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讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文

時(shí)間:2024-11-13 08:55:50 [第二單元]讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 我要投稿

(薦)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文,歡迎閱讀與收藏。

(薦)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文1

  “如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)變得更美好。”是啊,愛(ài)在我們之間無(wú)所不在,當(dāng)我讀了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》之后,對(duì)愛(ài)又有了進(jìn)一步的了解。

  我記得當(dāng)四川地方發(fā)生了洪災(zāi)時(shí),幾百名解放軍戰(zhàn)士奮力相助,為的只是老百姓們的安全,解放軍戰(zhàn)士們連續(xù)幾天幾夜住在大壩邊;人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,有錢(qián)的出錢(qián),有力的出力。人民自發(fā)捐款,去災(zāi)區(qū)幫助救援,是什么使他們?nèi)绱藷o(wú)私地奉獻(xiàn)自己?是“愛(ài)”,這種在生活中從來(lái)不會(huì)缺少的東西。讀了這本書(shū),我懂了,世間的愛(ài)是永恒的,是不變的,是永存于世的.,有的驚人舉動(dòng),都是愛(ài)創(chuàng)造的,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有一切。

  愛(ài)就在每個(gè)人的身邊,只要用心去體會(huì),就能聞到愛(ài)的芬芳。早晨睜開(kāi)雙眼,愛(ài)是爸爸微笑的臉龐;感到傷心時(shí),愛(ài)是媽媽溫暖的懷抱;遇到難題時(shí),愛(ài)是老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ);有了煩心事,愛(ài)是伙伴伸出的雙手。

  我們都在愛(ài)的陽(yáng)光下幸福地成長(zhǎng),同樣,我們也要把幸福帶到每個(gè)人身上,讓愛(ài)在世間永恒,讓更多的人感受到愛(ài)的溫暖。

  愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤獨(dú)。讓你我伸出援助之手,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文2

  愛(ài),一個(gè)充滿(mǎn)了溫馨的詞匯,包含了無(wú)數(shù)人的心,無(wú)數(shù)人感動(dòng)的淚水.愛(ài),是天使的化身,被玉皇大帝派下人間,在凡間傳遞愛(ài)的火種!

  在SARS橫行的時(shí)候,SARS狂惡并且兇狠,一次又一次的奪去人類(lèi)寶貴的生命,人們哭泣,祈禱,但這些都無(wú)濟(jì)于事.在這時(shí),拯救這種現(xiàn)狀的人來(lái)了-----充滿(mǎn)愛(ài)意的白衣天使.SARS橫行時(shí),正是炎炎夏日,很多人都在家里享受空調(diào)的洗禮.而那些白衣天使呢?穿著厚厚的防護(hù)衣,來(lái)回戰(zhàn)斗在SARS的最前線(xiàn).他們犧牲了家庭,犧牲了快樂(lè),甚至犧牲了生命......他們犧牲的東西太多太多.

  是什么,讓他們舍棄了舒適而又溫馨的家庭去站在抗擊SARS的第一線(xiàn)?是愛(ài),是愛(ài)!是愛(ài)促使著他們的心!

  還有印度尼西亞的海嘯也讓很多的家庭分離,讓年幼的小孩失去父愛(ài),母愛(ài);讓年邁的`父母失去可愛(ài)的孩子......骨肉分離的場(chǎng)面讓觀(guān)看者心心碎不已,淚流滿(mǎn)面.各國(guó)的人民紛紛獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,幾元也好,幾萬(wàn)也好,這些都是人們的心意,這些都是人們的愛(ài)!

  有句話(huà)我記得很深刻:人間有真情,世間有真愛(ài).不是嗎?愛(ài)在世界彌漫,愛(ài)在世界擴(kuò)散!

