小學(xué)寫(xiě)人作文400字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1
在我的電話本里，記著一個(gè)電話號(hào)碼，它既不是親人的，也不是同學(xué)的，而是一位熱心的陌生人的號(hào)碼，每當(dāng)我看到它時(shí)，就想起了發(fā)生在我與她之間的故事。
記得在星期四上午放學(xué)的時(shí)候，我同往常一樣，騎著自行車(chē)與同學(xué)一起回家，路上我們有說(shuō)有笑，剛騎到十字路口的時(shí)候，我的自行車(chē)猛的搖擺，車(chē)身忽然往下傾斜，還好當(dāng)時(shí)我反應(yīng)及時(shí):腳踮地，逃脫了這場(chǎng)危險(xiǎn)。隨之而來(lái)的是車(chē)頭與車(chē)身分開(kāi)了。同學(xué)看見(jiàn)了，都嚇壞了，他們連忙下了車(chē)，幫助我將自行車(chē)抬到了路邊，我們站在路邊，想著辦法，可大家都沒(méi)有帶手機(jī)。我望了望四周，也沒(méi)找到電話亭，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我和同學(xué)一直想不出什么好主意，只能呆呆的站在路邊，街上的行人投來(lái)異樣的目光。忽然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，是一位年過(guò)半百的奶奶，兩鬢已斑白，臉上浮出慈愛(ài)的微笑;她穿著一件紅白鑲間的運(yùn)動(dòng)衣，看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車(chē)，從口袋里掏出手機(jī)，向我遞過(guò)來(lái)，說(shuō):“小朋友，需要手機(jī)吧，來(lái)，我借你�！� 我睜大了眼，想不到在我最無(wú)助的時(shí)候，居然能得到陌生人的幫助，在她遞給我手機(jī)的那一瞬間，她的手溫暖我的手心，我拿著有好心奶奶體溫的手機(jī)，趕緊給家里的父母撥電話。很快，我與家人取得聯(lián)系。
打完電話，我把手機(jī)還給奶奶，來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，那位奶奶就走了。
望著她離去的身影，我想:誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)代人情冷漠，好心的人時(shí)時(shí)在身邊，只要有愛(ài)心，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好,更和諧。
回到家中，我以百米沖刺的速度來(lái)到電話前，記下這個(gè)“陌生”而又溫暖的電話號(hào)碼。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2
在這個(gè)寒假里，我讀過(guò)不少課外書(shū)，寒假讀《名人故事》有感。其中，令我深受啟發(fā)的一本書(shū)是《名人故事》，這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事，讓我百看不厭、受益匪淺。
《名人故事》里的小故事—《樂(lè)壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂(lè)家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂(lè)，二十世紀(jì)三十年代初，他考上了上海明月歌舞劇社，成了一名小提琴練習(xí)生。當(dāng)時(shí)，劇社條件非常艱苦，但愛(ài)好音樂(lè)的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低，于是在大家去逛商店，或看雜耍的時(shí)候，聶耳卻抓住這寶貴的時(shí)間，勤加苦練，每天至少要練上七八個(gè)小時(shí)。因此，被人們稱(chēng)為“拼命三郎”。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒，聶耳在他短暫的一身中，留下了許多光輝的作品。《墨池的故事》講述了著名的書(shū)法家王羲之的故事�？釔�(ài)書(shū)法的王羲之每天勤學(xué)苦練。有一次，他在書(shū)房練字，書(shū)童給他送來(lái)饅頭和蒜泥，勸他趁熱吃，而他心思全在練字上，母親來(lái)書(shū)房看他，卻見(jiàn)王羲之右手拿著筆，左手拿著半個(gè)饅頭蘸著墨汁往嘴里送，讀后感《寒假讀《名人故事》有感》。王羲之每次練完字后，總要到門(mén)口的池塘邊清洗毛筆和硯臺(tái)。起初，池塘里的的水還很清澈，可由于他不停地練習(xí)書(shū)法，不停的清洗筆和硯臺(tái)，天長(zhǎng)日久，清澈見(jiàn)底的池塘竟變成了黑黑的墨池……
