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難忘的人寫人作文650字

時間:2021-04-03 09:13:47 我要投稿

難忘的人寫人作文650字(通用21篇)

  相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的寫人作文,寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的難忘的人寫人作文650字(通用21篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的人寫人作文650字(通用21篇)

  難忘的人寫人作文650字1

  每個人都有一個令自己難忘的人,你可能連她的名字都不知道,但她卻曾經(jīng)在你風(fēng)雪交加的時候幫助過你,使你永遠(yuǎn)難忘、永遠(yuǎn)感激呀!我就曾經(jīng)遇到過這樣的人,真是讓我感激不盡、終生難忘呀!

  記得那是在一個寒冷的冬天,冷得只要是有人在街上走10分鐘,都會冷得直發(fā)抖,但是身為學(xué)生的我,卻不得不去學(xué)校上學(xué),那時,天真冷呀!我的爸爸、媽媽都要去上班,不能送我,所以我只好走路去了,而且我家離學(xué)校也挺遠(yuǎn)的,但難處并不在這里,難是難在我又十分不幸的患上了感冒,但是,我心想:“再冷也要去呀!不然我交學(xué)費(fèi)干什么呀?”所以,我就決定去了,剛離開家門,“哇!”一陣寒風(fēng)從我家門前經(jīng)過,“真是人寒,風(fēng)更寒呀!”我心想。“啊丘”,冷酷的寒風(fēng)使我打了個噴嚏,!真是冷呀!雖然我身上穿著媽媽買給我那件厚厚的保暖衣,可我還是覺得自己像光著膀子一樣。

  我問她說:“阿姨,你為什么要幫助我?”她說:“唉,大家都是自己人嘛!互相幫助有啥不好的呀?你說是不是?”我說:“是呀!若是全世界的大人都像你這樣就好了!”她卻說:“小事一樁、小事一樁!庇诌^了一會兒,眼見學(xué)校就要到了,我便跟她說:“阿姨,到了!彼f:“哦!”說著她便把單車停了下來,我一下車,剛站穩(wěn),正想和她說謝謝,她卻不見了影兒,只見她早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只剩下影子了,我便沖著她的背影,對她喊:“謝謝你!阿姨!再見!”

  阿姨,雖然我到現(xiàn)在還不知道您的名字,但是,您的行為讓我感動!你真是一個讓我難忘的人啊!

  難忘的人寫人作文650字2

  要說令我難忘和悲傷的人,那就是外公了。外公他心地非常的善良。每天都會做善事。他也是我們一家很多人心中的榜樣。外公他很勤勞,他到我們家來住的時候,幫我們操勞家務(wù),做好吃的,另外還接送我上下學(xué)。外公非常堅(jiān)強(qiáng)的面對生活。在他得重病的時候,喝下了連我們連聞都不敢聞的藥湯。即使承受著一般人想象不到的痛苦,也一直抱著生活的信心。在他病重時每天的三餐只能吃點(diǎn)用牛奶泡軟的小面包,控制不住咳嗽,但是在媽媽的建議下他還是在屋里渡步增加體質(zhì)。外公我要向你學(xué)習(xí)。

  當(dāng)外公躺到救護(hù)車?yán)锏臅r候。我和媽媽,爸爸,弟弟都坐在他的旁邊?粗粑鼫厝醯乃,我們一家4口都忍不住流下了淚水。包括一向不懂事的弟弟都懂得了悲哀。我在哭聲當(dāng)中還喃喃道:“外公,我還想跟你一起去水果超市,看你為我們挑選最好水果!

  如今媽媽總把自己父親的畫像掛在我們家最好的位置。時不時拿著布把相片擦拭一遍一遍。我盡可能少的再她面前提起外公相關(guān)的事,我怕她哭,我也知道她一樣跟我難忘外公。

  外公得了不可治愈的病離開了我們。但是媽媽說外公他一生都在做善事,是整個村子里公認(rèn)的好人,他力所能及的幫助人。我外公雖然不在了但是我也會像他一樣做一個善良的我人。

  我的外公雖然永遠(yuǎn)離開了我,但我仍保存著對他美好的記憶。就像《尋夢環(huán)游記》一樣,我們永遠(yuǎn)記住外公,懷念他,他在另一個世界也會很好的。外公永遠(yuǎn)讓我難忘,我的淚水中也包雜著外公陪伴過我的一幕一幕。親人不會永恒的的陪伴我們,但他一定要永遠(yuǎn)活在我們的心中。難忘的外公,我們想念你。

