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以熱愛生命為主題的作文

時(shí)間:2021-08-07 10:45:45 [第五單元]熱愛生命 我要投稿

以熱愛生命為主題的作文

  熱愛生命三年級(jí)作文一:熱愛生命

以熱愛生命為主題的作文

  我們從小老師就教育我們,一定要愛惜好自己的生命,你們的生命是寶貴的,沒有什么東西比你們的生命還重要,不管做什么事,一定要小心,不要傷害到自己的生命,你們的生命不是只屬于你們一個(gè)人的,如果你們受傷了,你們的家人會(huì)擔(dān)心,你們身邊所有對(duì)你們關(guān)心的人都會(huì)傷心的,我們不能讓他們一直讓傷心,我們要保護(hù)好自己,不要讓任何東西傷害我們,每個(gè)人的生命只有一次,我們要懂得珍惜,要懂得關(guān)愛生命,我們每一個(gè)人的生命都是媽媽賜給我們的,那是上天對(duì)我們的照顧,我們要知道生命的寶貴,要熱愛我們的生命。

  在我很小的時(shí)候,我記得當(dāng)時(shí)和朋友們?cè)谝粔K玩耍,我們都是蹦來蹦去的,我一不小心歪了自己的腳了,但是非常疼,我已經(jīng)受不了了,后來,我的小朋友們一起把我抬回了家,當(dāng)我的媽媽看見我時(shí),非常的擔(dān)心,問我你這是干什么去了,怎么能歪了自己的腳呢,媽媽沒有聽聽我說話,就急著穿好了衣服,趕快把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生說,你以后不要再蹦來蹦去的,那樣是很危險(xiǎn)的,你要愛惜好自己的身體,你現(xiàn)在還小,你的身體是很脆弱的,當(dāng)時(shí)聽了醫(yī)生的話,我感到非常的后悔,看見媽媽那著急的心情,我真的知道錯(cuò)了,我以后再也不讓玩那些危險(xiǎn)的游戲了,不讓我的媽媽在為了我擔(dān)心了。

  從那時(shí),我知道了生命的可貴,如果我的生命遭到了傷害,不是我一個(gè)人承受的,我的媽媽比我還著急,所以,我以后一定要小心,不該做的事我一定不做,我一定要好好的珍惜我的生命,熱愛生命。

  熱愛生命三年級(jí)作文二:熱愛生命

  在我身邊有不少熱愛生命的例子:在手心中求生的飛蛾、挪威的番紅花、在磚縫中成長的香瓜苗、我家二樓陽臺(tái)水泥縫里長起來的木瓜樹……都是關(guān)于生命的,但是,讓我忘卻不了的還是世界上最弱小力量---螞蟻。

  早上的一天,在我給我心愛的非洲紫羅蘭澆水是,突然發(fā)現(xiàn)有一群小螞蟻在里面。我一生氣心想:哼!我天不怕地不怕,還怕你這群一毫米的小螞蟻?”于是我故意往他們的所在地花的根部澆水。“太好了!這下它們幾乎全軍在我制造的“泥潭”里面覆沒!蔽蚁。課時(shí)我很快發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻在靠近花盆?赡苁菦]澆夠水,我本以為它們會(huì)逃走,只不過我想錯(cuò)了。它們并沒有逃跑,而是一點(diǎn)一點(diǎn)地搬運(yùn)泥土。原來這些螞蟻是想要救它們的同伴。等到螞蟻們覺得救援行動(dòng)大致完成,才一只一直陸續(xù)離開。

  我看家你有兩只螞蟻還在救援活動(dòng)中,看見他們一點(diǎn)一點(diǎn)搬運(yùn)泥土,我忍不住開始自責(zé):如果我不這樣欺負(fù)它們,也許它們?cè)缇妥吡。我看見那只螞蟻出來后跟著它的“救命恩人”走了?/p>

  是呀!世界上最弱小的生命都懂得熱愛生命,何況我們?nèi)四兀?/p>

  熱愛生命三年級(jí)作文三:熱愛生命

  生命是寶貴的,生命又是強(qiáng)大的,就連動(dòng)物,植物也懂得珍惜生命,熱愛生命。

  花園里原來有一塊巨大的巖石,后來,這個(gè)巖石裂開了,一截小綠苗從巖石的裂縫里鉆了出來,吸收著陽光和雨露。過了一段時(shí)間,竟然長成了一棵小松樹。這個(gè)小松樹的生命力多強(qiáng)啊,竟沖破了壓著它的巖石,不需誰來澆水、施肥,茁壯成長著。它四季長翠,當(dāng)別的樹都落葉的時(shí)候,它還那么綠,堅(jiān)強(qiáng)地站在風(fēng)雪中。它有時(shí)候被幾個(gè)頑皮的小朋友鋸斷樹枝,卻又在很短的時(shí)間里又抽出了一些新的枝條。它被松毛蟲咬掉葉子,被鳥兒解救之后,又長出了新的葉子。它的生命多么強(qiáng)大啊,每次都在死亡線上,但它又每次起死回生了。

  生命雖然有限,但是又多么強(qiáng)大,我以后一定要熱愛生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!