  讓愛(ài)的羽翼煽動(dòng)起來(lái),讓的翅膀舞動(dòng)起來(lái),飛遍世界,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文3

  我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到:我的父母有多么愛(ài)我,這是一種可以相信的愛(ài)。

  我終于明白:老師的良苦用心,也是一種愛(ài),一種令人震撼的愛(ài)。

  今天我們觀(guān)看了“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”的演講,使我心中清楚了愛(ài)的含義,那么我要把這份愛(ài)毫無(wú)遺剩地展現(xiàn)出來(lái),我要為我的父母洗腳,讓他們感受我的愛(ài);我要敬愛(ài)我的老師,讓他們體會(huì)我的愛(ài)。今天的這份感動(dòng),我會(huì)一直保留在心中,今天的幾個(gè)故事,我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住它們。

  在觀(guān)看的時(shí)候,你猜我聽(tīng)見(jiàn)了什么其他的聲音?是我的同學(xué)們發(fā)出的來(lái)自?xún)?nèi)心的`抽泣聲!我相信他們和我一樣感動(dòng)。

  鄒老師雖然給我講了許多話(huà)題,許多故事,但我的內(nèi)心始終被一個(gè)字填滿(mǎn)了愛(ài)。愛(ài),一個(gè)讓人溫暖的字眼……讓我們一起大聲喊:“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)!”“老師,您辛苦了”“爸爸,我愛(ài)你”“媽媽?zhuān)覑?ài)你”讓我們向尊敬的人鞠躬吧!讓我們淚流滿(mǎn)面,擁抱在一起!讓我們一起感謝世界,感謝愛(ài)。用我們心中洋溢著的愛(ài)溫暖整個(gè)世界,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  因?yàn)槟銈,我才?huì)有這份愛(ài)。作文

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文4

  今天,陳老師跟我們說(shuō)了云南新星小學(xué)學(xué)生的情況。我聽(tīng)了覺(jué)得他們很可憐,他們沒(méi)錢(qián)就掛在窗戶(hù)上聽(tīng),一部小汽車(chē)在我們眼里算不上什么,可是在云南的小朋友眼里卻是一份“昂貴”的禮物。我給自己樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo),無(wú)論上什么課,我都要認(rèn)認(rèn)真真,上課的時(shí)候不跟同桌開(kāi)小差,積極舉手發(fā)言。這時(shí)候,你是否想過(guò)云南的小朋友是怎么過(guò)的嗎?云南的'小朋友穿著倆件單薄的衣服,我們穿的是毛衣和雨絨衣,他們真是太可憐了。

  云南的小朋友太可憐了,我們學(xué)校里的一位小朋友的媽媽提出了捐助活動(dòng),你們知道云南的房子是怎么樣的嗎?讓我來(lái)告訴你們吧,他們房子很簡(jiǎn)單,用泥土當(dāng)圍墻,稻草的當(dāng)屋頂,下一場(chǎng)雨,雨從屋頂漏了進(jìn)來(lái),可以算是一場(chǎng)生命之雨,拿我來(lái)跟云南小朋友來(lái)比,他們雖然人窮至不窮,上課認(rèn)認(rèn)真真,說(shuō)起來(lái)我非常慘愧也害羞。

  我長(zhǎng)大了,要好好學(xué)習(xí)天天向上。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文5

  讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  世界是充滿(mǎn)愛(ài)的,可是如果每一個(gè)人都沒(méi)有了愛(ài),那世界會(huì)變成什么樣的呢?

  我想那時(shí),人們一定很冷漠無(wú)情的.,要是我們有了愛(ài),那么世界又會(huì)變成什么樣的呢?我想那時(shí),人們一定是和睦相處的!那該有多好!人們不但需要愛(ài),動(dòng)物也需要愛(ài)啊。動(dòng)物也是一樣活的東西,我們不能老是折磨它,要盡量讓它們不要害怕我們,但為一的辦法就是我們不要傷害它!

  世界的每一個(gè)角落都應(yīng)該充滿(mǎn)愛(ài),愛(ài)是我們生命中不可缺少的一樣?xùn)|西,愛(ài)可

  以讓我們?cè)诤诎抵姓彰鳎梢栽谏掷镎业匠雎,可以在干旱中找到一滴水~~~~~

  總之,愛(ài)是永恒的,愛(ài)是純潔的,愛(ài)是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的!