  難忘的人寫人作文650字3

  那年冬天,格外寒冷。十三四歲的我和幾個小伙伴在外面玩,雪后的空氣令人十分畏懼,但我們?nèi)允丘堄信d趣地在這雪白的大地毯上跑來跑去,互相往對方身上扔雪球,歡笑聲連連不斷,給這無聊的天增添了幾分生機(jī)。

  忽然,一個小伙伴說:“快看,前面不知道發(fā)生什么事情了,圍了很多人,我們也去看看吧!”我們便跑了過去。

  我看到一個白發(fā)蒼白的老奶奶躺在地上,痛苦地呻吟著。聽周圍的人說,這個老奶奶好像因路滑到了,但大家都怕引火上身,不敢將她扶起。

  突然,從人群中鉆出一個戴個黑帽子,二話不說,將老奶奶扶了起來,背著她到了附近的親屬。

  但事實(shí)卻大相徑庭。

  不一會兒,那個男人走出診所,路過這里,有人便問他:“你母親沒什么大礙吧?她好點(diǎn)兒了嗎?”

  “我母親?你看錯了吧?我根本不認(rèn)識她,只是看到她躺在地上,怕凍壞了她老人家。再說,人都有老的時候,都有力不從心的時候,任職人之間應(yīng)該互相幫助!

  “那你不怕她是“碰瓷”的嗎?”一個身著皮衣的女子問。

  “唉,如果人與人之間連這點(diǎn)兒信任也沒有,那么這個世界也太可怕了!彼榱艘桓鶡,語重心長地說道。周圍的人聽罷,都慚愧地低下了頭。

  正當(dāng)人們感嘆之際,他消失在了這白色的世界中,只見他的腳印一直到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

  那年冬天,格外寒冷。但他用愛心的火焰溫暖了大家,使冰雪融化。

  那個人,讓我久久不能忘懷。是他,讓我明白了人要有愛心,是他,讓我明白了人與人之間要有信任。

  難忘的人寫人作文650字4

  友誼,是一枚指南針,在你迷失方向時,幫你指引前進(jìn)的方向;友誼是一縷陽光,在你絕望時給你一絲溫暖;友誼還是你最好的依靠,在你有困難時成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。就在那個夏日,讓我體會到了友誼的滋味。

  那天小胡找我來玩。我們下了樓,在底下草坪里玩得不亦樂乎。卻在這時,來了一群小朋友,他們有些霸道,想趁此機(jī)會搗亂。我們沒有理過,繼續(xù)在旁邊玩,見我們不搭理他們,有些生氣,便拿起了樹干打我們。就這樣,在混亂中,我的手不小心劃了一道長長的口子。我疼痛難忍,不覺叫了一聲。急忙用另一只手捂住。鮮血順著指尖滲了出來,我頭上的汗珠如同豆子般順著面頰流了下來。小胡一見,急忙跑過來,抓住我的手說道:“哎呀,沒事吧?劃出了一道這么長的口子,一定很疼吧,我家有一些要我去給你找來!蔽覄傁胝f不用,可他卻早已飛奔而去,消失在了我的視線之中。我在原地等了一會兒時間,他還沒來,便去找他。他來到了他家,他爸媽不在他家里,走進(jìn)門,四處凌亂,一片狼藉。轉(zhuǎn)頭看見他,滿頭大汗。我有些不忍,想去阻止他。他卻著急說:“藥還沒有找到,你再等一下。”我一聽急忙說:“沒事,找不到就算了!笨伤麉s埋著頭使勁在找,根本不顧我的話。不一會兒藥找到了,他的臉上露出了燦爛的笑容。我看著小胡一身的汗,心中想法很多,他笑著說:“快把藥涂上吧!”就在此刻,我明白了友誼的滋味。

  友誼是一座橋,連接你我的紐帶。時間早已飛逝,可他那忙碌的身影,純真的笑容,一直銘記在我的心中,成了揮之不去的一道風(fēng)景。

  難忘的人寫人作文650字5

  生活中,我們遇到形形色色的人。有沒有這樣一個人給你留下深刻的印象,令你至今難忘?有這樣一名清潔工,我至今都不知道他的姓名,但是,我仍然清楚的記得她那種無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

  那是暑假的某一天,天氣十分炎熱,我撐著傘去街上買東西。剛一出門,陣陣熱氣迎面而來,我不由得加快了腳步。一路上到處是賣東西的吆喝聲,行人們都被這熱鬧記住了,都沉浸在喜悅氣氛中,誰也沒有發(fā)現(xiàn),在街道一旁的角落,那條臭氣熏天的臭水溝旁,正默默地蹲著一個人,正在清理水溝中的垃圾,那個背影似乎與這熱鬧的氣氛毫不相稱。

