暑假寫人作文（通用51篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的暑假寫人作文，希望對大家有所幫助。
暑假寫人作文 篇1
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
“嗒嗒嗒……”隨著一陣清脆的腳步聲，一位年輕的女教師走進了教室。走到正中央，腳步聲戛然而止。有些同學一邊盯著她，一遍竊竊私語。她抬起頭來，我看到了她的眼睛：在紅框眼鏡下的眼睛，不大，但卻炯炯發(fā)亮，她用銳利的目光環(huán)視了教室一圈。就像一把銳利的鋼刀，頓時，全班鴉雀無聲，我也急忙低下了頭，再不敢看那眼睛。
她——那位年輕的女教師，便是我們初三新的女教師。我本以為她會先進行自我介紹，但卻不然。她清了清嗓子，便開始向我們講中考需要在考數(shù)學時注意的問題。她的聲音高亢而不震耳，急速卻不模糊。如同啄木鳥不停地啄樹聲，不輕、不重、不緩、不急，但卻條條理理，一絲都不雜亂無章。這每一聲的啄樹聲，都如一個極重要的警示，深深的刻在了每一位同學的心中。
幾條警示講完，照常來說，應是一場切切私語的風暴�？蓞s奇怪，第一次，每一位同學都用求知的目光望著她。那一刻，她那嬌弱的身軀在我的眼中卻無比高大。
她很會節(jié)約時間。第一節(jié)課，她便運用了剩余的時間去講新課。講到一個知識點，她停下激昂的聲音，微微一頓，三步作兩步走上講臺，用纖細的手，拿起雪白的粉筆，揮動手腕，與黑板相融。頓時，便流瀉出一片草書大小楷的優(yōu)美字體。我驚呆了，這不只是講課，更是一場絕妙的視覺盛宴。
她低下頭去，稍一沉思，又迅速抬起頭來，拿起彩色的粉筆，略一欠身，標下一個鮮明的重點符號，嘴里更在急切的喃喃著：“注意！”我懷疑她是否已經(jīng)用了一個暑假去參透我們，曾經(jīng)我們都沒有注意過的一個細節(jié)，卻排山倒海的向我們襲來�？粗窃缫寻櫰鸬拿碱^，我的心中一時間也像壓了塊巨石，沉甸甸的，不經(jīng)意也皺起了眉頭。
鈴聲像一個無情的裁決者，將這堂智慧、謹慎、優(yōu)美集于一身的視覺、聽覺盛宴無任何分說的打斷。我回過神來，才發(fā)現(xiàn)，全班同學的眼神中，都多了一種不由分說的崇敬。
從此，我注意起了她的一顰一笑，一舉一動，她的笑容，成為了我前進的動力。在她的帶領下，我這個一直被稱為“馬大哈”的人，竟也一步一步的跟隨著她，走向智慧，走向謹慎……
暑假寫人作文 篇2
暑假里，我認識了她——薛佳月，可她最初并未引起我的注意，因為她太普通，太平常，幾乎從來不說話，和她坐在一起時，總覺得我倆之間有一面冰墻，冷冰冰的。
認識了她一段時間之后，我試圖打破我倆間的沉默，可是每次與她交流，她僅只是禮貌地點點頭，或是甩甩她的馬尾辮，便不再多說，談話自然也就不能繼續(xù)下去了。
由于我是暑假新轉到這個班來上課的，所以不太熟悉班里換積分卡的規(guī)則，新環(huán)境里難免拘謹，做事反應也常會比別人慢個半拍，而每到這時，我耳邊總會傳來她的輕聲提醒，雖然還是有點冷，但讓人聽了心里卻是暖暖的。但不等你看她一眼，說一聲“謝謝”，她就已經(jīng)又低下頭去做自己的事情了。幾次之后，我實在不好意思，便在她提醒或幫助我后，遞給她幾片餅干表示謝意，而她仍只是淺淺地笑一笑，也不多說，將餅干包起來放進書包，自己從來都不吃，很是令我不解。
我和薛佳月一起上課的學校，上課時需要用IPAD做習題，然后會打分、排名，錯了還要當堂訂正。我在課上一向力求完美，一點兒錯都不敢犯，做錯一題都會內疚好久，所以，每次做練習，她都會搶在我之前做好，然后再來和我對答案，讓我少錯一些。每次她幫我時，我都會覺得，她就像一個善良的天使，讓人十分溫暖。
后來，我們漸漸熟悉起來，總算有機會多聊了幾句。我問起她為什么總要來幫我，她笑笑說，因為她不是南京人，家也不在南京，只有每周末才會和奶奶一起坐高鐵來南京上課外班，我是第一個主動與她說話的人，每次我給她的餅干，她都留給了她的奶奶……
暑假班結束后，我常常想起她，薛佳月，一個勤奮刻苦、樂于助人、善良孝順的外地小女生。
暑假寫人作文 篇3
隨著著夏日炎炎，暑期也貼近序幕了，或許有的學員仍在外邊度假旅游，或是四處玩樂，網(wǎng)編溫暖的提示一句：教師交到大家的每日任務都進行了沒有?像假期作業(yè)、暑假作文等，假如都還沒，能夠 來臨看一下，下邊是網(wǎng)編和大伙兒共享的暑假作文，熱烈歡迎大伙兒前去掌握，想要知道大量內容，或是是有哪些疑惑，能夠 登陸。
走在路上，大家經(jīng)常會見到一些清掃工大姐，要我欽佩不己。
大姐們每日很早就來打掃，經(jīng)常忙到太陽落山時，才可以回家了，你從他們的身旁踏過，經(jīng)常會見到他們前額上劃落一顆顆晶瑩剔透的汗水。
到底是誰在你每日念書(工作)的道上沖你笑容?到底是誰在你每日下學(下班了)的情況下仰頭望著你?到底是誰將大家順手丟下的廢棄物給掃掉?到底是誰這般義無反顧、不懼艱辛的努力著?那便是清掃工大姐們，他們始終是大家最敬佩的人群，始終是大家心里最漂亮的“園林綠化女王”、“勞動者女王”!我們要謝謝他們。
在冬季的情況下，大姐們的手早已冷得都變紫了，可他們依然一往要和往常一樣的路面清掃得干凈整潔。他們的手早就結得繭了，一個個繭如鋼材一般硬。他們吞食著別人異常的眼光，他們遭受著別人的閑言閑語，可這種語句、眼光，也沒有弄亂他們打掃的習慣性，他們這番義無反顧的努力著，大家也應當竭盡所能的感受他們……
可偏要便是一些太損的人，要不便是向清掃工大姐們掃整潔過的地區(qū)再度扔入外果皮碎紙，要不就是了一句粗話，以后向本來整潔無暇的地區(qū)吐通道水……她們什么時候才會感悟到清掃工大姐們的艱辛呢?她們覺得清掃工大姐的錢那麼好掙嗎?清掃工大姐每日必須遭到領導的謾罵，這是由于哪些導致的?便是由于她們這些太損的個人行為!清掃工大姐們每一個禮拜都是花一些時間去打掃，并且無論花了是多少時間去掃，一個月也只有獲得900元的薪水，這是由于哪些?那是由于我們的日常生活自然環(huán)境更為清潔，以便我們的日常生活身心健康。他們曰曰夜夜地勞碌著。
難道說他們并不是大家最敬佩的人嗎?
