)五個(gè)瀟灑飄溢而剛勁有力的字上去，媽媽樂(lè)的合不攏嘴。我連忙把圖片傳進(jìn)媽媽手機(jī)里當(dāng)了桌面。
這次獨(dú)特的婦女節(jié)讓我終生難忘。
小學(xué)趣事作文 篇9
今天媽媽說(shuō)要帶我去吃肯德基，我高興極了！
到了肯德基，我聞到了氣味香噴噴的雞肉和漢堡包的味道。我和媽媽找位坐下，然后媽媽就去服務(wù)臺(tái)買食品，我看了看周圍的環(huán)境，呀！這里真的是人山人海，大多都是像我一樣的同伴，都是爸爸媽媽陪著來(lái)遲肯德基，大家都興高采烈。
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，拿著許多的食品。有漢堡包、薯?xiàng)l、雞翅、飲料、冰淇淋……看著這些美味可口的食品，我迫不及待地拿起了漢堡包。只見它外皮黃金黃金的，里面有一層沙拉醬，一層青菜，還有一層雞肉，一口要下去香香的，脆脆的。
吃完漢堡包，我就去吃雞翅。雞翅外邊裹著的面粉經(jīng)油炸之后都膨脹起來(lái)，像個(gè)蜜蜂窩。整個(gè)雞翅都是金黃金黃的，把它放進(jìn)嘴巴一口咬下去，味道好極了！最后再來(lái)一個(gè)甜甜的'冰淇淋或一杯冰爽的飲料。
這個(gè)難忘的一天，讓我非常的開心，真想每天都吃到可口的肯德基，那該多好��！
小學(xué)趣事作文 篇10
每個(gè)人都有許許多多的趣事，有童年的、家庭的.。但你們有學(xué)校的趣事嗎?我就有，下面我給你們說(shuō)一說(shuō)吧!
這件事就發(fā)生在前幾天的體育課上，因?yàn)橐浜蟿e的老師給*班上一節(jié)體育課，所以這節(jié)課老師讓大家解散。我和一些同學(xué)玩編花籃，跳著跳著，突然有位同學(xué)撞我一下，我立刻就倒了。因?yàn)槲覀兪菄梢蝗�，腳纏在一起的，所以我一倒，剩下的同學(xué)也就跟著挨個(gè)兒地倒了下去，只有那個(gè)撞我的同學(xué)沒(méi)有倒，她故作擔(dān)心地問(wèn)道：“有事嗎?”
我們喊：“沒(méi)事!”說(shuō)著便慢慢地爬起來(lái)，隨口又來(lái)一句：“就怪了!”我們說(shuō)完，那個(gè)同學(xué)一溜煙跑掉了。有位同學(xué)看見了我，大聲地喊：“快來(lái)看呀，這里倒了一大堆人!”很多同學(xué)聽到了，趕忙跑過(guò)來(lái)，把我們扶起來(lái)，一塊兒開始玩新的游戲。
像這樣的事情，我經(jīng)常發(fā)生。雖然這件事就發(fā)生在前幾天，可它仍讓我非常難忘。
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