小學(xué)趣事作文5篇【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)趣事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)趣事作文 篇1
我的童年有許多快樂的趣事。其中，印象最深的就是捉蝴蝶了。
我小時(shí)候，每次去外婆家我都特別開心。因?yàn)槟抢镉泻麉埠驮S多小伙伴。你們肯定會(huì)問，那里為什么叫蝴蝶叢呢？其實(shí)，蝴蝶叢不過是有很多蝴蝶聚集的地方罷了，只是我們習(xí)慣叫蝴蝶叢。
有一次去外婆家，我叫上小伙伴，帶上武器，就去蝴蝶叢了。其實(shí)武器就是自己的外套和一張網(wǎng)，還有裝蝴蝶的大玻璃瓶。一到蝴蝶叢，我們就分工明確的開始捉蝴蝶了。有人拿衣服撲，有人拿網(wǎng)蓋，有人專門把捉來的蝴蝶放進(jìn)玻璃瓶。不一會(huì)兒，我們就捉了好多蝴蝶。剛才捉蝴蝶的好多人都累了，于是和裝蝴蝶的.人替換。我心里想著：終于到我上場了，我一定要捉多一點(diǎn)兒蝴蝶，讓他們刮目相看。想著想著，我露出了一絲微笑。我看到一個(gè)蝴蝶落在草叢上，我飛快地跑過去，拿衣服往下一打。我以為捉住了，把衣服拿開一看，沒有捉住。我又往四周看了一下，它居然跑了，我又跑過去撲它，沒想到它靈活的閃開了，我自言自語：“我就不信我捉不住你�！焙孟裨诔靶ξ乙粯�，又好像在對我說：“來啊！我才不怕你呢！”我追著它一直打，費(fèi)了九牛二虎之力，才把它捉住。我拿著它，對它說：“你最終還是被我捉住了。”我非常開心，把蝴蝶放進(jìn)玻璃瓶里哼著小曲兒就回家了。
這是我童年里最有趣的事情了，到現(xiàn)在我都記得。
小學(xué)趣事作文 篇2
暑假就像一部電影，而那件事就像一個(gè)電影鏡頭，在我的記憶屏幕里，揮之不去。如今想起，不禁“咯咯”地笑。那就是——在鄉(xiāng)間捉魚嬉戲。
我好不容易回老家一趟，雖然只有短短幾天，但我卻收獲了滿滿的快樂。那天，我在田野小徑上走著，發(fā)現(xiàn)了一條河，河里開滿了荷花。那荷葉可真大呀，大得可以用來當(dāng)傘了！那是什么？我撥開荷葉定睛一看，“呀！是魚！”我高興地大叫起來，心想：要是能捉一條養(yǎng)著，我就不寂寞了。我看水也不深，說干就干，只見我二話不說，卷起衣袖、褲腳，準(zhǔn)備大干一場。“撲通”一聲，我跳進(jìn)了水里。頓時(shí)我感到全身都涼爽極了，甚至還有點(diǎn)冷，等我適應(yīng)了，就要開始準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。魚兒似乎也懂我的心思，東躲西藏的，一會(huì)兒躲到荷葉下，一會(huì)兒鉆進(jìn)泥土里,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。我氣得大喊：“不管你躲到哪兒，我都會(huì)捉到你的，你等著瞧！哼！”這次，我可小心多了，我躡手躡腳地走著，生怕連呼吸聲都驚擾了魚兒。我慢慢地慢慢地把荷葉撥開，一點(diǎn)聲音都沒有。果然，魚兒沒有發(fā)現(xiàn)我。我心里一陣欣喜：“你逃不出我的手掌心的！嘻嘻嘻嘻。”趁魚兒不動(dòng)，我以迅雷不及掩耳之勢一拍，魚只好束手就擒。我把它緊緊地握在手里，打消他想逃跑的.念頭，誰知它還在拼命頑抗，弄得我手心癢癢的。最后，我忍不住哈哈大笑了起來，魚兒趁機(jī)一躍，跳入水中。頓時(shí)，我傻了眼，特別懊惱，可換了一個(gè)角度想，如果我是魚兒，我也不愿意被人捉，這樣想著，我并不為“戰(zhàn)斗”失敗而沮喪，反而，我還摘了一個(gè)巨型荷葉當(dāng)傘，高高興興地回家了。
這件事已經(jīng)過去了，但每次想起來還是很開心。
小學(xué)趣事作文 篇3
生活里常常有許多事好玩又有趣，有一件事真令我難忘了。