  我好奇地走上前去。突然,一陣刺鼻難聞的臭味撲面而來,我趕忙后退幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察到一位清潔工阿姨穿著橙色外套,戴著工人手套,大約四十幾歲,暖風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),但她毫不在意,正專心致志地拿著鏟子鏟弄著垃圾。她用力用鏟子鏟起垃圾倒在身旁的一個鐵桶里,因?yàn)樗疁隙氯軈柡Γ锩娴睦苗P子不行,阿姨只好摘下手套去挖。她忍著臭味,埋頭苦干。在這熱天里,豆大的汗珠從她臉上流了下來。手破了,她也來不及看,依然保持著一個姿勢,一直在挖水溝,經(jīng)過了不懈的努力,水溝終于通了。阿姨的衣服褲子、手套和鞋子全都臟了。她一邊整理東西,一邊開心地笑了,拿起工具轉(zhuǎn)身離開了。而我默默地注視著一切,在這十分熱的夏季,我的心被深深地感動了。

  這就是那個無私奉獻(xiàn)的人,當(dāng)然,在當(dāng)今社會上,還有許多像她一樣的人。他們一直在默默無聞地付出,不求回報(bào)。但他們卻把無私奉獻(xiàn)當(dāng)作最大的快樂,他們的一言一行在我們心中留下了不可磨滅的印象。

  難忘的人寫人作文650字6

  在我的記憶的長河中,出現(xiàn)過的人如同天上的繁星,許多人隨著時光已悄然離去,而那個人卻讓我至今難忘。

  那是一個春風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我仍和往常一樣來到學(xué)校,誰知下午天空突然變了臉色,不一會兒就下起了蒙蒙細(xì)雨,雨順著屋檐滴落下來,同時把焦急也落在了我的心里。我焦急萬分,不安份地想:“怎么下雨了,我又沒帶傘,等會兒放學(xué)怎么回去?”老天似乎沒有聽到我的祈禱,雨一直淅淅瀝瀝下個不停。放學(xué)了,同學(xué)們一個個離開了教室,操場成了一個五彩繽紛的世界。我背著書包著急地在走廊里走來走去。思考片刻,心想:“哎,算了,這樣下去根本不是個辦法,直接沖吧。”于是我把書包一背,低著頭,鼓起勇氣沖進(jìn)了雨里。雨水順著頭發(fā)滴落下來,滴在眼睛里,讓我有些睜不開眼。這時我的書包幾乎已經(jīng)濕了一片,我站在校門口,徘徊著。這時,我把目光投向了一位保安,他穿著一身整潔的服裝,一雙炯炯有神的眼睛,黝黑的皮膚。此刻保安他也正看著我,從我的眼神中,他似乎看到了我的無助,仿佛也明白了我的心。他二話沒說,轉(zhuǎn)頭從傳達(dá)室拿過了一把,遞給我說:“小朋友,你沒帶傘吧。趕緊回家吧!別著涼了!庇迷尞惖难凵窨粗闹兴查g升起了一股暖流。連忙感激地說:“謝謝,謝謝!闭Z音剛落,接過傘,踏著歡快的步子走在了回家的路上。

  就這樣,一把傘傳遞給了我溫暖,讓我體會到了平凡生命中時刻充滿著愛。雖然這位保安長得普普通通,和其他保安幾乎沒有什么區(qū)別,但他卻深深地刻在了我的腦海里。

  難忘的人寫人作文650字7

  時間沒有由于大家的舍不得留有匆匆忙忙的步伐,二零一三年將要過去。堅(jiān)信在二零一三年里,大家每個人都會留有一些記憶力,一些難忘的人或……

  真心是一片直射在冬日里的陽光,使貧病交迫的人覺得世間的溫暖;真心是一泓出現(xiàn)在荒漠里的山泉水,使瀕臨絕境的人再次見到日常生活的期待;真心是一首飄揚(yáng)在星空的童謠,使孤苦伶仃的人得到心靈的歸宿。

  那晚,我正在玩手機(jī),父母她們何時急事出去了,我還沒發(fā)現(xiàn)。好多個鐘頭過去。我發(fā)覺不對勁兒,周邊鴉雀無聲的,連自身的吸氣都聽見,我嚇得痛哭起來。

