童年趣事作文【集合】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的童年趣事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
童年趣事作文 篇1
我的童年里有很多難忘的事,其中這一件至今讓我記憶猶新,每當(dāng)想起它,我就會(huì)在一旁暗暗發(fā)笑。
記得我還在讀幼兒園的時(shí)候,有一次,我知道當(dāng)天是星期一,我十分不想去“監(jiān)獄”,但又不能不去。我知道日歷上紅色的`大字是放假,不用去上學(xué)。輪廓是黑色的,中間是白色的,要上學(xué)。我想到這里,馬上訂制了一份計(jì)劃。我找來(lái)了一只紅筆,把大字涂黑,這就和印上去的差不多了。可還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他說(shuō):”如果是放假,上面的字應(yīng)該是星期天或是星期六,看!今天是星期一,乖乖地去上學(xué)!”可惡!我的天才”A”計(jì)劃失敗了!不過(guò)還好,我早有準(zhǔn)備——“B”計(jì)劃!
我的“B”計(jì)劃是:偷偷走到客廳,把星期一到星期五的那幾張全部撕掉。我說(shuō)干就干,很快就干完了。我一跳五米高,激動(dòng)地對(duì)爸爸說(shuō):“快看,今天是星期六,不用去上學(xué)!辈盘上碌陌职诌真的以為那天是星期六,說(shuō):“哦!那就再睡一會(huì)吧!”太好了!“B”計(jì)劃成功!我不用去上學(xué)了!真是喜出望外!我打了自己一耳光,痛!不是做夢(mèng)!我不用去上學(xué)了這不是假的!可過(guò)了一小會(huì),爸爸說(shuō):“高興夠了吧?今天是星期一!我剛才看過(guò),你的三腳貓功夫已經(jīng)沒(méi)有用了!快去上學(xué)!”“什么?”計(jì)劃全部失敗,一切功夫都打水漂了!我也只好乖乖地去上學(xué)。
時(shí)光雖逝,日月如梭。很多事情,我都漸漸淡忘了,唯獨(dú)這件事,卻銘記于心。
童年趣事作文 篇2
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌可以讓人回想起自己快樂(lè)的童年生活,在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,跟玉壺里的冰一樣純潔。
我只有兩歲的時(shí)候,有一次,在吃飯,我啃著雞爪,旁邊的小貓一直對(duì)著我“喵喵喵”地叫個(gè)不停,我那時(shí)認(rèn)為它也想吃雞爪。接下來(lái),我就干了一件傻事。我把雞爪給小貓咬一口,我再咬一口……結(jié)果,被媽媽給發(fā)現(xiàn)了,媽媽打了我一頓。
還有一次,我和媽媽?zhuān)艿,玲玲姐姐一起去逛街,媽媽只抱著弟弟,不抱我,我很生氣,媽媽就說(shuō):“有本事你就叫街上的一個(gè)人把你弟弟給買(mǎi)走!痹捯魟偮洌揖鸵贿呑咭贿厖群爸骸罢l(shuí)要我的弟弟?”我喊了幾遍都沒(méi)有用。接下來(lái),我干了一件連媽媽也想不到的事情。這次,我不喊了,我就“上門(mén)推銷(xiāo)”。我的.旁邊剛好走過(guò)一位叔叔,我追上去問(wèn):“叔叔,你要不要我的弟弟?”……
有一天,媽媽從市場(chǎng)回來(lái),還帶了一條小泥鰍,媽媽把泥鰍給了我,我就拿了一個(gè)塑料杯,裝了點(diǎn)水,再把泥鰍放進(jìn)去。我去上了個(gè)廁所,出了時(shí),發(fā)現(xiàn)泥鰍不見(jiàn)了。我找了好久,終于找到了,但是,我看見(jiàn)剛剛玩累電腦的弟弟竟然把那臟兮兮的泥鰍水給喝了下去。我笑個(gè)不停,弟弟問(wèn)我在笑什么,我說(shuō):“你剛剛,喝了我裝過(guò)泥鰍的水!钡艿芎苌鷼獾卣f(shuō):“你為什么不告訴我!”我說(shuō):“那杯水明明很臟,你竟然都不看一下,還說(shuō)我不告訴你!
這三件事把媽媽弄得又氣又笑。
光陰似箭,日月如梭,童年的大門(mén)漸漸地向我們關(guān)閉,我們一定要珍惜童年的時(shí)光。
童年趣事作文 篇3
童年是美好的,它猶如一杯加了糖的檸檬汁,酸甜可口,令人回味無(wú)窮。它也像一個(gè)有趣的魔方,能轉(zhuǎn)出許多新奇的事,讓人啼笑皆非。
回憶的閘門(mén)瞬間被打開(kāi),往事如潮水般地涌出。有一件趣事,我至今記憶猶新,每每想起都不由得捧腹大笑。那天美術(shù)老師要求我們回家做手工,我對(duì)這個(gè)手工頗感興趣,回家書(shū)包一丟就迫不及待地開(kāi)始嘗試。然而我還沒(méi)開(kāi)始動(dòng)手就遇到了相當(dāng)棘手的問(wèn)題,這個(gè)手工需要膠水,“膠水,膠水在哪呢?”我心急如焚,嘴里不停地嘀咕著。更令人著急的是媽媽接我回家后,便出門(mén)做頭發(fā)了,我只得自己解決這個(gè)問(wèn)題。焦思苦慮之時(shí),我腦海里閃現(xiàn)出老師曾教過(guò)的“膠水”二字。于是,我便開(kāi)始翻箱倒柜地尋找各種瓶瓶罐罐的東西是否標(biāo)記著“膠水”。找了很久卻依舊不見(jiàn)膠水的蹤影,它在跟我玩捉迷藏嗎?我必須得把它找出來(lái)!
正當(dāng)我一籌莫展之時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶身寫(xiě)著類(lèi)似“膠水”兩個(gè)字的小罐子!斑@是不是膠水呢?”我滿心疑惑,立馬擰開(kāi)瓶蓋,倒了一點(diǎn)在手心上,“黏糊糊的,跟老師形容的一樣,哈哈,看來(lái)就是它啦!”我臉上露出勝利的笑容。
準(zhǔn)備好材料,就輪到我大顯身手了。滿滿的“膠水”始終粘不住紙,這究竟是怎么回事?喝足“膠水”的紙蜷縮成一團(tuán),撫不平,捋不直,我垂頭喪氣地望著自己失敗的手工作品。正在這時(shí),媽媽回來(lái)了,“媽媽?zhuān)愕?膠水不管用,還把紙都弄破了!”“膠水?”媽媽拿過(guò)了我手中的“膠水”,又看了看一臉沮喪的我,她一臉驚訝“孩子,這可是韓國(guó)進(jìn)口的膠原蛋白精華水呀!薄斑@不就是膠水嘛,上面明明印著膠水兩個(gè)字,不過(guò)中間摻雜著幾個(gè)看不懂的符號(hào)!”媽媽哭笑不得,急忙幫我收拾“爛攤子”,嘴里還不時(shí)念叨著“真是可惜啦,這瓶進(jìn)口化妝品還沒(méi)用多久呢!
不知不覺(jué)我已經(jīng)五年級(jí)了,成長(zhǎng)了,懂事了,也再?zèng)]干過(guò)那樣的傻事?擅慨(dāng)想起童年那一件件好笑的事,我的嘴角就會(huì)微微揚(yáng)起。
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