【精選】小學(xué)寫人作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫人作文500字 篇1
他,是那條最繁忙,車流量最多的路上的一名志愿者,每日上學(xué),總會(huì)經(jīng)過(guò)他的身旁,聽著他哨聲的指揮,安全的到達(dá)對(duì)面。每每回頭,卻會(huì)在他的充滿笑意的眼睛里捕捉到一絲哀傷,一絲向往,一絲愧疚。
那是一個(gè)明媚而有些匆忙的早晨,我著急地?cái)?shù)著秒針走的每一步,希望在車門打開,我飛奔到學(xué)校之前,校門不會(huì)伴隨著早讀鈴關(guān)上。
這時(shí),車門緩緩打開,我三步并一步?jīng)_下車,來(lái)到了這條川流不息的路上。離綠燈還有十幾秒,我卻焦急,回頭看他并沒有注意這邊,于是便抬起腳,疾步穿過(guò)一輛輛車。“哐當(dāng)”一聲,手心的校卡滑落到路上,被車輪印下了一道印子。我只好回頭,伸手向校卡抓去。
突然,腰上一緊,拿著校卡的我連連倒退,雙手揮著,倒在一個(gè)人的身上。一陣頭暈?zāi)垦V螅也趴辞逖矍埃荷⒙渲坏氐臅,和一輛穩(wěn)穩(wěn)踩在書上的小車,劃傷的手臂和……他?
他從撕爛的條布衣袋里找著手機(jī),眼底的驚慌從未停止,一粒粒豆粒大的漢浸濕了他的衣衫,雙手顫抖著,怎么也拿不住手機(jī)。
母親接到電話后匆忙趕來(lái),捧著我的臉和手臂著急的問著我哪里不舒服,絮絮叨叨的跟我詢問著過(guò)程,可我無(wú)心回答她,我的眼神落在了他的眸上,此時(shí)驚慌已無(wú)從尋找,只是悲傷更濃郁,像要溢出眼眶。趁母親的離開,我終于跟他說(shuō)上話,跟這個(gè)我來(lái)往三年的馬路上的志愿者說(shuō)上話。
似乎是知道我要問的問題似的,他緩緩的張開剛恢復(fù)血色的唇:“看見你,我好像看到了我的女兒!蔽毅读算,想聽完他后面說(shuō)的話!拔业呐畠,長(zhǎng)眠于那條路上。今天,看見你這么莽然的行為,我就好像看見了我的女兒,只差那么一點(diǎn),我就能像救你一樣把她救回來(lái)了!
小學(xué)寫人作文500字 篇2
每個(gè)人都不免有一個(gè)理想,或?yàn)槊驗(yàn)閷W(xué)問,或?yàn)榈滦,或(yàn)榇紴D人,或?yàn)槎冯u走狗,所謂“從其大體者為大人,從其小體者為小人”。這種分別究竟以什么為標(biāo)準(zhǔn)呢?哲學(xué)家們都承認(rèn):人生的最高目的是幸福。什么才是真正的幸福?對(duì)于這個(gè)問題也各有各的見解。積學(xué)修德可被看成幸福,飽食暖衣也可被成幸福,究竟誰(shuí)是誰(shuí)非呢?我們從人的觀點(diǎn)來(lái)六,人之所以高貴于禽獸者在于他的心靈。人如果要充分地表現(xiàn)他的人性,必須充實(shí)他的心靈生活。幸福是一種享受。享受者或?yàn)槿怏w,或?yàn)樾撵`。人既有肉體,即不能沒有肉體的享受。我們不必如持禁欲主義的清教徒之不近人情,但是我們也須明白:肉體的享受不是人類最上的享受,而是人類與雞豚狗彘所共有的。人類最上的享受是心靈的享受。哪能才是心靈的享受呢?就是真善美三種價(jià)值。學(xué)問、藝術(shù)、道德無(wú)一不是心靈的活動(dòng),人如果在這三方面達(dá)到最記的境界,同時(shí)也就達(dá)到最幸福的境界。
一個(gè)人的生活是否豐富,就是說(shuō)有無(wú)價(jià)值,要看他對(duì)于心靈或精神生活的努力和成就的大小。如果只顧衣食飽暖而對(duì)于真善美不感興趣,他就成為一具行尸走肉了。這番道理本無(wú)深文奧意,但是說(shuō)起來(lái)好像迂闊。靈與肉的沖突本來(lái)是一個(gè)古老而不易化除的沖突。許多人因顧到肉遂忘記靈,相習(xí)成風(fēng),心靈生活便被視為怪誕無(wú)稽的事。尤其是近代人被子物質(zhì)的舒適這個(gè)觀念所迷惑,大家爭(zhēng)著去拜財(cái)神,財(cái)神也就籠罩了一切。
末了,我們青年人都及早確定自己一生的使命,自己去尋求自己的終身工作。
小學(xué)寫人作文500字 篇3
當(dāng)夜幕降臨時(shí),路邊燈光下的殘影越拉越長(zhǎng),又是我獨(dú)自一個(gè)在這偌大房子里悄悄入睡。抬頭看向天上散發(fā)著微弱光芒的小星星,我不禁想到:如果我入了夢(mèng)后突然沒了生息,是否有人會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?那個(gè)人,他今夜未歸……