  我趕忙給媽媽打電話,媽媽在電話那頭說:“征楠,大家來舅舅家了,你假如要來得話,那你就坐公交快來!薄拔伊⒖叹蛠!”我?guī)е抟糁v到。

  我乘車趕到了百卉商場,可一時心急,忘記了到舅舅家的路了,我東泡泡卡丁車,西走一走,期待尋找路,可一切都是徒勞的。因此,我便坐著一個馬路邊的小凳子上又哭又鬧起來。

  這時候,一個剛散散步回家的老太太面帶微笑的離開了回來,關(guān)心的對我說:“小孩子,你咋了?”我皺著眉頭,對老太太說:“老太太,我迷路了,找不著舅舅家了!崩咸葠鄣男Φ溃骸靶『⒆樱阋簿蜑檫@一點(diǎn)小事抽泣呀,來,告知姥姥,你舅舅家在哪兒呀?走,姥姥陪你去找!”姥姥溫柔的聲音傳入耳邊,我自言自語著說:“在百卉住宅小區(qū)!焙喼毙∥滓姶笪祝咸乙沧≡谥苓,姥姥拉起我手,向百卉住宅小區(qū)走去。

  一眨眼,就來到舅舅家,我正想感謝,可回身一看,老太太早就含蓄微笑離開……

  世間隨處有真心,實(shí)際上真心并不神密,它就在大家身旁,在社會發(fā)展這一大家族里。使我們每個人投入一點(diǎn)愛,讓全球變成充滿愛的幸福世間!

  難忘的人寫人作文650字8

  在今年暑假里,我看到了一件令我難忘的事,而這件事的主人公,就是我的好朋友――大名鼎鼎的劉夢瑤。她是一個熱心腸的小女孩,在學(xué)習(xí),生活中樣樣都好,是我們的好榜樣,而發(fā)生在暑假里的兩件事,卻把我深深的感動了。

  在暑假的某一天下午,天氣很熱很熱的,我倆在大街上玩,天氣熱的我臉蛋紅紅的,她也是。我對旁邊的她煩躁地說:“真是熱死了,咱們?nèi)ベI冰糕吃吧?”她微微一笑,說:“我買冰水就好,我只有一元錢。”我斜眼一看,旁邊就有個小攤,我們倆買了各自想要的東西后,那邊忽然來了一個小女孩,那個小女孩是個乞丐,她有雙明亮的大眼睛,用懇求的眼神望著我們,似乎想讓我們給她點(diǎn)什么似的。我想:這小女孩煩不煩哪,真是的!我剛想把那個小女孩轟走,只見劉夢瑤把那瓶冰水毫不猶豫的遞給了那個乞丐小女孩,并對她輕輕地說了一句話:“快走吧,天很熱,別中暑,多喝點(diǎn)!“這是事之一。

  還有一件事,也發(fā)生在暑假。

  有一天,我和她出門玩,剛走出不遠(yuǎn),只聽她說了一聲:“丁丁,給你看個東西!闭f著,她拿出了一塊手帕,“這是個真絲手帕”她繼續(xù)說:“是皮爾?卡丹牌的,五百多呢!”她的話還沒說完,就只聽遠(yuǎn)處傳來“哇”的大哭聲。我們跑過去一看,原來是一個小男孩摔到了。她的臉上露出了猶豫的表情,我想:劉夢瑤呀劉夢瑤,你可千萬別用你那珍貴的手帕啊。我剛想阻止,正在這時,她沖了上去,毫不猶豫得為小男孩系上了手帕。這是事之二。

  從這兩件事,可以看作出,她,劉夢瑤,是一個熱心腸得人,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  難忘的人寫人作文650字9

  紅布馬褂,小黑帽,佝僂身影,勾勒出滄桑。這便是我對奶奶全部的記憶。

  奶奶對我格外的喜歡,她喜歡我回老家去陪她聊天,散步,然后她便會給我煮一鍋她最拿手的粉絲湯。又一次回到老家,老遠(yuǎn)就看見奶奶向我們這邊張望。走到跟前,奶奶就展開雙臂,將我抱了抱,然后沒多說話,就要步向廚房——我知道,她又要煮粉絲湯給我喝了。我看奶奶緩慢地走著,一走一個頓步,幾次險(xiǎn)些要摔倒,慢慢地又扶著桌子走一會兒。好不容易走到了門前,就又系上了圍裙。生火燒水,切菜,整個過程奶奶都做的很迅速急切,而又很小心熟練。她坐在小板凳上,爐子里的火光映照在她臉上,我分明地看見那滿足的笑意。

  沒多久,她便盛了一碗熱湯端過來,白氣撲到奶奶臉上,撩起她兩鬢銀亮的發(fā)絲。好不容易走到桌前,一陣咳嗽,又慈祥地笑著對我說:“快趁熱吃,別放涼了!蔽冶隳闷鹂曜,攪拌著這碗濃湯。湯汁還在打著旋,幾縷香濃撲面而來;還夾帶著些許溫暖,直撲我的內(nèi)心。

