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熱愛(ài)的生命的作文

時(shí)間:2021-07-15 20:09:40 [第五單元]熱愛(ài)生命 我要投稿

【精品】熱愛(ài)的生命的作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的熱愛(ài)的生命的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】熱愛(ài)的生命的作文四篇

熱愛(ài)的生命的作文 篇1

  大家都明白,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛(ài)生命。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。自強(qiáng)不息的海輪?凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

  生命是一種神秘的力量,說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),它又如大山一般堅(jiān)忍不拔。海輪?凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自我堅(jiān)強(qiáng)毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛(ài),先后掌握了四門(mén)外語(yǔ),成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎?生命是短暫的,我們?nèi)釔?ài)生命、珍愛(ài)生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)!

熱愛(ài)的生命的作文 篇2

  唐山五月的天氣,真像小孩的臉,說(shuō)變就變啊!上午還是陽(yáng)光明媚,下午就是大暴雨,真是太倒霉了。我上著上著課就想起了我家窗外的小黃豆。

  放學(xué)了,我就急急忙忙的跑回了家,我跑到了窗戶的'對(duì)面,我看見(jiàn)了小黃豆長(zhǎng)得好好的并沒(méi)有死,我真是太高興了!

  可是到了第二天我看見(jiàn)了小黃豆的葉子,一片片的往下掉,糟糕,難道小黃都快死了嗎?然后,我給小黃豆?jié)擦它c(diǎn)水。

  第三天,我看見(jiàn)小黃豆死在了花盆里,我的兩顆眼淚從眼睛了出來(lái)了,我給小黃豆埋在了我家樓下的小花園里。

  我每天寫(xiě)完作業(yè),都在小花園里看著死去的小黃豆,我多么希望有一天小黃豆重新長(zhǎng)出來(lái)呀!

  小黃豆的生命那么短暫,那么脆弱由于我的粗心,導(dǎo)致了它被澆死了,想到它,我就非常慚愧!!

  是它讓我懂得了關(guān)愛(ài)生命的意義。

熱愛(ài)的生命的作文 篇3

  生命是可貴的,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。有的人無(wú)比珍愛(ài)自己的生命,可以為了自己的生命而不擇手段;有的人自己死了,也要讓生命留下一點(diǎn)輝煌?.施密特博士就是這樣一個(gè)人。 一個(gè)星光燦爛的夜晚,芝加哥博物館的研究員67歲的動(dòng)物學(xué)家卡爾.施密特正在細(xì)心地觀察南美洲的毒蛇。突然,施密特博士覺(jué)得自己的手被什么東西咬了一下,一陣劇痛傳遍全身。憑著他那豐富的經(jīng)驗(yàn),他知道這是被毒蛇咬了。 怎樣辦?實(shí)驗(yàn)室里只有他一個(gè)人,天已經(jīng)這樣晚,電話根本打不出去,況且這種南美洲蛇是巨毒蛇,要不了多長(zhǎng)時(shí)間,就會(huì)毒發(fā)身亡。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了。施密特博士覺(jué)得自己性命難保。難道就這樣死去嗎?不,應(yīng)定給后人留下寶貴的資料。施密特艱難的走到辦公桌前,用顫抖的手緊握住筆,寫(xiě)下自己被蛇咬后的感受。施密特博士喘息著,都大的汗珠留了下來(lái),他多想休息一會(huì),但是生命隨時(shí)可能終止。施密特博士高著頑強(qiáng)的毅力支撐著。要緊握住了筆,他寫(xiě)字已經(jīng)很困難了,像在堅(jiān)硬的石頭上雕刻一般。情況越來(lái)越嚴(yán)重,施密特博士手一松停止了呼吸。這是一個(gè)偉大的動(dòng)物學(xué)家在生命的最后一刻所做的事情。 施密特博士的事跡很感人,但在去年抗擊非典一線的白衣天使們的事跡更感人。葉欣就是白衣天使們的代表。他為了病人早日恢復(fù)健康獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,用自己的生命譜寫(xiě)了‘救死扶傷,為人民服務(wù)的新篇章,履行了南丁格爾的護(hù)士誓言,是所有人學(xué)習(xí)的榜樣。 生命是可貴的,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。讓我們好好珍惜自己的生命,不要去作無(wú)未的犧牲,上我們象施密特博士一樣在生命的最后一刻也要留下一點(diǎn)輝煌。

熱愛(ài)的生命的作文 篇4

  前幾天,我在路上看到了一個(gè)清潔工阿姨在教小男孩做題目,我問(wèn)了一問(wèn)才知道,原來(lái)這個(gè)清潔工阿姨是小男孩的媽媽,小男孩叫明明(化名)。在大關(guān)小學(xué)讀一年級(jí),每天放學(xué)后都會(huì)來(lái)運(yùn)河廣場(chǎng)對(duì)面找媽媽。可是,今天這條路上的燈壞了,沒(méi)法做作業(yè),正好路旁邊服裝店還沒(méi)關(guān)門(mén),就搬來(lái)了一張桌子和一張椅子放在服裝店門(mén)口燈光亮一點(diǎn)的地方。

  我看到明明一點(diǎn)都不嫌,而且還很認(rèn)真地在做作業(yè),不會(huì)的就問(wèn)媽媽——清潔工阿姨。我聽(tīng)到許多過(guò)路人在說(shuō):這么愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,現(xiàn)在真是少見(jiàn)。是啊,我想,這就是對(duì)生命的負(fù)責(zé),我想,我也一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  雖然人的生命是短暫的,但我們卻能讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。正如巴金爺爺所說(shuō)的:我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。所以我下定決心,一定要好好地使用生命。設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),使自己活得更加光彩有力。

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