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熱愛生命小學作文

時間:2022-08-31 20:12:27 [第五單元]熱愛生命 我要投稿

熱愛生命小學作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的熱愛生命小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

熱愛生命小學作文

熱愛生命小學作文1

  生命是有限的,也是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。在人類的世界中,有許許多多的人都是熱愛生命的。他們不愿向命運屈服,奮力反抗,只是因為他們熱愛生命。

  有一天,我看見一位盲童在花香中流連,走得很流暢,沒有一點磕磕絆絆。她在一株月季花前停下來,她慢慢的伸出雙手,極其準確的伸向月季花。我?guī)缀跻蠛俺鰜砹,因為那株月季花上正停著一只花蝴蝶。她的手悄然合攏,竟然攏住了那只花蝴蝶。這只睜著眼睛的蝴蝶被這個小女孩的神奇靈性捉住了。這只蝴蝶在她手中掙扎著,這是生命涌動的力量,她臉上充滿驚訝。

  我看著這個小女孩,她把蝴蝶放了,她仰起頭來張望,一瞬間,我深深的感動了。此時她的心里一定滑過一條美麗的弧線。在她八歲的人生,花蝴蝶給她滑過一首優(yōu)美的曲線,表現(xiàn)了飛翔的概念。

  熱愛生命吧!生命如時間,一轉眼就消逝,我們要好好珍惜生命,熱愛生命。

熱愛生命小學作文2

  我常常想,生命是什么呢?

  下午,我在草地上玩耍,一只蝴蝶在我頭頂上飛來飛去,騷擾著我,趁它不注意的時候,我一伸手就抓住了它。可是,我的手稍一用力,它就不能動彈了。過了一會兒,一股強大的生命的力量在我手中躍過。蝴蝶求生的欲望令我震驚。我忍不住放了它。

  星期二下午,我把一株美麗的花踩壞了,過了幾天,它竟然又活了過來。真是不可思議,在這樣的大雨中堅強爬起。那樣感到驚奇,那樣強大的生命力,我被那強大的生命力所感動。偶有一天,我正在玩,突然聞到有一大股煙氣撲面而來,我都喘不過氣來了。原來是有‘‘野孩子’’在放野火。過了一個月,我乍一看,那些以前放火的地方,竟冒出了小芽兒,那樣大的‘‘野火’’中,還會有生命在,多么頑強的生命力!

  這讓我懂得了生命是寶貴的,沒有什么能比得過寶貴的生命,這就是——生命的力量。

熱愛生命小學作文3

  在偌大的世界里,有無數(shù)的生命。有偉大的,有渺小的,而我卻欣賞一種不起眼但有頑強生命力的——小草。

  一天,鳥語花香,陽光明媚。我來到一片綠綠的草地上玩耍,我情不自禁的在草地上跑來跑去,過了一會兒,我感覺腳很疼。我左看右看,也沒有人來捉弄我。可腳疼的要命似的,我生氣地跳了起來,看了一看沒有什么東西扎到我。我突然看到腳下的草,應該是小草吧。我光著小腳丫走了一步,!果然是呢。哦,原來是小草啊!它放佛在說:”你不要踩我啊!我也是有生命的!巴砩衔异o靜地在想小草也有生命嗎?突然爸爸走了過來說:”干什么,還沒有睡覺?“我回答爸爸:”爸爸,小草也有生命的嗎?“爸爸笑著告訴我:”動植物都有頑強的生命力!“我聽了,馬上想到小草,準備明天看一下小草有沒有被我踩壞。

  第二天,我早早的起來了,跑到廣闊的草地上,那里開滿了花兒,五彩繽紛的上面還有幾只小蝴蝶呢!左看,右看,看到了昨天我踩過的地方,仿佛看到了小草在和我招呼。哦,它還活著,爸爸說的沒有錯,動植物都有生命。

  我終于明白了,生命的意義不僅僅是生長,更是勇氣和努力!