  奶奶煮的湯,總讓我感覺到莫名的溫暖,和濃,和香……

  那次分別,天是陰著的,冷冽的風(fēng)在空中呼嘯,還彌漫著些沙土,迷了人眼。奶奶的身影嵌在門檻,注視著我們收拾行裝,雙手無力地捶在兩側(cè),有些吃力地對我說:“下次回來,多待幾天,走好啊!彼恢蓖覀,直到我們已走遠(yuǎn),奶奶才進(jìn)屋。

  下次再來,卻早已沒有了那同樣的湯,那身影,那打著旋的湯汁。若有若無的,我在別的湯汁飄散白氣中,又看見那慈祥的面龐。

  難忘的奶奶,難忘那個身影,難忘那段時光。

  奶奶帶給我的溫暖,我永遠(yuǎn)無法遺忘。難忘那珍重的記憶……

  難忘的人寫人作文650字10

  時光如水,如白駒過隙。一眨眼的功夫,我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了;厥仔W(xué)的那段時光,那些難忘的人,那些難忘的事,不斷地涌現(xiàn)在你的腦海里。記得在我小學(xué)的時候,有那么一位老師,直到現(xiàn)在,我對她的`印象還十分深刻。

  她是我的班主任——魏老師。她總是穿著黑中有白的襯衫,一雙和藹的眼睛,兩個小酒窩。魏老師特別喜歡牡丹花,可能和她的品質(zhì)有關(guān)系吧,潔白無瑕。

  記得三年級的時候,放學(xué)回家,我不知道為什么那么興奮,在沙發(fā)上蹦蹦跳跳,一不小心摔了下來,左手骨折了,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院打上了石膏,十分不方便。第二天,我像往常一樣的去了學(xué)校,只不過回頭率高了點(diǎn)。一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)大家都在奮筆疾書,原來這么早就考試了。我坐到位子上,也拿起了試卷,艱難的寫了起來。不一會,我就絕望了,連線題我可怎么辦?我左看看,右瞧瞧,沒人理我,我喊了一下我的同桌,她卻說:“用你的石膏連。”我十分無助,這個時候魏老師看到了我,便為迅雷不及掩耳之勢地速度跑過來,摸了摸我的頭說:"怎么了手不方便吧。“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,魏老師便拿起了我的筆和尺子,聽著我報(bào)讀幫我連,雖然我報(bào)錯了好幾個,她也很耐心地擦掉,重連,頓時,一股暖流涌上我心頭。不一伙兒,考試結(jié)束了。

  每當(dāng)我考試有問題,你總會告訴我的問題。有次作文我寫的不是很好,你變教我,直到5點(diǎn)多。你說過你對每個學(xué)生都一樣,不分好壞。你總是默默無聞,無私奉獻(xiàn)的。

  秋天,我走在花田間,看到那一朵朵牡丹花,我又想起了你。

  難忘的人寫人作文650字11

  有一個人讓我無法淡忘,在我的成長中,是很重要的人,她就是我上小學(xué)時為我遮風(fēng)擋雨的雷老師。

  “叮鈴鈴”放學(xué)了,我匆忙地跑出校門,可是這時,天空上下起了大雨。我聽奶奶說:“如果淋雨了,頭上就會長一個大大的圓形的軟豆豆!毕氲竭@,我擔(dān)心了起來,于是躲在了一處屋檐下。這時,一個聲音從我耳邊傳來:“王夏涵,你沒帶傘嗎?我送你回家吧!”原來是我們的班主任雷老師。

  雷老師撐著傘,帶著甜甜的笑容走過來,對我說:“走吧!闭f著便帶著我,去往公交站。我和雷老師并排走著,然而,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),雷老師的衣服濕了一大塊,但她依然帶著笑容,露出兩個甜甜的小酒窩。

  我和雷老師說說笑笑,終于盼到了一輛公交車。雷老師給我投了兩元錢,又取出了兩元錢準(zhǔn)備投,我問雷老師:“雷老師,你不是已經(jīng)投了兩元錢了嗎?”雷老師笑了笑說:“我陪你一起呀!”我用手推了推雷老師投錢的手,說:“雷老師,不用了,我能行!崩桌蠋熤缓谜f:“好吧,那這把傘給你,一會兒下車了你就自己走回家吧!”我問老師:“老師,那你怎么辦?”雷老師回答:“我還有一把傘,這把傘你打吧!”“好吧”我只好答應(yīng)了老師。

  第二天,我才知道,原來雷老師騙人!她根本只有一把傘,而這把傘卻給了我,她自己是淋著雨回家的!