暑假寫人作文 篇4
在六年的小學生活中，我遇到了許多老師，有嚴厲的、有和藹的、有幽默的……但最讓我難忘的，就是我現(xiàn)在的語文老師兼班主任陸老師。
陸老師讓我們喜歡上了評比�！皠�(chuàng)五好”、“紅黑榜”，陸老師開展的評比和比賽有很多，雖然大家知道扣幾分、上幾個黑榜不會怎樣，但是為了自己的榮譽，大家都很重視這些評比，并自覺地按照要求去做。這樣經(jīng)常的評比，不僅規(guī)范我們的言行，而且文明的舉止也慢慢地增多了，自覺學習的同學增加了，得到表揚的人也越來越多了。
陸老師讓我們喜歡上了作文。陸老師喜歡利用電腦教學。記得“春蕾杯”作文比賽之前，陸老師每天都拿著電腦來給大家上課。他從網(wǎng)上為我們查詢了相關的信息和資料，例如老師將近八十張環(huán)保的圖片以幻燈的形式呈現(xiàn)給我們，有動漫的，也有最近發(fā)生的災難的。在老師的啟發(fā)下，我們寫出了高質量的作文，我班所選送的五篇參賽習作全部獲獎。史無前例，絕無僅有。大家因此也漸漸喜歡上了作文。
陸老師讓我們喜歡上了古詩。有一次，因為幾節(jié)課程對調，一下午連著四節(jié)語文課，讓大家覺得有點單調和枯燥，甚至有人發(fā)出了嘆氣聲。這時陸老師告訴我們，大家好好上課、好好寫詩，最后一節(jié)課會讓同學們放松放松的。頓時大家個個精神起來，不一會兒就有幾篇佳作出來了。他們主動站起來讀給老師和全班同學聽。一時間大家又寫詩又作詞，班里涌現(xiàn)了愛詩詞、寫詩歌的熱潮。從此，大家養(yǎng)成了創(chuàng)作詩歌的好習慣，我們還把自己的作品發(fā)到陸老師的郵箱，至今已經(jīng)有一百多首了。陸老師準備給我們修改后整理成一個詩集給我們作為留念。
這就是我們尊敬和喜愛的陸老師，他教會我們怎樣提高自己的文學素養(yǎng)，怎樣與同學相處，怎樣去面對困難和挫折，怎樣對待師長……我會永遠記住他──陸老師！
暑假寫人作文 篇5
在漫長的暑假里，我認識了一位朋友盧文康 。 他是我姐姐的同學的朋友，也是我姐姐認到的老弟。我跟盧文康整天吵架，有時我還會翻舊賬。額呵呵！他也總是罵我，惹我，其實我也一樣。我倆真是算不打不相識啊。
記得，我們是在一次雨中，搶雨傘的時候。大家都趕時間，所以打了起來了。到最后他去我姐姐家的時候，當我看見他真的是驚呆了。不過還好，現(xiàn)在我們的感情還挺好的。
盧，他可愛的小臉上，長著一雙水淋淋的眼睛，對下，還有一個高俏的鼻子，在下，還有一個俏嘴，他耳朵有點尖，發(fā)型師我喜歡的那種。
我跟他認識不長時間，但我們相處的很愉快。這就是我的好朋友------盧文康，也是我在沒得到別人的安慰之下的好朋友，希望大家會喜歡他。
暑假寫人作文 篇6
我有一個好朋友，它是奶奶家的一條非常聰明可愛的鹿犬，它今年7歲了，它的名子叫跳跳。每年寒暑假回奶奶家我都跟它一起玩兒。今年過年我和爸爸媽媽又回到奶奶奶家，跟跳跳玩兒的很開心。
跳跳很乖，很聰明，每天早晨、中午和晚上，我和奶奶都會去遛它，它在家從不隨地大小便。每次我往沙發(fā)上一坐，他就會圍過來跟我靠的很近，我跟它說話，它會瞪著圓圓的大眼睛看著我，好像它都能聽懂似的。他還會保護我。有一次，爺爺逗我，假裝要打我，結果跳跳轉著圈“汪汪汪”的叫著嚇唬爺爺，不讓爺爺打我。這讓我很是開心。
春節(jié)就要過完了，短暫的假期快要結束了，跳跳舍不得我離開，我也舍不得離開跳跳，但是我不得不跟著爸爸、媽媽回石家莊了。跳跳，我的好朋友，我會經(jīng)常想念你的，暑假我還回來跟你一起玩兒的，也請你不要把我忘了。
暑假寫人作文 篇7
每次去銀泰城游玩，我都會去一個地方那就是——潮品館，那天不例外。我在店里慢悠悠地走著，雙眼漫無經(jīng)心地從貨架上掃過。突然，一個身影映入我的眼簾，原來是一只可愛的小松鼠。我拿著它仔細觀看，愛不擇手，跑到爸爸跟前，使勁央求爸爸買下它，在我的再三請求下，爸爸終于答應了，我眉開眼笑，一下子摟住爸爸的脖子，在他的臉上狠狠地親了兩口。
回家后，我仔細打量著這只小松鼠，它的樣子非常呆萌，圓溜溜的小腦袋，兩只小巧玲瓏的尖耳朵，水靈靈的大眼睛好似兩顆黑珍珠，加上栗色的圓鼻子和胖嘟嘟的身體，非�？ㄍ垡�。最有特色的就是它那蓬松柔軟的大尾巴，可愛極了！再配上白色的小襯衫和土黃色的外套，看上去神氣十足。那天起，它就成了我形影不離的好朋友，它陪我一起看電視、一起做作業(yè)、一起看書，就連夢里它也和我一起做游戲！
這就是我的新朋友小松鼠，圓腦袋、大尾巴，就讓它陪我度過一個快樂、幸福、美滿的童年吧！
暑假寫人作文 篇8
暑假里我最愛跟三個朋友一起玩，他們是林雨卓、林之益和張力心。其中，我最喜歡家住在華陽的林雨卓。每次我去他家便樂不思歸，我們一起玩棋，打游戲……有一次，我還悄悄幫他寫了一行毛筆字，不過，我的字沒有筆鋒，不如他寫得好，估計會被發(fā)現(xiàn)的。
林之益呢，比林雨卓調皮多了，他曾把我扔進女廁所！但我倆玩電腦、做奧數(shù)時也很讓人高興。
張力心呢，是弟弟，不算太皮。我們常打乒乓、游泳和玩同樣的電腦游戲。只不過我對他做了一個“惡作劇”：把他的用戶名和密碼改了，還私底下打字罵他“小瓜娃”。
我給林雨卓取了外號：林雨掉。為什么要給他取這個外號呢？因為“雨”指“下雨”，雨從天空掉下來，“掉”字跟“卓”字很像哦，所以叫他“林雨掉”。我也給張力心取了外號：臟兮兮，因為他爸爸叫張曦，所以我叫他“臟兮兮”。
現(xiàn)在我從華陽回成都住了，林雨卓還在華陽。所以這幾天我又跟住在同一個社區(qū)的其他朋友玩。他們幾個愛在街道上聚在一起玩耍，我只要經(jīng)過，他們就蜂擁而上，問能不能到我家去。在我家里也玩得非常開心，就像在世界上最大最好玩的游樂場一樣呢！
暑假寫人作文 篇9
今天，我和媽媽來到小蜜蜂作文樂園報名寫作文和跳舞，報完名媽媽走了。到了星期一，我來到小蜜蜂作文園這里，我認識舞蹈老師，這位老師姓黃，還認識 了很多好朋友。我跳舞的時候，非常害怕，怕跳不好，到了后面的舞蹈，非常開心，我看到有很多小朋友，還有一些大姐姐，而且還有我們班上的朋友，我非常開 心，便跟這些小伙伴們玩了起來。不一會兒，老師說：“上課了”。老師開始分組了，有一位姐姐說：“要和我一組”。一開始，我想跟葉子一組，可是老師沒選， 后來老師就幫我們排了一個非常好看的舞蹈，我一開始的動作，像要睡覺了一樣，老師只教了一半，就叫我們跳一遍給她看，我們帶著燦爛的微笑來跳舞，跳完了舞 就下起了大雨，大家都說：“怎么回去了�！敝挥形覜]有說，因為我的家就在對面，黃老師說：“大家都回去吧！”大家說：“好”雖然今天下了大雨，我有點不開 心，但認識了很好朋友，我就有點開心了！
評：表情、動作都寫得特別具體、生動，你的作文進步真快！
暑假寫人作文 篇10
暑假期間，我交了一個新朋友叫毛文科。 他長一雙炯炯有神的的眼睛，一張能說又會道的嘴巴，他講起話來非常有趣。
有一天，他到我家來玩，我高興的一蹦三尺高，像剛從籠子里放出的小鳥一樣，嘰嘰喳喳說個不停。他也高興地兩眼發(fā)光。我們決定來玩棋，我心里美滋滋的想，正合我意，我可是一個下棋高手。我們先玩象棋，我淡淡的一笑，心想他怎么可能是我的對手，果然不出我所料，第一局我在15不之內就很輕松的把他給下輸了。第二局，由于我的大意被他抽了一個車，接下來我就處于逆境狀態(tài)了，由于我少了一個車兵力失去優(yōu)勢，所以我迅速冷靜下來，忽然想到一招跟他來了個急中生智，最終，我用雙炮無子夾的招式艱難的贏了第二局。第三局，我吸取了上局的教訓不在驕傲，冷靜沉著地把他給輕輕松松的殺了個片甲不留又贏了他。當然，他輸?shù)靡膊怀螅驗樗且粋�新手，我可是已經(jīng)有六年的實戰(zhàn)經(jīng)驗棋手。
接下來我們又玩軍旗，我以絕對的優(yōu)勢，把他殺的沒有還手的機會，可是下到后來他把工兵放到我軍旗旁邊，我以為他不是工兵，再說他也不知道我這就是軍旗，所以我團長就沒吃他這個工兵，結果被他扛了我的軍旗，我輸了。
通過下棋這件事，我明白了凡事都不能粗心大意。
暑假寫人作文 篇11
今天是放暑假第一天，我終于等到了這一天，我與我的好朋友約好一起去銀泰玩耍。
我?guī)еd奮的心情坐著媽媽的車來到了銀泰，看到她早就等在了門口東張西望，我看到后連忙和她打起了招呼，說道：“走吧，我們一起去玩耍吧！”她點點頭。
我們先來到了四樓，進了“潮玩部落”，這里面的游戲可真多�。河凶ネ尥�，跳床，還有射箭……我和她先來到了抓娃娃的地方。我們先將游戲幣放進投幣箱里，擺動抓娃娃的擺動機，我瞄準了位置，按了一下按鈕，啊！居然沒抓到，我大失所望。之后我和她又玩了許多的游戲。
終于到了吃飯的時間，我們肚子也早已餓得叫個不停，我們來到了“初六食堂”，找到了一家美味可口的串串店，點了許多好吃的。有可口的棒冰，有美味的奶茶，有香辣的雞翅……都是我的最愛。終于開飯了，我們來到飯桌前。哇，居然有我愛的豆腐串香菇……看起來好吃極了！
和朋友約會，玩得過癮，吃得開心，而且沒有爸爸媽媽的嘮叨聲，也沒有頭疼的作業(yè)，真是美好啊！
暑假寫人作文 篇12
這個暑假意義非凡，意味著我們以后不能常見。
我以前總是和同學們都玩得來，每個人都和我關系不錯，可是自從語文老師讓和自己最好的朋友互寫畢業(yè)留言時我才意識到，原來我是有很多朋友，可是關系都只有同學而已，并沒有最好的，我在他們心中，只是普通的同學而已。
我不愿意接受這個事實，因為從始至終我都認為自己性格好、人緣好，有許多人愿意和我做朋友，但是我卻交不到知心的朋友。我不想反省自己，因為我一直都認為我沒有做錯，對于每份友誼我都付出了許多，甚至付出的是對方的幾倍，脾氣也好，總是能包容我的伙伴�？晌也幻靼椎氖牵瓦B那些成天擺著一張臭臉的人都能有一個第一時間考慮到他的朋友，我為什么不能?我的包容，錯了嗎?真的錯了嗎?
