【精華】小學(xué)寫(xiě)人作文400字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)人作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1
“賣(mài)麻糍了！賣(mài)麻糍了......”又是這該死的叫賣(mài)聲把我從夢(mèng)中吵醒,不用看，現(xiàn)在一定是六點(diǎn)三十分。這老頭真準(zhǔn)時(shí)啊，每天都這個(gè)時(shí)候來(lái)叫賣(mài)。
我們樓下，最近來(lái)了一個(gè)賣(mài)麻滋的老頭子，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論節(jié)假日還是周末，都雷打不動(dòng)。每天攪了我的好夢(mèng)，害得我因?yàn)闆](méi)睡夠，上課無(wú)精打彩，被老師批評(píng)了好幾回。我不知道在心中罵了他多少遍了。
直到有一次，我對(duì)這個(gè)賣(mài)麻糍的老人改變了看法。
那是一個(gè)星期天。媽媽去外面辦事了，我照例被叫賣(mài)聲吵醒了。我用被子緊緊把頭捂住了。突然，我生了一個(gè)念頭，反正睡不著，去買(mǎi)個(gè)麻糍吃，順便看看是怎樣的老人。
我拿了點(diǎn)錢(qián)，走出家門(mén)，順著叫賣(mài)聲尋找那位老人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)有一大群人排著隊(duì)。好不容易輪到我了，我上下打量著這位老人。他穿著一件洗得發(fā)白的舊軍裝，很是整潔，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋，身體既硬朗又精神，臉上始終洋溢著和藹可親的笑容。但想起他害我每天睡不好覺(jué)，不禁怒火就冒了上來(lái)。于是拿了兩塊麻糍，順便把錢(qián)一扔，就頭也不回地走了，邊走邊吃。麻糍軟軟的，散發(fā)著一股淡淡的米香。
我剛走幾步。突然老人把我叫住了：“小同學(xué)，麻煩你過(guò)來(lái)一下。”我不由的一愣，又走回到老人身邊，老人不好意思地說(shuō)：“小同學(xué)，剛才我忘了找你兩塊錢(qián)了，實(shí)在對(duì)不住了，現(xiàn)在給你�！痹瓉�(lái)是這樣，我不禁臉一陣紅一陣白，不知怎么辦才好。我真恨自己，我怎么能在心里罵這樣一位用辛苦勞動(dòng)養(yǎng)活自己的老人呢?
望著老人忙碌的身影，我對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)比的敬意。我不禁感慨萬(wàn)分，今天，老人為我上了生動(dòng)的一課，人間需要誠(chéng)信，更需要有愛(ài)心。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2
在人民路旁，有一家餐廳，那是我媽媽和大姨媽開(kāi)的，因?yàn)轱埐丝煽冢瑑r(jià)格便宜，這幾年來(lái)，生意很紅火，這可多虧了我那能干的大姨媽。
星期天，我到餐廳去了。
我才做了一會(huì)兒作業(yè)，就聽(tīng)到了“噔！噔！噔！”的腳步聲，一聽(tīng)到這熟悉的腳步聲，那么急，那么快，我就知道，準(zhǔn)是大姨媽買(mǎi)菜回來(lái)了，我馬上拉開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)大姨媽拎著大包小包直往廚房跑，到了廚房，對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“快，快點(diǎn)，擇菜，洗菜，今天還有訂桌呢！”大姨媽邊說(shuō)邊幫忙著一起擇菜，一起幫媽媽配菜。
