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老師您辛苦了寫人作文

時(shí)間:2021-03-28 19:19:46 我要投稿

老師您辛苦了寫人作文(通用8篇)

  說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是具有教育意義的寫人作文,在寫人作文中,常常要描寫人物的外貌。如何把寫人作文做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的老師您辛苦了寫人作文(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師您辛苦了寫人作文(通用8篇)

  老師您辛苦了寫人作文1

  老師你真辛苦,我看著你忙碌的身影我不禁感到傷心,深夜還要幫批改作業(yè)。

  當(dāng)我們的字馬虎了,你十分生氣,把我們罵了一頓,接著又手把手的教,你這么用心都是為了我們,我們卻又不領(lǐng)情,一次又一次地傷害你,真是對(duì)不起老師。

  作文亂寫您同樣會(huì)很生氣,我們大家漸漸體會(huì)對(duì)老師的不容易是您給我們知識(shí)。

  所以大家都在改正自己的毛病或不足,現(xiàn)在班里成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)習(xí)提高了,大家上課坐正,字跡認(rèn)真,作文有頭有尾,還有頭為呼應(yīng)。老師您那時(shí)是開(kāi)心地笑,是那么燦爛。

  可是,班里還有一些笨蛋,他們成績(jī)一直在20~40分,你沒(méi)有丟下他們,你從來(lái)不無(wú)視任何一個(gè)人,你還親自輔導(dǎo)他們,一直到他們成績(jī)提高,或者知道問(wèn)題的答案,你才放心。如果我們不會(huì)不管是平時(shí)調(diào)皮的孩子或者是學(xué)習(xí)好的同學(xué),您都是這樣。

  老師我想對(duì)你說(shuō):

  “您是一盞明燈,指引我們前進(jìn),您是睿智的使者,傳播知識(shí)與美德,師恩永不忘!老師,你是美的耕耘者,美的播種者。”

  我們愛(ài)您!

  老師您辛苦了寫人作文2

  “叮鈴鈴…”上課鈴響了,錢老師拿著試卷,站在教室門口!斑!,怎么今天的老師和以往的有點(diǎn)不一樣。俊辈恍,你們瞧:眼眶發(fā)黑,顯得十分憔悴,好像是生病了。過(guò)了一會(huì)兒,錢老師走上講臺(tái),拿出課本。我發(fā)現(xiàn)老師的脊梁還是挺得直直的,老師的課本還是那么干凈,老師的聲音還是那么優(yōu)美,只是微微顫抖。我心里不禁一震:“錢老師肯定生病了,但是卻還來(lái)給我們上課,為什么呢?您能夠撐得住嗎?”這時(shí)的我多么是想要泡一杯茶給你喝,是多么想要多一張椅子給你坐,但是我知道,那根本不能妨礙您那顆愛(ài)我們的那顆心。所以,我能做的只是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,考出好成績(jī)。

  是啊,老師是多么的辛苦啊,在我們滋滋入睡時(shí),是老師在燈光下,為我們批改作業(yè),在我們退步時(shí),是老師在思考,怎樣才能將你的成績(jī)提高。要知道,我們?nèi)绻麤](méi)有老師的淳淳教導(dǎo),我們的好成績(jī)從哪里來(lái)?

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了,這一天是多么的漫長(zhǎng),不知此時(shí)老師的病好些了嗎?在此,我只想對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師您辛苦了寫人作文3

  老師就像蠟燭,燃燒自己點(diǎn)亮別人;老師就像園丁,辛勤地為我們耕耘;老師就像泉水,用知識(shí)的甘泉來(lái)灌溉我們幼小的心靈?梢(jiàn),老師為我們付出了多少辛勤和汗水,如今,教師節(jié)即將來(lái)臨,我想對(duì)曾經(jīng)教過(guò)我語(yǔ)文的周老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲“老師,您辛苦了!”