我不明白我還能為友誼做些什么?媽媽也說過，不要有閨蜜，因為當你全心全意相信他時，他可能會反過來戳你一刀。友誼這東西，玩起來，真的銘心刻骨，而且就是讓你捉摸不定，你做得好得到的也是一樣的結果。
我不明白友誼還值不值得相信，但我愿意相信它，因為它畢竟是我心目中最美好的東西。
暑假寫人作文 篇13
朋友是一生的依靠，因為只有朋友，才會在該出現(xiàn)的場合出現(xiàn)，才會在不同的情況下扮演不同的角色。一會兒充當母親安慰你;一會兒充當父親鼓勵你;一會兒充當老師關愛你。但是，朋友也是有區(qū)別的。有的朋友表面上看去十分親熱，可背地里，卻總是勾心斗角;而有的朋友表面上看去十分冷淡，可當你遇到困難時，第一個伸出援助之手的，卻是他(她)!什么才算是真正的朋友?我想，應該是后者!
那天，陳彬跑步時摔倒了!全班女生一下子都擁了上去，問長問短，把她扶起來!陳彬眼眶里溢出了淚花。但當我們問她疼不疼時，她卻搖搖頭，勉強笑笑，說：“不疼!”
一瞬間，我明白了什么才是真正的友情!真正的友情，不需要刻意的包裝，需要的，是真情，是關心，是幫助!
在別人困難的時候，獻上的，哪怕是一句小小的慰問語，也會讓朋友感動不已!因為這說明，他有一個真正的朋友!
親愛的朋友們，請珍惜你身邊的每一位朋友吧!要知道，一份珍貴的友情來之不易!
暑假寫人作文 篇14
我有一個好朋友——她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙彎似柳葉的眉毛下面長著溪水般的清澈眼睛，總是神采奕奕的。一張花瓣似的嘴說起話來總是不饒人，每次笑起來時，眼睛便似水中彎月，笑聲像鈴鐺那樣清脆。她不但長得漂亮，還很守信用，想知道她是誰嗎？她就是我的好朋友馬慧珍。
記得有一次，我看見同學們都在折紙星星，于是，我就很好奇，也想折紙星星�；丶液�，我研究了半天，還是不會折。這時，我的好朋友回來了，她見我一副愁眉苦臉的樣子，就從容不迫地說：“你怎么了，有什么心事？”我說：“我想折紙星星。”她毫不猶豫地回答：“這簡單，我明天晚上來你家，咱們一起折。”“好！”我笑逐顏開地答應到。
第二天我就去買了一包星星紙，到了晚上，果然不出所料。她來了，還帶了幾包星星紙，我們兩個坐在床上，開始折。她對我說：“你會折么？要不我教你吧！”我不好意思地點點頭，那天我們折了很多星星。她還把她沒有用完的星星紙留給了我。
她就是這樣一個人，一個說到做到，信守承諾的人。
暑假寫人作文 篇15
考完試后，暑假終于被我盼來，我和朋友薈薈相約來到九龍湖游玩。
到了九龍湖后，我們先住進了賓館，忽然阿姨說：“你們先穿好泳衣，去泳池里玩吧！”“好！”我和薈薈異口同聲地說道，我們換好泳衣來到泳池。�。∮境乩锏娜撕枚喟�，我二話不說，跳下水開始游泳，我們一會兒比賽誰游得快，一會兒打水仗，玩得不亦樂乎。
不一會兒，叔叔拿著一只死青蛙：“快看，我在泳池里發(fā)現(xiàn)一只死青蛙！"我和薈薈聽了立馬說：“馬上扔掉！”叔叔聽了就把死青蛙扔進了草叢里，這才讓我們松了一口氣，繼續(xù)游泳。
游了幾個小時后，我們走進房間洗澡換衣服，因為阿姨說她要帶我們去九龍湖走走。我們洗完澡后，繞著湖去走了一圈。我望向湖面不禁叫一聲：“哇！”這里和我想象的有所不同，我以為九龍湖是像日月潭那樣，以湖的形狀來命運，可九龍湖不一樣，湖邊圍繞著九座山，就如同九條龍一般，蒼翠的山倒映在水面上，澄澈的水圍繞著山，水中閃爍著一點小小的燈光，原來是小魚在水里游啊！我陶醉了，仿佛我就是水中的小魚從水中探出頭來望向天邊，我們在岸邊看完了日落，便去了一家餐館吃了晚飯。
和朋友約會，既欣賞了美景，吃了好吃的，又玩了好玩的，真是樂哉！快哉！真期待下一次和朋友的約會呀！
暑假寫人作文 篇16
我和何易山是好朋友，我們有共同的愛好，都喜歡繪畫，玩游戲等。我們一起上課一起玩，整日里形影不離。但是這一次，他真的把我惹急了！
那一天，我剛因為作業(yè)沒有寫好被老師劈頭蓋臉訓了一頓，氣呼呼地回到座位上，坐在我后面的何易山就拿一個小紙片，捅了我一下。我向后看了一眼，他竟然還在那里嬉皮笑臉的。我一轉過頭來，他又捅了我一下，仍然是嬉皮笑臉、幸災樂禍的表情。我氣不打一處來，真想上去揍他一頓！只能在心里默念：“我忍，我忍”。但是在他再次捅我的時候，我還是沒有忍住，我轉過頭來，對他生氣的叫道：“你是傻子還是神經(jīng)病啊？！”他被嚇了一跳，只好低頭看書去了。
晚上回家的時候，我只能自己默默地生氣。如果上午的生氣程度是一場熊熊大火，那晚上就是一堆冒著火苗的木頭，燃燒著經(jīng)久不息。
每天上課前我和何易山都會說幾句話的，第二天他和往常一樣，一見到我就嘰里呱啦的說個不停，還在我的面前不停的晃悠。因為我余怒未消，就干脆一點也沒有理他，繼續(xù)畫我的畫，他只好閉嘴了。
當然，隨著時間的推移，我的心情也好了，和小何也和好如初了�，F(xiàn)在想起來，感覺我錯怪他了，我是挨了老師的訓，遷怒于他了啊！小何雖然有點“煩人”，但那不也是很正常的嗎？他卻能理解和包容我，有他這個朋友真好！
暑假寫人作文 篇17
我和陳妍同學是一對不分彼此的好朋友，我們一起讀書，一起畫畫總是形影不離。但從那件事以后，我們倆人的友誼就更深了。
那是一個下著蒙蒙細雨的早晨，我昏昏沉沉的來到了學校。英語老師讓我們做閱讀練習，可沒做幾分鐘，我便覺得天旋地轉，額頭上一直冒冷汗，而肚子里更是一陣翻江倒海。只聽“撲”的一聲，一股穢物從我嘴里噴涌而出。課桌上，課本上，地上，到處都是令人惡心的臟物。老師和同學們的焦點都轉移到了我的身上。有的同學捂著鼻子，有的同學側坐在板凳上連連作嘔，還有的同學甚至發(fā)出了反感的聲音，而我則無力的耷拉著腦袋側坐在凳子上。老師說：“同學有困難時，應該義無反顧的伸出援助之手！”老師說罷，教室沒有任何動靜，又過了幾分鐘，我突然發(fā)現(xiàn)一個身影正朝我走來，我扭頭一看，哦，原來是我的好朋友-——陳妍！她正拿著她的白色毛巾向我走來，她為我擦去了桌子，課本上的臟物，頓時，白色毛巾變得骯臟起來，同學們都皺著眉頭。只見她一個健步?jīng)_到衛(wèi)生角，拿起拖把拖去了地上的臟物。她攙著我把我扶到廁所，讓我漱漱嘴，這時，她問我：“好些了嗎？”我點了點頭，然后，她又讓我到前臺喝水，這時，我身體上的寒冷早已被友誼的溫暖驅逐走了�！爸x謝你，我的好朋友！”我說。只見她擺擺手說：“都是朋友嘛，沒什么！”從此，我們的友誼更深了！
通過這件事讓我明白了：世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒有友誼，仿佛世界失去了太陽一樣。
暑假寫人作文 篇18
朋友有老的，也有少的，有感情一般的，也有感情深厚的，但我的朋友卻是暑假。
你一定會吃驚，暑假怎么會是朋友呢？但我認為，暑假就是我的朋友，因為暑假可以出去旅游，可以盡情玩耍，還可以回老家，這一切，都值得成為我的朋友。
雖然暑假有許許多多快樂的事，但暑假里最讓我難忘，讓暑假成為我的朋友的還是可以回老家。
回老家，是多么讓人期待�。】梢砸姷接H愛的家人，吃到杭州沒有的新鮮的海鮮，聽到大街上用家鄉(xiāng)話吆喝的聲音，是多么親切和激動啊！
上一次暑假，我也回了老實，是那么多次回老家中時間最充裕的一次。現(xiàn)在一想起來，臉上就充滿了喜悅。
那一次，我和弟弟在溫州少兒圖書館當了小小圖書管理員，使我能學會把家里的東西分門別類地整理好，讓一切都井井有條，甚至超過了“家庭事物問詢處”的爺爺（因為爺爺喜歡把放在外面的東西都收到柜子里面去，當我們找不到某樣東西時去問爺爺，他都能對答如流）。我還去了我的母校，驚奇地發(fā)現(xiàn)它有了巨大的變化，教學樓多了一幢，學生宿舍也翻新了，課桌椅也煥然一新了……真是日新月異��！我和老同學還一起爬了松臺山，看到許許多多爺爺奶奶在練太極，叔叔阿姨在打牌、打麻將，“胡了，贏了……”的叫聲不斷傳入我的耳里。我們一家還去了公園玩，玩了許多杭州沒有的游戲項目。雖然在溫州過了許多快樂、甜蜜的日子，但快樂的日子總會過完的，還是會有“苦”日子在前面等著我們，特別是分別的日子，是特別苦的。
