【精華】讓世界充滿愛作文匯總十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的讓世界充滿愛作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讓世界充滿愛作文 篇1
“早上還是萬里無云的天空現(xiàn)在卻開始下起了傾盆大雨,真是說變就變啊!”望著灰蒙蒙的天空,內(nèi)心不由得感嘆道。
沒帶雨傘的我只能到附近避雨,我趕緊跑到就近的一家修車店,站在那個(gè)修車店的門口避雨,滿身都被雨淋濕,弄得格外的狼狽。
修車店里的老板是一個(gè)老爺爺,正在修自行車的他看見我站在門口,再看了看天,心里邊大概有數(shù)了,二話不說拿出了一條毛巾給我擦擦頭發(fā)。不一會(huì)兒老爺爺自行車也修好了,那個(gè)自行車的車主很高興的接過修好的車,問老爺爺多少錢,而老爺爺執(zhí)意卻不收,嘴里說著:“我只是盡我所能,助人為樂罷了!”那個(gè)車主見老爺爺這么倔,只好放棄,連聲謝謝,穿起車?yán)飩溆玫挠暌卤阕吡恕?/p>
車主走了后,老爺爺便趕忙讓我坐在破爛的沙發(fā)上,問我要不要喝水之類的話,我內(nèi)心對(duì)這一位老爺爺開始好奇,素不相識(shí)的他為什么會(huì)這么熱心幫著別人?為什么開修車店修完車不收別人的錢?最后終于忍不住便問了他為什么不收錢,他只是和藹輕松地說:“為了兒子。”于是我的內(nèi)心更加疑惑好奇,繼續(xù)追問下去才知道,這個(gè)老人本來有一個(gè)兒子,他是一個(gè)樂于助人的人,基本上只要?jiǎng)e人有苦難,他都會(huì)去幫助他們,可是好人卻不長(zhǎng)命,他的兒子得癌癥死了,走的時(shí)候囑咐他爸爸,讓他繼續(xù)幫助別人。就這樣這個(gè)老爺爺和他的兒子一樣,繼續(xù)幫助著別人,自己會(huì)修車,開了一個(gè)修車店無償?shù)膸蛣e人修車,有空的時(shí)候還會(huì)去慰問養(yǎng)老院的老人。
我的內(nèi)心不由得被他的話所觸動(dòng),這個(gè)老人正因?yàn)閻鬯膬鹤,延續(xù)了他兒子的愿望,同時(shí)延續(xù)了兒子熱心于幫助的愛,幫助了更多的人,讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛作文 篇2
“他走上堤岸以后,又回過頭望著許多飛躍大海的鳥群,所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著,直到消失在遠(yuǎn)方!
這就是賽爾瑪·拉格洛夫?qū)懙慕Y(jié)尾,尼爾斯告別了大雁,我也將整本書看完,但是,樂于助人的尼爾斯,善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁,喜愛這樣的金雕高爾果和熱心腸的渡鳥巴塔基的形象都深深地刻在我的腦海里。
這本書主要講了以前經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有一個(gè)大拇指大,他騎在雄鵝茅頓背上,跟隨大雁旅行,游玩了許多地方,同樣也經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的好習(xí)慣,變成了一個(gè)熱愛動(dòng)物丶關(guān)心動(dòng)物的人。
從前“野小子”的我也像之前的尼爾斯,我也經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。我經(jīng)常嚇唬小貓害得貓每次見了我就像見了閻王爺一樣,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我經(jīng)常捉一些蟈蟈,放進(jìn)一個(gè)密封的瓶子里,把它們活活的“推”向死亡;如果它們跳了出來,我也覺不會(huì)讓它們跑出我的“五腳山”。
唉,現(xiàn)在想起來可真慚愧,動(dòng)物可是我們的朋友啊!比如貓頭鷹、蛇等幫助人們捉田鼠,青蛙等一些動(dòng)物可以幫我們捉害蟲,牛丶馬等可以幫我們勞動(dòng)……動(dòng)物給予人類和大自然數(shù)之不盡的好處。
假如世界上沒有了動(dòng)物,那我們就看不到美麗的鮮花,河里小蝦、小魚的身影;聽不見青蛙、知了、蟈蟈的美妙的交響曲;喝不到新鮮的牛奶……那將是一個(gè)多么可怕、冷清、凄寂、毫無生機(jī)的世界!人類應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不再驅(qū)趕、殘殺它們,給動(dòng)物一個(gè)“家”。
人對(duì)動(dòng)物是這樣,人與人之間也應(yīng)該是這樣。我們只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛,讓我們的生活才會(huì)更加美好、幸福!