  我們所在的世界有愛(ài)的天使保佑著,讓我們一起說(shuō):

  讓世界充滿(mǎn)愛(ài),才是我們的心愿!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文6

  星期天上午,我們學(xué)校的小記者去報(bào)告廳觀(guān)看《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這部影片?赐曛,大部分的小記者都哭了,我也在不知不覺(jué)中流下了淚水。愛(ài),在今天,我懂了……

  愛(ài)老師,如果說(shuō)父母是我們的第一位恩人的話(huà),那么,老師就是我們的.第二位恩人。是老師教我們知識(shí),教我們做人的道理。最讓我感動(dòng)的是那位“魔鬼”老師:平時(shí)他對(duì)學(xué)生那么嚴(yán)厲,一上課就會(huì)公布懲罰學(xué)生的名單?墒钱(dāng)大地震來(lái)臨的時(shí)候,他卻用自己的身軀為學(xué)生開(kāi)啟生命的大門(mén),自己卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了。這個(gè)故事震撼著我的心靈,我的眼睛也不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。同學(xué)們,老師平時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)厲,其實(shí)是對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心,少壯不努力,老大徒傷悲!同學(xué)們,讓我們大聲地喊:“老師您辛苦了,老師我們愛(ài)您!”

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文7

  我有一個(gè)愿望,從我懂事以來(lái),還一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我盼著,盼著,還是盼著。我在盼著讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  我們世界上,還有許多人,無(wú)情地殺害著各種可憐的小豬、小牛、小羊等小動(dòng)物,可沒(méi)辦法呀,為了我們?nèi)祟?lèi)的生存,只能對(duì)它們說(shuō)聲“對(duì)不起了”!可是如果不是為了生存,就請(qǐng)不要隨便的傷害它們了。

  昨天,我們?nèi)医?jīng)過(guò)福聯(lián)大廈門(mén)口時(shí),看見(jiàn)一個(gè)穿著破爛的中年人,牽著一只渾身黑毛的小猴子在向路人乞討,這人和被鐵鏈牢牢鎖住的小黑猴來(lái)到了我們身邊時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)這黑猴只有一條腿,而另一只腿很明顯是被人砍掉的`,可憐的猴子!那個(gè)牽猴人為了自己的生財(cái),竟去殘害另一個(gè)生命!眼淚即時(shí)在我眼眶里打轉(zhuǎn),終于忍不住滴了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,就摟著我說(shuō):“傻孩子,別哭,你真有愛(ài)心。有可能是小猴子自己摔斷腿,被那人收留的,可是他又很窮,沒(méi)錢(qián)養(yǎng)活小猴子,只好一起出來(lái)乞討!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚,心想:但愿事情是這樣的!

  小猴子,你現(xiàn)在過(guò)得好嗎?你主人有沒(méi)有欺負(fù)你?有的話(huà),我愿幫你出氣。我希望和你成為朋友"好朋友,我希望能再見(jiàn)到你!

  讓我們共同祝愿:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文8

  “他走上堤岸以后,又回過(guò)頭望著許多飛越大海的鳥(niǎo)群。所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著,直到消失在遠(yuǎn)方。他們排列均勻,隊(duì)形整齊,速度輕快,振翅強(qiáng)勁有力。男孩對(duì)飛走的.鳥(niǎo)無(wú)比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指!