讀完《名人故事》這本書(shū)，使我悟出了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人的成功并沒(méi)有什么捷徑可走，也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經(jīng)過(guò)一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學(xué)苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3
“咦，家里的洗衣機(jī)怎么不動(dòng)了？”媽媽大聲說(shuō)道。一向都在房間里的爸爸也聽(tīng)到了，說(shuō)：“我馬上去請(qǐng)個(gè)洗衣機(jī)修理工。”還沒(méi)等老媽說(shuō)話，爸爸就拿起了手機(jī)，開(kāi)始打電話：“喂，你是修理洗衣機(jī)的嗎？
我家洗衣機(jī)壞了，請(qǐng)你來(lái)修一下。 我家住在XX小區(qū)XX幢XX室。
不到五分鐘，洗衣機(jī)修理工來(lái)了，爸爸看了就搖搖頭，媽媽也質(zhì)疑道：”他能行么？“ 我也踮起腳，出門(mén)一看，哦，原來(lái)是位20歲出頭的小伙子。我也半信半疑。心想，他能搬得動(dòng)我家那”千金“重的洗衣機(jī)么？但是他的行為打消了我心中的疑惑。
想不到他竟然是個(gè)力大如牛的小伙子，平時(shí)要我，爸爸，媽媽?zhuān)迨逅娜艘黄鸢岬南匆聶C(jī)，他竟然一個(gè)人就搬起來(lái)，而且是那么的輕松�？磥�(lái)正驗(yàn)證了那句古話”熟能生巧“。小伙子的舉動(dòng)讓我們?nèi)页泽@不已。然后他又迅速地打開(kāi)洗衣機(jī)蓋，左看看，右看看，左摸摸，右摸摸，他突然把目光定在了洗衣機(jī)的脫水系統(tǒng)上，他迅速把螺絲拆開(kāi)，把斷了的電線接起來(lái)，再重新裝上螺絲。
修好了，爸爸給他工錢(qián)他不要，說(shuō)是為人民服務(wù)，給他香煙他不抽，說(shuō)是吸煙有害身體。雖說(shuō)這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月，但是它在我腦海里還是一片嶄新。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4
媽媽是全天下孩子一個(gè)最熟悉的人。今天老師讓我們寫(xiě)一個(gè)我們身邊熟悉的人，我就寫(xiě)我的媽媽。
我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛，身材瘦瘦的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的披到肩上。很好看呢！
但是有一件事，就令我非常地感動(dòng)。記得有一次，我在小區(qū)里滑滑板，不小心摔倒了，膝蓋破了。當(dāng)時(shí)疼得我哇哇直哭，這時(shí)坐在一旁的媽媽看見(jiàn)了連忙把我扶起來(lái)，送到了附近的小診所，給包扎了一下。
回到家里，媽媽無(wú)微不至的.照顧我，關(guān)心我，令我非常感動(dòng)。雖然我有時(shí)會(huì)惹媽媽生氣，但媽媽總會(huì)用她那顆廣大的心包容我，呵護(hù)我。
媽媽是每一個(gè)孩子最熟悉的人，我也不例外，但是人無(wú)完人，媽媽也有缺點(diǎn)。
我的媽媽脾氣不好，有一次，媽媽檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，就很生氣地對(duì)我說(shuō)：“怎么回事，這么簡(jiǎn)單的題也會(huì)錯(cuò)？”可是我無(wú)論怎么改都不對(duì)，后來(lái)我問(wèn)姐姐，可姐姐跟我做的一樣，媽媽見(jiàn)了趕忙跟我一塊分析這道題，結(jié)果是媽媽錯(cuò)了，媽媽便不好意思地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起呀女兒，是媽媽錯(cuò)怪你了�！薄皼](méi)關(guān)系，誰(shuí)都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候嗎？”我笑著說(shuō)。
