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熱愛(ài)的生命的作文

時(shí)間:2024-02-09 14:27:09 [第五單元]熱愛(ài)生命 我要投稿
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熱愛(ài)的生命的作文6篇(薦)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的熱愛(ài)的生命的作文6篇,歡迎大家分享。

熱愛(ài)的生命的作文6篇(薦)

熱愛(ài)的生命的作文 篇1

  生命,是上天賜予每個(gè)人最神圣的禮物,同時(shí)亦是一場(chǎng)精彩紛呈的人間戲劇。矛盾與沖突,苦難與坎坷,病魔的殘忍折磨,挫折的沉痛打擊,演繹在紅塵中。在生命面前,熱愛(ài)者會(huì)燃起生命最美麗的火花;屈膝者將被剝奪生命的權(quán)利。是的,當(dāng)生命如此脆弱時(shí),頹廢者熙熙攘攘,然而貧瘠之下亦有求生的野草,石縫之中亦有渴望生存的鮮花,這種美麗是真正的美麗,這種芬芳才是真正的不朽。

  在《天藍(lán)色的彼岸》中映射著的是那對(duì)生命的滿腔熱愛(ài)所綻放的美麗;在《假如給我三天光明》中品讀出的是那對(duì)生命的滿腔熱愛(ài)所演繹的不朽。

  聆聽(tīng)死亡的教誨,感受生命的綻放

  “我們走著瞧,我這次可算是恨上你了,我再也不會(huì)回來(lái)了!”這是哈里在出車禍之前對(duì)他姐姐所說(shuō)的而現(xiàn)在他真的已經(jīng)死去了,哈里不知道自己死了多長(zhǎng)時(shí)間,也不知該如何打發(fā)這些時(shí)間,他的作業(yè)還沒(méi)寫完呢,他多希望自己在沒(méi)說(shuō)出那句話前為姐姐做更多的事,他多么希望他能對(duì)她說(shuō)抱歉;對(duì)每一個(gè)人:他的父母,他的老師,他的朋友彼得,甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉說(shuō)一次再見(jiàn),但他現(xiàn)在處于另一個(gè)世界,等著去天藍(lán)色的彼岸獲得新生,他不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上阿瑟---一個(gè)死了很多年但同樣心愿未了的老小孩,他們一起回到人間,來(lái)向親人和朋友表達(dá)自己的愛(ài)。

  這本書以“第一人稱”的敘述了一個(gè)死者的“心聲”,緊扣人們的心弦,用溫暖單純的文字,教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感,呈送給人們真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài),在不可抵擋的人性光輝中感悟生命。初讀這本書,我只是感覺(jué)死亡的沉重重重地壓在我的心頭,對(duì)死亡有著無(wú)限的恐懼,再讀這本書,我把注意力從死轉(zhuǎn)到了生,因此循序漸進(jìn)地發(fā)現(xiàn)生命的`真相,包括獲得哈里那還未曾來(lái)得及長(zhǎng)大的心智,對(duì)生活細(xì)微的留戀和珍惜,對(duì)感情的諒解及寬恕,學(xué)會(huì)如何去愛(ài),更重要的是刻骨銘心地去學(xué)會(huì)熱愛(ài)生命,生命是所有時(shí)間的順延,幽微瞬間,帶來(lái)光明,熱愛(ài)生命會(huì)使我們有耐心在落寞的世間繼續(xù)忍耐和行走;熱愛(ài)生命,能使我們更好地享受季節(jié)的輪回,各種氣息及味道,與人的感情,細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的風(fēng),青翠綠葉上跳動(dòng)的陽(yáng)光。熱愛(ài)生命,才能使我們不畏懼死亡,才能明白生與死并不是對(duì)立的,只是彼此映照在同一面鏡中的影像,生是我們生命的旅程,死則是我們靈魂的歸宿。閱讀哈里的心聲,更能感受到內(nèi)心深處對(duì)生命的渴望,激發(fā)我們對(duì)生命的熱愛(ài)。

