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小學(xué)學(xué)生人物描寫的作文

時(shí)間:2021-09-04 18:59:21 我要投稿

小學(xué)學(xué)生人物描寫的作文9篇

小學(xué)學(xué)生人物描寫的作文1

  董杰是我們班上一個(gè)最節(jié)儉的人。

小學(xué)學(xué)生人物描寫的作文9篇

  有一次,我約了幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校操場踢足球。我們大約踢了兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間踢得又渴又熱,大家都說要去買汽水及可樂喝。董杰也跟在我們后面去了。

  來到商店,大家紛紛拿出錢買汽水,買可樂。我看到董杰也拿出了錢,正想遞給營業(yè)員買可樂。不知道怎么一回事,他把手縮了回去不買了。我對董杰說:“你干嘛不買可樂喝?”董杰說:“我不想喝可樂,還是回家去喝開水好了。開水解渴。”我忙說:“那我請你喝汽水。你不要回家去了,等一會(huì)兒我們馬上又要去踢足球了,少你是踢不成的!彼f:“謝謝,我不要喝汽水;丶胰ノ視(huì)很快回來的!

  說著,董杰馬上騎上自行車走了。過了不到五分鐘,我們剛剛在操場上踢起足球來的時(shí)候,他已經(jīng)趕了回來。他把車一停馬上跑過來和我們一起踢起了足球來了。我們又踢了一個(gè)多小時(shí),雖然感到天氣比較熱,但是我們覺得踢得非常開心。由于天氣實(shí)在太熱,所以在結(jié)束的時(shí)候,我們又去買可樂汽水來喝?墒,董杰還是不買來喝。他跟我們打了一個(gè)招呼就走了,就回家去喝開水去了。

  這時(shí),我想董杰啊董杰,你真是一個(gè)非常節(jié)儉的學(xué)生,我要向你學(xué)習(xí),也希望大家能夠向他學(xué)習(xí),把節(jié)省下來的錢支援貧困地區(qū)的學(xué)生,支援……我想大家一定也非常高興的,愿意的!

小學(xué)學(xué)生人物描寫的作文2

  我在以前的學(xué)校有一個(gè)好朋友——衛(wèi)佳圓,這個(gè)假期我又可以見到她了,我們倆都非常開心。你一定很好奇她是個(gè)怎樣的女孩吧?那就請聽我慢慢道來吧。

  衛(wèi)佳圓,人如其名,臉圓圓的、眼睛圓圓的、就連發(fā)型也圓圓的。她樂于助人,有著一顆熱情的、善良的心。

  她是中隊(duì)長兼班長,成績很好,我想這都和她愛看書有直接的關(guān)系吧。說起看書,這是我們的共同愛好,所以認(rèn)識(shí)沒多久,我們倆就成了好朋友。在學(xué)習(xí)之余,我們經(jīng)常一起看書,互相借閱,分享書中精彩的片段。

  除了學(xué)習(xí)這方面以外,她對別的事情也很熱心。經(jīng)常幫助同學(xué)們排憂解難。有次課間,我看她悶悶不樂,就問:“衛(wèi)佳圓,怎么啦?”她輕輕的嘆了口氣:“秦時(shí)月都生病兩天沒來了,聽她媽媽說是她住院了,還要再過幾天才能來學(xué)校,她落了這么多課怎么辦呢?胡詩雯,你幫我一起想想辦法好嗎?”我稍微想了想:“要不你帶上你的課堂筆記,有空的時(shí)候過去幫她補(bǔ)補(bǔ)課?”她開心的說:“好辦法,就這么決定,到時(shí)候你也和我一起去幫她好嗎?”見我點(diǎn)頭答應(yīng)后,她的煩惱似乎被拋到九霄云外,緊鎖的眉頭舒展開來,變成了燦爛的笑容,這樣的笑臉襯的她的臉更圓了,就像一朵盛開的向日葵。