讓世界充滿愛作文 篇3
放學(xué)了,從衢州到開化要一個(gè)半小時(shí),為了打發(fā)這漫長(zhǎng)而無聊的路途,我坐在專接在校中學(xué)生的快客上開始看《和諧中國·中學(xué)生讀本》,不知是有心還是無意,在98頁看到這樣一段話“在很多中學(xué)生的思維觀念里,構(gòu)建和諧社會(huì)只與領(lǐng)導(dǎo)人,政治家有關(guān),是大人們的事,它根本不是我們這些‘小人物’應(yīng)該關(guān)心的。但事實(shí)不是這樣的。江海之所以成其廣闊,是因?yàn)樗鼈儾粭壖?xì)流。每個(gè)個(gè)體為社會(huì)所作的一點(diǎn)一滴都會(huì)融入社會(huì)和諧發(fā)展的洪流。社會(huì)現(xiàn)實(shí)的改變,是每一個(gè)人從點(diǎn)滴小事做起,最后積累實(shí)現(xiàn)的。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),我們中學(xué)生也要出把力,怎么出呢?”
是啊?怎么出呢?社會(huì)課上的應(yīng)答如流,搬到生活中仍是一頭霧水,茫茫一片空白。思考著這個(gè)問題,望著車窗外,看著藍(lán)天白云漸漸暗淡,看著路邊的田野大山隱入黑色的寂靜里,看著遠(yuǎn)處溫馨的燈光下一間間簡(jiǎn)樸的小屋,我想起了家,想起了爸爸媽媽,同時(shí)也想到了社會(huì),想到了不同身份地位的人……
“嘰——”尖利的剎車聲刺破了我原有的思緒,我仍看著窗外,試圖把我那散了架的想法串聯(lián)起來!八緳C(jī)叔叔,快開吧!大家都等著回家吃飯呢!”不知誰喊了一聲,便聽到司機(jī)下車的聲音,本對(duì)此不以為然的,只是司機(jī)久久不上車,我終是站起來想看個(gè)究竟,司機(jī)正在趕一群雜耍的,因?yàn)樗麄冑囋诠分虚g,硬是不肯走,我拉著幾個(gè)校友,想去幫幫司機(jī)。
剛下車,才注意到這幫雜耍的,有5個(gè),都是男孩,最大的也大不了我?guī)讱q,最小的,看樣子,也不超過7歲,旁邊有一輛破三輪,里面散著一些生了銹的道具,我也叫不出名來。任憑司機(jī)怎么地斥喝他們,他們還是要繼續(xù)演完。圍觀的人也越來越多。
車外比車廂內(nèi)冷得多,雖然穿得很嚴(yán)實(shí),但還是凍得發(fā)抖,看著他們穿得那么單薄,又生了一種同情之意。原想的一些話已無影無蹤。我不知道他們?yōu)槭裁闯鰜碣u藝,為什么不去上學(xué)讀書,家里窮嗎?義務(wù)教育不是免費(fèi)了嗎?再說,窮的話,怎么還有一個(gè)染著幾撮黃發(fā),不,也許那不是染的,是營養(yǎng)不良引起的吧。我只是默默地站在一旁看著,什么話也沒問,大概是忘了,大概是怕碰著他們的痛處。
也不知站了多久,那個(gè)最小的男孩兒來“要工資”了,通紅的小臉蛋被這公路上的塵埃弄得很臟。很快的,他那雙幼小而又堅(jiān)實(shí)的手掌里塞滿了硬幣。最后,他走向了我。說實(shí)話,那時(shí)真的沒有零錢,僅剩的也買了零食。面對(duì)他那雙渴慕的眼睛,我有些無地自容,不禁搓著手,盡管那時(shí)我的手心已經(jīng)冒出了汗。也許他領(lǐng)會(huì)了我的沉默,不再望著我,只是看著手里的冰冷的硬幣,緩緩地走向他那正在收羅道具的哥哥們……
我忽然想起車上還有沒吃完的糖,便急忙上車尋找。翻遍了大包小包,只找出兩個(gè)我認(rèn)為最不好吃的酥糖,我不好意思拿出手。而在此時(shí),最大的騎著三輪載著其他4個(gè)離去了。司機(jī)和校友們也相繼上了車。我把一塊酥糖放進(jìn)嘴里,果真,如我所料,黏在牙上了,就如同那男孩的目光印在我的腦海中怎么也除不去。我沒有再吃第二塊,而是小心地收好,為男孩保存著,希望他吃了以后,讓我的祝福留在他身上,盡管我不知以后是否會(huì)和他相遇。
車又重新啟動(dòng)了,看看表,只過了10分鐘,而我的思想?yún)s來了一個(gè)大蛻變。
我們即將從和諧社會(huì)的受益者轉(zhuǎn)換為建設(shè)者,作為中國公民,作為祖國的未來和希望,就要從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,懂得什么是愛,小善會(huì)變成大善,社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)蔚為大觀。在條件許可的情況下,盡綿薄之力,獻(xiàn)真愛之情,表善舉之意。錢是冷的,心是暖的。讓世界充滿愛,我們共關(guān)懷!