  這就是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了,我也應(yīng)該和尼爾斯、大雁以及書(shū)中的一切動(dòng)物“告別”了。但是,樂(lè)于幫助他人的尼爾斯,善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁,熱愛(ài)自由的金雕高爾果,熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

  這本書(shū)是瑞典著名女作家塞爾瑪.拉格洛夫?qū)懙。這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩被狐仙變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。他漸漸變成一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的好孩子。

  以前,我經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物:隨意四處捉蝴蝶;在河里捉小魚(yú);和小狗比賽,把它熱個(gè)半死;有老鼠的地方學(xué)貓叫,把老鼠搞得慌慌張張。

  讀了這個(gè)故事,我下定決心:從現(xiàn)在開(kāi)始,我堅(jiān)決不欺負(fù)小動(dòng)物,學(xué)會(huì)熱愛(ài)小貓小狗,關(guān)心它們。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文9

  一、確定主題:贊揚(yáng)小人物的高尚品格,如善良、淳樸、堅(jiān)韌、寬厚、勤勞、自尊等等,表達(dá)自己的同情、感激、學(xué)習(xí)的思想感情。

  二、搜集選取材料

  1、列舉小人物

  擺小攤的、掃大街的、撿破爛的、耍把戲的、討飯的、賣(mài)藝的'、送水送牛奶的、拉板車(chē)的、當(dāng)保姆的、擦鞋補(bǔ)鞋的、修自行車(chē)的等等。

  2、選取自己最熟悉的,有直接關(guān)聯(lián)的、感受到他的關(guān)心與幫助的人物。不要選書(shū)上、電視里看到的。

  3、選一個(gè)人,集中寫(xiě)好一個(gè)人。

  三、敘述事件、描寫(xiě)人物

  1、描寫(xiě)人物的外貌,突出他的丑陋、可怖或一般,注意寫(xiě)長(zhǎng)相、衣著、神情。

  2、寫(xiě)一些他的不太好的習(xí)慣或行為。如說(shuō)話(huà)粗俗、不講衛(wèi)生等。

  3、重點(diǎn)敘述描寫(xiě)他關(guān)心幫助我的一兩件事情。

  事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境要寫(xiě)清楚,越清楚越能表現(xiàn)印象深刻。

  我遇到的困難要適當(dāng)渲染,突出他的關(guān)心幫助是雪中送炭,特別可貴。

  他關(guān)心幫助我付出的代價(jià)要交代清楚,代價(jià)越大,越能體現(xiàn)他的熱情無(wú)私。

  我的感受要有前后對(duì)比,前面孤獨(dú)、憂(yōu)愁、哀傷、無(wú)助、絕望等,后面溫暖、積極、喜悅、樂(lè)觀(guān)等。

  我對(duì)他的態(tài)度前后要有對(duì)比,前面歧視、漠視、厭惡等,后面感激、贊揚(yáng)、敬佩,學(xué)習(xí)等。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文10

  愛(ài)是什么?愛(ài)是幸福的,愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是我們沒(méi)個(gè)人身邊都存在的。比如;5月12日汶川大地震,在我們最需要幫助的時(shí)候,是我們身邊的愛(ài)心同胞們幫助了我們。地震無(wú)情,人有情。在我們身邊大愛(ài)無(wú)處不在,幫助我們需要幫助的人吧,讓我們的世界都充滿(mǎn)愛(ài)!

  地震過(guò)后的幾天,我在家打開(kāi)電視,看見(jiàn)多少的叔叔阿姨失去了孩子,看見(jiàn)多少的孩子失去了父母,這是一個(gè)另人同情的畫(huà)面,有是一個(gè)另人悲痛的畫(huà)面,我看見(jiàn)有的`軍人叔叔不顧自己家人的安危去解救受災(zāi)的同胞們,還有一些志愿者東蹦西跑,看看著這一副副動(dòng)人的畫(huà)面,我都想?yún)⒓印km然我離他們遠(yuǎn),但是可以給他們寫(xiě)信。我會(huì)對(duì)他們說(shuō);“你們要堅(jiān)強(qiáng),克服面對(duì)你們的困難,我會(huì)默默的為你們加油,加油加油加油!”