那時(shí)候我上三年級(jí)，我們玩了一個(gè)游戲叫盲童摸人，這個(gè)游戲十分好玩。一個(gè)晴朗的下午，最后一節(jié)課是少先隊(duì)活動(dòng)課，老師帶著我們?nèi)窍禄顒?dòng)，她告訴我們盲童摸人的游戲并組織我們班一起玩，她先介紹了一下游戲規(guī)則，人數(shù)不限，抓人者必須用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，并在原地轉(zhuǎn)上三圈就可以抓人了，參與者可對抓人者作出任何舉動(dòng)，但不可被抓，要逃跑，被抓者必須讓抓人者摸到就行，要說出某人的名字，就換他。如果你說錯(cuò)了名字，還要再捉。
比賽開始！同學(xué)們用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上。我在地上轉(zhuǎn)三圈，頭轉(zhuǎn)得頭暈眼花，不知東南西北，好多同學(xué)騙我，說他們在這里。突然，我抱到一個(gè)粗粗的東西，我以為是我們班上做胖的，我說：“是王靖�！蔽野鸭t領(lǐng)巾輕輕摘下，高興一看，原來是學(xué)校大樓的一棟梁柱，同學(xué)們一陣笑聲，我也不禁笑起來。
我又重新開始，成功的抓住和喊出那個(gè)同學(xué)的名字。就這樣，我們快樂的.度過了一節(jié)有趣的活動(dòng)課。
生活里常常有許多既好玩又有趣的事情。盲童摸人這個(gè)游戲真有趣！
小學(xué)趣事作文 篇4
童年的記憶中，有傷心，有快樂，而我最喜歡回憶那些快樂的記憶。
記得有一次，我們一家去海邊游玩。小小的我，一到這黃金色的沙灘上就開玩了。我脫掉鞋襪，卷起褲腿，就開始在沙灘上挖起了坑。我的手像挖土機(jī)似的，賣力地一下又一下地挖著。此時(shí)的小浪花看我玩得這么開心，它也想和我一起玩，就飛快地向我狂奔而來。我因?yàn)闆]來得及躲閃，便被那小浪花的不知情洗了個(gè)海水澡。當(dāng)時(shí)我還以為浪娃娃是故意來打擾我，就嘟囔著對著已經(jīng)不知去向的浪花喊道：“你，你，你要是敢再來，我，我就把你喝光！”
我不敢再靠近海邊，就跑到了遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去刨坑了。我左刨刨，右刨刨，直到快刨完了之后，浪花還是沒有來。這時(shí)，我沾沾自喜，心想浪花是被我嚇得不敢來了。這樣，我就可以撒開了歡地刨了。沒過一會(huì)，坑挖好了，我就躺在這個(gè)坑里，一邊享受著陽光海灘的滋潤，一邊曬日光浴，真是萬分享受呀。此時(shí)的`小浪花也想享受日光浴，就一個(gè)勁地奔向這里。這時(shí)的我，睡得正舒服，所以又忽略了小浪花的行動(dòng)，這次可就不是洗澡了，而是泡澡了。我當(dāng)時(shí)是閉著眼睛的，所以一時(shí)沒反應(yīng)過來，有了一陣突如其來的經(jīng)歷，僵硬地扭過頭一看，原來又是這個(gè)浪搗的鬼，我手舞足蹈地把海水給埋了。
后來又在我的棲息之地的周圍挖了一個(gè)水渠，我想這下，那些浪花一定沖不上來了�？墒牵聦�(shí)并非如此，我沒過一會(huì)，它又沖到了我的身上；我一開始是憤怒的，后來又冥思苦想，想出一計(jì)。這次，我又多挖了幾道水渠，還用多余的沙子造了一堵墻，這可不是一般的沙墻，這堵沙墻可是我壓了又加了沙子，壓了又加了沙子的成果。這次，浪花不管怎么樣也沖不進(jìn)來了，我終于獲得了一個(gè)下午享受的黃金時(shí)間。
哎，時(shí)間飛逝，日子一天天過去了。
小學(xué)趣事作文 篇5
放假的第一天,我與好朋友樂樂在火車站的廣場打雪仗。
一切準(zhǔn)備就緒,"戰(zhàn)爭"開始了.我們各自建好自己的"碉堡",各自向自己的"敵人"展開攻擊.對方總是做一個(gè)雪球,用一個(gè)雪球.我當(dāng)然不會(huì)吃虧,正躲在"碉堡"后面做雪球呢!一會(huì)兒,我便做了一大堆雪球，眼看著我的"碉堡"快要垮了,我也不得不反擊了，于是使出一招"冰雹亂舞",將他的"碉堡"打垮了,再來一招"天女散花"將樂樂打得落花流水.對方并不甘心,又在手忙腳亂地建"碉堡"了,等他建好后,我已經(jīng)又做了一大堆雪球了。接著，再來一招"冰雹亂舞"將樂樂的"碉堡"再次打垮。隨后，又用上所有的'雪球，把樂樂徹底打敗了。在陽光的照耀下，那滿天飛舞的雪球，成了廣場的一道風(fēng)景線。
就這樣,我與樂樂度過了愉快的下午。
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