讓世界充滿愛作文 篇4
"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……"每當(dāng)我聽到這首美妙動(dòng)聽的歌曲時(shí),我腦海中會(huì)浮現(xiàn)出許多往事,深切地感到我們生活中,處處都有愛的旋律,大至一個(gè)民族,國家,小到一個(gè)城鎮(zhèn),一個(gè)人。
是啊,社會(huì)上無時(shí)無刻不充滿著愛,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程等。
曾記得在湖南、四川盆地等地區(qū)發(fā)生了洪災(zāi)泛濫,幾百名民警都奮力相助,為了百姓的安全,官兵們?nèi)烊棺≡诖髩芜。又記得在那非常時(shí)刻,為了人們的身體健康,有多少醫(yī)務(wù)工作者忘我工作,才打贏了這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)爭(zhēng)。是什么使得他們能夠如此地奉獻(xiàn)自己?是"愛"這個(gè)如空氣般不可缺少的東西。
但是,如今的社會(huì)上,也有些人則非常勢(shì)利,他(她)們的行為準(zhǔn)則是看是否對(duì)自己有利,即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià)。我曾看到過這樣一則新聞:面對(duì)兇狠的歹徒搶擊行兇,部分人為了自身的安全,竟無動(dòng)于衷。今天我終于明白了,這種人是非常渺小的,他們的處事哲學(xué)必然會(huì)遭到人們的鄙棄。
自從地球上出現(xiàn)了人類,人與人之間就有著割舍不斷的情感,這種相依的情感,構(gòu)成了一種愛心,它從古到今成為人世間最真誠,最感動(dòng)的情感。
愛,可以使彼此間溫暖,即使在寒冷的冬天,也能讓你感受到融融的春意。
愛如冬日中的一束陽光,溫暖了寒風(fēng)中的小草;愛,如沙漠中的一滴水,救了干渴中的人命,一滴水,只有跟著江河奔流才永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭;一枝花,只有和千萬朵花匯集一起,才會(huì)姹紫嫣紅,人和人之間只有互相編織著關(guān)愛,才能地久天長(zhǎng),只要擁有善良做低色,才會(huì)保持本真的人性,才會(huì)去真誠地關(guān)懷和幫助他人。
愛,是一個(gè)永恒的話題。愛,是一個(gè)永遠(yuǎn)說不完的話題。當(dāng)人們同情弱者的不幸時(shí),當(dāng)人們震驚非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的不幸時(shí),我們內(nèi)心只能發(fā)出這樣的呼喚:讓我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓世界充滿愛吧!
