有關(guān)小學(xué)寫(xiě)人作文400字集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1
在一個(gè)偏辟的小山村里有一個(gè)苗族老奶奶，她體弱多病，兒女也都不理她了，她干不動(dòng)農(nóng)活，也做不了家務(wù)，生活十分困難。雖然鄰居也經(jīng)常幫助她，可是她仍過(guò)得很艱難。
有個(gè)好心的小女孩經(jīng)常暗中偷偷地幫助老奶奶洗衣服、打掃房間。老奶奶總是去感謝鄰居，鄰居告訴她謝錯(cuò)人了，老奶奶蒙在鼓里不明白這是怎么回事。
一天，老奶奶去打針，小姑娘又偷偷地去幫老奶奶洗衣服。她洗完了衣服，想：天氣漸漸暖和了，老奶奶的被子該換了，可她洗不動(dòng)被子，我?guī)蛶退�。于是，她拿出被單，認(rèn)認(rèn)真真地洗起來(lái)，“嘩嘩嘩嘩”，洗了一桶又一桶。她的臉上流下了豆大的汗珠，顯然，這對(duì)她來(lái)說(shuō)太重了。風(fēng)兒也真體貼人，一陣又一陣拂去了她頭上的汗珠。
“小姑娘喲！多善良喲！多善良！”樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在唱著。
“太陽(yáng)快下山了，時(shí)間不早了，我得快一點(diǎn)。”小姑娘自言自語(yǔ)。這時(shí)，老奶奶拄著拐杖，一步一瘸地回來(lái)了，她顯得很吃力。“嘩——嘩”咦？這是哪來(lái)的流水聲呀，半山腰又沒(méi)有小溪，怎么回事呀？她仔細(xì)一聽(tīng)，確實(shí)是從自己家傳出的。她走到籬笆旁，驚呆了：一個(gè)小姑娘正在幫自己洗衣服！她太吃驚了，幾個(gè)月來(lái)竟然是她？！好個(gè)漂亮的“田螺姑娘”！
小女孩洗完衣服，剛要離開(kāi)，看見(jiàn)了慈祥的老奶奶，她不知所措。老奶奶和藹地說(shuō)：“好孩子，真是個(gè)好孩子！”“奶奶！”小姑娘害羞地叫道。
老奶奶一把把小姑娘摟在懷里，撫摸著小姑娘的臉蛋，感慨：“不是親人勝似親人！”
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2
“下雪了！下雪了！”人們興奮地說(shuō)。我從樓上放眼望去，竟是白茫茫的一片，好像萬(wàn)物都被潔白的雪所籠罩，美麗的景色盡收眼底。媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“這是上海十七年來(lái)下的最大的一場(chǎng)雪�！苯憬阋才d奮到對(duì)我說(shuō)：“我們下去堆雪人吧！”我激動(dòng)地說(shuō)：“太好了！”我們帶好手套就下樓了。
我們先把找來(lái)的雪堆在一起，用腳把他們踩碎，然后準(zhǔn)備堆第一個(gè)雪球，我們先將碎了的雪揉成一個(gè)小圓，再慢慢往上加，接著越揉越大，終于在我和姐姐的耐心下，第一個(gè)大圓就做好了。我們用同一個(gè)方法將第二個(gè)小圓也做好了。接著我們小圓放在大圓上面，雪人的基本形狀完成了。我和姐姐拍手叫好。姐姐對(duì)我說(shuō)：“我們要找一些材料去。我們分別行動(dòng)，你找手臂和嘴巴，其他的交給我。五分鐘后在這里集合�！薄瓦@樣五分鐘過(guò)去了，我和姐姐集合了。姐姐一邊打開(kāi)手一邊說(shuō)：“我找到兩顆石頭當(dāng)眼睛，一個(gè)彈簧球當(dāng)鼻子，用樹(shù)葉當(dāng)帽子。”我說(shuō)：“我找到兩個(gè)樹(shù)干當(dāng)手臂，一葉小草當(dāng)嘴巴�！�
我們互相笑著，開(kāi)始為雪人裝上鼻子、眼睛、嘴巴等東西。一個(gè)富有生氣的可愛(ài)的雪人誕生了。