中午到了，客人們陸續(xù)來(lái)了，四個(gè)包廂都坐滿(mǎn)了客人，大廳里也安排了座位，媽媽忙招待客人，我看見(jiàn)媽媽的手中那菜單上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字，我看著都眼花繚亂。大姨媽四個(gè)鍋?zhàn)右黄鹕希莻�(gè)鍋?zhàn)訜t燒肉，那個(gè)鍋?zhàn)诱糁挑~(yú)，那個(gè)鍋?zhàn)訜犯刹�，另一個(gè)鍋?zhàn)佑星喽梗敲炊嗟牟�，大姨媽那么有序，她毫不忙得手忙腳亂，當(dāng)給一個(gè)鍋下油時(shí)，她的另一只手去另一個(gè)鍋翻炒菜；當(dāng)給一個(gè)鍋放菜時(shí)，她的另一只手去另一個(gè)鍋掀開(kāi)鍋蓋。大姨媽在炒菜時(shí)，那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄，“呀！火苗！火苗！這會(huì)燒到頭發(fā)的！”可她鎮(zhèn)定自若，不停地翻炒著。一盤(pán)盤(pán)菜端了出來(lái)，我看看從我身邊端過(guò)的菜，盤(pán)盤(pán)“紅紅綠綠”，讓我饞得垂涎三尺！忽然，客人跑出來(lái)大聲喊道：“老板娘，剛才烤的“雜魚(yú)”蠻好吃的，再來(lái)一盤(pán)！”
我望著這大汗淋漓的大姨媽?zhuān)闹挟a(chǎn)生了欽佩，大姨媽做事干脆利落。
這就是我熟悉的人—大姨媽。每當(dāng)想起大姨媽?zhuān)业亩叿路痦懫鹆隋伵c碗的交響曲。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3
我熟悉的人很多，但今天我要寫(xiě)寫(xiě)我的媽媽。
我的媽媽中等身材，相貌平平。媽媽很關(guān)心我，可卻從不放縱和溺愛(ài)我。媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格，我要犯錯(cuò)從不姑息遷就，誰(shuí)為我講情都不行。
我有一個(gè)特別頑固的毛病就是粗心大意，可稱(chēng)得上是“屢教不改”。比如說(shuō)這個(gè)周末的語(yǔ)文抄生字作業(yè)吧。我還沒(méi)下筆呢，媽媽就先打上了“預(yù)防針”：“比著課本抄不應(yīng)該出錯(cuò)，瞪大眼睛看仔細(xì)。”“噢，”我乖乖地答應(yīng)道。我開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”，寫(xiě)著寫(xiě)著就“天馬行空”了，這可逃不過(guò)老媽的“火眼金睛”。她走過(guò)來(lái)敲敲我的作業(yè)本，用“兇狠”的目光盯著我，吐出來(lái)四個(gè)字：“怎么回事？”我自知理虧，趕緊低頭再寫(xiě)�！皩�(xiě)完了”，我把作業(yè)本遞給媽媽。“自己檢查了嗎？”媽媽問(wèn)道�！班牛瑱z查了�！蔽覒�(yīng)著。順手拿起心愛(ài)的課外書(shū)“啃”起來(lái)。“你是怎么檢查的？”媽媽的臉上“烏云密布”。“我寫(xiě)錯(cuò)的是沒(méi)記清，”我支支吾吾�！澳蔷筒檎n本，課本就是最好的無(wú)聲老師，為什么總是記不住呢？”媽媽反問(wèn)道�！盀槭裁磳�(xiě)得這么難看？”媽媽指著歪歪斜斜的字問(wèn)我。“我班還有比我寫(xiě)得差的�！蔽也环䴕獾貭�(zhēng)辯�！鞍�？！你寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真態(tài)度還不端正，給我背弟子規(guī)！”媽媽厲聲喝道，手里揚(yáng)起戒尺。我一看大事不妙，害怕屁股開(kāi)花馬上背起來(lái)。媽媽看我態(tài)度還算誠(chéng)懇，語(yǔ)氣緩和下來(lái)，耐心地說(shuō)：“你不是很向往航天員嗎？你可知道火箭上一個(gè)小小的螺絲釘出現(xiàn)問(wèn)題就可能導(dǎo)致發(fā)射失敗甚至爆炸。你粗心馬虎，媽媽也有責(zé)任，咱們共同想辦法克服好嗎？”
為了改掉我粗心的毛病，媽媽的“嚴(yán)格”就是對(duì)我的愛(ài)。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4
我們村有一位"名人"，他就是我們村的"養(yǎng)豬大戶(hù)"--李大叔。