小學(xué)學(xué)生人物描寫的作文3

  自打我上學(xué)起,老師是怎樣的類型,都無所謂。無論是嚴(yán)厲還是慈祥,在我眼中他們都是一個(gè)樣子。但是今年老天爺不只是刮了怎樣一陣怪風(fēng),竟然給我們弄來拉一個(gè)“不一樣”的黃老師。

  一陣微風(fēng)拂過,一股涼爽沁入心房。教室里回蕩著同學(xué)們歡迎新老師的掌聲,一位身著紅色上衣下搭白色帶花紋的褲子的小矮個(gè)映入啦我的眼中。同學(xué)們都直勾勾的盯著這位傳說中的名師。只見此人面似桃花,兩眼炯炯有神,嘴角含著笑意,微微的露出一對潔白的大門牙。整個(gè)人都散發(fā)出與她實(shí)際年齡不符的可愛。我看看,心里稍泛波瀾,但隨后又百般無聊的低下頭。食指中指晃動(dòng)著手中的筆,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著心中的波瀾也好似停不下來一般。再次抬眼望去,初升的朝霞,透過窗口,懶洋洋的灑在了老師的身上。一股圣母的光輝慢慢散發(fā)。我定睛一看,不由得在內(nèi)心深處發(fā)出一聲感慨,此人絕而非凡胎也。

  就在我感慨萬千之際,她動(dòng)啦。只是簡單地介紹過自己后,就開始上起啦課。這是珍惜時(shí)間的表現(xiàn)吧。我注意著她的神情,當(dāng)她開始朗誦課文時(shí),原本瘦小的她卻好似就是作者一樣,對‘自己’筆下的人物了解透徹。閨中女子的柔情,戰(zhàn)場英雄的豪邁,文人雅士的紳士,無不表現(xiàn)的淋漓盡致。聲音的時(shí)高時(shí)低,節(jié)奏的時(shí)緩時(shí)慢。無不帶動(dòng)著我們。望著老師小小的身姿,時(shí)而緊繃時(shí)而舒緩的眉頭,與那不斷揮動(dòng)著的手。我笑了,由內(nèi)而外的笑啦。真真實(shí)實(shí)的笑了。老師的形象也在瞬間高大起來了。

  終于來拉一位不一樣的老師,我開始滿滿的期待著今后的語文課了。

  微風(fēng)吹拂,楊柳依依,在某一座中學(xué)的某一個(gè)教室里的學(xué)生迎來拉他們的新師與摯友。

小學(xué)學(xué)生人物描寫的作文4

  大家好,我叫李沛哲,今年11歲了,媽媽給我起這個(gè)名字是希望我成為一個(gè)精力充沛的哲學(xué)家。

  我是瓜子臉,眼睛像一顆圓圓的黑寶石。我的鼻子很靈敏,里面的細(xì)胞多的數(shù)不清,每次媽媽做好香噴噴的美食,我都能第一時(shí)間趕到狼吞虎咽的吃完,然后揚(yáng)長而去。我的'耳朵十分靈敏,聽到聲音后的第一時(shí)間,我就會(huì)下意識(shí)的做出反應(yīng)。但打電話時(shí),我總是聽清楚這句聽不清那句,只能讓對方一遍遍耐心的重復(fù)才能聽清。我的嘴巴說起話來滔滔不絕,像是永遠(yuǎn)有說不完的話。我很愛笑,笑起來止都止不住,像自行車的的剎車系統(tǒng)失靈一樣,剎都剎不住。我的牙有高有矮,兩顆大門牙斜著靠在對方身上,像一對正打的火熱的夫妻。

  我的性格很古怪,有時(shí)暴躁的像頭發(fā)瘋的犀牛,有時(shí)溫順的像只可愛的小兔子,有時(shí)膽小的像只無助的小老鼠,有時(shí)像頭捕獵的雄獅一樣勇猛無畏。

  我喜歡踢足球和跑步,因?yàn)檫@兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都可以強(qiáng)身健體,而且發(fā)瘋似的奔跑特別的爽,拋開一切煩惱盡情的奔跑,這時(shí)候就像全世界只有我自己一樣。

