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(熱門)童年趣事五年級作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的童年趣事五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年趣事五年級作文1
童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一幅畫，畫里有我們的美好的生活;童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。我的童年像一根絲線，而趣事則是一顆顆五彩的珍珠，穿成一串美麗的項(xiàng)鏈。而其中我記憶最深刻、最有趣，那就是“訓(xùn)狗記”。
一個夏天的傍晚，五歲的我和伙伴一同在老家的院子玩。門口有只小哈巴狗，絨毛烏黑光亮，一雙水靈的大眼睛抬頭望著我，我好喜歡。我慢慢地走過去，蹲了下來，用手輕輕地?fù)崦�，對著小狗“嘿嘿”的傻笑，小狗也向我搖頭傻笑，毫無抵抗，任我撫摸。
這一來，我的膽子就更大了。
忽然，一個念頭瞬間閃過我的腦海，經(jīng)常在電視上看到馴獸師帶著老虎或獅子表演雜技，好神氣呀!今天我也要教小狗練雜技。只見我用手將小狗的前爪抬起，后爪著地，練習(xí)“雙腿行走”。小狗非常順從，也十分認(rèn)真，跟我學(xué)好每一步，走穩(wěn)每一步。不一會兒，它竟然學(xué)會了直立行走了!我快活極了，高興地手舞足蹈，心想，哈哈，我也能當(dāng)小馴師了，我要教它更多的動作去表演，去出出風(fēng)頭，我將要出名了。
低頭再一看，小狗可能累了，獨(dú)自趴在地上吃著狗糧，而我心里總想看我的宏偉計(jì)劃，才不管小狗的.樣子，就一把抓住小狗的前爪教他跳舞，可誰知那溫順的小狗以迅雷不及掩耳之勢在我的胳膊上狠狠的來了個“吻”，算是對我教它走路的感謝吧。我大叫一聲，直奔家中……。
回去媽媽說：“小狗和人一樣也有思想，不能強(qiáng)迫，否則會適得其反的，小狗急了當(dāng)然會咬人的”。從此以后我再不敢欺負(fù)小動物。
這就是童年，在我們每個人心中都留有永久的記憶，哦!童年呀!你不要跑得太快了!等等我呀!
童年趣事五年級作文2
童年里我的趣事很多，比如比手勁兒、堆雪人、貓抓老鼠、捉螞蚱其中我覺得最有趣的一件事是比手勁兒。
今天，老師在班上舉行了一個活動，是比手勁兒。老師先給我們講了一下游戲規(guī)則：參賽者把手握在一起，手胳膊肘不能離開桌子，而且另一只手必須放在腿上，并且比賽雙方的手胳膊必須在一條線上。
我們先前后位兒：男對男、女對女比。我要和坐在我前面的那個男生比。那個男生胳膊細(xì)、手小，我一看就有了自信心，感到勝券在握。比賽開始時，我臉不紅，氣不喘。但是我前面的那個男生臉已經(jīng)漲得像蘋果一樣紅；牙也開始露出；而且嘴也開始發(fā)抖。又過了一會兒，他已經(jīng)力氣不足了。我慢慢地，稍微用勁兒的，猛一下子把他壓了下去。在那一剎那，他的手倒在了桌子上。我又高興又累。但是，他不服，要求重新比。我為了讓他輸?shù)眯姆诜�，就同意了他的要求�?/p>
我們又比了好幾場，每場他都輸了。最終，他終于服輸了。于是，我堂堂正正的勝利了。
我想：后面還有更大的挑戰(zhàn)呢！我一定要贏呀！
我又和一個強(qiáng)壯的`男生比了起來，我輸了。班里又經(jīng)過層層挑戰(zhàn)，終于出現(xiàn)了剩下的八大強(qiáng)手:四男四女。決賽就要開始了，勝負(fù)就要出來了！我想是誰輸，是誰贏？
一個穿白色衣服的、壯如大公牛的男生和一個胸大、手上布滿肌肉的男生開始對決。過了一會兒，其中一個男生縮起了他那大大的紅嘴，睜大了那烏黑的雙眼，開始有些體力不支。又過了一會兒，他快沒了力氣，不過還在堅(jiān)持。后來，另一個男生突然使出了全身的勁兒，把體力不支的那個男生的手猛一下子按在了桌子上。勝負(fù)已分，比賽結(jié)束了。
這次比手勁兒比賽，既讓我們從緊張的學(xué)習(xí)中得到了放松，又讓我們學(xué)會了比手勁兒，添加了一項(xiàng)比力氣的新技能。
童年趣事五年級作文3