熱愛生命小學作文4

  人不能因為貪圖一點小小的利益,而失去自己寶貴的生命,金錢不是萬能的,它買不來時間,買不來健康,更買不來生命。我們不能拿自己的生命當兒戲。

  我喜歡和媽媽一起出去玩,我們在柔軟可愛的草地上玩耍時,一只黃白相間的花蝴蝶落在了一朵沾著露珠的月季花上,我跑過去,雙手合攏輕輕地捉住了它,嬉戲了一番后,便想至它于死地,它似乎看穿了我的心思,拼命鼓動雙翅,想掙脫我的手心,一股極強的生命力讓我不由自主放了它;還有一次,我走在鄉(xiāng)間的小路上,看見一棵柳樹斷了一根枝條,我把它折下,拿回家放進盛滿水的瓶子里,過了幾天,它居然又發(fā)出了一個嫩嫩的芽苞苞,這是多么強的生命力啊!

  可是我卻在電視上看到,有些人在風景區(qū)的河邊,不聽管理員的勸告,為了撈到幾條小魚而滑入水中,最后失去自己的生命。

  一件件事實告訴我們,那些植物和小動物都如此珍惜生命,何況我們人呢?熱愛生命吧!讓我們有限的生命釋放出無限的光彩!

熱愛生命小學作文5

  也許你覺得只有人類才會熱愛生命,但我不這樣認為。

  那是在一天傍晚,我做好了作業(yè)。順手抓起電蚊拍,揮舞了幾下,一只蚊子就給我電死了。在房間里跑來跑去,“啪”“啪”“啪”……已經有十幾只蚊子成了我的俘虜。在我正得意時,我驚奇地發(fā)現(xiàn):一只蚊子正在電蚊拍上鼓動著雙翅,拼命地想從網上飛出去,重新獲得生命。它顯得那樣的無助,又是那樣的積極。我將電蚊拍一倒,它“嗖”的飛出去了。翅膀一拍一拍的,好似在跟我說謝謝。面對此情此景,我情不自禁地流下淚來:是啊,為什么要扼殺這些弱小的生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這兒,我把電蚊拍一丟,心想:我以后再也不用電蚊拍了。

  生命是大家都有的,不僅僅是我們人類。作為人類要看你選擇活法:一種是好好地珍惜生命,做些有意義的事。還有一種就是白白地浪費時間,糟蹋生命。一切全由你自己掌控,你必須學會對自己負責。

熱愛生命小學作文6

  生命是可貴的,一花一草一木都有生命,一鳥一魚一蟲都有生命。人也有生命。我們有熱愛一切生命。

  小時候,我不知道生命是什么但是,有一天,我突然明白了生命的含義。那是一個星期日,陽光很明媚,照在我家的陽臺上。我正在給我心愛的百合花和康乃馨澆水,突然,我一不小心踩到了一棵嫩綠的小草上,小草頓時蔫了下去,我頓時覺得自己粗心了,小草受傷了,我擔心這株小草會被我踩死了,我好后悔。

  從這天起,我給花澆水時,也給這株受傷的小草澆水,沒想到的是,過了一個晚上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),小草又復活了——小草伸著懶腰正在曬太陽呢。我想起了白居易寫的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又深!蔽野堰@個發(fā)現(xiàn)告訴媽媽,媽媽說:“小草也是有生命的啊!”

  啊,是的,“春風又綠江南岸”,小草的生命力是那么地旺盛!

熱愛生命小學作文7

  大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活權利,我們要熱愛生命。

  一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命恒心,編制了一條文明生命之河。自強不息海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲貝多芬,都在向我們訴說著生命真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般力量,讓對他們而言不公平命運變得熠熠生輝。

  生命是一種神秘力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強,它又如大山一般堅忍不拔。海輪·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明不幸殘疾人,但她憑著自我堅強毅力和信念,憑著對生命熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學一名殘疾學生,你能不說這是生命奇跡嗎?

  生命是短暫,我們去熱愛生命、珍愛生命,用短暫生命,繪出一幅絢麗多彩畫!