暑假，就像一塊巧克力，苦中帶甜，但就像我吃巧克力一樣，雖然又苦又甜，但我還是很喜歡。
暑假寫人作文 篇19
暑假剛開始，媽媽就給我報了奧數(shù)興趣班，奧數(shù)老師為了一個月教完課程，居然要在一個星期里上五次課！啊，這是要累死我�。∥揖趩蕵O了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘響了，我睜開了惺忪的睡眼。今天要上八點半的奧數(shù)課，我心不甘情不愿地離開溫暖的被窩，去上奧數(shù)課。來到奧數(shù)教室，老師給我們一張測試卷，先讓我們聽課，再做測試卷，老師講的課生動有趣，時不時地還講個小插曲，讓我們哈哈大笑，把我們的注意力都集中在課堂上，這樣一會兒做測試卷，我們的效率就更高。
我專心致志地聽老師講課，生怕一不小心就漏掉了老師講的每一句重點。終于可以做題了，前幾道題比較簡單，再加上我剛才認真聽老師講課，效率果真提高了不少，節(jié)約了不少時間，沒過幾分鐘，我就做完了一半。剩下的這一半可不好對付了，我屏住呼吸，準備做這些高難度的奧數(shù)題，但是，我左思右想，絞盡腦汁也想不出答案，老師看到我抓耳撓腮的樣子，便走過來指導，“先這樣……再這樣……”，老師一邊說，一邊把解題思路畫給我看。啊，原來是這樣解的呀！在老師的悉心指導下，“攔路虎”被我一一打敗，我在第一天就成功地完成了任務。
接下來的課程變得有趣極了，我每天都盼望著上課，因為每節(jié)課，我都可以打敗新的“攔路虎”，好像在玩一個不斷通關的小游戲。
新學期漸漸接近，現(xiàn)在，暑假已經(jīng)變成我心向往之的地方，在那里，我成功破解了難題，收獲了新知識，交上了奧數(shù)這位“新朋友”，下一個暑假，我還要再奮斗一回！
暑假寫人作文 篇20
暑假里，我有一個新朋友，是一種植物，它就是——菠蘿頭。我跟它的緣分可以說是無心插柳柳成蔭。
其實，它是長在菠蘿頭上的葉子，所以我給它取名叫“菠蘿頭”。它的葉片上面與下面的顏色截然不同，上面是綠色的，下面是白色的。很多人吃完菠蘿，就無情的把它當垃圾給扔了，可我，覺得這么美的葉片扔了，太暴殄天物了！由于于心不忍，我便抱著試試看的態(tài)度，將它當水培景觀植物養(yǎng)了起來。
剛開始的幾天里，見菠蘿頭沒有什么動靜，我耐不住性子，不斷地問媽媽：“為什么它還不長根呢？它是不是死了呀？“媽媽笑著回答說：”你要有耐心，心急吃不了熱豆腐！“我心想：”嗯，現(xiàn)在我多花點時間養(yǎng)好它，等它長大后，結了果實，我就有美味的菠蘿吃啦！”懷著對美好未來的憧憬，我耐住性子，每天看看它，摸摸它，給它換水，就當給新朋友洗澡了。功夫不負有心人，到第八天的時候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，菠蘿頭底下長出了一截截乳白色的嫩根，像小豆芽兒。嘿嘿，我的菠蘿頭，獲得了新生。
大概又過了四五天，嫩根開始變得細細長長，如果仔細一看，就會發(fā)現(xiàn)上面有很多小小的細毛，像一根根藤條，白嫩白嫩的好可愛；又像一條條觸手，似乎在向我招手呢！現(xiàn)在，在我的悉心照料下，根都已經(jīng)長到瓶底了，看著菠蘿頭茁壯成長，我也是滿心歡喜。我就美美的想著，菠蘿頭快快長大，將來長好多好多的菠蘿，來報答我這個好朋友。哇，做夢也會笑！
這個就是我在暑假里的新朋友，我的菠蘿頭！希望你好好長大！
暑假寫人作文 篇21
在這個歡快的暑假里，發(fā)生了許多有趣的事情，理一理來數(shù)一數(shù)，第一要數(shù)養(yǎng)小狗。
還記得那是一個涼風習習的夜晚，我的爸爸從外地出差歸來的時候，為我?guī)Щ亓艘粋�大紙箱。剛看到那個大紙箱的時候，我心里第一個想到的就是禮物，于是我迫不及待地跑過去打開來，哇！原來是一條毛絨絨的小狗，這讓我喜出望外。再仔細一看，這只狗還沒長大，但嘴中早已顯露出四顆又細又長的虎牙，它全身的皮毛呈黑色，毛質非常光亮、摸上去軟軟的，四只小腳掌就像四個肉圓一樣圓嘟嘟的，而腳掌的前面則有白白的小指甲。它不論從哪方面看都非�？蓯郏懭讼矚g。因此，我每天還給它喂新鮮的牛奶和面包，過了沒多久，它居然變得胖乎乎的了。每當我外出歸來的時候，它總是第一個撲向我，和我抱在一起；就連每天晚上睡覺的時候，它也會離開自己的小窩，趴在我的床邊睡。
這條小狗不但非常可愛，而且非常得機靈。有一次，我將晚上要吃的餅干放在桌子上，便安心的下樓玩了。小狗似乎是餓了，便自己爬上了桌子，撕開包裝袋后，津津有味地吃了起來。而這一切，都被正好回家拿東西的我給目睹了，這可把我氣得火冒三丈，連鞋都沒換便撲向了它，誰知它靈敏地轉身一跳，跳到了椅子上，這下讓我撲了個空，和桌子來了個“親密擁抱”當我剛回過神來，只見它已經(jīng)一溜煙地跑走了，連影子都不見了，你們說它機不機靈？
正是因為這條小狗的到來，使我的暑假生活增添了許多樂趣。在以后的日子里，我會更好地去愛護它、照顧它，和它做永遠的好“朋友”
暑假寫人作文 篇22
一提到這個人，我首先想到的就是《三國演義》里的張飛，這個人性格魯莽，暴躁易怒，簡直就是和張飛一個模子脫出來的。對，這個人就是我的朋友----董小漢。
每當下課鈴打響時，他總會像一陣風似的奔出教室，也不聽老師布不布置作業(yè)。似乎他上課的意義就是為了下課，下課的意義就是為了玩。一下課他就一改風格，像換了一個人似的，一個勁的追呀、打呀！上課鈴一響，他就愁眉苦臉地走進教室。瞧他那一副坐樣，連老師都說難看，他還爭論說，他爸爸教的高中學生也是這樣坐的，老師趁機潑他一碰冷水：“你應該去上高中，”把董小漢說得無地自容。
說起膽量，董小漢可是天不怕，地不怕，也不怕老師打電話。老師教訓他，他也敢頂嘴，看他那個樣子，小身板往那兒一站，面紅耳赤，振振有詞，眼睛瞪得比銅鈴還大，真是逆天了。
哎，不能再說他的缺點了，否則他又要發(fā)火了。就讓我再說說他的優(yōu)點來彌補他的不足吧！
董小漢背詩可厲害了，不管什么情況下，他都能說出一兩句詩來。據(jù)說，他已經(jīng)把高中的古文全都背下來了，還有如《長恨歌》《琵琶行》《蘭亭序》《師說》等等。先不告訴你他背的詩有多難，只告訴你《春江花月夜》對他來說是小菜一碟，《將進酒》他可以“倒”背如流，你就該知道他的厲害了。而且他的閱讀非常廣泛，上到《二十四史》，下至《明朝那些事兒》，他全都看過。
他舉手發(fā)言也很積極，腦子像飛速的齒輪運動著，總能想到些絕妙的好點子。
經(jīng)過我這一番介紹，你們了解他了嗎？
暑假寫人作文 篇23
放學了，同學們各自回家。只見一個又胖又壯的男孩，向家里快步走去。上完七層樓氣喘吁吁地打開門。一進門就坐到了電腦前。仔細看一下他：漲紅的富有彈性的臉蛋，濃密烏黑的直豎著的頭發(fā)，一副大大的黑框眼鏡和他清澈的小眼睛不成正比。
他打開電腦，登錄QQ，熟練地和別人網(wǎng)上聊天。那靈活的手指敲擊鍵盤，讓人眼花繚亂。
他電腦上的東西全都是最新的。他在電腦前面一坐就是幾個小時，而且天天這樣干，戴眼鏡是理所當然的。
唉，我那無可救藥的朋友陳俊彥�。∷螘r才能戒掉網(wǎng)癮呢？
有一次，他在QQ上發(fā)了一個文件給我，說是好東西。到底是什么呢？我好奇地打開了它。誰知這時QQ立即關掉了！啊，原來是惡作劇！真是一個可愛又狡猾的“小鬼”呀！
又一次，他在QQ上又發(fā)了東西給我，叫我打開，說是殺毒軟件補丁，不會是惡作劇了。我怕上當，但最后還是因為好奇心，半信半疑地打開了�！芭荆 蓖廴�，電腦自動關機了！這“小鬼”真是一次比一次牛了！
他的稱號是“計算機小專家”，現(xiàn)在看來真是名副其實�。�
唉，我那無可救藥的朋友陳俊彥�。∷媸且粋�電腦天才！
他在網(wǎng)絡上收獲了許多，但同時也學到了網(wǎng)絡上的不良信息——粗口。當他說話激動時，就會時不時爆出一些不雅之言。網(wǎng)絡真是叫人又愛又恨呀！
