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熱愛生命作文

時間:2022-08-18 01:48:00 [第五單元]熱愛生命 我要投稿

有關熱愛生命作文十篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的熱愛生命作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關熱愛生命作文十篇

熱愛生命作文 篇1

  多姿多彩的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強生命的植物仙人掌。

  喜歡上仙人掌是源于一盆工藝仙人掌(也就是那種有彩色葉片的盆摘),星期天,我和同學去市場,進去之后,隨便看了看,便對老板說:我要一盆最好養(yǎng)的花。他便把一盆彩色的仙人掌端給我說:就它吧,一個月不澆水,也能活。我說:好!之后,我拿回家仔細地觀察起來,它有著各種各樣的形狀,有圓的,有長條的&&也有著許多顏色,紅的、黃的、綠的,一根根刺時刻嚴防著外界的侵害,它并沒有其它植物強勁的根,卻有著許多植物都沒有的堅強外殼。

  突然,我有一個想法,把它切開,看看里面是什么,于是,我開始動手,我用很厚的紙握住它,拿著一把刀,卻覺得無法下手,最后豎著切開了它。里面并不是我想象的堅硬的內(nèi)殼,而是那種汁水態(tài)的,就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠,原來,它的內(nèi)心如此脆弱,我覺得好后悔,當然就更不忍心將它扔掉,只好用線將切開的綁好,重新植入盆內(nèi)。

  兩個星期后,意想不到的事情發(fā)生了,被切成兩半的.葉片居然又長在一起了,它又活了過來。我驚嘆極了,它頑強地從死亡邊緣掙扎回來,此時正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續(xù)生長、生長。我立刻上網(wǎng)查找了一切關于仙人掌的資料,原來,它的作用還如此之大:可用于灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等消炎之用&&它可真是一種神奇的植物。

  它是頑強的,卻又華而不虛,就為這,我們千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

熱愛生命作文 篇2

  生命是什么?生命大海中的一粒粒金黃的細沙,一點兒都不起眼;生命又像一塊豆腐,不堪一擊,因此,我們要更加熱愛自己的生命。

  小草,是一種非常平凡的植物,可能你們都認為:在草坪上踩幾腳,它們就死掉了,但是有一句話,就說出了小草有頑強的生命力、堅忍不拔的精神:“野火燒不盡,春風吹又生”。雖然它被人們踩了幾腳,但是,它只需要一點陽光和雨露,它又可以從草地里重新探出頭來,以自己旺盛的生命力,歡暢活潑地生長。連小草都能歡暢活潑地生長,它雖然非常的平凡,經(jīng)常被我們踩在腳下,可是它那堅忍不拔、頑強的生活是值得我們?nèi)祟悓W習的。我們好好想想,連小草都如此頑強的生活,那么我們?nèi)祟惸兀?/p>

  在新聞上,經(jīng)常有這樣的`報道:一位中學學生小明,就因為考試考不好,而想跳樓輕生,還有一位年輕的姐姐就因為自己考不上大學,就想上吊自殺……

  當我看到了這樣的情景,我的心就好像兔子似的怦怦直跳,他們這樣做真是太不應該了,考不好試,我們可以再接再厲,下次爭取考好,而不是去結(jié)束自己的生命,就像小草一樣,它雖然經(jīng)常地被別人踩在腳下,但它可以頑強地重新站起來。

  同學們,如果自己考不好,沒關系,可以爭取下次考好,可不能用自殺這種方式來結(jié)束生命。試,可以再考,但生命只有一次,我們不是因為考試而活著,而是為快樂、認真學習而活著,如果你跳樓,你有沒有想過后果,有可能會骨折,有可能會變成植物人,腦震蕩……人的生命是脆弱的,不要因為一次考試,就結(jié)束自己的生命。

  在這里我要提醒那些人,熱愛自己的生命吧!我們要珍惜生命,頑強地生活,珍惜時間,熱愛生活和學習吧!

熱愛生命作文 篇3

  我的一生始終保持著這樣的一個信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取——巴金。

  的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義在與付出和給予,而不是接受和爭取。我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到的,反過來,我們不能危害生命,更不能破壞生命,這樣會讓你感到生命毫無價值。而事實并不是這樣的,比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四?我們擁有比它們生命多百倍的活著的時間,但有些人很不熱愛生命,這些人連蒼蠅、蚊子都不如。

  在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一眼就沒了,所以我們也要一樣熱愛生命!