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變的更美好。相信全天下的人都有愛(ài)心手,伸出你們的手讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文11

  同樣的藍(lán)天白云,同樣的花花世界,不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的.苗苗。他們落在了沙漠山地,而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著……

  七歲,我們睡在暖暖的被窩里,早上睜開(kāi)眼,面前是漂亮的衣服,營(yíng)養(yǎng)的早餐:油條、雞蛋和豆?jié){。我們背上花花綠綠的小書(shū)包,坐上爸爸媽媽的車(chē)子,安安穩(wěn)穩(wěn)地來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包,打開(kāi)書(shū)本,跟老師讀:"鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。"

  七歲,他們睡在冷冷的被單里,早上睜開(kāi)眼,面前是補(bǔ)丁的衣服,無(wú)味的早餐:糠米、開(kāi)水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子,坐在爹娘的推車(chē)?yán),顛?lái)顛去地來(lái)到田里,拿起鋤頭,跟爹娘喊:"嘿呦,嘿呦……"

  我們看見(jiàn)山里的照片,志愿到山里扶貧;他們看見(jiàn)城里的照片,發(fā)誓一定要走出去。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文12

  斑馬線(xiàn)被稱(chēng)為生命線(xiàn),在紅綠燈路口,學(xué)校門(mén)口、繁忙路段,隨處可見(jiàn),F(xiàn)在斑馬線(xiàn)上正盛開(kāi)著一朵朵禮讓之花,文明之花。

  一天,我去學(xué)而思上學(xué),一條寬闊的馬路攔住了我們的去路。只見(jiàn)路上的'車(chē)子像穿梭似的來(lái)來(lái)往往,一輛接著一輛。我皺著眉頭想:這么多車(chē),我要等到什么時(shí)候才能過(guò)馬路呀?看來(lái)學(xué)而思要遲到了。這時(shí),奇跡發(fā)生了,我看見(jiàn)一輛輛車(chē)主動(dòng)停了下來(lái)。我愣住了,司機(jī)向我揮揮手,示意我快走。我恍然大悟,趕緊小跑到馬路對(duì)面。與此同時(shí),路上的車(chē)子又如脫韁的野馬向遠(yuǎn)方奔去。我微笑著說(shuō):“這些司機(jī)叔叔真好!”

  晚上,媽媽開(kāi)車(chē)帶我回家,開(kāi)著開(kāi)著,車(chē)子突然停了下來(lái)。我很奇怪,心想:前面沒(méi)有紅綠燈,媽媽為什么停下來(lái)呢?這時(shí),一個(gè)穿著T恤的年輕人行色匆匆地走過(guò)斑馬線(xiàn),邊走邊向我們點(diǎn)頭微笑。哦,原來(lái)媽媽是為了給年輕人讓路而停車(chē)的。看著年輕人的微笑,我內(nèi)心不由自主地產(chǎn)生一種自豪感。

  千里之行,始于足下。禮讓斑馬線(xiàn),讓出了一份文明,讓出了一份和諧,也讓出了一份幸福。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文13

  世界上有許多善心人士在默默的為人民服務(wù),他們的一舉一動(dòng),都帶著愛(ài)心,散播在全世界,他們悲天憫人的'心腸,永遠(yuǎn)烙印在這世界上。

  但愿世上每一個(gè)人都可以擁有幸福,當(dāng)別人有困難時(shí),你可以不顧一切為他人,拔刀相助,這種貢獻(xiàn)的精神,會(huì)令人覺(jué)得你是個(gè)有愛(ài)心的人,但是,因?yàn)槭澜缟暇褪且驗(yàn)橛腥藢ⅰ昂蕖辈卦谛睦,把心中的“?ài)”埋藏起來(lái),才使得有人會(huì)去傷害別人,破壞世界的和平。

  父母是我這一生中最重要的人,沒(méi)有他們,我就不會(huì)在這個(gè)世界上誔生;沒(méi)有他們,我什么事都不會(huì)順利完成。因?yàn)樗麄儫o(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo)我,我才會(huì)擁有今天的成就。很多人能有今天的財(cái)富,也是因?yàn)樗母改,如果沒(méi)有了父母就什么也無(wú)法做,父母的呵護(hù)使我們長(zhǎng)大,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