雖然說(shuō)我有時(shí)候覺(jué)得媽媽很煩，但是我知道她是對(duì)我好。是愛(ài)我的，她永遠(yuǎn)都是最了解我的。最喜歡我的！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5
愛(ài)，其實(shí)，就是這么簡(jiǎn)單，卻令人難以忘懷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽上街去買(mǎi)老師要的黑毛線衣。我們走向一家店鋪，里面有黑毛線衣！我走了過(guò)去，碰巧剛好是這件衣服，大了很多，而且沒(méi)有了小型號(hào)的，我苦喪著臉，街上的黑毛衣都賣(mài)光了，怎么辦?怎么辦?正在我焦慮時(shí)�！暗纫坏龋铱梢詭湍愀男∫稽c(diǎn)！小朋友！”這時(shí)，一位時(shí)尚的阿姨走到我面前：“小朋友，我?guī)湍懔恳幌鲁叽纾夷軒湍愀男∫稽c(diǎn)哦！”“謝，謝……阿姨！”她甜甜的笑了笑：“不用謝，你家在哪里呀？我明天改好送去！”，我乖乖把地址給了她。
一眨眼，又過(guò)了一天�？衫咸觳伙@眼，下起了大雨，倒霉，倒霉，真倒霉！阿姨應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧，我想著想著，又等著，天色漸漸暗了，沒(méi)有希望了，阿姨不會(huì)來(lái)了，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，一個(gè)模模糊糊的身影映入眼簾。是誰(shuí)呢？我透過(guò)門(mén)鏡一看，是阿姨，她手上拿著一件黑毛衣，豆大的汗珠直流。我趕忙開(kāi)了門(mén)，“阿姨進(jìn)來(lái)歇會(huì)兒，我給您沏杯茶�！蔽倚奶鄣恼f(shuō)�！安挥昧耍瑢殞氝�在家等著我呢！這件黑毛線衣已經(jīng)改好了，穿上試試吧！”“嗯，阿姨，吃個(gè)蘋(píng)果再走吧，我給您去拿�！蔽疫B忙到冰箱里拿了一個(gè)紅通通的大蘋(píng)果，正當(dāng)我準(zhǔn)備給阿姨時(shí)，阿姨卻不見(jiàn)了，看看遠(yuǎn)處朦朧的身影，心里真的涌出一股曖流。
陌生的阿姨，您真好！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6
也許很多人都會(huì)有自己羨慕的人，羨慕他的處境，生活，擁有的東西……但其實(shí)，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)是世界上最閃亮的，也不可能是主角。
“人生就應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！蔽沂窒矚g這句名言。沒(méi)有一個(gè)人可以做到最好，也不可能讓所有人滿意，但是起碼走了這一遭，不讓自己后悔。以前，我一直生活在別人的掌聲中，被榮譽(yù)的光環(huán)籠罩著，我認(rèn)為，自己就是主角。但是我沒(méi)有想到，后來(lái)，我終于成了集體中那個(gè)可有可無(wú)的人。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，當(dāng)自己失去這一切的時(shí)候，孤獨(dú)和傷心會(huì)成倍反饋回來(lái)。原來(lái)自己從前的想法是多么可笑，人外有人，天外有天。世界上有這么多人，自己永遠(yuǎn)都不可能成為最好的那一個(gè)。
后來(lái)，我就放棄了努力。既然自己不可能成為最優(yōu)秀的，那努力再多有什么用呢？直到我的成績(jī)一再下降，成了那些坐在臺(tái)下為別人鼓掌，喝彩的人之一。那個(gè)閃光的，要強(qiáng)的我變得平凡，扔在人堆里都找不出來(lái)了。我暮然回首，深深的懊悔，但再怎樣努力，也找不回了。在又一次拿到失敗的成績(jī)時(shí)，我終于下定了決心，要努力，不要做無(wú)名小卒。
上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。人出生的時(shí)候，除了性格會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌�，其他的東西基本都是后天形成的。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，但也不會(huì)是十全十美的。