“轟隆隆,轟隆隆。”聽著這一聲聲的'巨響,我的眉頭緊鎖。突然,我向左側(cè)一撇便看見了一個(gè)人躬著腰身,手里拿著我叫不出名字的器具在這產(chǎn)生噪音的“東西”上左右擺弄著。我大聲地叫喊著,希望引起他的注意。果然,下一秒他便抬起了腦袋,那原來(lái)干凈的臉龐早已涂滿了油污,就像不懂事的孩子在白宣紙上畫下了濃墨重彩一樣。那雙有著厚厚老繭的大大的手掌,此刻也是黑成了一片,這就更不用提衣服上的“傷痕”了。這樣一個(gè)努力勤懇的人,這樣一個(gè)特別的形象。瞧,這個(gè)人,是這個(gè)廠子的老板。
“煩死了!蔽倚÷曕止局。聽著這個(gè)人不斷從嘴里冒出的訓(xùn)斥的話語(yǔ),我的心情漸漸變得煩躁起來(lái),并將自己鎖在房?jī)?nèi)來(lái)體現(xiàn)自己對(duì)他的不滿與反抗。又一次爭(zhēng)吵,我的眼眶逐漸濕潤(rùn)了,那拼命克制自己的雙手早已握成了拳,我想到了輕生,我靜默地坐在只屬于自己的小天地里,腦海里把各種死法都過(guò)了一遍。卻不知為何,我猛然想起同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)她被揍掉了一顆牙的事,又想起其他同學(xué)的訴苦。這時(shí)我才想到,瞧,這個(gè)人,他從未動(dòng)手打過(guò)我,我輕笑出聲。
坐在車子的后面,因?yàn)檫^(guò)于炎熱我便往前靠了靠。那陣陣涼風(fēng)吹來(lái),我舒服地瞇起了眼睛。忽地,一根根細(xì)小的銀絲在我眼前閃過(guò)。我眨眨眼,又往前仔細(xì)看了看,這個(gè)人在我印象中黑得發(fā)亮的短發(fā)中,竟出現(xiàn)了其他色彩,我的心突的覺了下去,再?zèng)]了吹風(fēng)的欲望。瞧,這個(gè)人,在我有不經(jīng)意間,歲月竟已在他的身上留下了痕跡。
瞧,這個(gè)人,就是我的父親。一直狠狠的“教育”我,卻從未動(dòng)手的父親,一直忙于工作為了養(yǎng)家勞累奔波的父親,再一次“躺”在漆黑的夜晚里,瞧,這個(gè)人,他何時(shí)會(huì)歸……
小學(xué)寫人作文500字 篇4
在一個(gè)村子里,有一個(gè)老奶奶獨(dú)自住在一個(gè)房子里,她感到很孤單。很想有個(gè)人來(lái)陪她,可她沒有親人。住在旁邊的一個(gè)小女孩叫小可。她也覺得老奶奶很孤獨(dú),就決定和老奶奶住在一起。陪伴老奶奶,不讓她覺得孤獨(dú)。
小可搬進(jìn)去和老奶奶住在一起。老奶奶笑著對(duì)小可說(shuō):“謝謝你小可,愿意來(lái)陪伴我這孤獨(dú)的老人!薄安挥弥x,反正在家里也沒有什么事做!毙】烧f(shuō)。小可幫老奶奶洗衣服、曬被子、捶背、做飯……到了晚上小可才拿出書來(lái)看一看。小可和老奶奶天天都很快樂!老奶奶把小可看作自己的孫女。小可也把老奶奶看成是自己的親奶奶。
有一次,老奶奶突然生病了,還發(fā)著燒,小可看著很著急。她拿來(lái)了一個(gè)盆,在里面裝一些水,然后把毛巾弄濕,敷在老奶奶的額頭上。過(guò)一會(huì),小可還是覺得去看醫(yī)生比較好。于是拿著自己的零花錢,背上老奶奶去看病。等老奶奶看完醫(yī)生,打完針后,小可又背著老奶奶回家;氐郊依铮】梢呀(jīng)滿頭大汗了。小可讓老奶奶躺在床上休息,自己就開始干活了。老奶奶看著小可,情不自盡的流下了眼淚。在老奶奶生病的這段時(shí)間里,小可早上起來(lái)為老奶奶做早飯,做家務(wù),然后陪老奶奶說(shuō)說(shuō)話。一天,小可正在洗衣服,老奶奶走了過(guò)來(lái),摸著小可的臉說(shuō):“謝謝你!小可。為我做了那么多事。”小可微笑地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”老奶奶拿出錢對(duì)小可說(shuō):“這些錢你拿著,是看病的錢!闭f(shuō)完就把錢塞在小可的手里。小可連忙塞了回去,說(shuō):“不用了,不用了!边@些錢就在她們的手里傳來(lái)傳去。
在這段時(shí)間里,小可讓老奶奶感受到了什么是親情。
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