  感悟生命的啟迪見(jiàn)證生命的不朽

  一個(gè)女子在一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界里堅(jiān)持了八十八年,靠著不屈不撓的毅力,學(xué)會(huì)了認(rèn)字閱讀,如愿以償?shù)乜既牍鸫髮W(xué),她走遍了世界各地,為盲人大學(xué)募集資金,把自己的一生都獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè),在我的生命中,有了第一個(gè)讓我瞻仰的人---海倫凱勒,多少人因她立下人生中第一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,從此揚(yáng)帆起航。開始,我只是驚嘆于她的成就,流連在她眾星捧月的生活,驚慕于她生命中的輝煌。當(dāng)我在后來(lái)不斷地望著書中這傷痕累累的女子,一次又一次地重重摔下,一次又一次勇敢地站起,帶著她的微笑,一次比一次剛強(qiáng),一次比一次絕決。我開始注意她成功背后的驚人心靈,不禁莞爾到底是怎樣強(qiáng)大的力量支撐著這瘦弱的女子----是對(duì)生命的熱愛(ài)呀!對(duì)生命的堅(jiān)定意志!她用盡所有生命的力量去擁抱整個(gè)世界,用強(qiáng)大的心靈征服千山萬(wàn)水,就這樣,一個(gè)人撐起了一片天。書中回蕩著的是生命給予海倫一生的痛,更是海倫用生命創(chuàng)造出的不朽;是一位折翼天對(duì)生命全部的熱愛(ài);是一個(gè)瘦弱的女子對(duì)生命的最美綻放。她以世界吻其之痛,愿用生命中全部的熱愛(ài)回報(bào)以歌。良久,我的心中一直響起這樣的旋律,熱愛(ài)生命。

  較之哈里,海倫是幸運(yùn)的,也是不幸的,盡管受到肉體上的重重折磨,可她能有機(jī)會(huì)熱愛(ài)生命,有機(jī)會(huì)與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  撫過(guò)兩本書,良久,我的眼中仿佛有什么在堆砌,望向遠(yuǎn)處,眼簾上蒙上一次水氤,一片模糊,大概是對(duì)生命的感嘆吧。一句話自然地涌到唇邊,“熱愛(ài)生命,才能贏來(lái)最美的綻放”

熱愛(ài)的生命的作文 篇2

  生命,猶如大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命,猶如一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)生命。

  記得有一天晚上,當(dāng)我在燈下寫作業(yè)時(shí),一只飛蛾在燈下飛來(lái)飛去,趁它不注意時(shí),我伸手捉住了它。只要我稍一用力,就結(jié)束了這個(gè)脆弱的小生命。就在我企圖要結(jié)束它的生命時(shí),飛蛾卻在努力掙扎,我感到了飛蛾對(duì)自由的渴望,對(duì)生命的渴望,最終,我張開手讓它飛走了。

  有時(shí),植物也在悄然間綻放自己生命的魅力。記得有一次,我在院子里嗑瓜子,不小心掉了幾粒香瓜子在墻角的磚縫中,隔了幾天,竟然冒出了幾顆小瓜苗。那小小的種子里,包含了一種怎樣的力量,竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈地向上茁壯生長(zhǎng),昂然挺立。它雖然只活了幾天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肅然起敬!

  在生活中,也有一些熱愛(ài)生命的人物。如堅(jiān)韌勇敢的`霍金,他只有幾根手指可以活動(dòng)。當(dāng)記者問(wèn)他有沒(méi)有覺(jué)得上帝不公平的時(shí)候,他卻說(shuō):“上帝把我安定在一個(gè)輪椅上,讓我去觀察世界,雖然只有手指可以活動(dòng),但他使我有一個(gè)智慧的大腦!笨梢(jiàn)他十分熱愛(ài)生命。

  生命,它雖然有時(shí)像薄冰一樣不堪一擊,但如果我們?nèi)フ湎?ài)護(hù)它,它就可以描繪出一幅幅多彩的圖畫。

熱愛(ài)的生命的作文 篇3

  假期,媽媽和我來(lái)到了天目山國(guó)家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上,這里到處古木參天,耳邊不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥鳴,還聽(tīng)到潺潺的流水聲。

  “大家快過(guò)來(lái)看這棵樹!”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到了一個(gè)斜坡邊。我抬頭一看,不由發(fā)出一聲驚嘆:“哇!”一棵樹竟然長(zhǎng)在兩塊巨石之間,粗壯的樹干,郁郁蔥蔥的綠葉,樹根斜插在石縫間,兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了,我用手量了量,縫隙可以放得下一個(gè)手掌。