李大叔養(yǎng)的豬個(gè)個(gè)肥頭大耳，胖墩墩的，足有百十來(lái)斤重，活像一個(gè)個(gè)大肉球。
李大叔養(yǎng)豬十分有經(jīng)驗(yàn)。每天一大早，李大叔便起來(lái)把豬圈打掃打掃，給豬一個(gè)良好的生活環(huán)境。干完后，他便為豬做"早餐"了，"早餐"十分豐盛，不僅有上好的豬飼料，還有一些青菜蘿卜呢!李大叔的豬也很乖，從不挑食，不管給他們什么食物，它們都會(huì)全部吃完，從不留下任何剩菜剩飯。每天中午，李大叔便會(huì)請(qǐng)來(lái)獸醫(yī)，為他的豬檢查身體，看看有沒(méi)有病，如果有病，李大叔就讓獸醫(yī)為它們打針，直到好了為止。晚上，李大叔便會(huì)搬來(lái)一些稻草，為那些豬鋪上，讓那些豬睡得暖和些。難怪，李大叔家的豬會(huì)養(yǎng)得這么好。
每年年底，李大叔便把所有的大豬賣(mài)掉，留下小豬仔，讓那些小豬仔長(zhǎng)大后再賣(mài)。李大叔一年就因養(yǎng)豬就賺了七、八萬(wàn)元錢(qián)，沒(méi)過(guò)幾年，李大叔便發(fā)家致富了。
村里的人看到李大叔養(yǎng)豬能發(fā)家致富。便去請(qǐng)教李大叔，李大叔毫不猶豫地對(duì)大伙說(shuō)："只要對(duì)豬有無(wú)微不至的關(guān)照，那么豬也不會(huì)虧待我們的。"大伙聽(tīng)了，都知道了自己養(yǎng)豬不能發(fā)家致富的原因：沒(méi)有給豬好吃的，沒(méi)有為豬看病......現(xiàn)在，我們村里的人都改正了養(yǎng)豬的方法，全都發(fā)財(cái)了，現(xiàn)在，大家都感謝李大叔的提醒，讓我們村的人都發(fā)家致富了，過(guò)上了小康生活。
我非常敬佩李大叔。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5
能夠讓我敬佩的人很多，有培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)根根棟梁的老師，有在戰(zhàn)斗中犧牲的戰(zhàn)士，有救死扶傷的醫(yī)生，還有清潔工人……而在我心中，最讓我敬佩的人當(dāng)屬我的媽媽。
她每次都在為家付出。我媽媽因?yàn)樯习嗟牡胤劫Y源短缺，而停班，爸爸工作的地方也是因?yàn)橘Y源短缺的問(wèn)題幾個(gè)月都沒(méi)發(fā)工資，而此時(shí)的我家也因資源短缺而愁白了我媽的好幾根頭發(fā)……這時(shí)，我媽又在不停地找活干，每天回家都是大汗淋淋，每當(dāng)我們擔(dān)心地問(wèn)她時(shí)，媽媽總會(huì)樂(lè)觀(guān)地說(shuō)：“不久幾個(gè)破錢(qián)嗎，我感覺(jué)沒(méi)錢(qián)才幸福呢！”雖然每次我們都被媽媽逗得哄堂大笑，但其實(shí)我和我爸都明白，媽媽其實(shí)是最著急錢(qián)的事。
我媽媽不僅懂得付出，而且還知道打理我的生活。
一個(gè)晚飯后，媽媽去洗碗了，可當(dāng)他看見(jiàn)我奔的地方是臥室時(shí)，不禁大怒：“小原，誰(shuí)告訴你吃完飯就可以就可以睡覺(jué)了！”我不情愿地說(shuō)：“知道了，我又沒(méi)睡，只是閉目養(yǎng)神！”“吃完飯你就累著了，還不過(guò)來(lái)散散步，之后再洗洗澡！”媽媽生氣的說(shuō)。我又背起弟子規(guī)來(lái)：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)。父母責(zé)，須順承。哎，這就出去�！�
我的媽媽是我最敬佩的一個(gè)人了，他懂得付出，懂得打理，媽媽的這種樂(lè)觀(guān)主義者，我以后也要學(xué)習(xí)的。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6
我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個(gè)子，白白的皮膚，長(zhǎng)得不胖也不瘦。媽媽長(zhǎng)著濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽?zhuān)趺礃樱L(zhǎng)得漂亮吧。
