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熱愛(ài)生命作文

時(shí)間:2021-08-08 16:21:42 [第五單元]熱愛(ài)生命 我要投稿

熱愛(ài)生命作文9篇

  第1篇:熱愛(ài)生命

  人的生命只有一次,生命是寶貴的!熱愛(ài)生命是人類(lèi)的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的.像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活.

熱愛(ài)生命作文9篇

  張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程.張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的'小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春.在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù).

  張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚.是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔?ài)生命呢?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒(méi)有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂(lè)觀的人也有,像海倫凱勒等.

  我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來(lái)的.

  第2篇:熱愛(ài)生命

  熱愛(ài)自己的生命是人類(lèi)最基本的責(zé)任所在,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

  張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的.小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

  張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔?ài)生命呢?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒(méi)有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂(lè)觀的人也有,像海倫凱勒等。

  人類(lèi)的生活在于創(chuàng)造,請(qǐng)熱愛(ài)我們的生命,讓它綻放更美麗的光芒。

  第3篇:熱愛(ài)生命

  人的生命只有一次,生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都是珍貴無(wú)比的重要!生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,也不是一顆小草。生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深地河道里有深深地遺憾。 熱愛(ài)生命的人就是生活中的強(qiáng)者!那一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)了。瞧!碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在自由自在地鳴唱;世界萬(wàn)物都是熱愛(ài)生命的,在清晨落下的第一滴勇敢的露珠;在墻角縫中茁壯成長(zhǎng)的小瓜子…… 人也是熱愛(ài)生命的。許許多多的殘疾人都是十分珍惜生命的,做出了一些非常不一般的事情。張海迪5歲時(shí),因?yàn)榛技顾柩芰龈呶唤匕c,她因此從沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。多年來(lái)為社會(huì)做了大量的`工作,為山區(qū)貧困的孩子教書(shū),為災(zāi)區(qū)捐款捐物……為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。張海迪雖然高位截癱,但為祖國(guó)做出了更多有意的事,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我現(xiàn)在終于知道生命的價(jià)值是在于一一貢獻(xiàn)。 熱愛(ài)生命是一種美德,也是一種力量。只有我們成為熱愛(ài)生命的人,生命之花才會(huì)永久綻放!

  第4篇:熱愛(ài)生命

  生命是每個(gè)人的財(cái)富,生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,人的一生就如白駒過(guò)隙,一旦過(guò)去就不會(huì)再來(lái)。殘疾人聯(lián)合會(huì)的主席張海迪的故事告訴我:時(shí)間不可倒轉(zhuǎn),讓我們要熱愛(ài)與珍惜自己的生命,要把握人生中的每分每秒。

  我給大家講兩個(gè)熱愛(ài)生命的故事吧!張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的`毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。

  是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔?ài)生命呢?想了很久,我也明白,直到我學(xué)習(xí)了杏林子的文章《生命生命》,我才懂得:其實(shí)這是要靠自己的。海迪阿姨曾說(shuō)過(guò)“我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒(méi)有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?”

  像張海迪一樣樂(lè)觀的人也有很多,像海倫凱勒等。馬海軍就是其中的一個(gè)。他出生在遼寧撫順一個(gè)貧困農(nóng)家里,出生后不久就不明原因地四肢癱瘓了。醫(yī)生曾斷言他會(huì)夭折,但他一直頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍浆F(xiàn)在。他用握不住麥克風(fēng)的雙手和無(wú)法走路的雙腿,經(jīng)營(yíng)過(guò)小賣(mài)部、餐廳,開(kāi)過(guò)鐘表修理店和殘疾人服務(wù)中心。他在坎坷中經(jīng)營(yíng)著自己的夢(mèng)想:不但做了歌手,出版了自己的音樂(lè)專(zhuān)輯和自傳,還游歷全國(guó),在他所經(jīng)過(guò)的每個(gè)城市里舉辦慈善演唱會(huì)。2005年8月,37歲的輪椅歌手“君子”開(kāi)始輾轉(zhuǎn)全國(guó)各個(gè)城市。每到一處,他都會(huì)舉行慈善演唱會(huì),再將演唱會(huì)募得的善款捐給他在當(dāng)?shù)卣骷降臍埣矁和蛘哓毨Т髮W(xué)生。杭州是他巡演的第62個(gè)城市。在杭州火車(chē)站旁的一家小旅社里,“君子”坐在輪椅上,他的眼神中不僅沒(méi)有自卑和痛苦,而且還充滿著坦率、堅(jiān)定和淡然。迄今為止,通過(guò)慈善演唱會(huì),他已經(jīng)捐助了213個(gè)殘疾孩子和貧困大學(xué)生!拔抑幌胗米约旱男袆(dòng)鼓勵(lì)沉浸在自卑的泥潭中無(wú)法自拔的殘疾朋友,告訴他們,我能做到的,你們也可以!”他的自傳《我和我追逐的夢(mèng)》封面上寫(xiě)著這樣一句話:“如果你有堅(jiān)定的信念,你就應(yīng)該對(duì)面前這座山說(shuō),請(qǐng)讓開(kāi),那么它就會(huì)讓開(kāi)!