堆雪人真是一件有趣的事情�。〗裉煺媸且粋�(gè)既開(kāi)心又難忘的日子。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3
他是一個(gè)令我敬佩的人。他性張，別人都叫他張爺爺，他是一個(gè)看門(mén)人。他的頭頂上沒(méi)有一根頭發(fā)，只是在耳朵上方掛著幾根屈指可數(shù)的白發(fā)。他經(jīng)常穿著一件綠色工作服，一副傻呆呆的樣子。但是，他那種樂(lè)于助人的精神令我敬佩。
還記得那一次，樓上的王奶奶要了一桶水，可是送水的人并沒(méi)有把水送到樓上，王奶奶已經(jīng)老骨頭一把了，家里又沒(méi)有其他人，這桶水怎么搬上樓呢？正在著急時(shí)，一個(gè)“綠影”一閃而過(guò)，張爺爺來(lái)了！
張爺爺一見(jiàn)這個(gè)情況，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，抱起那桶水，“吭哧吭哧”就往樓上搬。別看張爺爺平時(shí)腿腳不利索，走路走得慢，可現(xiàn)在抱起水桶來(lái)，那認(rèn)真勁兒就像抱著小孩子生怕摔著似的。張爺爺漲紅著臉，豆大的汗珠從他的臉頰兩旁滑落下來(lái)。王奶奶一邊跟張爺爺一起上樓一邊心疼地說(shuō)：“老張啊，你都六十多歲的人了，哪兒能跟年輕人比呀，歇一歇再搬吧！”“沒(méi)事兒。”張爺爺說(shuō)著，仍費(fèi)勁地一步步邁上樓梯。
搬完水后，王奶奶順手從客廳的桌子上拿了幾個(gè)紅通通的大蘋(píng)果遞給張爺爺，可他客氣地?cái)[擺手說(shuō)：“都是鄰里鄰居的，客氣什么呀，往后有什么事盡管說(shuō)吧�！本瓦@樣，張爺爺沒(méi)喝一口水，就走了。張爺爺樂(lè)于主人的精神令我敬佩。
還有一次，我的鄰居涵涵的腳崴了，她疼得哇哇大哭，張爺爺見(jiàn)了，背起涵涵就往醫(yī)院送。在醫(yī)院，涵涵的媽媽直對(duì)張爺爺說(shuō)：“老張，謝謝你啊！”張爺爺什么都沒(méi)說(shuō)，笑了。
張爺爺?shù)臉?lè)于助人不光體現(xiàn)在這里，我還注意到，他還經(jīng)常幫小區(qū)管理員修建花草、搞衛(wèi)生，幫郵遞員把信送到各家各戶(hù)，幫助別人收起被子……他的身影無(wú)處不在。
你看，張爺爺是多么可敬可愛(ài)的老人啊！他真是一個(gè)令我敬佩的人啊！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間！”這首歌相信大家都會(huì)唱，可大家是否為他人奉獻(xiàn)過(guò)愛(ài)呢？我就有這樣一個(gè)感人的故事。
有一次，我剛把作業(yè)報(bào)進(jìn)老師辦公室，小紅就叫我跟她們一起玩。我答應(yīng)了。大家一致決定玩編花籃。隨著：“編，編，編花籃”的口令，大家玩兒啊，跳啊，如同輕快的燕子。突然，一個(gè)大個(gè)子同學(xué)猛然沖過(guò)來(lái)把我們撞散架了。我的頭被磚的棱角劃了一道口子。當(dāng)時(shí)我還以為沒(méi)事，又和她們玩兒了起來(lái)。剛要開(kāi)始的時(shí)候，小紅說(shuō)：“哎呀，小琴頭上被劃了一道口子�？旆鏊睫k公室！”大家聽(tīng)了急忙把我扶進(jìn)老師辦公室。老師看見(jiàn)了馬上掏出紙巾叫我捂住傷口。然后帶我上醫(yī)院。去醫(yī)院的路上老師一邊走一邊給媽媽打電話(huà)，叫她趕快來(lái)。我們走進(jìn)醫(yī)院，老師幫我掛了號(hào)就直奔外科。醫(yī)生說(shuō)要縫針。我們又去了手術(shù)室準(zhǔn)備縫針。縫針時(shí)，老師在一邊守著我，鼓勵(lì)我，我覺(jué)得心里涌進(jìn)了股暖流，縫針變得不那么疼了。逢完針還要去打破傷風(fēng)針。我們?nèi)チ俗⑸鋮^(qū)，我一直以為打針很疼，但有老師在就沒(méi)那么疼了。