  我的缺點(diǎn)就是挑食,不吃蔬菜,不過現(xiàn)在已經(jīng)好多了,開始稍微的吃點(diǎn)菜了,我以后要平衡飲食保證身體健康。

  因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的長處,所以我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。我也想當(dāng)科學(xué)家,因?yàn)榭茖W(xué)家可以為國家做更多的貢獻(xiàn)。發(fā)明更多高科技為人類的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了嗎?想和我交朋友嗎?如果想的話就告訴我一聲,隨時(shí)歡迎做我的新朋友。

  作者:李沛哲

小學(xué)學(xué)生人物描寫的作文5

  “我是女生,愛哭的女生;我是女生,漂亮的女生……”大家一定聽過這首《我是女生》的歌曲吧。上學(xué)期我同桌還在哼呢。今天我為什么要說首歌呢?因?yàn)槲遗c上面歌詞中的女生有些不同。

  我是一個(gè)普通到不不能再普通的人。大眼睛,長頭發(fā)。我一點(diǎn)也不美麗,真的。

  我雖然是女孩但我一點(diǎn)也不愛哭,媽媽打趣地說我是不會(huì)哭的,二年級時(shí),凌都是被我們?nèi)巧鷼饬,拿起一個(gè)木頭棒,向后砸來出氣,飛翔的木頭,“光臨”了我的腦袋,送了我一個(gè)小“房子”,很痛是很痛,可我也沒哭。

  有人說女孩子干什么都很優(yōu)雅,可我一點(diǎn)也不。我和一個(gè)朋友,去游樂場玩,那兒有一個(gè)倉鼠洞,媽媽和宮婷在里面聊天,我在上面跑來跑去。媽媽叫我下來,只見“呼”的一聲我就下來了,媽媽問我怎么下來的,我指了指“天花板”上說:“從洞洞跳下來的”。把媽媽的臉氣紅了。

  我還是一個(gè)十分膽大的人,我們在玩游戲的時(shí)候,聽見遠(yuǎn)處一片尖叫聲,我轉(zhuǎn)身看到游戲區(qū)里一個(gè)叫“跳樓機(jī)”機(jī)器,把一群人高高的“送”進(jìn)了云天。爸爸問我想不想玩,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。上了座位,座在上面,我一點(diǎn)也不怕,四處張望。在機(jī)器開的時(shí)候,我感到我飛起來了,地面上大大的建筑一下子變小了。在我享受的時(shí)候,旁邊一個(gè)大姐姐害怕的哭了,弄得我丈二和尚摸不著頭腦,看來我很大膽啊。

  看!一個(gè)不一樣的我。

小學(xué)學(xué)生人物描寫的作文6

  我是一個(gè)……不幸的孩子。

  我的性格,注定我是這個(gè)樣子:缺點(diǎn)一大堆。唉,我自己都頭疼呢!

  先說說我的記憶力吧。

  怎么說呢,我呀,總是丟三落四的,總是忘東又忘西。經(jīng)常去了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)自己沒有拿昨晚的作業(yè),甚至有時(shí)自己拿了作業(yè),竟左找右找找不到……其結(jié)果往往只有兩個(gè)——要么被老師指著站到后面,要么自己乖乖拿著書到后面。

  老師讓拿書錢的時(shí)候,我總是忘拿,總是讓老師給我媽媽打了電話,再讓我媽到學(xué)校來,最后在大談特談一番我的習(xí)慣與學(xué)習(xí)!

  有一次,我來了學(xué)校后發(fā)現(xiàn)不見了語文卷子,于是大翻特翻了一通,結(jié)果還是找不到。沒有辦法,我又“光榮”地站在了后面。結(jié)果,我一摸褲兜——這是什么?慢慢掏出來后,我頓時(shí)氣急了:該死,這不是我的語文卷子嗎!