  拖著殘疾的身體,馬海軍執(zhí)著的追求生命的最高價(jià)值。健康的我,要怎樣好好使用我的生命呢?是單單屬于我的,我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。我要好好使用它,不會(huì)白白糟蹋它的!

  北京育才學(xué)校五年級(jí):高佩怡

  第5篇:熱愛(ài)生命

  生命是每個(gè)人的財(cái)富,生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,人的一生就如白駒過(guò)隙,一旦過(guò)去就不會(huì)再來(lái)。殘疾人聯(lián)合會(huì)的主席張海迪的故事告訴我:時(shí)間不可倒轉(zhuǎn),讓我們要熱愛(ài)與珍惜自己的生命,要把握人生中的每分每秒。

  我給大家講兩個(gè)熱愛(ài)生命的故事吧!張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。

  是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔?ài)生命呢?想了很久,我也明白,直到我學(xué)習(xí)了杏林子的文章《生命生命》,我才懂得:其實(shí)這是要靠自己的。海迪阿姨曾說(shuō)過(guò)“我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的.沒(méi)有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?”

  像張海迪一樣樂(lè)觀的人也有很多,像海倫凱勒等。馬海軍就是其中的一個(gè)。他出生在遼寧撫順一個(gè)貧困農(nóng)家里,出生后不久就不明原因地四肢癱瘓了。醫(yī)生曾斷言他會(huì)夭折,但他一直頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍浆F(xiàn)在。他用握不住麥克風(fēng)的雙手和無(wú)法走路的雙腿,經(jīng)營(yíng)過(guò)小賣(mài)部、餐廳,開(kāi)過(guò)鐘表修理店和殘疾人服務(wù)中心。他在坎坷中經(jīng)營(yíng)著自己的夢(mèng)想:不但做了歌手,出版了自己的音樂(lè)專(zhuān)輯和自傳,還游歷全國(guó),在他所經(jīng)過(guò)的每個(gè)城市里舉辦慈善演唱會(huì)。2005年8月,37歲的輪椅歌手“君子”開(kāi)始輾轉(zhuǎn)全國(guó)各個(gè)城市。每到一處,他都會(huì)舉行慈善演唱會(huì),再將演唱會(huì)募得的善款捐給他在當(dāng)?shù)卣骷降臍埣矁和蛘哓毨Т髮W(xué)生。杭州是他巡演的第62個(gè)城市。在杭州火車(chē)站旁的一家小旅社里,“君子”坐在輪椅上,他的眼神中不僅沒(méi)有自卑和痛苦,而且還充滿著坦率、堅(jiān)定和淡然。迄今為止,通過(guò)慈善演唱會(huì),他已經(jīng)捐助了213個(gè)殘疾孩子和貧困大學(xué)生!拔抑幌胗米约旱男袆(dòng)鼓勵(lì)沉浸在自卑的泥潭中無(wú)法自拔的殘疾朋友,告訴他們,我能做到的,你們也可以!”他的自傳《我和我追逐的夢(mèng)》封面上寫(xiě)著這樣一句話:“如果你有堅(jiān)定的信念,你就應(yīng)該對(duì)面前這座山說(shuō),請(qǐng)讓開(kāi),那么它就會(huì)讓開(kāi)!

  拖著殘疾的身體,馬海軍執(zhí)著的追求生命的最高價(jià)值。健康的我,要怎樣好好使用我的生命呢?是單單屬于我的,我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。我要好好使用它,不會(huì)白白糟蹋它的!

  第6篇:熱愛(ài)生命

  我常常在想,生命的意義是什么呢?