  為了一個深井中的.幼小生命,幾百個人拼搏了十幾個小時;為了手中周歲的孩子,雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯;為了懷中熟睡的孫兒,七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構(gòu)成了最偉大的避風港……

  為了生命,我們不屈不撓;為了生命,我們一如既往。因為生命可貴,可貴的生命需要我們呵護,值得我們關愛。

熱愛生命作文 篇4

  生命誠可貴,我們不僅要珍惜人類的生命,也要珍惜小動物的生命。但是我們?nèi)祟愒谠S多時候卻漠視動物生命。

  前幾天,我在網(wǎng)上看到了傷感的一幕:在一條車來車往的馬路上,一只小狗正吃力地將一只已被車撞的死掉的小狗拖向人行道,他不時用前爪推那只死去的小狗,好象在呼喊:“你快醒醒!你快醒醒!”他還不時用無助的`眼神望著穿梭的車輛和過往的行人,好象在乞求幫助。他費了很大的勁,卻無法拖動,但他卻不愿離開,一直在那只狗身邊圍著轉(zhuǎn),守護著那只小狗。

  有位好心人見了,便幫他把那只狗抬到人行道上,他一直不愿放手,緊緊跟在后面。好心人給他一根香腸,他竟然將香腸咬成兩半,將一半放在了那只狗嘴邊……

  后來好心人幫他把那只狗埋葬了,并且將他送進了狗狗收容所,可第二天他便不見了,人們發(fā)現(xiàn)他竟然趴在那只狗的墳前。

  看完這個片斷,我不禁流下了眼淚,被他們真摯的感情深深打動,同時我也為那些無視小狗生命的司機的行為而憤怒。他們結(jié)束了一條小狗的生命,也結(jié)束了一段感人的故事。我想對那些開車的司機說:“有多少小動物死在了車輪下!希望你們開車時不要開那么快,請珍惜生命,關愛生命!”

熱愛生命作文 篇5

  我經(jīng)常在想,生命到底是什么呢?終于有一天,我明白了。

  那是一個陽光明媚的星期天,我到我們家門口一家教書法畫畫的老師那邊去學寫書法。我剛來到那里,就看見了我一起學書法的同學正在興致勃勃地玩弄一些在碎瓷磚底下土里的'蚯蚓,我在旁邊看了一會兒,也來勁了,就馬上把東西放好,一起去玩了。

  我們先找到了一根吃完的烤肉串竹簽子,然后便開始撥弄起它來,我們先讓它纏繞在那根竹簽上,再讓它掉下來,這樣的動作做了好幾遍,我們又讓它上來,然后把它甩出好遠,這樣子的動作也持續(xù)了好幾遍,而此時,蚯蚓依然頑強地扭動著身體。

  就在我們開心的時候,老師突然叫我們進去上課了,我們就用竹簽把它切成了兩截,我想它肯定死了,沒想到它還在活蹦亂跳的,我一心想把它弄死,于是就把它切成了好多截,還在旁邊挖了個大坑,把它埋進去,然后做了一個“土包子”,立了塊碎瓷磚,作為它的墳墓。

  下課了,我迫不及待挖開蚯蚓的“墳”,我驚呆了!蚯蚓還在土里掙扎,還在頑強地扭動著。它就被我們?nèi)绱苏勰,卻依舊沒有放棄生命!我不禁對自己的行為感到慚愧,更對這小生命肅然起敬!

  這一刻我明白了生命是什么!生命是不屈不撓,是決不放棄!讓我們珍愛生命!

熱愛生命作文 篇6

  我的媽媽是一位護士,她非常熱愛生命。她是一位勇敢的白衣戰(zhàn)士,在青川、汶川、北川大地震的那一天,媽媽熬更受夜,天天忙到晚上12時的時候才回來。搶救病人的時候累倒了,稍趴一會兒,只要一緩過氣來又和其他護士一起盡力搶救病人。媽媽面對困難總是微笑,媽媽和許多可親可敬的白衣戰(zhàn)士一樣,面對病人前赴后繼,用自己的生命換來了千萬人的康復。那是多么偉大!