  再說說我的性格。

  我總是馬馬虎虎,走路還不看道路,永遠(yuǎn)都是迷迷糊糊,做事總犯傻,老是惹得別人哈哈大笑。記得上次朋友問我:“什么時(shí)候清明節(jié)?”我呢,脫口而出:“別找我,我怕鬼,清明節(jié)不可以亂跑的!彼宦牐嬷煨α耍骸皼]叫你出去!”

  最后,我最最喜歡做白日夢了呢!我總是幻想自己飛上了天空,和妖怪斗魔斗法……唉,像個(gè)小孩子一般。同學(xué)朋友說我很傻很天真,缺點(diǎn)一堆,卻讓人喜歡。

  這就是我,一個(gè)粗心大意而又可愛天真的人,一個(gè)丟三落四而又惹人發(fā)笑的人,一個(gè)一個(gè)不會(huì)說話而又有著很多朋友的人!

小學(xué)學(xué)生人物描寫的作文7

  我的同桌是一個(gè)正宗四川“辣妹子”,她又許多個(gè)面,都讓我分不清楚,哪個(gè)才是真正的她。她時(shí)而暴躁,時(shí)而瘋癲,時(shí)而又溫順。暴躁的時(shí)候總看我不順眼,總是追著我打;瘋癲的時(shí)候像一支瘋小狗,叫個(gè)不停,幸虧她沒在上課時(shí)叫,不然她真死定了;她溫順的時(shí)候,一般是有兩個(gè)情況:一、想趁我不注意抄答案,二、想趁我不注意的時(shí)候偷東西。

  最糟糕的是,我們“七星三劍客”都坐在她附近,她隨時(shí)都有麻煩來找我們。

  叫她“辣妹子”,是她最惱火的事。叫她“辣妹子”的人不管女的男的都逃脫不了她的魔掌?上,我就逃得了。于是,我當(dāng)著大家的面對她唱“辣妹子,辣妹子,辣辣辣……”她立刻暴跳如雷使出獅吼功。“我不是辣妹子!彼求@天動(dòng)地的叫聲,差點(diǎn)沒把玻璃給震碎了。我立刻使出看家本領(lǐng)“乾坤大挪移”,吧音都轉(zhuǎn)給了別人,可是她又立刻使出必殺技“九陰白虎抓癢功”,凡是被她抓過的人就會(huì)笑上三天三夜,我就被抓過。于是我立刻使出絕招——凌波微步,一轉(zhuǎn)眼我正逃向“避難所”?墒撬彩钩觥拜p功水上飄”飛了過來,可惜還是我先到——男衛(wèi)生間。他立刻急剎車,停住了。

  她見拿我沒辦法,于是就等。我知道她是一個(gè)急性子,等不了?墒菦]想到這次過了很長時(shí)間,還沒走,還真跟我玩消耗戰(zhàn)。于是,我求著說:“何姐,看在小弟多年給你抄作業(yè)的份上,饒我一命吧,再說馬上上課了,你也不可能等了!辈贿^真的我一說完就上課了,真是天助我也。沒辦法我和她同時(shí)跑回教室。不過每節(jié)下課,她都來找我的麻煩,使我不敢再惹她了。

  從此我和“辣妹子”勢不兩立,天天都有一場激烈的戰(zhàn)爭,不是我贏,就是她贏,每次都要分個(gè)上下才肯罷休。

小學(xué)學(xué)生人物描寫的作文8

  我,是一個(gè)馬上就要上初三的女孩子,我似乎沒有別的女孩子的那種活潑,或者說我有雙面性,白天是活潑,夜晚是沉寂……

  我是一個(gè)喜歡藍(lán)色的女孩子,或許因?yàn)樗{(lán)色代表著憂郁吧!我常常梳著個(gè)馬尾辮,戴著紅色框的眼鏡,皮膚要比周圍同學(xué)白凈的多,可這也并沒什么,依舊大家也不會(huì)喜歡我的。