熱愛生命小學作文8

  海倫·凱勒本來和我們大家一樣,是一個健全的人,但在她兩歲的時候發(fā)了高燒,從此便喪失了聽力和視力,由于她很小,還不會說話,所以和天生的聾啞人差不多,正如一只失去翅膀的蜜蜂,已經沒法活下去了,她的爸爸給她找了一位老師,正是因為這位老師,讓海倫·凱勒的生命發(fā)生了極大的變化,這位老師就是沙利文,莎莉文老師每天教海倫·凱勒認識生字,后來莎莉文老師下決心要她學一個更艱難的事—說話,海倫·凱勒一天天在發(fā)生著變化,她終于學會了說話,后來,她以驚人的毅力學會了比平常人還多的課程,最后,她如愿以償?shù)乜忌狭斯鸫髮W。

  我們的生命很短暫,所以,我們就更要珍惜自己的生命,要好好的`使用它,不要白白的糟蹋它,使自己活得更加光彩有力。

熱愛生命小學作文9

  在偌大的世界里,有無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的不是偉大的動物,而是被人們認為弱小的——蜘蛛。

  蜘蛛,一個眾所周知的小動物,但它的意志力卻讓人為之一振啊!

  一天,我在樓下騎車,騎了一個小時,我筋疲力盡,就停在一角落里休息,我拿出一張看過的報紙鋪在石頭上,一屁股坐下來。正當我想閉目養(yǎng)神時,我看見了一只小蜘蛛在墻上,看著剛結好的網,滿心歡喜地要上去,我想試試它的意志力有多么強大,我撿了一根木棒搗毀它的網。

  我輕而易舉地就弄壞了它的網,漫不經心地轉過頭去,心想:這蜘蛛網一瞬間化為烏有,應該會走了吧!

  沒想到,它的行為卻與我的想法大相徑庭。

  它不是立刻逃跑,而是冒著網可能會再次毀掉的風險繼續(xù)織網,我當然不會“棒下留情”,又毀掉了它的網,不一會兒,它又織好了一張完整的蜘蛛網。

  頓時,我喜歡上了這只蜘蛛,它那堅持不懈、永不言敗的精神使我佩服。

  我們應該像蜘蛛學習,學習它的堅持,學習它那強烈的求生本能。生命只有一次,我們一定要熱愛生命、珍惜生命!

熱愛生命小學作文10

  大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利,我們要熱愛生命。

  一粒種子,一只螞蟻,都是聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就好像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強,它又如大山一般堅忍不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅強的毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學的一名殘疾學生,你能不說這是生命的奇跡嗎?

  生命是短暫的,我們去熱愛生命、珍惜生命。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫!

熱愛生命小學作文11

  有些人就連失去生命都不怕,那他們還怕些什么呢?為什么那些人會對生活厭倦,對自己最珍貴的生命厭倦呢?

  那是因為他們對生活沒了自信,對生命沒了熱愛,生命作文450字。如果我們在他們逝去之前就讓他們再重拾對生命的熱愛,那就不會發(fā)生這一個個悲劇了。

  有一次,我在廚房看爸爸媽媽做飯。突然,角落里的一個紅盆子引起了我的注意。我的好奇心引著我來到紅盆子前。忽然,一個東西跳了起來。我仔細一看,噢,原來是一條魚,而它竟沒了它賴以生存的水了!可它竟還在掙扎著,一下、二下、三下……我好奇地把它拿了起來,突然,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!它求生的欲望是那樣強烈呀!雖然知道自己快成為盤中餐了,可還是在為自己的生命努力爭取著,可見它是多么熱愛自己的生命!

  看到這里,我便覺得有些人甚至連魚兒都不如,生命如此寶貴,只有一次,我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎兀克,從魚兒的強烈求生欲望里,我們應懂得:每個人只要對生活充滿自信,對生命充滿熱愛,悲劇就一定不會再發(fā)生!

熱愛生命小學作文12

  我常常想:生命是什么呢?后來,從一些小動物身上,讓我明白,生命是一種堅持,只有堅持,才會有美好的明天!