  媽媽用勞動創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。媽媽常教導我:雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。所以,我一定要熱愛生命,使自己活的更加光彩有力。

  我的大姨是一位得了重病的病人,隔兩天她就要去透析一次。她 的身體很虛弱,手臂上到處都鼓滿了青包,可是這樣的她,還是非常熱愛生活。大姨住在六樓,每次她上樓梯的.時候,總是爬兩樓就透過窗戶看看外面,看著鄰居老奶奶提著菜笑嘻嘻的走來;看著清清的河水流淌下來;看著遠處的山,心里涼爽多了!大姨每天早晨起床第一件事就是提者水壺去看看陽臺上五顏六色的小花,紫的、紅的、黃的,純潔、嬌小、鮮亮,多么美麗,一陣涼風吹來,花兒向大姨點點頭,大姨看著那些小花,心里美滋滋的。她是如此熱愛生命!

  生命,不是一杯美酒,也不是一首抒情的詩,但是如果你拋棄生命,生命也會拋棄。所以我一定要熱愛生命,我要像媽媽,像大姨,不讓生命白白流失,使自己活的更加光彩有力!

熱愛生命作文 篇7

  我們所喜愛的詩,有著秀美的詞句,豐富的內(nèi)涵,深沉的情感。而我們的生命亦雋美如詩,豐盛如詩,深刻如詩。詩喻人生,生命如詩

  生命最為優(yōu)美的莫過于徐志摩,其生命就如同一首華麗而典雅的長詩,充滿美感。他與林徽因結(jié)識于那“人間四月天”,于碧綠的康河旁談論詩歌,在柔軟的青荇上對詩,成就一段優(yōu)美而又克制的愛情。他也是那個“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”的才子,他那些充溢情感的新詩給他的生命無限韻致。他與陸小曼的那段激情之戀,映出他的深情與熱愛。這是他生命中一段優(yōu)美的高潮。多情細膩的他,將生命的優(yōu)美典雅演繹出來,他讓我們知道,原來生命,可以雋秀如詩。

  生命亦需要豐蘊的內(nèi)涵,羅素便說過,須知參差多態(tài),乃是幸福的本源。生命的諸多閱歷,就如同詩中豐厚飽滿的意象,讓人回味無窮。還記得那個詩一樣的女子,三毛,獨自出發(fā),游遍歐洲,在德國、西班牙停留,展轉(zhuǎn)反復。最后終于去到了撒哈拉大沙漠,那個她一生中最為向往的地方。在那里,她體驗了炎熱、干旱、貧窮等諸多困難,她亦體會了雄美、壯麗的大漠。她與那里的人們結(jié)交,同情貧苦哀愁的人們。她所到之處,都迎來熱情與樂觀。豐盛如詩,她的生命豐富而又有質(zhì)感。在這多味的生命中,她用靈感創(chuàng)作出動人的作品。她讓我們看到,原來生命可以如此,豐盛,如詩一樣的充實飽滿。

  生命中除卻秀美與豐盛,還有深沉與深刻。蘇東坡的生命便是一首深沉的詩,娓娓道來,閃爍著哲理的'光輝。得志時的“大江東去,浪淘盡”,雄心不已。受貶時“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,獲取生命的真諦,探求其有限及無限。喪妻之時,道出“十年生死兩茫!;中秋之夜,以“但愿人長久,千里共嬋娟”來兼懷子由。蘇東坡用詩書寫了他對人生的點滴感悟,也書寫了他那深沉的生命。因為越發(fā)懂得生命,越發(fā)篤信生命,所以書寫出這詩一般深沉的生命。生命,亦可以深沉如詩。

  生命是如此優(yōu)美,如此豐盛,如此深沉,如詩般的柔和多情,婉轉(zhuǎn)深刻。所以,讓我們用心地譜寫這詩一樣的生命,獲取其無限的意義。

熱愛生命作文 篇8

  我們身邊有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生、護士,忠于職守的.警察叔叔……這次,我要寫得是設身處地的救人的消防員叔叔。

  之所以說他們設身處地地救人,是因為他們在危急的時候伸出了援手。在最近的雅安地震中,他們想方設法的把人安全地救出。在電視中,身穿橙紅色衣服的他們不所來回穿梭,包告著消息。在發(fā)現(xiàn)人被困時,他們搬開沉重的石頭,設想出一個個的辦法,可那只是為了救人!在炎熱的時候,他們臉上豆大的汗珠一顆顆的掉下來,卻不說一句話。那一個個的身影是多么善良,多么可愛!以至于在一條條生命需要救助時挺身而出!