唉，我那無可救藥的朋友陳俊彥啊！他何時才能改掉說粗口的壞習慣呢？
因為他在電腦技術上的超人水平，我有時尊稱他為“比爾蓋茨先生”或“愛因斯坦先生”。我相信他一定能克服缺點，成為真正的比爾蓋茨。
暑假寫人作文 篇24
我有一個好朋友，叫鄲然。她高高的個子、大大的眼睛、寬寬的額頭，她常常扎一個馬尾辮，很招人喜歡。我和鄲然感情很深，每天中午在午托部吃完飯后都在一起玩，周末有時候還一起去上興趣班班、一起去游泳。
鄲然有一個最大的特點就是愛笑，甚至有些我覺得不好笑的事情，他都可以笑到眼淚直流。有時候，他不光自己笑，還會把我們大家逗得哈哈大笑。記得有一次，上奧數(shù)課，老師正在講月考試卷，大家都正聚精會神地聽。鄲然忽然站起來，大聲感嘆到“老師，如果這道題我沒有寫錯，那么我就能從第11名變成第9名了，周末媽媽就會帶我去方特玩了，太可惜了！”短暫的安靜后，“轟”的一聲全班同學都笑了，連老師都被逗樂了。但她覺得還不夠，只見她板著臉，裝出一副嚴肅的樣子說：“你們笑什么，不知道這是正在上課嗎？都給我閉嘴！”“轟”全班同學在一次大笑起來。老師止住笑和藹地說：“好了好了，我們都知道這是在上課，不過看來你是太想去方特玩了，是你先走神的好不好？想取得好成績下次考試可一定要認真點啊！快坐下吧�！编惾贿@才一臉無辜的坐了下來。有了鄲然，我們都覺得滿黑板的數(shù)字、公式都變得可愛了，也深深愛上了奧數(shù)。
鄲然懂得知識還非常多，她經(jīng)常給我講一些網(wǎng)絡上看到的新聞和歷史故事，然后我們一起討論，有時候我們?yōu)橐粋�歷史故事的起因會爭得面紅耳赤，為了在討論的時候“打敗”她我現(xiàn)在也喜歡看書了，我感覺有一個小伙伴一起學習一起成長別提多開心了。
媽媽說我們兩個就象親姐妹一樣，時時刻刻都分不開。
暑假寫人作文 篇25
暑假里，我在電影院里認識了一位新朋友——格林，它是一匹狼。
格林的毛是深褐色的，一雙琥珀色的眼睛滴溜溜的轉著，嘴巴有點尖，一條尾巴時而左時面右的甩來甩去，好像很悠閑的樣子，四條腿都長著黑黑的毛，像穿著皮靴一樣，感覺威風極了，未完全長大的時候看起來像一只狐貍，又像一條忠誠的狗，尤其是它學狗叫的時候。
當格林的“媽媽”去若爾蓋旅行，無意中得知山中狼王被當?shù)厝舜蛩溃赡苓�有小狼崽時，急忙跑入山中尋找，并模仿母狼喚子的聲音，真的找到了一只狼崽，并帶回了成都的家，和她的老公亦風一起養(yǎng)著，取名為格林。
格林3個月大時，在“媽媽”家干了許多壞事，比如：咬斷家里的電線，“媽媽”無可奈何時只有在電線上抹芥末，格林被辣得上竄下跳，到處亂跑，還發(fā)出嗚嗚的聲音，仿佛是委曲的哭泣聲。格林很聰明，還能開電視機呢，只見它像人一樣用前爪按開了電視機上的開關，并跳到沙發(fā)上用搖控板換臺，它愛看動物節(jié)目，尤其是有狼的節(jié)目，當電視機里出現(xiàn)狼嚎聲時，格林也仰起頭“啊嗚，啊嗚”的跟著叫起來。有一次半夜里看得高興時也跟著叫，嚇得“媽媽”趕緊喊亦風關緊門窗，結果還是吵醒了鄰居，整幢大樓都紛紛亮起了燈光。格林的模仿能力也超強，當它在電視里看到狼抓魚時，也偷偷跑到小區(qū)的池塘里去抓魚來吃……
我真是太喜歡格林了，我決定要學習它的優(yōu)點，不怕困難、對人忠誠的精神。格林對養(yǎng)育它的“媽媽”的愛，以及“媽媽”與亦風對格林的愛，她們在困難重重面前如何艱辛地幫助格林重返狼群，而格林也在“爸爸”、“媽媽”最困難的情況下抓捕獵物幫助著一起渡過難關。終于，皇天不負有心人，格林回到了狼群，成為了中國首只由人工撫養(yǎng)長大成功回到狼群的狼。
啊!格林，你改變了我對狼的認識，謝謝你帶給了我寶貴的知識認知，因為認識了你，也讓我知道了你們的兇狠、虐殺是因為你們要生存，要活下來。
暑假寫人作文 篇26
在這個明媚的暑假里，我認識了一個朋友。她可厲害啦，是個名副其實的“學霸”！
一次上課，老師詳細的講解完所有例題，然后讓我們獨自完成接下來的練習。我奮筆疾書，信心滿滿：“今天的題目挺簡單的嘛！”然而，寫到最后一題時，我傻眼了：“天吶！那么多的字，那么復雜的圖形，要我怎么寫嘛！”我焦躁地盯著題目看了半天，也沒理出頭緒。無奈之下，我將求助的目光投向了一旁的同桌�！案陕�?不要用那種眼神看著我，好不好？”她全身哆嗦了一下。我可憐巴巴地看著她：“就一題，就一題嘛，好不好好不好……”她敵不過我的“死纏爛打”，只好“舉手投降”：“行了行了，別在那兒膩歪了，快過來看著！”我樂顛樂顛地靠了過去，仔細聽她講解。
半晌過后，我依然“丈二和尚——摸不著頭腦”，云里霧里地問：“所以說，這道題到底該怎么解？”她兩眼一翻，擺出一副“我真是服了你”的樣子，無奈的說：“我說你怎么就那么笨的呢？”我連聲抗議：“什么呀！明明是你太聰明了，OK?”她嘆了一口氣，有氣無力的說：“好吧，我再講一遍。呆瓜，仔細聽啊。”說著，還毫不留情的對著我的腦門兒就敲了一下。然后，她耐心地、仔細地又為我講解了第二遍，還幫我把所有疑問都一一解答�？粗粎捚錈┑哪樱路鹩袖南髁鬟^我的心田，在這炎炎夏日送來了一抹清涼。功夫不負有心人，在我們的共同努力下，終于解決了困難。你看，世上無難事，只怕有心人。
在數(shù)學期中考試中，她也乍露鋒芒。試卷上的最后幾道應用題，我百思不得其解。正當我在內心“狂吼”時，她卻輕而易舉的做了出來，而且全對！對此，真想仰天高呼：“學霸，學霸，把你的智慧分點兒給我吧！”
聽了我的介紹，你是不是也迫不及待的想認識這位令我佩服得“五體投地”的“超級學霸”呢？
暑假寫人作文 篇27
今年暑假的七月份，爸爸的表哥帶了十幾個“老外”從美國德克薩斯州來到老家平湖搞文化交流，這讓我認識了這些可愛的德克薩斯朋友。
為了讓我能和這些“老外”能進行口語交流，我們早早趕到了平湖。爸爸和伯伯已經(jīng)十七年沒見了，剛一見面就熱情地聊了起來。我連忙說我想跟“老外”先交流交流，伯伯二話沒說，打電話給了其中的一個“老外”，讓我去和她交流。
我十分激動地走到她的門口，緊張地按下門鈴。門開了，迎面走來一位三十多歲、身材魁梧的美國女士，她看到我很驚訝。我故作鎮(zhèn)定，用英語說：“你好，很高興見到你，我叫馬克。”她也對我說：“你好，我叫凱瑟琳，很高興認識你。”凱瑟琳有一雙清澈的藍眼睛，高高的鼻子，和我交談時表情十分豐富，讓我感覺壓力小了很多。這時候又進來一位和凱瑟琳年齡相仿，但是非常“fat”的美國女士，熱情地和我打招呼，她叫露西，呵呵，有二百多斤。
凱瑟琳和露西都不會中文，我們開始用簡單的英語口語交流。凱瑟琳與我問答，我基本都能聽懂，但我對自己不大自信，總怕說錯了，凱瑟琳一直鼓勵我。漸漸地我自信起來，大聲地說出了答案。凱瑟琳向我豎起了大拇指，連聲說我真聰明。一個小時很快就過去了，可我總覺得還有話要說，我向她們道了別，約定周四繼續(xù)交流。
我興高采烈地走出房間，下了電梯。走著走著就碰到了一位滿頭白發(fā)的美國老太太，這就是我哥哥提起過的貝蒂吧!我大聲喊了一聲：“貝蒂!”貝蒂轉過頭來，向我笑了笑，用中文說：“你叫什么名字?”我大膽地回答：“我叫馬克，是雷的表弟�！必惖倩腥淮笪颍荒橌@訝，說：“你的英語說得真流利�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵Αｋ娞蓍T開了，我和貝蒂說了再見……
似乎是意猶未盡的緣故，吃好晚飯我和哥哥又來到酒店，找凱瑟琳她們;大伯伯說她們去平湖中學打籃球了。哇塞，七十多歲的貝蒂、二百多斤的露西、一百五六十斤的凱瑟琳，她們都愛好打籃球?這是一支什么樣的神奇球隊呢?也怪不得德州的休斯頓火箭隊是“NBA”的傳統(tǒng)強隊。
接下來幾天，我又和凱瑟琳交談了幾次，我和她們成了好朋友。我還用中文教她們讀“朋友”，一邊用手比劃音調，一邊讀，大家都非常興奮。
到了七月底，也到了她們回美國的時間，凱瑟琳和我都十分依依不舍，送了我一枚德克薩斯州的徽章，我加了她的微信，約好明年暑假還到平湖相聚!