童年是一幅美麗動人的畫，勾勒出多少動人有趣的故事；童年是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲，奏出了多少純潔美好的幻想；童年是一束開得燦爛的茉莉，兒時的歡笑如她散發(fā)出醉人的芳香。回想起那無憂無慮而又妙趣橫生的童年生活，我不禁笑出了聲。
記得八歲的那一年，我們小區(qū)在改造，所以有很多坑坑洼洼，我就經(jīng)常和小朋友們一起玩捉迷藏。
有一次，我躲到一個偏僻的.角落，突然發(fā)現(xiàn)有輛粉色的早餐車閑置在一旁，我突發(fā)奇想，躲到早餐車?yán)锩妫赡軙茈y被發(fā)現(xiàn)。但我遇到了一個新問題，我怎么進(jìn)入粉色的早餐車?yán)锬�？看到我的�?duì)友一個個都被抓，情急之中也沒有想那么多，只朝早餐車?yán)锩嬉惶�，“咚”進(jìn)去了。不一會兒，幾乎所有人都被抓了，好像就我一個人幸免遇難。不一會兒，我感覺到找我的人在早餐車旁邊轉(zhuǎn)悠，我瞄了一眼，的確來了。我屏住呼吸，雙手緊緊握著拳頭，心跳加快，撲通撲通的，像揣了只兔子。他轉(zhuǎn)了一圈，好像看到了我，我也好像看到了他。我趕緊從前門逃跑，對方反應(yīng)過來后，對我窮追不舍，來了一場“貓抓老鼠”的游戲。她追著我在小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，我體力沒有他好，累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，只好乖乖投降認(rèn)輸。
雖然童年這段金色時光正慢慢離我遠(yuǎn)去，但是我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
童年趣事五年級作文4
在童年這座百花園中，有代表著開心的牡丹花，有記錄著自豪的玫瑰花，還有象征著感恩的康乃馨。今天，我就給大家講一件發(fā)生在童年的有趣事。
故事發(fā)生在我兩歲那年。那一年里，奶奶經(jīng)常給我做一些面條、面湯、饅頭等我愛吃的面食。聽媽媽說，那些好吃的食物是用一種面粉的東西做出來的。
有一次，爸爸媽媽給我?guī)Щ貋砹藥讞l漂亮的'小金魚讓我喂養(yǎng)，并囑咐我每天要及時喂食，還要精心照顧它。我乖乖地點(diǎn)頭答應(yīng)，并保證一定把小金魚照顧好。爸爸媽媽這才上班去了。
吃過午飯，爺爺奶奶回屋休息去了。我突然想起，小金魚還沒吃東西呢，我得趕緊喂它食物！可是，小金魚吃點(diǎn)什么呢？爸媽走時沒給我說呀。我絞盡腦汁地想啊想啊，嘿！我不是愛吃面粉做的食物嗎，面粉做的食物那么好吃，小金魚一定喜歡吃面粉。對，就喂它面粉。我急忙搬來一把小凳子，再跑到陽臺上，抓了一大把，站在凳子上，踮起腳尖，把面粉灑向魚缸。頓時，面粉像小雪花似的紛紛飄落水中，不一會兒，魚兒們似乎穿上了一件白色的衣服，面粉如同白地毯似的黏在魚缸底上，魚缸里的水也越來越渾濁。我看見這場面，頓時傻了眼。我心想，這可怎么辦呀，小魚可能保不住命了，爸爸媽媽回來還要責(zé)怪我，怎么辦呀，我急得像熱鍋上的螞蟻。
這時，奶奶出來喝水，正好碰上這尷尬的局面。奶奶先拿出魚網(wǎng)把小魚撈出來，再放入一盆干凈的水中，又把魚缸反復(fù)地沖刷，才算干凈了，小魚們洗了個澡，身上干凈多了。這才使我長吁了一口氣。
同學(xué)們，做事前要想好了再做，不要像我那樣，做完了之后又后悔莫及。
童年趣事五年級作文5
童年像一本書，記錄了天真爛漫的精彩時刻，童年像一首歌，唱出了五彩斑斕的歡快音符；童年像一張碟，刻下了單純快樂的美好幸福。
五六歲的時候，爸爸帶我和一個小伙伴去通程大酒店游泳。
一到酒店，爸爸便領(lǐng)了箱子，把卡給了我們。我的是5023，小伙伴的是5024。
我突發(fā)奇想，對他說：“我們來玩一個游戲，錘子剪刀布，誰輸了就要被關(guān)到箱子里去，怎么樣？”
“好！”小伙伴當(dāng)然不肯落后。
“石頭、剪刀、布！”
“我贏了，進(jìn)去吧！”我有點(diǎn)小得意。
“好！”小伙伴沒有猶豫。
他興致勃勃地鉆了進(jìn)去，我鎖上了箱子門。
他進(jìn)去時滿臉激動，可不到一會兒，他就堅(jiān)持不住了：“閔捷，放我出去�！�
“好勒！”