媽媽是我的第一個(gè)人老師。記得我第一次寫(xiě)作文的時(shí)候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門(mén)，來(lái)到野外，走到田邊，讓我寫(xiě)看到的，聽(tīng)到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會(huì)帶我去人民公園，觀(guān)察景物和動(dòng)物的特點(diǎn)回到家媽媽讓我把所觀(guān)察到的寫(xiě)下來(lái)。就這樣我在媽媽的精心呵護(hù)下，像一只學(xué)飛的小鳥(niǎo)，羽毛一天天豐滿(mǎn)了。
每當(dāng)我寫(xiě)完，媽媽總是我的第一有個(gè)讀者，讀完后，總是夸我?guī)拙�。即使我的詞句寫(xiě)錯(cuò)了，媽媽也會(huì)和藹的說(shuō)：“如果這句話(huà)這樣寫(xiě)就更好了。”我總是做著鬼臉把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)，感覺(jué)輕松又愉快。
在媽媽的賞識(shí)和認(rèn)可的目光下，我蹣跚地走出了第一步。我心里是那樣的高興，那樣的自豪！
媽媽也是我最知心的朋友。有什么事我就給媽媽說(shuō)，因?yàn)槲也挥脫?dān)心我錯(cuò)了媽媽會(huì)指責(zé)我。當(dāng)我苦惱的時(shí)候，媽媽毫不吝嗇的為我解憂(yōu)當(dāng)我迷茫的時(shí)候，媽媽給我指明了方向當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，媽媽們會(huì)為我打大足氣當(dāng)我失敗的時(shí)候，媽媽給我信心和勇氣。
媽媽就是一種神奇的力量，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)覑?ài)你，我要告訴全世界：“媽媽?zhuān)易钕矚g你！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7
他消瘦憔悴，勃頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多褐斑。 這便是《老人與�！分械闹魅斯サ貋喐纭Ｗ髡吆Ｃ魍䦟⑺坍�(huà)得如此普通，而我讀后卻再也不敢說(shuō)他普通。
他以捕魚(yú)為生，有一次卻連著84天一條魚(yú)也沒(méi)撈到，在堅(jiān)定信念和高超技術(shù)的幫助下，他獨(dú)自釣到一條重達(dá)一千多磅的大馬林魚(yú)，終于贏(yíng)得了物質(zhì)、精神上的雙重勝利。但在歸途中，綁在小船一邊的魚(yú)卻被鯊魚(yú)頻頻搶食，回到漁港時(shí)只剩下一條空空的脊椎。
難能可貴的是，他在用自己心血凝成的勞動(dòng)成果喪失的情況下，還能樂(lè)觀(guān)地說(shuō)要造一個(gè)堅(jiān)實(shí)的鐵矛頭，以它來(lái)對(duì)付那些另人厭惡的敗類(lèi)，顯然這是令人驚嘆的。我想：我們這一代莘莘學(xué)子不也是在書(shū)本這片海洋里，用各自不同的學(xué)習(xí)方法這張魚(yú)網(wǎng)，在汲取只是這條大魚(yú)嗎？我又想到，如果學(xué)習(xí)中遇到像鯊魚(yú)偷吃魚(yú)肉這樣的干擾時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？古人云：前車(chē)之轍，后車(chē)之鑒。 在這至關(guān)緊要的岔路口上，我們難道不會(huì)像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我？