暑假寫人作文 篇28
暑假里的一天，媽媽從市場“呼哧呼哧”拎回一只螃蟹。說八月螃蟹剛剛“游入”市場，這時候買回的最新鮮，又叫我?guī)退逭趔π�，來鍛練我的廚藝。說完罷，她就把螃蟹放進了盆里，“丟”給了我。
我打量著這個威武的小家伙，它的外殼和八只腿是墨綠色的，兩只翠綠色的大鉗長約10厘米，因此，每當它“磨刀霍霍”—揮動大鉗時，我就禁不住地發(fā)抖。螃蟹的腹部又呈乳白色，一口小小的嘴時不時吐出幾串小水泡。兩只棗紅的眼睛突出來，又像一架監(jiān)控儀來回轉動，真是趣味十足！
偶爾，我為討個樂子，用筷子點點螃蟹，它就警覺地支起整個身子，慣性地舒展它帶有嫩紅色茸毛的八支腿，還把自己的兩只大鉗伸出來，似乎是想恐嚇我呢。有時，我想逗逗它，又將清水倒在了它身上，螃蟹反應出奇地快速，它連忙將眼睛轉進深深的眼窩里。
要開始煮螃蟹了，媽媽讓我先清洗它。我找來了一把小毛刷，沾上水，小心翼翼地清洗著。它十分愜意地趴著，不時曲伸著八只腿，好像非常享受著這一次十分“危險”的“洗禮”呢。
接著，我把它放上蒸爐，快速地剪開綁著螃蟹的繩子，又飛快地蓋上鍋蓋，這可不是一個容易的活呀，如果稍微有些差池，這只螃蟹說不定就要“壯士一去不復返”了。
我開了大火，剛開始，螃蟹并沒有感到熱氣，所以只是動了幾下腿腳。漸漸地，它感到熱氣，開始掙扎了，鍋里也由此發(fā)出“咣咣”的撞擊聲音。隨之，它由墨綠色轉而成了褐色。雖說它已插翅難逃，但仍然想做垂死前的掙扎，它十分用勁地頂了幾下鍋蓋，便死去了。我的心像打翻了的五味瓶，不知是什么滋味，但手卻依然壓著鍋蓋，螃蟹的顏色愈來愈紅，由褐色又轉為橙色，八支腿的茸毛又由紅轉灰，變得似硬紙板子一般硬。
熟了！我打開鍋蓋，一股濃重的白色熱氣撲面而來，螃蟹在鍋里立著，它還是那么威武——高舉著大鉗，兩只眼睛鎮(zhèn)靜、沉穩(wěn)地緊盯著我，十分兇悍。
看著自己做的東西，總覺得不一般，從而賞心悅目，嘗著第一次自個兒親手煮的螃蟹，有一種說不出的滋味。
暑假寫人作文 篇29
這個暑假，我交了許多新朋友，但最讓我印象深刻的是和我一起在寫作上課的李金雨。
看見了她，我的第一印象感覺她很熱情，很親切！她瘦瘦小小，跟我差不多高。臉圓圓的，水汪汪的大眼睛滴溜溜地打轉，整天笑嘻嘻的，小嘴能說會道，有時我真懷疑，她的櫻桃小嘴根本合不上。她總是梳著馬尾辮，每天來上學的時候，走起路來大搖大擺，頗有一個女漢子的樣子。李金雨特好玩，每次的口頭禪就是：嘿，老師！嘿，吳妍欣！……再加上她的自帶音響的聲音，只要她一說話，那真是每一間教室都聽得一清二楚，老師總是無奈地搖搖頭，她也毫不在意，最多俏皮地吐吐舌頭。
李金雨不光聲音很有特色，經(jīng)常還會發(fā)生讓人覺得好氣又好笑的事！
一上課，李金雨準會從外面瘋跑進來，端端正正地坐好，看上去好好學生的樣子。老師讓我們朗讀一篇課文，有時會讓我讀較少的一部分，而最多部分的朗讀就落在她的頭上了的，她就會嘟嘟囔囔道：“嘿，老師，你偏心，一直偏向吳妍欣！”緊接著她又自我安慰，“誰讓我聲音太好聽呢！”那自戀的樣子，聽得我直憋笑。老師講到差不多了的時候，他們的“殺手锏”開始了——模擬小測試，我都是提前預習過了的，所以完成的速度就比較快。而李金雨完成速度比較慢，拉著我，讓我給她說一下這題那題的答案，那合著雙手，可憐巴巴拜托的樣子，哎，感覺我欺負她似的。和她說一下，我就去交作業(yè)了，毫無懸念地得到了老師的表揚�？墒抢罱鹩昴兀袄罱鹩�，這個題好像回答的有點問題呀！”老師說，“你是怎么想的呀？這個答案里面沒有說過的呀！”“呃……自己……自己寫的。”她支支吾吾地說。我定睛一看，哎呀，畫蛇添足了，原來她把有些不應該出現(xiàn)的答案也給抄上去了，哎，李金雨，讓我怎么說你好呢！
下課鈴聲一響，李金雨開開心心地整理書包，渾然感覺沒發(fā)生過什么事一樣，“嘿，吳妍欣，下課嘍！”只見她倚在門口耐心地等著我，嘴巴哼著那搞笑不知名的歌曲“我是一條酸菜魚，又酸又菜又多余……”。我一下子覺得枯燥的培訓班頓時多了幾分輕松與樂趣。
這就是我暑假認識的一位新朋友，一個可愛又活潑的女孩子�，F(xiàn)在還剩4節(jié)課的時間了，我要好好珍惜現(xiàn)在和我的朋友相處的日子，真希望以后我們還能繼續(xù)做同學。
暑假寫人作文 篇30
這個暑假是豐富多彩的，它會讓人收獲一些新的知識和成長所需要的種種力量。這個暑假是神奇的，它會帶給你意想不到的新禮物。這個暑假是開心的，它會送給你快樂的笑容。
記得那一次，我在網(wǎng)上認識了一個新朋友，我們一下子就成了好朋友，而且我和她都想成為作家，于是合伙可是試著寫小說，準備寫完就投稿到陽光姐姐的郵箱里，在這篇小說里，我和她都用盡心思、絞盡腦汁用盡所有的好詞好句，發(fā)揮所有的奇思妙想、聰明才智。
我感到很快樂，這個暑假讓收獲到了友情和對未來美好的期望，這個暑假我過得真有意義，天天都很開心。
暑假寫人作文 篇31
今天，我去一個小朋友家做客。一大早，我就醒了吵著爸爸送我去我們朋友家。
見了面，我們兩人就根據(jù)說好的規(guī)定--做作業(yè)45分鐘休息15分鐘安排，我們按排好了今天的時間，開始愉快的一天。
做完作業(yè)后，我們一起拼樂高，玩游戲，騎自行車。我最喜歡的就是騎自行車了，我跟她一起比賽，雖然我有著速度的優(yōu)勢，但她還是在后面窮追不舍，可過了幾分鐘，她的優(yōu)勢也顯露出為了，因為自行車體型龐大，轉彎時和倒車時都必須有足夠的時間，地方小并且不能隨意穿梭，結果最后我還是沒有贏得比賽，我感到憤憤不平，可我爭辯有什么用呢？！
不過后來那頓好吃的晚餐把我的肚子填得飽飽的，我就忘記了前面的不平，哈哈！今天是我開心的一天。
暑假寫人作文 篇32
我們終于送走了期末考試，迎來了期盼已久的暑假生活。
當老師說放暑假后，我有點舍不得這個學期，下學的時候常常想什么時候才放假呀，放假的時候常常想什么時候上課呀，我多么想要一個快樂的暑假呀！
但我也想放暑假，因為放暑假的時候沒有人不讓我睡懶覺，在當天老師說放暑假的時候，同班同學說說笑笑，像關在鳥籠里的小鳥，自由自在的飛向藍天；像被抓下的昆蟲重新回到它們的家園；像被 小孩子手里拿的氣球，得到了他們想要的東西。
我要好好珍惜這個暑假。
現(xiàn)在可以安然的坐在電腦前寫我的心得了，因為，放暑假了。
放暑假了，暫時告別了朝夕相處的同學們，十分緊張而充實的日子，心情漸漸地松弛了下來。
緊繃的神經(jīng)也松弛了下來。
暑假寫人作文 篇33
我恨“暑假”！�。∥液�、我恨、我恨、我恨、我恨，死你了。聽了我的話你一定很不解，放假還不好？不用去上學、天天在家玩、有時間還可以去旅游……多好呀！那你就看看下面的原因吧。
原因一：
在學校里可以和同學們一起做游戲、討論、打乒乓球，等等。天天在家，大門不出，二門不邁的，多無聊呀。天天玩電腦也玩煩了。嗚嗚。
原因二：
爸爸媽媽天天要上班，把我自己扔到家里面，就連周末也要加班！旅什么游呀。苦！嗚嗚。到了半晌，肚子餓了，沒有人在家，沒人給我弄吃的。還得自己買�？嘌健Ｗ约阂恢贝诩�，孤獨、寂寞呀。晚上他們又要加班，我以劉翔的速度跑到奶奶家吃晚飯。哎，可憐呀。自己在家萬一下雨了，我怕呀。
原因三：
天天玩電腦，在把眼睛玩壞了，不合算。天天看電視，萬一遇到鬼片還不把我嚇個半死。嗚嗚。
你們說，我能不很暑假（不包括寒假）么？
暑假寫人作文 篇34
長長的暑假隨著9月的到來結束了，同學們還都沉浸在假期中放松、自由、無憂無慮的快樂的日子里。為了使孩子們能共同分享豐富多彩的暑假生活，9月10日，在學校大隊部的組織下，各班展開了以“幸福暑假”為主題的暑假生活交流會，讓孩子們都來說說暑假的趣事、新鮮事。
看，很多同學都去旅游了，名川大山、迷人海灘、繁華都市……哪里的`都有。有的游覽了很多國際著名的建筑；有的游覽名山大川，有的回歸了田園故里，有的同學參觀了各類博物館和紀念館，了解了許多課本中學不到的知識。即使沒有出去旅游的同學，也有自己有意義的暑假，比如說參加了體育鍛煉、學游泳、看書等等，學習了各項本領。同學們用生動的語言，精美的圖片展示了自己多彩的暑假生活。
這次小小的交流會讓同學們收獲很多，不僅鍛煉了各自的膽量，培養(yǎng)了語言表達能力，還了解了其他同學暑假生活安排的成功經(jīng)驗，相信下次一定會有更好的計劃，讓自己的假期既快樂又有意義。
暑假寫人作文 篇35
暑假的一天，哥哥帶我去老家的地里捉蝗蟲，我懷著興奮的心情來到了地里。
天氣十分干燥，我扯著嗓子對哥哥喊道：“太好了，可以捉蝗蟲嘍，但天氣這么熱，他們怎么才會出來呢?”哥哥故弄玄虛地說：“要不你去找找啊!”聽他這么說，我更起勁兒了，跑著跳著去尋找蝗蟲。撥開稻草，沒找到，翻來泥土，還是沒有。結果，找了半天一無所獲。我急的像熱鍋上的螞蟻，對在一旁看熱鬧的哥哥生氣的說：“嘿，我找了半天，找的汗流浹背的，都快累死了，蝗蟲到底在哪里嘛!”“好好學語文呦，蝗蟲就在你頭上呦!”哦，原來是在天上飛的，它飛的這么快，怎么才能捉住呢?這時，我突然發(fā)現(xiàn)了一個悠然自得的蝗蟲好像在等著我抓它似的，我猛一下子撲了上去，哈，終于抓住了。咦?怎么又不見了呢?哎呀，調皮的蝗蟲居然飛進我的嘴里了，我連忙吐出。被氣的面紅耳赤的我轉向哥哥，卻發(fā)現(xiàn)他正在捧腹大笑。
這可真是一件趣事呢!