  熱愛生命三年級(jí)作文四:讓我們一起熱愛生命

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)的向上生長……

  當(dāng)你在草地上與朋友一起踢足球時(shí),這些草會(huì)怎么樣?當(dāng)你在花園看見那一朵朵五顏六色,又美麗的花時(shí),這時(shí),你會(huì)怎麼想:好美的花兒,摘一朵沒事。這樣想,你錯(cuò)了。如果你摘了它那嬌小的花朵,就等于奪去了它的生命。你在想,它會(huì)怎么樣?

  當(dāng)你在學(xué)校的課桌上亂畫、亂寫時(shí),你在想一想桌子的感受是怎樣的。其實(shí),它也會(huì)哭,別看它只是一張用木頭做的普通的桌子,但他也是有生命的。

  當(dāng)你拿著我們的書亂寫、亂畫、亂撕時(shí),你看著它被自己撕壞時(shí)。你很高興,但是他卻在哭。因?yàn)槟銓W(xué)了它里面的許多知識(shí),它也是你的“老師”,你的伙伴,所以你應(yīng)該去珍惜她,而不是去破壞她。

  生命是寶貴的,我們不僅要珍惜自己的生命,同時(shí)也要珍惜別人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美麗!

  熱愛生命三年級(jí)作文五:熱愛生命

  受了一點(diǎn)挫折,就灰心喪氣。身體不正常,就干脆了斷自己……在社會(huì)上,這一類人不知有多少。但熱愛生命的也有很多。不只是人,動(dòng)植物也熱愛生命!

  我在書上看到一個(gè)故事:有三只青蛙掉到了牛奶桶里。一只青蛙想:反正早晚是死,不如早早死掉,免得受盡痛苦,于是一頭扎到牛奶里,淹死了;另一只青蛙見牛奶這么深,是沒有機(jī)會(huì)重生的,就靜靜地等著死神的到來;最后一只青蛙不服,便使勁蹬腳,想找到一些東西可以落腳,然后跳出去。一星期后,最后一只青蛙覺得腳下有東西,便告訴另一只青蛙,兩只青蛙一起使勁蹬啊蹬。最后,牛奶成了奶酪,兩只青蛙獲得了自由。而那第一只青蛙,早已淹死在那深深牛奶結(jié)成的奶酪里了。

  在生活中,熱愛生命的動(dòng)植物隨處可見。

  當(dāng)我們抓住煩人的蒼蠅的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)它在拼命掙扎。這,不就是生命的力量嗎?這股強(qiáng)大的生命的力量使它沒有低頭,在生命的懸崖上做垂死掙扎!我不得不放了它!我佩服它,佩服一只小小的蒼蠅,一只熱愛生命的蒼蠅!

  在路邊,我們偶爾會(huì)看見墻角下長著幾株小草。在我們眼中,這幾珠不起眼的小草只會(huì)礙眼。但是,它的生命卻是來之不易的!它不顧地面的阻擋,奮發(fā)向上,終于沖破了堅(jiān)硬的地面,訪問了藍(lán)天、白云、陽光,一瞬間,我感到它的生命之花如此艷麗、如此燦爛!

  在某些風(fēng)景區(qū),我看到了奇石寄生的壯麗場面。人們紛紛贊嘆。是啊,在這塊巨大的石頭下的一棵樹苗,能沖破巨石,重新長了出來,還長得這么茂盛、這么高大!而且石頭上還有幾條大大的裂縫。

  連這些不起眼的動(dòng)植物都如此熱愛生命,珍惜生命,那我們不更應(yīng)該珍惜我們的生命了嗎?

  熱愛生命三年級(jí)作文六:熱愛生命

  清晨,陽光灑滿了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場。我——田徑隊(duì)的一員,開始了早訓(xùn)練。

  正當(dāng)我跑得起勁的時(shí)候,突然從后面竄上來一個(gè)人,絆了我一下,我猛地向前沖去,身子重重地摔倒在地上,媽呀!我的左手被狠狠地壓在地上。一陣劇烈的疼痛讓我大聲喊叫起來!