我在閱讀本書(shū)的同時(shí)，更是知道了什么叫做幸福。老人在第87天才有所收獲，捕到了心儀之物，前面漫長(zhǎng)的87天中，他毫無(wú)怨言，積極向上。為了捕到那夢(mèng)寐以求的大馬林魚(yú)，他雙手破了，就放在咸海水里浸；他餓得身子都疲軟了，索性將生魚(yú)一大塊一大塊地吃下去……他處在這探索、期望之中，而滿(mǎn)腔熱忱地追求。人們說(shuō)的好：一個(gè)人在做事時(shí)并非最后成功才時(shí)幸福，幸福在追求中。 老人圣地亞哥不也是如此嗎？
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇8
在我心中，有一個(gè)秘密，它讓我想起來(lái)就痛苦。今天，我把它說(shuō)出來(lái)，以懺悔我的悔恨。
李達(dá)是上學(xué)期轉(zhuǎn)到我班的一個(gè)農(nóng)村學(xué)生。他毫不起眼�？墒�，有一天，一個(gè)小小的插曲卻打破了他的.寧?kù)o。
“鈴——”上課鈴響了，大家一齊涌進(jìn)教室。這一節(jié)是自習(xí)課，我準(zhǔn)備拿筆寫(xiě)作業(yè)，突然，發(fā)現(xiàn)早晨媽媽給我的十元錢(qián)不見(jiàn)了。“呀，我的10元錢(qián)不見(jiàn)了！”我不禁喊起來(lái)。大家的頭都轉(zhuǎn)向我�！霸趺戳耍垮X(qián)不見(jiàn)了？”有人問(wèn)。 “會(huì)是誰(shuí)偷的呢？”頓時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了�！跋抡n時(shí)，李達(dá)不就在教室嗎？”聽(tīng)了這話(huà)，我快步走到李達(dá)面前，氣呼呼地說(shuō)：“是不是你偷了我的錢(qián)？”
“不……我……沒(méi)有偷�！薄昂�，肯定是你偷的。” “不……不是……我……”李達(dá)漲紅了臉，帶著哭腔。 “搜他書(shū)包！”我使勁奪過(guò)書(shū)包，把書(shū)包里的東西一下子倒在地上，這時(shí)，一張10元紙幣飄了出來(lái)。“瞧，這不是很好的證據(jù)嗎？” 我手舉10元紙幣，臉上露出得意的笑容。�！安唬鞘俏覔鞆U品賣(mài)的……” 只見(jiàn)他的眼里充滿(mǎn)了淚水，我拿起錢(qián)回到位上，不再理他。
第二天，李達(dá)沒(méi)來(lái)上學(xué)。聽(tīng)說(shuō)是轉(zhuǎn)學(xué)了。我心里有點(diǎn)自責(zé)，就悶悶不樂(lè)地翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，呀，怎么里面夾著10元錢(qián)呢。啊，想起來(lái)了，我本來(lái)想把紙幣壓平，便把它夾進(jìn)了書(shū)中，后來(lái)竟然忘了。
這時(shí)，我真是后悔極了，自己糊涂冤枉了李達(dá)，卻再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到他了。這件事成了我心中的一個(gè)結(jié)，想給好朋友說(shuō)說(shuō)，想想又猶豫了，怕別人說(shuō)我。所以，直到現(xiàn)在，誰(shuí)都不知道這件事的真相。
今天，我把這件事說(shuō)出來(lái)，心里舒服多了�，F(xiàn)在，我真希望見(jiàn)到李達(dá)，當(dāng)面向他道歉。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇9
小時(shí)候，我和爸媽的關(guān)系不是很好，幾乎每天都會(huì)因?yàn)橐患∈聝赫f(shuō)我，這使我產(chǎn)生了反感，一直想一個(gè)人呆著，沒(méi)有父母的管束，這不機(jī)會(huì)來(lái)了，爸爸說(shuō)：“孩兒，你自己回老家一次吧，鍛煉一下自己�！蔽乙宦�(tīng)，心里別提多么開(kāi)心了，這不這和我意嘛，“好的，反正也寒假了，在家也沒(méi)什么意思，后天就走吧”我說(shuō)。
爸爸第二天就聯(lián)系好了大客車(chē)，我則是收拾著衣服，媽媽則在一旁說(shuō)：“路上小心點(diǎn)，吃飯的時(shí)候，買(mǎi)點(diǎn)好吃的。”“啊，啊，知道了我又不是三歲小孩子了，每隔2小時(shí)給你打一次電話(huà)總可以了吧。”