下午，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們一直對(duì)我問(wèn)：“疼嗎？”老師也對(duì)我噓寒問(wèn)暖。我的眼角濕潤(rùn)了。
我和老師真是不是親人但勝似親人！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5
“寧寧你先去找守衛(wèi)，我去找機(jī)關(guān)�！苯憬阏f(shuō)完忙著把水晶瓷磚上的一塊水晶往右劃去，我驚訝地發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)看上去古老的密碼器，上面有很多符文，姐姐忙不迭地說(shuō)了一串話(huà)。
“轟！”門(mén)外出現(xiàn)了一個(gè)地下室的.入口，墻壁內(nèi)側(cè)還有類(lèi)似密碼器的符文一樣的文字。好奇心猶如藤蔓一樣迅速爬上我的內(nèi)心。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，跑出了門(mén)外。
“恬恬！別進(jìn)去！里面有機(jī)關(guān)的啊.......”在那跑出門(mén)外一剎那，我聽(tīng)到了姐姐叫我�？墒俏业哪_卻不聽(tīng)我的指揮，跑進(jìn)了里面。
在地下室里，有一盞古老的白熾燈，“刷啦！”它亮了起來(lái)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)密室里有人！
“喂！你是誰(shuí)？”我大叫了一聲，那個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，她是一個(gè)女孩！她的面孔十分熟悉，看她碧藍(lán)色的瞳孔，看上去能清澈見(jiàn)底，可是又像是有一層霧覆蓋在上面，顯得十分神秘。
“你是誰(shuí)？”那女孩看見(jiàn)了我，似乎非常驚訝。“我是莉蔓！請(qǐng)多關(guān)照。至于我的種族是冰藍(lán)族中的貴族。這些文字是好像這個(gè)彩蛋上的文字。”
莉蔓拿出了那個(gè)彩蛋。哇！這只彩蛋巧奪天工，完全不像人類(lèi)做出來(lái)的！花紋仿佛是用星星點(diǎn)綴上去，亮晶晶的。再看看內(nèi)部，天哪！是用月光寶石雕刻出來(lái)的一家！人物的表情栩栩如生，猶如立體的照片一樣�？墒橇钊瞬唤獾氖牵实暗牡皻ど嫌幸粔K玻璃，我問(wèn)莉蔓：“為什么這里有一塊玻璃？”
“不知道�！崩蚵�(jiǎn)單地否定了�！斑@里很古怪，我破譯出來(lái)了一些古文，這些類(lèi)似像.....我們冰藍(lán)族的古文字！”
莉蔓正想說(shuō)破譯出來(lái)的古文，可是姐姐突然來(lái)了。
“恬恬！你在干什么？她是誰(shuí)？”
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6
一個(gè)清晨，我剛剛才從睡夢(mèng)中蘇醒。我模模糊糊的聽(tīng)到了小水滴清脆的聲音，于是，我穿上衣服，把窗簾拉開(kāi)，哇！全操場(chǎng)都成了白色，銀裝素裹，而且還下著鵝毛大雪，真是太美了，空氣也清新了很多。
于是，我跳下床，急急忙忙的刷完牙洗完臉跑下樓，一下到樓底下，我一看，雪下的可真厚呀！好像有十厘米，于是，我抓起雪就開(kāi)始玩兒了起來(lái)。