  還記得在兩年前的一次考試嗎?那是一次閱讀理解的考試,那次考試我考得一塌糊涂,一貫在90分以上徘徊的我這一次竟然只考了78分,而明天就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我一想到媽媽看了試卷后暴跳如雷的樣子,就不禁膽戰(zhàn)心驚,那不爭(zhēng)氣的眼淚竟止不住地往外流。周老師看見(jiàn)了,走到了我的身旁,輕輕地拍了拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事,我?guī)湍銠z查檢查哪兒犯錯(cuò)了。”說(shuō)著,老師便在我身旁用筆輕輕地劃過(guò)做錯(cuò)的地方,過(guò)了一會(huì)兒,老師微微地一笑,稍帶譴責(zé)的說(shuō):“哈,不知是哪個(gè)同學(xué)批的,竟批錯(cuò)了兩個(gè),好了,你的真實(shí)分?jǐn)?shù)是82分,不準(zhǔn)哭了,還是個(gè)男子漢呢!現(xiàn)在我來(lái)給你找找錯(cuò)的原因!闭f(shuō)著,便找出我錯(cuò)誤的地方,耐心地解釋我為什么會(huì)錯(cuò),一邊講解還一邊安慰我,使我重新抬起頭來(lái),不再為考砸了而失落。那時(shí),老師就像一位慈愛(ài)的母親,給了我溫暖與關(guān)懷。

  諸如次類的事還有很多很多,您曾經(jīng)在雨中給我們送傘;曾經(jīng)在我們孤單和無(wú)助時(shí)給我們幫助;曾經(jīng)在我們困惑時(shí)給我們指明方向;曾經(jīng)……這里面包含了多多少少個(gè)曾經(jīng)!

  或許太多太多的事您都已經(jīng)忘記了,但是,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

  在我的心中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

  老師您辛苦了寫人作文4

  老師,您是一位辛勤的園丁,給我們帶來(lái)了無(wú)微不至的撫愛(ài);老師,您像一支默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我若是小草,你便是縷縷春雨,我的心永遠(yuǎn)仰望您。

  夏日的一天,太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,快要把地上的水分蒸干一樣知了在樹上嘶鳴著“知了,知了”。我和小伙伴們正在操場(chǎng)上玩捉迷藏,玩的正有勁兒,突然好像有什么東西絆了一腳,我不顧自己的疼,立刻爬了起來(lái),就在那時(shí),天空本是晴空萬(wàn)里,碧空如洗,可好像一下變成了一片烏云密布,大樹也好像要枯萎了,一陣涼颼颼的風(fēng)吹過(guò),吹起了我身上的衣服,我眼角看了看周圍的小伙伴和同學(xué):有一位小男孩兒正坐在一棵大樹下讀書,有一位小女孩兒正在和另一位同學(xué)說(shuō)笑話……我松了一口氣,還好沒(méi)有被別人看見(jiàn),否則我就丟大臉了。我正要拍拍腿上的灰塵,突然我看見(jiàn)腿上出了一點(diǎn)點(diǎn)血,我本想要跑去找小伙伴,卻被毛老師發(fā)現(xiàn)了,毛老師一把拉住了我問(wèn)到:“你的腿,怎么了?”我的臉一下子紅了起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)老師說(shuō):“我不小心被一個(gè)小東西絆倒在地上了。”老師一聽(tīng)趕緊蹲下來(lái)查看我的傷口說(shuō):“這樣不行的,你得跟我去處理一下。否則會(huì)發(fā)炎的。”說(shuō)完,老師帶著我來(lái)到辦公室,老師從柜子里拿出了一瓶碘伏和一包棉簽,輕輕地在我傷口上涂抹著,老師一邊問(wèn)我疼不疼,一邊用嘴巴吹著我的傷口,給我貼上了創(chuàng)可貼。又對(duì)我說(shuō):“以后要小心一點(diǎn)兒。”我看著腿上的創(chuàng)可貼,一股暖流流入我的心田,暖洋洋的。

  老師,您辛苦了,這一點(diǎn)一滴的關(guān)懷,我銘記在心,永不忘懷。

  老師您辛苦了寫人作文5

  有人把老師比作辛苦的園丁,默默耕耘,不計(jì)回報(bào);有人把老師比作燃燒的蠟燭,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,他們用自己的無(wú)私與敬業(yè),堅(jiān)守在自己的崗位上,日復(fù)一日;也有人認(rèn)為老師便是榮譽(yù)與尊重的擁有者,三千桃李滿天下,一生教導(dǎo)輔育無(wú)數(shù)學(xué)生,同時(shí)也享受著學(xué)生所帶來(lái)的成就感與榮耀。

  可是在我看來(lái),老師不過(guò)是那三尺講臺(tái)上勤奮教學(xué)的匠人,他們用一顆匠人之心,譜寫著一個(gè)個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事,也成就了一個(gè)個(gè)學(xué)生關(guān)于學(xué)業(yè)關(guān)于未來(lái)的美好夢(mèng)想。