在爸媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐之后，我終于踏上了客車(chē)，終于把脫了爸媽?zhuān)蔀榱艘恢蛔杂傻男⌒▲B(niǎo)了。我隨手找到了一個(gè)比較好的位置坐下，開(kāi)始計(jì)劃我在老家的生活了，先多玩幾天，熬夜熬到兩三點(diǎn)，零食也要買(mǎi)一大籮筐。好像是太累了，不一會(huì)帶著笑容就入睡了。
不知道睡了多長(zhǎng)時(shí)間，我被一陣寒風(fēng)給凍醒了，閑著沒(méi)意思，于是拿起手機(jī)上網(wǎng)逛逛，一打開(kāi)就看見(jiàn)了一條短信，是媽媽發(fā)來(lái)的，上面寫(xiě)著“兒子，天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)晚上會(huì)降溫，多穿點(diǎn)衣服，多吃點(diǎn)東西，別餓著，在路上好好照顧自己。”看完后，我感覺(jué)自己沒(méi)有像往常那樣的厭倦，而是感覺(jué)是那么的溫暖，的確，母行千里兒不愁，兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。孩子畢竟是父母的骨肉，關(guān)心是情理當(dāng)中的，不知不覺(jué)之中，我穿上了外套，感受到了溫暖。
外套里的溫暖不只是身體的溫暖，而是親情與關(guān)心所產(chǎn)生的暖流，一直流到我的心里。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇10
仙人掌的身體像一塊翡翠，又像一只可愛(ài)的小刺猬。它穿著墨綠色的衣裳，全身布滿(mǎn)了像縫衣針?biāo)频丶獯�。仙人掌的刺剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是淡紅色，長(zhǎng)大了就變成黑紅色了。它的刺有序的從頂部一列列地排到根部，井然有序。它不像含羞草那樣?jì)蓺�，別人一碰就羞澀的低下頭，它用一身尖針作為保護(hù)自己的武器，如果你不懷好意地想侵犯它，保證讓你痛得哇哇大叫。
記得有一次，我們?nèi)页鋈ヂ糜危蛔呔褪前雮�(gè)月。這可急壞了我，就怕仙人掌因?yàn)槿鄙偎旨由详?yáng)光的暴曬枯萎、死掉。等我們回到家，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)它比以前長(zhǎng)得更精神了。我驚詫仙人掌為什么在水分十分缺少的環(huán)境下還能生長(zhǎng)的那么好？我在《百科全書(shū)》中找到了答案。原來(lái)仙人掌有一種特殊的本領(lǐng)，在干旱季節(jié)，它可以“不吃不喝”地進(jìn)入休眠狀態(tài)，把體內(nèi)的水分與養(yǎng)料的消耗降到最低；當(dāng)水分充足時(shí)，它又非常敏感地“醒”來(lái)，根系立刻活躍起來(lái)，大量吸收水分，并迅速生長(zhǎng)。我不由得想起了姥爺送我仙人掌時(shí)說(shuō)的一句話(huà)：仙人掌無(wú)論是在赤日炎炎的夏天，還是在天寒地凍的冬天，都能很快的適應(yīng)環(huán)境，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。這是你們這一代最需要的一種品質(zhì)。
仙人掌不但生命力頑強(qiáng)，還有很多作用，它可以作藥材，有消炎、止痛的功效；可以切成片，泡成清涼可口的茶，為你解渴；還可以作為盆景，供人觀(guān)賞。
仙人掌激勵(lì)我，無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境下，都要利用自身的潛能，勇敢、頑強(qiáng)地成長(zhǎng)，這也是姥爺送我這盆仙人掌的意義所在。
我喜歡仙人掌。
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