暑假寫人作文 篇36
暑假就要開始了。我給自己制定了一個計劃，讓暑假更加豐富多彩，這樣才不會浪費兩個月的時間。
因為父母都要上班，所以我一周要花五天時間在親和平班。和平班為我們準備了很多課程學習，比如英語、數(shù)學、詩歌等多元化課程，讓我過上充實的生活。
當然休閑娛樂缺一不可，于是家人安排了一趟臺東。臺東海岸和楚魯牧場給我留下了非常好的印象，尤其是去關山的自行車旅行，我在那里騎了一圈(鎮(zhèn)上十二公里)，我對自己感到非常欽佩。
我為自己制定的計劃包括學習游泳、閱讀更多課外書籍以增加知識、多鍛煉、幫助做家務、學習技能等。這些計劃都在等著我去實現(xiàn)，所以我會更加努力。
平日作業(yè)多，暑假可以放松一下，完成平時沒時間做的事情，讓暑假生活更有意義。
暑假寫人作文 篇37
7月的最后一天，暑假終于來了，我突然覺得很開心，我覺得這種感覺也很正常。
第一個暑假前幾天有點無聊，但自從開始學《電子音樂三王子》后，總覺得不會無聊，又是家人
不讓我上學，尤其是我奶奶，但是他反對到底，但是即使家里反對，我還是要上學，因為這讓我想認真學習
一件事，家里人總說沒有好壞，我卻一直沒有？人們相信壞的東西有“可能性”，但有些東西不是，而是好的！
家人總是往壞處想，家人總是不期待好處，而這些好處！好處很多！我可以多鍛煉。2。我可以減肥。
我可以獲得一些力量！利大于弊嗎？而且學這個應該是我的自由！我沒有干涉我的家庭。我不知道怎么完成這個！
當我再次猶豫的時候，暑假就要結束了，所以我的暑假生活真的很精彩。
暑假寫人作文 篇38
但是在這暑假期間有酸也有甜，第一次補課結束后(也就是現(xiàn)在）我去了合肥去玩，雖然說那里沒有上海好！
但總不需要再在哪里上補習班了吧！
在合肥，我有一個調皮的弟弟，雖然說他經(jīng)常給我們搗亂，但也充滿了歡聲笑語，在那里，我和他一家去了很多地方！
“生態(tài)公園”，“大蜀山”，“天鵝湖”“包公園”，“三河古鎮(zhèn)”“逍遙古津”，“科學島”等等。
在那里，我結識了很多小伙伴，雖然名字記得不多，但跟他們在一起玩都很快樂，大概他們都是小孩子。跟他們在一起能享受童年的時光吧！
在那里我盡情的和他們玩耍著，沒想到他們也玩《夢幻西游》。他們都整天嘻嘻哈哈的，看見他們就算是愁眉苦臉的人也會綻放出美麗的笑容！
回想到8月22日又要回去補課，考試。就覺得悲哀！
在合肥的日子真的很開心，在那里寫寫作業(yè)，上上網(wǎng)，打打球等都是多么快樂的事啊。真想下一次再到那里去。
在這里祝大家暑假快樂，多給點積分�。�
暑假寫人作文 篇39
我和爸爸來到了白廟，準備去飛來寺玩。
我們問了問當?shù)厝�，得知徒步去到飛來寺要3公里，瞬間感覺自己的內心是崩潰的。然后還是堅持徒步去。時間就像蝸牛一樣慢，感覺走了4、5公里可是只過了10幾分鐘。天啊，什么時候才到啊？才走了30分鐘，我的體力已經(jīng)透支了。但是沿途的美景讓人情不自禁地拿出相機拍下幾張照片。終于，我們氣喘吁吁地來到飛來寺。給了門票，跨下第一步，進入我們眼簾的是一棟又一棟的寺廟，然后，我們就去爬山了，第一個景點是讀書廟。到了一半時我們就放棄了，真的，實在是太累了，我們爬了2公里就像走了幾十萬公里。我們下到山下來，我們已經(jīng)氣喘吁吁，“汗”流滿面，肚子也很餓。吃了點東西后，就像充滿了能量，30分鐘就走完了3公里。
雖然這次我們沒有征服這座山，但是我們以后肯定會征服你的！
暑假寫人作文 篇40
我們又開始了暑假。和往常一樣，這個暑假很熱，父母也沒時間帶我出去玩，但我還是把這個暑假安排的很充分。我報名參加了邢星藝術學校的興趣班，學到了很多知識。轉眼間興趣班就要結束了，我已經(jīng)考完了。
今天是8月21日，是邢星藝術學校的最后一節(jié)課。太陽太熱了，我出了很多汗。當我跑到邢星藝術學校時，我既興奮又緊張。不知道考試成績怎么樣。終于到了老師宣布成績的時候了。我的心仿佛帶著一只小兔子，它在我手中不停地跳著，流著汗。聽了老師的名字，心里越來越緊張。這時老師說我得了滿分，我高興得差點跳起來。接下來是語文課。語文課上，又聽到一個好消息。我考了99分，雖然沒有滿分，但也是班里最高分。這真是雙喜臨門。
一回到家，我就忍不住告訴了父母這個好消息。父親開心的把我扶起來，轉了幾圈，不停的夸我�？粗职謰寢尩男δ槪蚁胛視ψ尠职謰寢層肋h幸福。
暑假寫人作文 篇41
這是我的暑假。我不知道早上第一次醒來是什么時候，但我知道我暴露在陽光下，所以我起床，拉上窗簾，繼續(xù)睡覺。
我做了一個夢，夢見我學習失敗了。十點起床的時候，因為這個夢很不愉快，我暗暗發(fā)誓一定要做好成績，但是我不知道這個決心會持續(xù)多久。
我躺了一會兒，腰酸背痛躺不下去的時候就變得困難了。記住這個時間10： 30。
然后吃了點面包和水，開始看電視和《幻城》。看了一點，就下去吃了。吃完后看了電視劇——，一起從窗戶穿過去，一直到下午四點。
我看了四點因為突然變了，打雷了，嚇得把電視關了。然后我看到好久沒下雨了，就拿起漂流板，去我家附近的一個斜坡上玩。然后就摔倒了。
然后回家吃飯，然后在這里打字。
這是我的流水賬，暑假那天。其實一想起來，覺得這一天真的有點快，一文不值，于是暗暗下定決心，讓明天更好，至少不讓自己以后后悔。
暑假寫人作文 篇42
今天晚上，我和媽媽在看我們最喜歡的電視節(jié)目，忽然，電視黑屏了，燈也不亮了。家里頓時漆黑一片，原來停電了。
伸手不見五指，沒電可真不方便。電可以讓燈亮起來，給我們帶來光明；也可以讓電視播出節(jié)目，可以讓我看許多喜歡的動畫片；電可以讓洗衣機動起來，讓媽媽不用那么辛苦地洗衣服。電原來可以幫助人們做這么多事啊！
媽媽說：“電雖然會給人帶來方便，但如果我們不做到安全用電就會帶來不好的后果。比如漏電會引起火災，人如果不小心觸電會危及生命�！甭犃藡寢尩脑�，我才明白：原來事物都有兩面性，安全用電尤為重要。
這時候家里的燈突然亮了，電視也開了。來電了！我又可以和媽媽一起看電視了。媽媽告訴我如何安全用電，這是我暑假的一大收獲。同學們，你們知道怎樣安全用電嗎？
暑假寫人作文 篇43
暑假終于到了，你又可以享受你的樂趣了。不要怕遲到早起，不要怕作業(yè)沒寫完被老師罵。暑假初可以睡懶覺，作業(yè)晚了也不用擔心被罵。但是不能一天到晚！于是，父母給我制定了暑假生活計劃表，讓我照著做。但是，你覺得我會跟著嗎？嘻嘻！我當然不會！因為我喜歡自由自在的生活，不喜歡自由自在的生活。
暑假里，沒事的時候，我看書，寫作業(yè)，寫日記。如果心情好，我會和同學打電話，和爺爺奶奶聊天。很有意思！不過最有意思的還是聽爺爺講故事，和他聊過去和現(xiàn)在，時不時的帶出很多笑話！
我記得有一次，我和哥哥為曹操爭執(zhí)。我說：‘曹操是奸詐小人，不是好東西�！腋缯f：‘他不是奸詐的小人�！癄敔斅犃诵ξ艺f：曹操真的不是奸詐的小人。他是一位著名的詩人和政治家。你知道嗎，傻孫子，以后別這么說，知道。
暑假寫人作文 篇44