讓世界充滿愛作文 篇5
有一首歌,讓世界充滿愛。 輕輕地捧著你的臉 為你把眼淚擦干 這顆心永遠(yuǎn)屬于你 告訴我不再孤單 …… 多美的一首歌。如果世界真能這樣,那就好了。 人人拿出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)充滿愛了。我們同歡樂、我們同忍受。對(duì)、就是這樣、我們要一起分擔(dān)、要一起分享。
愛是什么?愛是分憂。 愛是什么?愛是分享。 愛是什么?愛是幫助。 愛是什么? 愛是祝愿。 不要問我怎樣擁有愛。因?yàn)閻鄄皇菃柍鰜淼,愛需要你自己用你的真心去?duì)待。身邊的一點(diǎn)一滴,好好對(duì)待。 > 無論你我可曾相識(shí) 無論在眼前在天邊 真心的為你祝愿 祝愿你幸福平安 雖然我不認(rèn)識(shí)你,但是我會(huì)關(guān)心你。雖然你不認(rèn)識(shí)我,但是你會(huì)愛護(hù)我。愛,在我們的身邊、用心去感受,就會(huì)察覺。祝愿是一種愛。我祝愿你幸福,你祝愿我平安;ハ嚓P(guān)愛、就是一種愛。你的離開、我會(huì)祝愿你、無論你在哪里。 深深地凝望你的眼 不需要更多的語言 緊緊地握住你的手 這溫暖依舊未改變 恩。對(duì)、愛是溫暖的。愛不是用語言表達(dá)的。真誠的希望、一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié)。用自己的心,感受。相信、你會(huì)感受到的。別!不要把你的愛帶走,我會(huì)好好珍惜?欤“盐业膼蹘ё,好好的珍惜。 不要問我怎樣珍惜愛。我能回答的只能是心。 對(duì)。用心。用心感受。你明白了,那我呢?我要怎樣用心感受?是默默關(guān)愛還是大膽說出來?我…我…我還是默默的關(guān)愛吧。那你呢?勇敢表達(dá)還是埋在心底?你說,埋在心底。因?yàn)閻鄄⒉恍枰磉_(dá),如果你有愛,我們會(huì)知道,因?yàn)槟愕男母嬖V我們了。> 你也不要問心從哪來。我能回答的只是只能是真心對(duì)待。 對(duì)。真心對(duì)待。心、黑心,不配稱為心。真心才是真正的心。我要好好對(duì)待,用真心。世界會(huì)有愛,只要我們都有愛,世界不缺沒有愛,只要我們都有愛,世界不怕沒有愛,因?yàn)橛形覀兙蛪蛄恕?不要問我世界怎樣擁有愛。因?yàn)槲乙呀?jīng)回答了。
讓世界充滿愛作文 篇6
愛的力量是偉大的,無論是公民對(duì)祖國的熱愛,還是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,也無論是親情,還是友情,教師能夠使人感到溫暖,只有小的集體和睦了,整個(gè)世界才能和和平平地運(yùn)轉(zhuǎn)。
還記得那次“非典”的侵襲嗎?想到“非典”我們不但記起了殘忍的病毒,而且更能想到那些白衣天使所奉獻(xiàn)出的愛,他們無私的關(guān)愛,給多少人帶來了心靈的.安慰,讓多少人戰(zhàn)勝了病魔,重新找回了生存的希望和信心,我們感謝他們,感謝他們讓世界充滿愛。
如果這個(gè)世界缺少了愛,那么人類所缺少的東西就不是一件兩件了,社會(huì)也因此變得動(dòng)蕩不安,大到國家之間的種種矛盾,小到個(gè)人之間的恩恩怨怨,于是各種斗爭(zhēng),沖突也就不斷地發(fā)生了。親情,友情不再那么重要,它會(huì)變得脆弱得不堪一擊,那些勾心斗角,爾虞我詐的行為會(huì)不斷上演,這將給人類帶來多大的危害啊,所以,我們要讓世界充滿愛,充滿了真情。
盡管我們每個(gè)人的能力有限,力量微薄,但是只要我們都愿意把自己小小的愛心奉獻(xiàn)出來,這個(gè)世界就會(huì)多出一份快樂,不再是那么的枯燥無味,暗淡無光。
請(qǐng)相信吧,世界會(huì)因?yàn)閻鄱省?/p>
讓世界充滿愛作文 篇7
這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。再?zèng)]有心的沙漠,再?zèng)]有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍。
小的時(shí)候,愛就是一根棒棒糖。長(zhǎng)大些,當(dāng)開始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候,心中的愛,就是那種轟轟烈烈,感天動(dòng)地的東西;再大些,倒覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,而和家長(zhǎng)、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候,竟不知道愛是什么了,只知道自己總在希翼,總在渴望;然后,到自己真正慢慢成熟起來的時(shí)候,漸漸地,對(duì)愛又有了一種新的認(rèn)識(shí),只是,這認(rèn)識(shí)就像是一團(tuán)模糊的影子,總也找不到頭緒。愛,就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找,試圖把握,可它就像是在和我捉迷藏,時(shí)而飄搖而至,時(shí)而消失無蹤,若隱若現(xiàn),居無定所。直到我放棄追尋,慢慢平靜下來的時(shí)候,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),愛就在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺,一種感動(dòng)得想哭的感覺。閉上眼,真正感受到愛的時(shí)候,就會(huì)感覺溫暖。思絮飛起來了……
我開始覺得,愛是無聲的。它從未離開過我,只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我,暖暖地將我包裹起來,讓我不受任何傷害,給我快樂、給我歡笑;蛟S是我脆弱,沉浸在被愛的幸福中,我卻總是以淚水回報(bào)。然而,也許這才是我內(nèi)心真正的感受,愛是感激,是希望,愛使我充滿力量,使我的心變得愉悅、安詳,讓我看清一切。
愛是人類最沒的感情,韋唯唱著:“只要人人都獻(xiàn)出一片愛,世界將變成美好的人間!笔前。譅渴职桑瑦塾肋h(yuǎn)在你左右,牽著我的手,看明天的彩虹。
讓世界永遠(yuǎn)充滿愛!