  老師是一個(gè)光榮的職業(yè),但也是一個(gè)辛苦的職業(yè)。

  記得有一次,我因?yàn)橐恍┦虑榉艑W(xué)以后過(guò)了很久才回家,那時(shí)候很多人都已經(jīng)走了,可是我看到辦公室的燈還亮著,走近了看,是老師還在忙著批改作業(yè)。我一瞬間有些感動(dòng),突然想說(shuō)聲“老師,您辛苦了”,希望所有的老師在忙碌的同時(shí)都能夠注意好自己的身體,因?yàn)樯眢w才是革命的本錢,如果身體有什么不適了,學(xué)生們也會(huì)很擔(dān)心的。

  老師您辛苦了寫人作文6

  軍訓(xùn)十天,不管炎熱的天氣,還是艱苦的訓(xùn)練,您始終陪伴在我們身邊。您認(rèn)真負(fù)責(zé),總是在教官不在時(shí)幫他給我們整頓紀(jì)律;您風(fēng)趣幽默,總是在我們身心俱疲時(shí)逗得我們開(kāi)懷大笑;您關(guān)愛(ài)我們,總是在我們訓(xùn)練時(shí)在一旁默默為我們每人杯子里打滿清水。軍訓(xùn)快要結(jié)束的那一天,我看到您拿著學(xué)案來(lái)到我們身邊,坐在一旁,仔細(xì)地審核學(xué)案和備課,還時(shí)不時(shí)看我們幾眼,怕我們不好好訓(xùn)練。這時(shí)的`我,在一旁默默的看著您,您的額上沁滿了汗珠,皮膚也像我們一樣曬得更黑了,可您的眼神中卻充滿了堅(jiān)毅與負(fù)責(zé),一股熱流在我心中涌過(guò)。陳老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!

  軍訓(xùn)后我們便進(jìn)入了學(xué)習(xí)階段,一天晚自習(xí)時(shí),物理老師讓我們做限訓(xùn),一堂課結(jié)束,物理老師便拿著限訓(xùn)離開(kāi)了。第二天的上午,仍有物理課。沒(méi)想到,成績(jī)單已經(jīng)出來(lái)了。我心中一陣驚訝,才短短一晚上,每張限訓(xùn)的五個(gè)大題,老師全部批改完了!兩個(gè)班中一百多份限訓(xùn),老師一定是晚上熬夜批改的吧。我腦海中浮現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面:寂靜的深夜,只隱隱約約傳來(lái)蟋蟀的叫聲,您和著這伴奏伏案批改作業(yè)。綠蔓不知不覺(jué)中爬上了您的窗口,月季默默吐露著香氣,像是在感恩您的孜孜不倦。困意襲來(lái),您仍未放下手中這些學(xué)生的作業(yè),直到批改到最后一份。然而,今天的您,依舊充滿活力,繪聲繪色得為我們講課,生怕遺漏一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。有這樣的老師,我有什么理由不努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課?想到這里,我更加專注起來(lái)聽(tīng)講。物理老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!

  您是我的班主任,同時(shí)又是年級(jí)主任。掌管著年級(jí)大大小小的事務(wù),可您從未因此給我們少上一節(jié)語(yǔ)文課,少開(kāi)一節(jié)班會(huì)。因?yàn)槟,每天早起的我雖然困倦,卻從未抱怨過(guò),因?yàn)檫@時(shí)的我總會(huì)想起,您起得要比我們?cè)绾芏。您?duì)我們很嚴(yán)格,因?yàn)槟胱屛覀冏龅酶;您?duì)我們又很關(guān)懷,因?yàn)槟f(shuō)過(guò),您是我們的老師,亦是我們的大家長(zhǎng)。記得那一節(jié)晚自習(xí),您把我叫出去,我還以為是我犯了什么錯(cuò)?善鋵(shí)是您想問(wèn)問(wèn)我在這里適應(yīng)得好不好,生活學(xué)習(xí)上有沒(méi)有什么困難。那一刻,我的心里如花兒綻放,一朵您澆灌的感恩之花。我立馬說(shuō):“我適應(yīng)得很好,生活學(xué)習(xí)上都可以,謝謝老師!边有一句我沒(méi)有說(shuō)出口,那就是,郝老師,您辛苦了!