  在老師、媽媽還有很多熱心人的幫助下,我被順利地送到了醫(yī)院。通過拍片,左手的骨頭斷了。準(zhǔn)備接骨頭了,醫(yī)生用猶豫的眼光看著我,仿佛在說:接骨頭很痛,不知道這小家伙能不能承受?

  大家很默契地按住了我的身子,醫(yī)生小心翼翼地拿起我的左手,拉直了,只聽“咯噔”一聲響,這錯(cuò)位的骨頭又按在了斷開的骨骼上……!我疼得被按住的身子硬是立了起來,豆大的汗珠從頭上滾落下來。媽媽看著眼圈都紅了。疼!疼!疼!我在心里大聲喊著,牙齒咬得“格格”響,嘴唇都快咬破了?晌揖尤粵]有哭出聲,也沒有流下一滴眼淚。在場的認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人都靜靜地看著我,眼光里充滿了贊許!

  就在那一刻,我突然感覺自己長大了,也讓我明白了生命的價(jià)值。當(dāng)悲劇發(fā)生的時(shí)候,只要我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,就一定能戰(zhàn)勝困難!

  媽媽說:生命在于運(yùn)動(dòng)!我說:生命在于堅(jiān)持不懈地運(yùn)動(dòng)!只要我們熱愛生命,“不放棄!不拋棄!”就一定能讓自己的生命大放異彩!

  熱愛生命三年級(jí)作文七:熱愛生命

  有位人說:“愛是一條條淙淙的小溪,因?yàn)橛兴,才匯成了那生命的海洋;愛,是一根根青青的小草,因?yàn)橛兴盆偝赡巧木G色;愛,是一份份熱心的傳遞,因?yàn)橛兴偶闪松耐暾!?/p>

  張海迪從小就患上了幾歲血管瘤,高位截癱,不過她并沒有自暴自棄。而是堅(jiān)持下去,她沒上過學(xué)校,而是在家里自學(xué),學(xué)會(huì)了針灸。她和爸爸媽媽來到了一個(gè)小村莊,張海迪在那不怕艱苦,不久在那里教書了。隨著她學(xué)會(huì)針灸的進(jìn)步,給那里的村民治病,幾個(gè)月后,張海迪大約給村民治了一萬次病,并被村民贊譽(yù)了她。

  我被張海迪的不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所震撼。一個(gè)患上了這么嚴(yán)重的人,仍然還是那么快樂、高興地堅(jiān)持地活在了這個(gè)世界上,只有接受和肯定自己就能快樂。其實(shí),在這個(gè)世界上,每個(gè)人都會(huì)遇到不幸的事,只要你看待和對(duì)待自己所遇到的不幸,就會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)下去的決心,無須抱怨命的不濟(jì)。

  熱愛生命三年級(jí)作文八:熱愛生命的小草

  一天下午,天陰沉沉的,突然下起傾盆大雨。一顆顆豆大般的雨珠像斷了線的珠子一樣從天而降,天地間像掛著無比寬大的珠簾。

  我打著雨傘回家時(shí)發(fā)現(xiàn)路旁有一株美麗的小花,小花旁有一棵被風(fēng)和雨打得倒在一旁的小草,它無助地彎著腰,有氣無力的撲倒在地上。我走上前去,懷著同情之心,輕輕地把這棵可憐的倒在一旁的小草撫摸了一下,便一步一回頭的走了。

  天氣很快變晴了。第二天早晨,我興致勃勃的上學(xué)時(shí),又看見了昨天被狂風(fēng)暴雨打得倒在一旁的小草,它臉上掛著晶瑩的水珠,正快活地生長著。而它旁邊的小花,卻在昨天夜里被雨點(diǎn)打掉了美麗的花瓣,一點(diǎn)也不美麗了。

  那棵小草在微風(fēng)中微微搖擺,像在對(duì)我招手,此時(shí),它的身體在風(fēng)中微微地動(dòng)搖,顯得美麗極了。

  猛然間,我感到了小草旺盛的生命力。它在高山頂,懸崖邊、石縫中、溪溝旁邊都能頑強(qiáng)生長。它不論地勢(shì)的高低,不論條件的好壞,不論環(huán)境的優(yōu)劣,都能頑強(qiáng)的生長,小草包含著一種多么強(qiáng)的生命力。∷嗝礋釔凵!

  連小草都這么熱愛生命,更何況人呢?所以,我下定決心,一定要珍惜之來之不易的生命,決不讓它白白流逝!我一定要努力學(xué)習(xí),長大后為國家做出貢獻(xiàn)!

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