我記得那是一個陽光明媚的夏日早晨，我的爸爸、媽媽、阿姨等七個人來到了沈陽方特樂園。我們一進大門，就直奔急流而去。有這么多人在等！我們排隊等了一個小時才輪到我們�？释麌L試的我睜大眼睛，沖向第一排的座位。經(jīng)過工作人員的安全檢查，激流開始了！我們先是在平靜的水面上漂浮了一會兒，然后聽著“嘎達嘎達”的聲音，——開始上坡！在往下走的一瞬間，我緊張到幾乎失去意識，最后發(fā)現(xiàn)幅度很小。我松了一口氣，心想：哎，就這樣！但是我低估了這股洪流的危險性，它只是一個小小的熱身！當我開始認真的時候，我害怕得心都要跳出來了。那個斜坡太陡了，幾乎是垂直的！下來的時候差點摔倒，單濺濺近百米遠！媽媽顫抖著說，“我下次不會再玩了，”
這一天過得很快，要不是時間過得太快，隊伍太大，我不可能玩十次！我依依不舍的離開了這里，心里想著下次一定會來這里玩！
暑假寫人作文 篇45
去年發(fā)生的那件事，我至今記憶猶新。
暑假最后一天，爸爸媽媽出去有事，我一個人在家，覺得無聊。這時，我的小花貓過來了。這是一只非常可愛的小貓：圓圓的眼睛，黑白相間的皮毛，長長的有力的尾巴……我看著它，心想：小花貓經(jīng)常洗澡，但他從不刷牙。他的牙齒一定很臟。為什么不刷一次？首先，我拿起花去了洗手間。我拿來一把沒用的牙刷，擠了點牙膏在上面，塞進小貓嘴里。但是小花貓一點也不誠實。她總是抬起頭跳舞。我手里的泡沫抹在貓眼睛上。小花貓很痛苦，尖叫著“喵”，用爪子抓眼睛。我很害怕，就趕緊按下它的爪子，用布輕輕擦掉泡沫。雖然泡沫被擦掉了，但是貓的眼睛被我弄紅了。小貓還在喵喵叫，好像在說“我受傷了！小主人，你真笨，怎么能給我刷牙！”
我很后悔。不思考怎么做事？貓要是瞎了，怎么抓老鼠？我不會再做這種蠢事了。
暑假寫人作文 篇46
2012年暑假，我和媽媽，姐姐，妹妹一起度過了一段快樂的旅行。
首先，我們到達了美麗的成都。早上，旅游巴士帶我們到了樂山腳下，爬了很多臺階到了山頂，然后沿著詹路走到了大佛腳下。佛陀高大，雙手放在膝上，神態(tài)和藹可親。
其次，峨眉山的猴子真的很有趣！他們又蠢又聰明又風趣。笨猴子連酒都不會喝。他不知道怎么擰開瓶蓋，從瓶底咬下去。聰明的猴子知道擰開瓶蓋喝；一只猴子在電線桿上玩耍�？吹斤曫B(yǎng)員來了，猴子緊張沒抓好就掉進水里了。最有趣的是我拿著竹竿和一只猴子玩。我拿著竹竿的這一端，它拿著竹竿的另一端。我在這里拉，它在那里拉，像拔河一樣！
最后，我們去了都江堰和青城山。都江堰最難忘的是吊橋。在上面走就像在蹦床上跳一樣。在青城山上看到兩只粘蟲打架。五顏六色的蝴蝶振翅起舞，美不勝收，一切仿佛是一幅美麗的圖畫！
這個暑假真的很開心！
暑假寫人作文 篇47
剛一放暑假，我就來到了北京。北京，我們的首都，一個繁華的大都市，面積168平方千米，人口1300多萬。同時也是一座歷史文化名城、是一處旅游圣地。在北京短短30天里，我去了很多地方，我去了金碧輝煌的故宮，氣勢雄偉的天壇、巧奪天工的皇家園林。
來到北京的第一天，我就去了圓明園，在那里我仿佛看到了昔日圓明園的輝煌，在導游的講解中我進一步的了解了當時在這里發(fā)生了什么，到底是什么讓當時輝煌的皇家園林變成現(xiàn)在的殘敗不堪。也懂得了落后就得挨打這個道理。
再后來我去了汽車博物館，看到了我國從古代到現(xiàn)今如何從一輛黃包車變成一輛高檔汽車，還有世界的第一輛車是如何誕生的。
去了畫展，看了廣州一百年的所有畫，在其中也演變了廣州的發(fā)展歷程。
在這個暑假，我去了很多地方，也了解了很多知識，所以過得很有意義。
暑假寫人作文 篇48
終于等到放暑假了！我終于可以去鄉(xiāng)下奶奶家玩了！我又可以去爬山抓魚了，好開心！
因為我們是很多人一起去的，準備先在山下的餐館吃頓午飯，但是還有人沒有到齊，所以我打算和小伙伴們先去不遠的河塘里抓魚。我們歡快地跑過去，哇！好清澈的水呀！城市里面都沒有看見過這樣清澈的水！河塘底下的石頭圓圓的，完全沒有棱角，真可愛！陽光照射過來，水面上波光粼粼，真美呀！
我跟小伙伴們都脫掉了鞋子襪子，把褲腿卷得老高，準備下水抓魚去。水十分的清涼，水中的小魚對旁邊的人毫無防備，我便有了抓魚的念頭。我把手輕輕地放入水中，想等著小魚兒自己上鉤。每次有小魚靠近的時候，我就用力一抓，可是小魚的速度實在是太快了，身子也滑，一不留神就在我的手中溜走了。我一條都沒抓到，有點沮喪。
時間過得真快，大家都到齊了，該吃飯了，于是我和小伙伴們帶著不甘和不舍離開了河塘。
暑假寫人作文 篇49
今年的暑假作業(yè)其中有一項是每天要鍛煉身體的，我的暑假作業(yè)計劃第一項就是晨跑。
今天早晨，我正做著美夢呢！媽媽就把我叫醒了，我伸伸懶腰很不情愿地從床上爬了起來，為了完成計劃，我還是快速的刷了牙洗了臉換好衣服就準備出發(fā)了。剛到了樓下，啊，空氣好好啊，我大口地呼吸了一下新鮮空氣，感覺早晨的空氣真不一樣呀！
媽媽選的跑步地方是廣場，我和媽媽就看到廣場上老老少少好多人在鍛煉身體，有的在跑步，有的在打羽毛球，有的在跳舞，還有的在打太極拳等等。我一直以為廣場晚上才是熱鬧的地方，沒想到早晨的廣場也熱鬧極了。
我和媽媽圍繞著廣場的外圍進行了一場跑步比賽，我剛開始跑在媽媽的前面，我正得意的時候，我肚子就有點兒痛了，我就放慢了腳步走了一段路，等我好了，我和媽媽還是堅持跑下來了。三圈下來，我滿頭大汗，頭發(fā)都在滴水，雖然身體很累，但是心情是愉快的。
暑假寫人作文 篇50
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去了安徽。
第一天，我們坐在大巴車上，跟著導游一起去了謝裕大生態(tài)茶園博物館，看到了創(chuàng)始人謝正安的雕像，還品嘗了黃山毛峰、紅茶、綠茶。這一天，我們還去玩了漂流，相當驚險刺激。
第二天，我們去爬了黃山，坐纜車到了半山腰，又走了一段路就看到了黃山聞名的迎客松，郁郁蒼蒼，充滿了生機。而且還看到了黃山上的云海，導游跟我們說：“這是難的一見的風景呢！”黃山上還有許多小動物，導游介紹在黃山上有一種小型毒蛇，毒性與眼鏡蛇不相上下，它的名字叫做土公蛇。
第三天，我們來到了宏村，看到很多古建筑，還看到了許多美院的學生在小河邊畫風景。最后，我們坐上大巴回到了溫馨的家。
我覺得我過了一個十分充實的暑假，在旅游中增長了見識，開闊了眼界，受益匪淺。
暑假寫人作文 篇51
時間飛逝，緊張的期末終于過去了，我們迎來了暑假，伴隨著暑假的到來，我家里也變的可熱鬧了，前天，我兩個表姐和洪洪哥哥還有他的同學來到了我家。
昨天中午，我們在吃午飯的時候，爸爸突發(fā)奇想地說：“不如我們去麓湖劃船吧!”
我們吃完午飯，就高高興興地來到麓湖。剛一上船，我們就看見了一個小島，在我們劃向小島的路上，我的一個表姐坐在船邊沿上，被爸爸看見了，生氣地說：“這樣子很危險，趕緊下來!”。表姐便聽話地下來了。后來在劃船過程中，我們發(fā)現(xiàn)兩個哥哥都劃得滿頭大汗。爸爸沒辦法，便說：“還是不劃了，這個天氣真的是太熱了!”我心想：如果還能繼續(xù)劃的話，那就更好了。不過，最后我們還是由于天氣太熱的原因，早早回家了。
放假期間，大家能夠這么熱鬧地在一塊玩，我還是覺得非常開心的!
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