  如今,我一想起老師,或看到老師的作文,就非常難過,因?yàn)楝F(xiàn)在雷老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了,我再也見不到那位慈祥又可愛的雷老師了。我想:雷老師現(xiàn)在一定也很想念我們吧!什么時候還可以再相見呢……

  難忘的人寫人作文650字12

  在我記憶的腦海中,有一對賣燒餅的夫婦,他們是我難忘的兩個人。

  一個男的,一個女的;一個瘦瘦的,一個胖胖的;一個沉穩(wěn),一個開朗;都是一米六幾的頭兒,說一口帶著濃重蘇州口音的普通話,他們就是我家樓下的一對夫婦,靠賣燒餅為生。這對夫婦從蘇州搬來已有兩年了,他們他們有一個上四年級的兒子在老家讀書。不論是在朦朧的清晨,還是在星星與燈火閃亮的傍晚,總能看見他們忙綠的身影,除了過年那幾天,沒有見到他們。

  和、包、搟、貼……一天中不知重復(fù)了多少次這樣的動作?蓮哪潜恐氐蔫F皮爐飄出的香卻總是這樣的誘人,蘿卜絲的清香、榨菜的咸香、糖的甜香、芝麻的濃香……真讓人陶醉!

  春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié),雨卻不停地淅淅瀝瀝地下著。他們撐著一把大大的雨傘,遮住爐子和那個堆滿了餡料與面團(tuán)的案板,仍不停地重復(fù)著和、包、搟、貼……他們用微笑迎來送往每一位顧客。

  夏天的氣候變化多端,令人煩躁。涼爽的清早,炙熱的午后,悶熱的傍晚,他們沒有一刻的歇息,似乎成了兩應(yīng)上了發(fā)條的鐘“滴答,滴答,滴答……”汗珠不停地落下,烙著燙傷印記的手還在不停地伸進(jìn)滾燙的爐膛。

  秋天,到處都是金色的,包括那漫天飛舞的落葉。一些不怕冷的花兒開了,訴說著自己的美麗?伤麄儏s沒有一絲閑暇來欣賞,仿佛手中的燒餅就是最美麗的風(fēng)景。

  冬天,被凍紅的雙手不停地搓著,漸漸加快了速度,忙綠的臉上多了一些笑容,因?yàn)轳R上要過年了,可以回答一趟了!

  這就是讓我難忘的人。

  難忘的人寫人作文650字13

  在我的印象中,有的人令我快樂,有的人令我生氣,有的人令我傷心。但令我難忘的人屈指可數(shù),其中有一個人就是……

  那天,陽光明媚,是個多么好的日子啊!當(dāng)然了,今天可是大年初二。按照傳統(tǒng)習(xí)俗,應(yīng)該去走親戚。天蒙蒙剛亮,我們就出發(fā)了。過年不愧是過年,才7點(diǎn),街上就人頭攢動,把街堵得水泄不通,好不熱鬧。

  我們穿過菜市場,來到八字街,看見一個衣著破爛的小男孩,臉上布滿了污垢,身上還散發(fā)出一陣陣臭味。行人都指指點(diǎn)點(diǎn)的。男孩好似什么都不懂,還隨著“過年曲兒”邊唱邊跳。有的人說:“這大過年的,怎么會穿成這樣?還在街上亂跳,真晦氣!”媽媽去買年貨了,只有我呆呆站在這里看。我多么想幫助他啊!可又怕他傷著我。旁邊的行人好像也很“關(guān)注”他,在一旁唧唧咕咕的議論著。

  不一會兒,從旁邊一家“大嘴巴”店里出來了一位二三十歲的阿姨,她笑臉如花地走到男孩面前。手里拿著用塑料袋包著的雞腿,烤羊肉串……一共有好多,將整袋給了男孩,男孩一退一縮的。阿姨笑了一聲,說:“小弟,拿著,給,過大年,別餓著了!闭f著,阿姨向前走了一步。她并不覺得男孩臟、臭,反而像對待親人一樣?吹贸觯⒁滩⒉慌滤麄λ。

  剎那間,周圍仿佛都凝固了,沒有喧嘩聲,靜靜的。過一會兒,小男孩讀懂了阿姨的心,接過食物,用食指指著阿姨,癡呆地說:“嗚……啊嗚,嗚……”阿姨見他接過食物,笑著回店忙去了。只有男孩“啊嗚嗚”說個不停,好像在向阿姨致謝。頓時,感動了眼睛熱熱的,淚水悄然落下。過了好久,我才回過神來,跟著媽媽走了。清晨,八字街的一滴眼淚不知為誰流下。