讓世界充滿愛作文 篇8
生活中我們總會(huì)接受別人的幫助,也會(huì)幫助別人。
記得有一次我和爸爸他們?nèi)ケ贝骱佑瓮妫飞衔铱吹揭粋(gè)乞丐,四肢殘缺我想離他遠(yuǎn)一點(diǎn)吧。
不一會(huì)我回來了又看到了他,這次不同的是有一個(gè)老爺爺在問他叫聲么名字,來自哪里,為什么他會(huì)變成這樣,那個(gè)人一一作答,老爺爺聽了后立馬二話不說把身上的錢都給了他我追過去問這個(gè)爺爺他為什么要這樣做,爺爺說,他不能自力更生我們要幫幫他。我聽了之后,若有所思。
愛對(duì)人來說,就如澆在樹苗上的清水,能幫助別人成長(zhǎng)改變?nèi)说囊簧晕覀円ψ屖澜绯錆M愛。
讓世界充滿愛作文 篇9
讀了《讓世界充滿愛——同心共建和諧社會(huì)》這本書后,我的心靈仿佛被受到洗禮般的純潔。他讓每天忙于學(xué)習(xí)的我,更加的了解了這個(gè)社會(huì)。
放學(xué)后,我騎著車子行駛過回家的路上,路邊一棵棵大樹,一片片田野,還有那美麗的夕陽,真讓我陶醉。
忽然,在我路過大伯家的田野時(shí),看見大伯正張開一只網(wǎng),我非常好奇,便走過去想看個(gè)究竟,我問:“大伯您在干什么呀?”大伯回答說:“嘿,你看我剛用網(wǎng)抓到了一只小鳥,你說這只鳥大不?”只見這只嬌弱的小鳥拍著絕望的翅膀,晶瑩透亮的小眼睛流露著傷心的眼淚,小嘴還不時(shí)地哀叫著,仿佛在呼喊著遠(yuǎn)處的飛翔的媽媽。頓時(shí),我緊張了起來,忙說:“大伯,這樣做可不好,鳥是不能抓的!我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,而不是去傷害和滅絕他們!”大伯笑笑說:“不就是一只小鳥嗎?構(gòu)不上滅絕和傷害吧?”我鄭重其事地說:“也許您覺得這不算什么,可是如果人人都像您這樣,一人抓一只鳥,那全中國的鳥就會(huì)遭到滅頂之災(zāi)了。”大伯聽了,發(fā)了一會(huì)兒呆,說:“哦,是嗎?”我趁熱要打鐵忙說:“大伯,您聽過這么一首歌嗎?“我是一只一只小鳥,想要飛也飛不高……”這首歌也正說明了我們?nèi)祟惡托▲B應(yīng)該是朋友而不是敵人!蔽铱粗蟛q豫不決地樣子,便掏出這個(gè)星期的6元零用錢說:“大伯,也許6元錢不算多,可要買一只鳥應(yīng)該足夠了吧!要是不夠我再回家給您拿去?”過了一會(huì)兒,大伯露出一絲笑意,說:“錢,我是絕對(duì)不會(huì)要的,這小鳥我是絕對(duì)要放的!”說著,便小心翼翼地把小鳥放走了。小鳥拍著翅膀,快活地叫著,好像在說:“謝謝你!”又仿佛再對(duì)大伯說“知錯(cuò)能改,善寞大焉。”大伯無精打采的把鳥網(wǎng)給拔掉了,還對(duì)我說:“文豪,我是你的大伯,可你今天卻給我上了生動(dòng)的一課,謝謝你。”
這時(shí),我覺得天仿佛更藍(lán),草仿佛更綠,花兒也仿佛更加的芳香誘人……
動(dòng)物和人一樣,只有一次寶貴的生命。然而,有些人卻不懂得保護(hù)動(dòng)物,從自己的利益出發(fā),捕殺動(dòng)物,生態(tài)平衡遭受嚴(yán)重破壞。所以,我們更應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,把動(dòng)物看作人類的朋友。
動(dòng)物需要保護(hù),人也要自我保護(hù)。作為一個(gè)現(xiàn)代人,必須要有活力。要跟自己相處,也要融洽的跟別人相處。不要自卑和自暴自棄。要做一個(gè)心理健康的人,成為一名充滿陽光和活力的少年。