  每個(gè)人的心中均富有愛(ài)心,只是有些人把他藏起來(lái)了,只要你擁有愛(ài)心,大家也會(huì)跟著仿效你,世界就充滿(mǎn)著愛(ài)心。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文14

  在我們的身邊有著許許多多的人們互相關(guān)愛(ài)。比如:公共汽車(chē)上的互相謙讓?zhuān)瑤袜従诱疹櫤⒆拥鹊?.而我的身邊就有著一位經(jīng)常幫助別人的姐姐,這位姐姐做好事不留名,使我到現(xiàn)在還不知道這位姐姐的名字。我記得那個(gè)時(shí)候,我在學(xué)校練葫蘆絲練得太晚了,5點(diǎn)40多才到家。我在回家的路上,因?yàn)闆](méi)看到前面的石子,摔了下去。

  突然一位身著樸實(shí)的姐姐走過(guò)來(lái),一邊把我從地上扶起來(lái)一邊問(wèn)我:“小妹妹,你沒(méi)事吧?”我聽(tīng)到后抬起頭,對(duì)著扶我起來(lái)的姐姐搖了搖頭,說(shuō)道:“我沒(méi)事的,姐姐!苯憬懵(tīng)了責(zé)備的`罵著我:“還說(shuō)沒(méi)事,你看都破皮了,還流血了呢。來(lái),我?guī)湍阗N張創(chuàng)口貼!闭f(shuō)罷,便從包包里拿出一張創(chuàng)口貼,把它撕開(kāi)后貼在了我流血的傷口上。對(duì)著那位姐姐說(shuō)道:“謝謝你,姐姐!苯憬阈χf(shuō):“嗯,好了,快點(diǎn)兒回家吧。不然父母會(huì)著急的哦。”我笑著對(duì)那位姐姐說(shuō):“嗯,我知道了。那姐姐再見(jiàn)!彪S后,那位姐姐便消失在街道上。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去愛(ài)護(hù)他人,這樣世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文15

  《夏洛的網(wǎng)》是一本充滿(mǎn)童趣的童話(huà)故事書(shū),它講述了一只蜘蛛和一只小豬的故事。

  我覺(jué)得八歲的弗恩是一個(gè)非常有愛(ài)心的小女孩,當(dāng)她的爸爸阿拉布爾先生要?dú)⒌粢恢宦淠_豬時(shí),她拼命地阻止爸爸,她不愿意看到一個(gè)小生命離開(kāi)我們,離開(kāi)這精彩的.世界。最后,小豬終于得救了,而且,它是屬于弗恩的了。弗恩非常疼愛(ài)這只小豬,每天要喂它喝五次牛奶,還帶它出去玩,并給小豬取了一個(gè)可愛(ài)的名字——威爾伯。

  相比之下,艾弗里就差遠(yuǎn)了。他忍心將一只只可愛(ài)的小動(dòng)物抓起來(lái),讓它們失去自由。對(duì)一只動(dòng)物來(lái)說(shuō),自由多么可貴!失去自由就像失去生命,沒(méi)有意義了。

  八歲的小女孩都這么有愛(ài)心,而現(xiàn)實(shí)中的成年人也未必如此。有些人會(huì)出于一時(shí)好奇,買(mǎi)一只小狗、小貓養(yǎng)養(yǎng),卻只是三分鐘熱度,沒(méi)過(guò)多久,那些小狗、小貓就成了一個(gè)個(gè)流浪兒。我真想對(duì)那些人說(shuō):“如果你真的喜歡它們,就應(yīng)該永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)它們。而不是嫌煩就把它們拋棄!边有的人殺害有益動(dòng)物。比如說(shuō)青蛙就是其中的受害者。青蛙的功勞多么大!它每天吃掉很多蚊子和蒼蠅呢!可有的人卻把青蛙殺了,拿到市場(chǎng)上去賣(mài),真可惡。

  同學(xué)們,讓世界的每個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)吧,這樣,會(huì)讓世界變得更加美好!

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