  這是一棵怎樣的樹啊!也許是多少年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里,面對(duì)貧瘠的環(huán)境,它沒(méi)有喪氣,而是默默地生根發(fā)芽,軀干頑強(qiáng)地從石縫里長(zhǎng)出來(lái),向上,向上,向上!向上是多么艱難!扭曲著,旋轉(zhuǎn)著,每一寸樹皮上都留下傷疤,每長(zhǎng)一寸都要幾度春秋。然而,它終于伸展了枝干。你看,它的根從石縫間扎進(jìn)去,又從石頭底下鉆出來(lái),縱橫交錯(cuò),像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。

  看著看著,我的心被深深撼動(dòng)了,這簡(jiǎn)直是一個(gè)生命的奇跡,它需要多少勇氣啊!它的.頑強(qiáng)向上、不屈不撓,讓在場(chǎng)的人嘖嘖贊嘆。

  我連忙讓媽媽為我在樹前留影。我要讓這棵樹永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在我心中,我要向它那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,在困難面前不低頭,勇于向困難挑戰(zhàn),磨練自己,做生活的強(qiáng)者。

熱愛(ài)的生命的作文 篇4

  生命是頑強(qiáng)的,生命是輝煌的。正如一首歌所唱的那樣:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一棵無(wú)人知道的.小草……”

  道路兩旁全是精神抖擻的碧綠的小草。我吃著面包,走在公路旁的人行道上。面包渣掉一路,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)正在搬運(yùn)面包渣。我定睛一看,原來(lái)是一群小螞蟻,我拋出了一個(gè)疑問(wèn):“生命是什么呢?”我看到這群螞蟻團(tuán)結(jié)一心,一起將這些面包渣運(yùn)回洞穴。它們好像在說(shuō):“怎么樣,服了吧?你們這些人類真是驕傲自大!”我用手指夾起了其中一只螞蟻。但它掙扎著,拼命擺脫我的手指。它好像在說(shuō):“放開我!”螞蟻這種求生欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  生命是頑強(qiáng)的,從這件事就能看出來(lái),螞蟻是多么的熱愛(ài)生命、珍惜生命呀!所以,我一定要珍惜生命。

熱愛(ài)的生命的作文 篇5

  怎樣才算是一個(gè)熱愛(ài)生命的人?對(duì)于我們正常人,有的人每天忙忙碌碌,過(guò)得非常充實(shí)。有的人一生碌碌無(wú)為,把大好的時(shí)光都浪費(fèi)了。我見(jiàn)過(guò)一位讓我欽佩的盲人按摩師,一位熱愛(ài)生命的人。

  他在我們小區(qū)旁邊開了一家按摩店,店里的生意特別紅火,客人應(yīng)接不暇。我猜他肯定經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),所以才能有這么熟練的`手法,給大家解除病患。

  后來(lái),我和爸爸晚上人少的時(shí)候,經(jīng)常到他店里去和他說(shuō)說(shuō)話。我從他談話中,能體會(huì)到他剛學(xué)習(xí)按摩時(shí)有多么用心。他在給患者按摩時(shí),開始下手總是很輕,等患者適應(yīng)了,要用力了,他會(huì)與患者說(shuō)說(shuō)話,分散他們的注意力,這樣就能減輕患者的很多痛苦。他還懂得很多方面的知識(shí),喜歡與人交談,說(shuō)話時(shí)總是面帶微笑。他是如此的樂(lè)觀向上,如此的熱愛(ài)生活。我和爸爸很是佩服他。

  一位盲人都能自強(qiáng)不息、珍惜生命。而我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中經(jīng)常偷懶、不認(rèn)真學(xué)習(xí),這讓我感到很慚愧。所以在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛(ài)生命的人。

熱愛(ài)的生命的作文 篇6

  生命是美麗的,美麗的世界是由一個(gè)美麗的'生活。人的生命,動(dòng)物的生命,植物的生命存在,一切都在自然擁有生命。只要我們仔細(xì)了解,你會(huì)感到一種生命的意義。

  江蘇金壇市城南小學(xué)的一名女教師,突然張開雙臂迎著疾馳而來(lái)的汽車,將正在過(guò)馬路的學(xué)生推到路邊!迸椤币宦暎暨M(jìn)25米開外的一灘血里。

  在我們身邊,許多平凡的人,雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄壯舉,但始終書寫著生命之歌:精心培育了我們的老師,白衣救生天使,堅(jiān)守人民警察崗位,為你們?nèi)找共賱诘母改浮?/p>