  這件難忘的事和這個令我難忘的人就像一顆星星,永放光芒。指導(dǎo)教師:李秀瓊

  難忘的人寫人作文650字14

  說起我最難忘的人,還真有一個,她叫林蘭,和我同齡。雖然她已經(jīng)搬家了,可是,她美好的品質(zhì)一直留在我的心里,使我難以忘懷。

  記得有一次,我與她去找一個同學(xué)玩,我們剛想回家,天就下雨了。我沒有帶雨傘,碰巧那個同學(xué)家的雨傘又被她媽媽拿走了。我看了一下林蘭,她帶傘了,可是我家和她家又相隔甚遠(yuǎn)。這可怎么辦好呀!我有了冒雨回去的念頭。不管了,沖吧!我沖進(jìn)雨中,剛跑了兩步,林蘭把我拉回來了,她生氣地說:“你怎么可以這樣呢?萬一感冒了怎么辦?”我說:“沒辦法,我又沒有帶傘,不冒雨回去怎么辦?”她猶豫了一下,說:“那……那你就用我的傘吧!”不等我說話,她就已經(jīng)跑出去了,我怎么叫都不應(yīng),我只好撐著她的傘回家了。第二天,我到她家去還傘,開門的是她媽媽。她媽媽一見我來,就熱情地招呼我進(jìn)去坐。我坐下以后問:“阿姨,林蘭呢?”林蘭媽媽嘆了一口氣,說:“她這孩子,又感冒了。平時叫她注意一點(diǎn),她又不聽。這回感冒了吧,真是的!”我十分激動,跑到她的房間里,說:“你怎么能這樣呢?我家比你家近,路邊的房子多,可以走到屋檐下躲雨?赡憔筒灰粯恿耍慵夷敲催h(yuǎn),路邊又沒有什么房子。如果是我冒雨,我興許不會感冒?赡憔筒灰粯恿,你身體打小就不好,你還去淋雨!”她笑著說:“呵呵,沒關(guān)系,我還好得很呢!”我抑制不住,緊緊地握住了她的手。后來她搬家了,可是她那熟悉的笑容永遠(yuǎn)印在我腦海里!

  林蘭是我最難忘的人,我要學(xué)習(xí)她舍己為人、無私奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)!做一個樂于助人的好學(xué)生。

  難忘的人寫人作文650字15

  她,在我遇到困難時幫助我;她在我失落時鼓勵我;她在我成長中陪伴我。她就是孫淑玥。

  孫淑玥有一雙淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,她的鼻梁上總會架著一副紫色邊框眼鏡,還有一張紅潤的嘴。

  在我遇到困難時,她總是第一個向我伸出援手。就像那一次:我被一道數(shù)學(xué)題困住了前進(jìn)的腳步。孫淑玥見到,像我這走來,來到我身邊,指著數(shù)學(xué)題便給我細(xì)心的講解起來:你看啊,這道題是個什么問題?你要用什么公式?隨著她的提問,我漸漸感覺到,這道數(shù)學(xué)題經(jīng)她這么一問,忽然就變得越發(fā)簡單了。對此,我很開心。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。這句詩寫的不錯。人的情緒也分為很多種。有一種情緒:失落、傷心,有這種情緒后,最希望的是有人能鼓勵你,這是再好不過的了。

  孫淑玥就是這樣。在我失落時,她會來鼓勵我,開導(dǎo)我,讓我變得開心,給我講笑話,把不好化為好。經(jīng)她這么鼓舞,我從一次次挫折中,找到了走下去的信心。

  她在我的成長中也很幫助我。從上五年級來,我成長了許多。或許通過去稻田停留了一周,又或許有朋友在我身邊。

  時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,在稻田的日子就已成為過去。那些日子,雖然沒有和孫淑玥一個宿舍,但在課堂上,我倆一直互幫互助。

  孫淑玥和我是好伙伴。這一點(diǎn),我們?nèi)喽际俏阌怪靡傻。在她的幫助與陪伴下,我的各個方面都提升了不少。所以我很感謝她。

  孫淑玥之所以值得我難忘,是因?yàn)樗秊槿撕苤档梦覍W(xué)習(xí)和敬佩。她的特點(diǎn),也是我上小學(xué)以來,第一次遇見的。她幽默好學(xué),大多數(shù)人以為這是形容兩個孩子的,但她具備了這兩個特點(diǎn)。

  她為人令我難忘,她的特點(diǎn)也令我難忘。

  難忘的人寫人作文650字16

  生活是一條小河,記憶則是一張大網(wǎng),捕捉著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這張網(wǎng)中總有一些難以忘懷的人或事。而最令我難忘的人是一位公交車司機(jī)。