  四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。雖然只步入學(xué)習(xí)生活八天,我卻早已體會(huì)到每一位老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)的奉獻(xiàn)精神。寥寥數(shù)語(yǔ)道不盡我對(duì)您的感謝,只能說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

  老師您辛苦了寫人作文7

  花兒感謝陽(yáng)光,是因?yàn)殛?yáng)光撫育它茁壯成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天讓它自由自在地飛翔。我們感謝老師,是因?yàn)槔蠋熃o我們傳授許許多多的知識(shí),讓我們健健康康的成長(zhǎng)。老師,作為您的學(xué)生,我發(fā)自內(nèi)心地感謝你們,是你們默默無(wú)私的奉獻(xiàn),才培養(yǎng)出成千上萬(wàn)的優(yōu)秀人才。

  歲歲月月,朝朝暮暮;日復(fù)一日,年復(fù)一年。剎那間,我以成為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,也是小學(xué)的最后一年了。老師常常會(huì)對(duì)我們說(shuō):“讀書苦,苦讀書,苦中樂(lè)”九個(gè)字呢!老師還常常教育我們不要浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間過(guò)的很快,而且不能重來(lái),所以我們一定要珍惜每一分、每一秒的寶貴時(shí)間。

  老師如父母,有著父親冷竣的愛(ài),有著母親慈祥的愛(ài),我真覺(jué)得一個(gè)個(gè)老師就是我的父母。

  我們的楊老師上語(yǔ)文課很生動(dòng)。他不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)很差就用另類目光對(duì)待他,反倒會(huì)努力的幫助他。我最喜歡上語(yǔ)文課了,我覺(jué)得上語(yǔ)文課非常有趣,最重要的是語(yǔ)文課能讓我學(xué)到豐富的知識(shí)。

  我清清楚楚的記得有一次,我的語(yǔ)文成績(jī)考得很差。拿到語(yǔ)文試卷時(shí),我看到了自己68分的數(shù),驚住了。語(yǔ)文一直是我最驕傲的一門課,怎么這次考的這么差呢。這一天我總是心不在焉的,此時(shí)此刻,老師發(fā)現(xiàn)了我,他叫我下課去教師的辦公室。我心想:“該不會(huì)是我考的太差了吧,老師要罵我了吧!弊咴谌マk公室的路上,我心里很害怕。心臟怦怦怦的跳個(gè)不停。結(jié)果一到辦公室老師就對(duì)我說(shuō):“考不好沒(méi)關(guān)系,下一次一定要考好哦!失敗乃成功之母啊”!

  我是偏科型的,而且我的偏科可厲害了。有一次我語(yǔ)文考了98分,數(shù)學(xué)只考了63分,這時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“偏科是不行的,在考試時(shí)會(huì)掉分的。語(yǔ)文好,數(shù)學(xué)也要好,不能就語(yǔ)文好,老師常常細(xì)心的和我講著!蔽矣X(jué)得我很幸運(yùn),能有一個(gè)個(gè)這么好的老師。

  在此,第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我想對(duì)老師說(shuō):“老師您辛苦了!”千言萬(wàn)語(yǔ)匯總成一句話:老師——謝謝你!

  老師您辛苦了寫人作文8

  老師,您是我們的船,乘著我們向夢(mèng)想起航。

  老師,您每次上課就算講得口干舌燥也不曾喝過(guò)一滴水,您每次上課麥克風(fēng)沒(méi)電了,就算連嗓子都為我們喊破了也堅(jiān)持為我們上完最后一點(diǎn)的內(nèi)容,您感冒了,也為我們堅(jiān)持不請(qǐng)假,連帶著感冒也要為我們細(xì)心上課。上課腳酸了也不敢和我們說(shuō)生怕我們擔(dān)心,堅(jiān)持不坐下的為我們上課。

  您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊。只要老師您在,我相信不管風(fēng)吹雨打老師您也會(huì)來(lái)為我們上課。教過(guò)我們班的老師一個(gè)年級(jí)就換一個(gè)老師,我看隔壁班的老師從一年級(jí)教到現(xiàn)在也沒(méi)有換過(guò)老師。而您竟然也連續(xù)教了我們兩個(gè)年級(jí),這時(shí)的我們已經(jīng)感到特別的驕傲。我知道,您辛苦,您早上要給我們上課,中午還要改作業(yè),晚上還得為我們備課。您連休息和吃飯的時(shí)間都沒(méi)有,上課的時(shí)候,我們還不聽(tīng)課,一直惹您生氣,我希望有一天同學(xué)們能感受到您的用心良苦。

  老師,您上課要是累了就坐下來(lái)吧!要是嗓子疼了就輕輕的說(shuō)話吧!讓那些不聽(tīng)課的同學(xué)考0分,您為我們的努力,我一直都看在眼里,我不求什么榮華富貴,只求您一生平安,開(kāi)心快樂(lè),我愛(ài)您,我親愛(ài)的老師。

  您辛苦了!

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