“嘩”，“嘩”，我連試了好幾次，一次都沒能打開。我猛地想起，我們疏忽了一件事：他鉆進(jìn)去的箱子是5024，我手中只有5023箱子的鑰匙。我心里一驚，冒出了冷汗。
大問題來了！
“你咋回事啊？趕快打開呀！我憋不住了�！�
“你進(jìn)的'箱子是5024，可我只有5023的鑰匙�！�
“��？完蛋了，鑰匙在我這呢！”說完，小伙伴“嗚嗚”地哭起來。
我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸聽到哭聲，趕緊走過來。我把情況向爸爸作了說明。爸爸馬上喊來服務(wù)員。服務(wù)員拿出一把鑰匙，打開了箱子。
小伙伴一出來就破涕為笑：“嚇?biāo)腊沉�。活過來嘍！”
聽他這么一說，在場的每一個人都忍不住哈哈大笑。
童年趣事五年級作文6
睜開我的眼睛，一束陽光照射在我的眼里，我在想今天會有什么令我開心的事嗎？
來到學(xué)校里，老師帶領(lǐng)我們玩一個叫逗笑木頭人的`游戲，老師讓幾個同學(xué)當(dāng)逗笑的人，我，李行健，蘇梓源都舉起了手，我們石頭剪子布，分出了李行健第一，然后蘇梓源第二，我第三。
開始了，李行健一個箭步跑上講臺，說了一聲123木頭人，我們擺好姿勢，他就開始逗了，他先把目光射向李明博沒有成功，他不死心，把目光射向張靖銘和前面一樣沒有成功，這是老師說：“你給大家講個笑話，李行建說：“我在笑話是很少的，這時聽見盧澤森笑出一點(diǎn)聲音來，所以李行健齒只逗笑了一個人。
然后是蘇梓源上場了，只見他大步流星地走上了講臺，看來是對自己很有信心，他用的方法和李行健不同，他是先把目光射向了盧澤森，結(jié)果沒有用，然后把目光移在了我身上，開始做出各種動作來。我呢，連看都沒看他一眼，突然他大喊一聲“收垃圾的來了”結(jié)果還是沒用，于是他把目光射在丁鉦洋上，丁鉦洋雷打不動，別說笑了，連動也沒有動一下，結(jié)果他沒有逗笑一個人。
終于輪到我了，我插著腰，大步走上講臺，我先把目光射向李行健，心想：“你的末日到了，然后是沒有用，我把目光射向盧澤森，結(jié)果還是沒有用，我又去逗丁鉦洋但也沒用，我撇著嘴巴，恨不得歪起來說：“你們可真牛，他們?nèi)齻�都笑了。
校園的一天，多么有趣呀！它給我們帶來了無限的快樂，我想明天的事情一定更有趣。
童年趣事五年級作文7
生活就像一本書，每天我們都在譜寫著新的篇章，而其中最多彩的，就是童年了。年幼時的我們過著無憂無慮，天真爛漫的生活，回想起來，還真令人懷念呢!
小時候，每個小女孩都喜歡小白兔，他們一對長耳朵，一雙紅寶石般的眼睛，一張三瓣嘴，還有一個毛茸茸的身子，還有一個小絨球跟在身后，一撅一撅的，可愛極了，讓人不禁起了愛慕之心。我夢寐以求的就是能擁有一只自己的小白兔。
記得那是一個寒冷的冬天，我還在上幼兒園。媽媽給我買了一套成語光碟。我自然沒有認(rèn)真對待，走馬觀花地看著。不過一會兒，我就披上棉襖，一溜煙地跑下樓，找到一棵樹，在旁邊對了下來。
說到這，你們一定不知道我在干什么。剛才頻幕上的一只小白兔引起了我的注意，有一個人坐在樹樁旁，小白兔就自己跑了過去，撞上了樹樁，那人就抱著兔子回家了。我現(xiàn)在正在樹下等著可愛的小白兔來自投羅網(wǎng)，我為自己的“聰明才智”而高興，不禁笑起來。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘……小白兔自然沒來，可是這對于我對小白兔的喜愛是微不足道的，于是繼續(xù)縮成一團(tuán)等著。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……年幼的我沒有了耐心，直起身，拍拍身上的塵土，有些憤怒地跑上了樓。一進(jìn)門，便開始纏著媽媽：“成語故事都是用來騙人的!”媽媽有些疑惑，我就把事情的'來龍去脈交代了一遍，媽媽忍住笑，拉著我又把守株待兔的故事看了一遍，我這才恍然大悟，點(diǎn)點(diǎn)頭知道自己錯了。
童年時的無憂無慮讓人羨慕，童心的幼稚讓人感到可愛，身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。這就是我的童年趣事，它永遠(yuǎn)包含著我們的快樂、夢想和追求。
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