  星期五放學回到家,我一進房間,就看見了兩三只螞蟻在走動,我彎下腰,看了看,它們似乎察覺了一樣,眨眼鉆進了一個小洞里。好奇心驅使我一探究竟。

  我想了想,把那個小洞用一點小紙條堵住,然后,到外面拿一點肉放在洞口。不一會兒,它們似乎聞到了一點香味,但洞口被我堵住了,出不來。于是,它們團結起來,一起推開了小紙條,當時,我心里感到無比的震撼,一只螞蟻竟有這么大的力量?只見它們成群結隊向肉爬去,齊心協(xié)力把肉搬回洞里,可肉太大,無法進入洞口,急得團團轉。但它們還是不放棄,終于把肉搬回了洞里。

  從螞蟻身上,我看到了生命是寶貴的。生命只有一次,所以我們要珍惜生命。

熱愛生命小學作文13

  生命是渺小的,如同沙灘上的一粒沙子;生命是偉大的,可以推翻壓著它的石塊;生命是寶貴的,我們可以好好使用它,也可以白白浪費它,一切由我們自己決定。

  記得有一次,我買了一只小麻雀,把它放在籠子里,它掙扎著,想逃脫籠子的束縛。可是,它最終還是沒有逃出來。終于,它放棄了,不再掙扎。我在籠子里放了一點水,一點小米,可它怎么也不吃,過了幾天,它被活活餓死了。

  記得還有一次,我到郊外玩,看見幾個人拿著彈弓,不知道在干什么。我走近一看,原來他們在打鳥,旁邊的地上放著幾只奄奄一息的鳥兒,它們馬上就要永遠地離開這個世界了,可它們掙扎著,從不放棄。此時,我心里想:如果你們這些打鳥的人被別人打死了,你們有什么感受?你們難沒有想到這些鳥兒的感受?動物和人是一樣的,它們的生命也很珍貴。

  那些建立動物保護協(xié)會的人,口口聲聲說他們會保護動物,每當一種珍稀動物滅絕時,他們只不過流下幾滴虛偽的眼淚,卻沒有行動。

  讓我們一起行動起來,一起來珍稀生命,愛護生命。

熱愛生命小學作文14

  生命是渺小,像大海里一粒沙塵,生命是偉大,像一顆璀璨夜明珠。

  有些人遇到了一點兒困難,就選擇了逃避,就選擇了自殺,使家人沉浸在失去親人悲痛中。

  有些人遇到了困難,不是選擇逃避,也不是選擇自殺,而是選擇努力去克服困難,和困難作斗爭。其中,我知道人有霍金、雨果,我還能舉幾個關于他們例子呢!

  霍金在他人生最輝煌時候,他患上了運動神經細胞萎縮癥。但他沒有被嚇倒,他自我每天用輪椅上下班。1985年,他動了穿器管手術,使他再也不能說話了,就在他動了手術這段時間,他又寫下了世界名著《時間簡史》。

  雨果40多歲時,他惡性心臟病發(fā)作,人們以為這個文壇巨星就要消失了,但他沒有悲觀,他堅持爬山、游泳等運動,隨后他又拿起筆,寫下了《悲慘世界》。雨果他用不完整身軀奏響了完美樂章。

  選擇第一種人生態(tài)度人,往往失敗比成功多,選擇第二種人生態(tài)度人往往成功比失敗多得多,所以我們一定要熱愛生命,長大為祖國做貢獻。

熱愛生命小學作文15

  每一個人都有屬于自己的生命,可是你曾經想過你自己熱愛生命了嗎?你曾經想過為什么要熱愛生命嗎?你曾經想過熱愛生命的重要性嗎?

  是的,我想過。那是因為我看到了這樣一個故事,這個故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內容是這樣的:我的父親只有一只手,國家發(fā)了殘疾證,允許不交農業(yè)稅和公糧。可父親說:“雖然國家給了照顧,但殘疾人也得盡自己的能力分擔國家的困難呀!”所以,他每年堅持和大伙兒一樣交,而且交的早,質量好。去年五月,天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經熟了,我暗自發(fā)愁,可父親胸有成竹地說:“今天割麥!”到麥田后,父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時分,父親累得汗流滿面。我想:父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來時,不禁大吃一驚,父親已經割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割,而他卻說:“你先喝,等我把麥子割完了再喝吧!边@就是我的斷臂父親。

  故事講到這兒就完了。你是否和我一樣看到了在他身上那種自尊自愛、自強自立的精神,看到了千千萬萬個殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的意義。

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