做人要有誠信。誠,即真誠、誠實(shí);信,即守承諾、講信用。也就是說:做事要老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真,做個(gè)老實(shí)人。只有誠信做人,我們的社會(huì)才會(huì)充滿友愛,充滿陽光。
建設(shè)和諧的社會(huì),要靠全中國人民的努力。平時(shí)有些小矛盾,大方的讓一步;作為父母,多給孩子一點(diǎn)自己的空間;要用民主辦法決定問題;小學(xué)生從小要嚴(yán)格要求自己;要懂得尊重別人;寬容和理解別人會(huì)增加人際關(guān)系……這些都是和諧。在和諧的社會(huì)中,需要?jiǎng)?chuàng)新精神。創(chuàng)新無處不在,就要看人是怎樣利用這種創(chuàng)新。螞蟻,它很渺小,但它很堅(jiān)強(qiáng)。螞蟻會(huì)為了自己的目標(biāo)一直奮斗下去,決不氣餒。螞蟻這個(gè)大家族,當(dāng)他們團(tuán)結(jié)在一起時(shí),就有一股龐大的力量,即使你再怎么阻止它們,也沒有辦法。所以說,螞蟻永遠(yuǎn)是人類的榜樣。
“愛“一個(gè)很簡(jiǎn)單的字,卻有著很多的意義。如果人人都能奉獻(xiàn)一份愛,世界就是一個(gè)美好的人間!在和諧的社會(huì)里,只有真正的愛,才能真正的幸福圓滿
讓世界充滿愛作文 篇10
星期五,我們四(1)班的十位同學(xué)在湯老師帶領(lǐng)下,來到鼓樓區(qū)培智學(xué)校開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。下午,我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā),懷著既好奇又高興的心情,一路小跑來到培智學(xué)校。在路上,一直在思考培智學(xué)校里有哪些人?他們是怎樣的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)?
一進(jìn)學(xué)校大門,明顯感覺到這里充滿了歡樂祥和的氣氛。培智學(xué)校的老師熱情地帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校。通過參觀,我覺得培智學(xué)校的老師考慮很周到,例如:走廊的兩側(cè)都有安全扶梯、樓梯的棱角很少、地上鋪滿了防滑墊等等。學(xué)校里還有一些特殊的設(shè)備,如康復(fù)室、練習(xí)室之類,其中有一間康復(fù)室里有一個(gè)池子,池子里放滿了彩色的小球,學(xué)生們平時(shí)可以在里面盡情玩耍,享受童年的快樂。我們的主要活動(dòng)是與培智學(xué)校的學(xué)生一起播撒種子。我和沈函羽一組,先將種子撒入土中,再給土壤里的種子“喝一些水”,雖然他們?cè)跒⑺畷r(shí)動(dòng)作沒有我們協(xié)調(diào),但是他們很開心。
為了表達(dá)我們的心意,我們折了很多千紙鶴給培智學(xué)校的同學(xué),祝愿他們有美好的明天,也希望大家一起來關(guān)心他們,照顧他們,每個(gè)人都要獻(xiàn)出一份愛,我們的明天才會(huì)更好,我們的祖國才會(huì)更強(qiáng)。
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