人生，就是一場(chǎng)戲，每個(gè)人都是自己那部戲里的主角，所以，我們要拍就拍一部自己永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔的戲！做自己生活中的主角！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7
去年暑假，我的媽媽患腰椎間盤(pán)突出癥，做完手術(shù)在醫(yī)院住了兩個(gè)星期。
媽媽出院回到家中，仍起不了床，這下我可忙壞了，天天不僅得幫爸爸做飯、洗碗，而且還得做許多事，特別是天天要給媽媽端便盤(pán)。開(kāi)始時(shí)我還能忍受，沒(méi)有什么怨言。但是有一次我出去倒便盆時(shí)，見(jiàn)一個(gè)人捂著鼻子直躲我，而且目光十分奇怪。
我的臉“唰”的一下紅了，感到很難為情�；丶液螅覍�(duì)媽媽大聲說(shuō)：“以后我可不給你端了�！薄霸趺戳�？”“人家都笑話我了�！�
晚上，我把便盆放到了床前就想走，卻被媽媽叫住了。媽媽嘆了口氣說(shuō)：“丹丹，你也不小了，應(yīng)該懂事了。
你知道你今天對(duì)我說(shuō)的話讓我多傷心嗎？你從小到大這十幾年，我為你做了多少事，從無(wú)一句怨言。
而我生病要你照顧幾天，你卻埋怨這埋怨那的，這對(duì)嗎？”我聽(tīng)著聽(tīng)著，低下了頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣對(duì)待您�！睆拇�，我對(duì)媽媽照顧得更周到了。不久，媽媽的病好了，我們家又恢復(fù)了以往的歡樂(lè)。
從這件事中，我明白了一個(gè)做人的道理：做什么事都要考慮到別人會(huì)怎么想。媽媽?zhuān)@，我得感謝您。
“給媽媽倒便盆”，這在生活中本來(lái)是件小事，可本文小作者卻從中受到了教育，悟出了一個(gè)做人的道理。選這樣的材料寫(xiě)作文，無(wú)疑具有較強(qiáng)的教育作用，尤其對(duì)那些衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小“皇帝”、小“公主”們。文中的人物語(yǔ)言真實(shí)，尤其是媽媽的一段話，原汁原味兒。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇8
在我的一生中，會(huì)有許多人幫助我，有生我養(yǎng)我的父母，有教我認(rèn)字的老師，有朋友和同學(xué)，還有那些素不相識(shí)的陌生人。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
以前，我們總是在小區(qū)里打籃球，后來(lái)發(fā)現(xiàn)少年之家有正規(guī)籃球場(chǎng)，就想要去那兒打�？墒情T(mén)衛(wèi)不讓我們進(jìn)去，我們沒(méi)有辦法。雖然我們的小區(qū)和籃球場(chǎng)僅一墻之隔，但也因?yàn)橛辛诉@兩米多高的墻，我們和籃球場(chǎng)只好隔墻相望。
終于，我們想出了翻墻的辦法。搬來(lái)幾塊磚，腳一踩，手一撐，就一躍而過(guò)，可以高高興興地打球了。
傍晚到了，夕陽(yáng)西下，我們?cè)摳骰馗骷�，各找各媽了，可�?dāng)從里面翻到圍墻上時(shí)，我們大吃一驚。原來(lái)，因?yàn)槔锩嬗胁萜汉退�，踩著下�?lái)就可以了，而外面卻空蕩蕩的，剛才搬來(lái)的磚也記不起來(lái)在哪里了，如果直接從這兩米多高的墻上跳下來(lái)，不是骨折就是疼得半天爬不起來(lái)，到這時(shí)，我終于相信了俗語(yǔ)“上山容易下山難”。正當(dāng)我們一籌莫展，進(jìn)退兩難時(shí)，一輛汽車(chē)在我們左下方停了下來(lái)，走出一位陌生的叔叔。叔叔看見(jiàn)我們后，先是一愣，然后哈哈大笑起來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們翻上圍墻卻不敢跳下來(lái)了吧？我來(lái)幫你們�！� 說(shuō)著，他讓我們其中一個(gè)把腳伸下去，然后抱住他的下半身，把他接了下來(lái)，最后用同樣的方法把我們?nèi)勘Я讼聛?lái)。
我非常感謝陌生的叔叔，要不是他，還真不知道那天我們?cè)趺捶聡鷫?lái)呢。
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