  我呢,喜歡一個(gè)人呆著,偶爾和自己的幾個(gè)朋友聊聊天,但我更喜歡自己聽聽歌,因?yàn)橹挥性诟枥镂也艜?huì)感覺到真正的快樂。當(dāng)然,我也喜歡看星星,因?yàn)樗鼈冋娴暮妹溃妹,似即似離,“距離產(chǎn)生美”也就是如此吧!在星星的點(diǎn)綴下,我會(huì)覺得即使是夜晚也不會(huì)感到孤獨(dú)了,所有的一切,在這里都會(huì)變得微不足道。

  “星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長才干!币虼,我也喜歡閱讀書籍,喜歡的書籍類型也比較廣,散文集也好,名著也好,科幻小說也罷,我統(tǒng)統(tǒng)都看!“讀萬卷書,行萬里路!“讀一本書,就好像是去領(lǐng)略一個(gè)美麗的地方;如果反復(fù)讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多不一樣的風(fēng)景,或許,比第一次更美!

  我希望自己能成為一個(gè)音樂老師吧,或是成為一個(gè)志愿者,因?yàn)槲蚁霂椭切┬枰獛椭娜!而且特別是幫助老人,其實(shí)他們真的很可愛,只是缺少親人的陪伴而已。我愿意做他們的朋友,甚至是親人;但是,僅僅我一個(gè)人的力量是不夠的,需要社會(huì)的人,一起行動(dòng)起來”;丶铱纯础,讓”空巢老人”不要在孤單,那種滋味真的不好受!

  我,一個(gè)平凡簡單的女孩子,可我的夢想絕不渺!

小學(xué)學(xué)生人物描寫的作文9

  每個(gè)人的媽媽都不一樣,我的媽媽更是與眾不同。

  有一次我和媽媽一起去買菜,菜還沒買幾樣,便開始和賣家講起價(jià)來,我看著他為了那么幾毛錢講價(jià)的樣子,真是有些不忍直視,有時(shí)媽媽出去買菜,因?yàn)閶寢尫且獮榱四敲磶酌X講價(jià),有時(shí)我都不愿意和媽媽一起出去買東西了,有時(shí)我也會(huì)問媽媽,就那么幾毛錢給他就給她吧,干嘛非要和人家降價(jià)呢,當(dāng)著那么多人的面多沒面子啊,媽媽卻說那有什么啊,你和他講價(jià)下來的錢可以做更多的事,何樂而不為呢?看媽媽這么說我也沒什么辦法,只能不管他,隨他去了。

  媽媽的小氣不只表現(xiàn)在這一件事上,晚上吃完飯了,爸爸正要將桌子上剩下的魚湯倒掉,這時(shí)小氣的媽媽一看又著急了,連忙制止爸爸,說這么好的魚湯為什么要倒掉呢,這魚湯不倒掉還可以燉兩會(huì)豆腐呢!我和爸爸無語的看了媽媽一眼,說道真是個(gè)小氣老媽!

  有一天早上,媽媽說要帶我去步行街逛逛,我和媽媽在步行街里走著,我感到很口渴,便和媽媽說:媽媽我口渴能不能給我買瓶飲料?媽媽說道口渴啊,這樣吧,我給你買瓶礦泉水吧,我一看在心里暗暗說到真是個(gè)小氣老媽。過了一會(huì)我們路過一家書店,我便想進(jìn)去買幾本書,可是一想到我的小氣老媽,就不敢再想了?墒菋寢屗坪蹩闯隽宋业男乃,說我們進(jìn)去買幾本書吧,這一進(jìn)去,媽媽將近給我買了上百元的書,我在心里想媽媽不是一向很小氣的嗎?今天怎么突然大方了呢?我便問媽媽,媽媽說在生活中有很多地方我們可以省就省,但你讀書卻是怎么也不可以省得。再這一刻我突然明白了媽媽的良苦用心。

  這就是我的老媽,在生活中寧可自己省吃儉用也不愿我讀不好書,這就是我的小氣老媽!

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