首先，我拿了一把雪，捏成球形，在地上滾呀滾呀，越滾越大，唉！終于滾好了雪人的腳，然后我又用剛才的方法滾了一個(gè)比雪人的腳稍微小了一點(diǎn)的圓球球，我把他們壘在了一起，大的在下，小的在上，然后我又兩顆綠豆當(dāng)雪人的眼睛，用紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，用辣椒當(dāng)雪人的嘴巴。我又把一個(gè)條掃帚插到雪人的左邊，又用一根稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的樹(shù)枝當(dāng)做另一只手，插在了右邊，又用幾顆小石子當(dāng)雪人的紐扣，哇！我堆得雪人終于堆好啦，我看著雪人，感覺(jué)還挺漂亮的，稀里就像抹了蜜一樣，但是我還是感覺(jué)有些不他對(duì)勁，于是，我給他起了一個(gè)名字叫：猛虎王。
我拿了一個(gè)盆子把它端了回家，一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)盆子里只剩下了一盆子的涼水，我心想：“它一定是融化了�！彪m然大融化了，但是，他深深地留在了我的心里。
今天終于下了今年的第一場(chǎng)雪，雖然沒(méi)有往年那么大，但是我仍然在雪地里玩的很開(kāi)心，空氣格外的清新媽媽說(shuō)這是個(gè)好兆頭，瑞雪兆豐年嗎！我希望我明年的學(xué)習(xí)水平能提高，耶！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7
在馬路上，公園旁，學(xué)校里……在我們身邊，總會(huì)有一些熟悉的身影出現(xiàn)，她們會(huì)默默無(wú)聞的為人們服務(wù)，她就是我最敬佩的人——清潔工阿姨。
在一個(gè)炎熱的夏天里，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，小狗都?xì)獯跤醯耐轮囝^。我吃著雪糕，吹著風(fēng)扇，可是還是覺(jué)得很熱。我透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)清潔工阿姨穿著長(zhǎng)袖的衣服，戴著手套，吃力地掃著人們?nèi)酉碌睦�，可以想象，她是多么的熱啊，可是她卻默默無(wú)聞的為人們工作。
忽然，一輛貨車(chē)飛快的駛過(guò)，把清潔工阿姨掃好的垃圾又搞亂了，還從車(chē)上扔下了飲料瓶。我感到很氣憤：清潔工阿姨在炎熱的夏天為我們打掃衛(wèi)生，我們應(yīng)該感謝她，更不該亂扔垃圾，這個(gè)人真不文明�？墒�，清潔工阿姨卻沒(méi)有開(kāi)口罵人，只是默默地把垃圾清理干凈，便去別處打掃衛(wèi)生了。我望著清潔工阿姨的身影，有一種肅然起敬的感覺(jué)，突然覺(jué)得她很偉大，雖然算不上特別偉大，但是她這種默默無(wú)聞的精神值得我們學(xué)習(xí)！
還有一次，在一個(gè)街道上的墻角里有一堆腐爛的蔬菜，看起來(lái)很臟。這時(shí)，清潔工阿姨看見(jiàn)了，她走到墻角，用手把已經(jīng)腐爛的蔬菜撿起來(lái)，掃在垃圾車(chē)?yán)锩妫缓笞吡�。這深深地觸動(dòng)了我，我一定要向清潔工阿姨學(xué)習(xí)不怕臟、不怕苦的精神！
無(wú)論是風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的春天，還是酷暑難熬、炎熱不堪的夏天，無(wú)論是落葉繽紛、秋高氣爽的秋天，還是大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的冬天，我都會(huì)看見(jiàn)清潔工阿姨在勤勞的為我們服務(wù)，把衛(wèi)生搞好。
阿姨，您真勤勞��！我要向你學(xué)習(xí)！你把城市打掃得很干凈，怪不得人們都稱(chēng)你是城市的美容師！在這兒，我要對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝您，您幸苦了！”
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