  2008年5月12日,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)地震。林浩就是汶川縣映秀小學(xué)的學(xué)生。地震發(fā)生時(shí),他被倒塌的房屋掩埋。這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)垮塌的樓板下有個(gè)女同學(xué)在哭。他立刻安慰那位女同學(xué),并一起唱((大中國(guó)))。后來(lái)他們齊心協(xié)力,終于爬了出來(lái)。逃出來(lái)的林浩并沒(méi)有跑開(kāi),而是再跑進(jìn)去救了兩位同學(xué)。在救援過(guò)程中,小林浩的頭部和上身多處受傷。他這種舍己救人的精神,使周?chē)?人都熱淚漣漣。

  “即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)”。這句話是張海迪說(shuō)的。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子讀書(shū),并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

  在我們身邊,還有很多熱愛(ài)生命的人,他們的生命意義就體現(xiàn)在幫助別人的活動(dòng)之中。

  第7篇:熱愛(ài)生命

  我常常在想,生命的意義是什么呢?

  2008年5月12日,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)地震。林浩就是汶川縣映秀小學(xué)的學(xué)生。地震發(fā)生時(shí),他被倒塌的房屋掩埋。這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)垮塌的樓板下有個(gè)女同學(xué)在哭。他立刻安慰那位女同學(xué),并一起唱((大中國(guó)))。后來(lái)他們齊心協(xié)力,終于爬了出來(lái)。逃出來(lái)的林浩并沒(méi)有跑開(kāi),而是再跑進(jìn)去救了兩位同學(xué)。在救援過(guò)程中,小林浩的頭部和上身多處受傷。他這種舍己救人的精神,使周?chē)?人都熱淚漣漣。

  “即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)”。這句話是張海迪說(shuō)的。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子讀書(shū),并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

  在我們身邊,還有很多熱愛(ài)生命的人,他們的生命意義就體現(xiàn)在幫助別人的活動(dòng)之中。

  第8篇:熱愛(ài)生命

  生命是什么? 隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增多,漸漸地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)生命。

  說(shuō)起生命,不得不提到我媽媽。因?yàn)樯歉改附o我的呀?蓩寢屖莻(gè)奇怪的人。在對(duì)我的教育方法上,總是與眾不同:每當(dāng)我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個(gè)地方時(shí),我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養(yǎng)的習(xí)慣。起初我很不情愿,但當(dāng)我經(jīng)歷了前些日子發(fā)生的事后,我有了深刻的認(rèn)識(shí)。

  后來(lái),我覺(jué)得,生命原來(lái)就是一根蠟燭,沒(méi)有了就沒(méi)有了,不會(huì)再亮起來(lái)。

  還有一些人,他們?yōu)樯鴬^斗,例如: 張海迪,一個(gè)高位癱瘓的`人,都能頑強(qiáng)地活著,并寫(xiě)出那么多著作.為何一些人不能向她學(xué)習(xí)呢?

  葉欣,一個(gè)敬業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者.如一臺(tái)忙碌不停的機(jī)器,為患者服務(wù).用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù).我們要勇于學(xué)習(xí)她的精神.

  桑蘭17歲時(shí),因參加第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)不幸重傷頸椎。這次意外會(huì)使她永遠(yuǎn)不能再參加比賽。但她并沒(méi)有因這件事而倒下,而以頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了使用電腦,以及英語(yǔ)會(huì)話。后來(lái)在申奧的時(shí)候還出任了形象大使。

  生命是短暫的,但是我們熱愛(ài)生命,珍惜生命,用短暫的生命,繪成一幅絢麗多彩的畫(huà)。不要只靠嘴巴說(shuō),還要靠行動(dòng)。讓我們用平等的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)人生命吧!

  第9篇:熱愛(ài)生命

  生命,人們對(duì)待它將有兩種截然不同的態(tài)度:好好利用它將會(huì)干出一番大事業(yè);白白糟蹋它,將會(huì)被人們唾罵.我們?cè)撨x擇哪種呢?

  張海迪,一個(gè)高位癱瘓的人,都能頑強(qiáng)地活著,并寫(xiě)出那么多著作.為何一些人不能向她學(xué)習(xí)呢?

  葉欣,一個(gè)敬業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者.如一臺(tái)忙碌不停的機(jī)器,為患者服務(wù).用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的.康復(fù).我們要勇于學(xué)習(xí)她的精神.

  生命,就是要好好活著.為親人,守住這份親情;為朋友,守住這份友誼.我必須把眼前的一切看重,要知道:能看見(jiàn)眼前的世界,那有多美好;能與伙伴高興地玩耍,那有多開(kāi)心;能活在世界上,那有多快樂(lè)!

  養(yǎng)育我的父母,他們多偉大!教導(dǎo)我的老師,她有多辛苦!關(guān)心我的同學(xué),他們有多熱心!

  為了養(yǎng)育我的父母;為了教導(dǎo)我的老師;為了關(guān)心我的同學(xué).我不能辜負(fù)他們!所以,我,必須堅(jiān)強(qiáng)地活著!

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