  消防員叔叔如此熱愛生命,可我們卻不太愛惜生命,難道不覺得慚愧嗎?所以我們要好好利用生命,使生命體現(xiàn)出無限的價值。

熱愛生命作文 篇9

  熱愛生命,不向疾病屈服,不向世界低頭,就算還一口氣,也要活得精彩,活得絢爛,而不是放棄生命,放棄世界,不向困難低頭,不浪費時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們要讓自己的生活豐富多彩,要讓自己散發(fā)出璀璨的光芒,散發(fā)出巨大的能量,要知道,不是生命拋棄了你,而是你拋棄了生命,生命可貴,讓我們抓緊時間,要知道,時間不等人,讓我們快快行動起來吧,不要做生命的奴隸,而是世界的主宰,和生命做最后的戰(zhàn)爭,而不是了結(jié)自己的生命,就像貝多芬說的:“我要扼住命運的咽喉,絕不讓命運低頭”就像不倒翁一樣,不肯低頭折節(jié)。

  這個世界上有許多愚蠢人,因為壓力太大,承受不了,最終都選擇自殺,或服毒來了結(jié)自己的.生命,這很不應該,但世界上也有很多聰明人,知道珍愛生命,不浪費生命,讓自己的人生畫上了一個完美的句號,他就是世界著名的作家杏林子杏林子,她以堅強的生命力,面對痛苦。她一生中遇到過許多的挫折,但她不放棄,每次都用自己的實力證明了自己,不管遇到多大的困難都可以迎刃而解,她知道珍惜現(xiàn)在,珍惜時間,她知道把握現(xiàn)在,努力奮斗,她知道珍惜生命,敢于創(chuàng)造奇跡。

  杏林子在12歲的時候癱瘓,她本以為自己沒救了,已經(jīng)對生活絕望了,但她冷靜的思考了一下,認為自己應該對生活充滿希望,就這樣,她又繼續(xù)開始了她的寫作生涯,在她寫作的過程,是在腿上架著一塊木板,用腳艱難的夾住筆,一筆一劃的寫著,她每寫一筆都很困難,要忍受著難以忍受的痛苦,在這種艱難的情況下,她寫出了好幾百萬字,出了好多本的書。

  杏林子的那種堅強不屈的精神,使我深深的感動!一個人不管遇到多大的麻煩,多大的困難,我們要堅強,如果不堅強,那么你將永遠也找不到人生的方向。

熱愛生命作文 篇10

  生命是渺小的,也是偉大的;生命是懦弱的,也是堅強的;生命是平凡的,也是珍貴的。而生命的.意義完全取決于我們?nèi)绾螌Υ约旱纳?/p>

  澳大利亞的演說家——尼克·胡哲,生下來就沒有手腳,只有兩個可憐的小腳趾,但是他就是用這兩個小腳趾活出了不一樣的人生。他學會了打高爾夫球、游泳、踢足球……尼克樣樣都行,在他看來是沒有難成的事。他踏遍了全球各地,接觸了逾百萬人,演講了1600多次。他用他的樂觀幽默、堅毅不屈的精神激勵和啟發(fā)著人們。

  美國的霍金21歲時不幸患有肌肉萎縮癥,因此被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動。后來又得了肺炎,做了穿氣管手術,被徹底剝奪了說話的能力,只能靠著機器寫字和說話。但是他依然頑強地活著,而且還為人類研究宇宙做出了巨大的貢獻,被人們稱為“宇宙之王”。

  還有美國的海倫·凱勒,凱勒在19個月大時,因為一場高燒而導致雙目失明,雙耳失聰。后來,她遇見了導師沙利文,慢慢學會了說話,學會了與其他人溝通。她還通過自己的努力考上了大學,成了美國著名的大作家。

  在中國也有一位像凱勒的聾啞人,她就是舞蹈精靈——邰麗華。邰麗華在兩歲時也是因為一場高燒成了聾啞人。但是她很早就悟出了自己和同齡孩子的區(qū)別,心中漸漸萌發(fā)出自強與奮發(fā)的幼苗。在聾啞學校,邰麗華品學兼優(yōu),憑著自己的努力和執(zhí)著,在聽不見的情況下學會了舞蹈,并且領舞了震撼世界的《千手觀音》。

  這些身殘志堅的人告訴了我們,雖然我們的身體或許會有缺陷,會有疾病,但是依然不能阻擋我們熱愛生命。只要我們堅強努力,就可以擁有自己想要的繽紛生活。

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