  記得有一次,媽媽讓我去商場幫她買東西。因?yàn)槟羌疑虉霰容^遠(yuǎn),要坐公交車去,我便帶了錢就出發(fā)了。

  到了商場買好東西后,因?yàn)榭诳时阌仲I了一瓶水喝,然后便去車站等車了;丶业能噥砹,我立刻找錢,可怎么也不見那幾張一元的蹤影。這時,我才猛地想起那幾塊錢剛剛用來買水喝了。我急得像只熱鍋上的螞蟻,心想:這下不好了,買東西已經(jīng)沒有剩余的錢了,要是走路回家那未免也太遠(yuǎn)了。于是,我打算鼓起勇氣請求司機(jī)讓我坐一趟免費(fèi)的公交車。我尷尬地走上公交車,瞄了一眼司機(jī),他是個中年大叔,五官端正,表情嚴(yán)肅,讓我有種望而生畏的感覺。這使我心中的勇氣頓時少了一大半。我遲疑了一下,用蚊子般的聲音對司機(jī)說道:“抱……抱歉,叔叔,我的錢用光了,可我……我現(xiàn)在急著回家!闭f完,我緊閉著雙眼,兩只手冒出了冷汗,不停地搓著,生怕司機(jī)下一秒就會說:小毛孩,沒錢就不要坐車,快點(diǎn)下去?沙龊跻饬系厥,司機(jī)并沒有趕我下去,反而對我說:“沒事,趕緊找位置坐下吧!”那一刻,我感到有一股熱浪,涌遍了我的全身,我的眼睛不覺的濕潤了。感激地對司機(jī)說:“謝謝,謝謝!”我坐在位置上,一縷陽光灑在司機(jī)大叔的身上,恍惚間,我看見他身上被金燦燦的光茫圍繞著。他仿佛變得更加高大了,如一座山一般屹立在我心頭。

  這件事雖然已經(jīng)過去了很久,可那個公交車司機(jī)金子般的心和樂于助人的品質(zhì)卻令我永遠(yuǎn)不能忘懷。

  難忘的人寫人作文650字17

  在我的生命中有不少過往的路人,隨著時間的流逝,都漸漸淡忘了。可是有一位叔叔的音容笑貌,我卻怎么也忘不了。

  那是一個星期六的凌晨,我早早醒來,正巧碰上爸爸要外出進(jìn)菜,我二話不說趕緊上車,跟著爸爸去進(jìn)菜。

  也許是我太好奇,也許是我精力過剩,雖然緊跟著爸爸,眼睛卻不住地到處瞟。“芹菜多少一斤?”“這個……”爸爸在買菜,我一個人無聊地在旁邊走來走去。忽然,一個聲音如同一聲悶雷一般傳來,我循聲望去,原來是一輛垃圾車不小心碰到一個菜攤,垃圾車上的垃圾如流水一般倒入那個裝著菜的泡沫盒里,賣菜的老爺爺急得直跺腳,周圍的人見了,只是搖搖頭,隨即一哄而散。

  見周圍的人都沒有上前幫忙,我有一種沖上前撿垃圾的沖動,可這畢竟是垃圾,太臟了,我遲遲沒有行動。這時,從隔壁賣肉攤子走出一位年輕的叔叔:他高高的鼻梁上架著眼鏡,個子不高,有點(diǎn)胖胖的。不知是垃圾車的響聲引來了他,還是他恰好看到這一幕,但我看到,他走過來的第一個動作就是俯下身子,用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把泡沫塑料里的垃圾撿出來。他似乎是察覺到我在看他,抬起頭來對我笑了一笑,我回了他一個友好的笑容,他低頭后,我摸了摸自己的臉,好燙!要是現(xiàn)在有面鏡子,鏡子里我的臉肯定比熟透了的蘋果還紅。

  我仿佛意識到自己不能再這么無動于衷了,趕緊上前幫忙?粗h(yuǎn)去的垃圾車和干凈的泡沫盒,我和叔叔都會心地笑了,我抬頭望著他,橘色的燈光(因?yàn)楫?dāng)時還是凌晨4點(diǎn))照耀在他的臉龐上,此時我覺得他是世界上最美的人。

  直到今天,那位叔叔彎腰的動作,會心的笑容,默默離去的背影,一直在我的腦海里閃現(xiàn),我也許永遠(yuǎn)都忘不了他。

  難忘的人寫人作文650字18

  每個清晨,當(dāng)我睡眼惺忪,還不愿睜開眼晴的時候,總能聽到窗外有節(jié)奏的沙—沙—沙的聲音。那個聲音我再熟悉不過了,不用想分毫,我便知道是樓下清潔工伯伯已經(jīng)在掃地了。這種掃帚帶起樹葉劃過地面的聲音我最愛聽了,里面似乎夾著清新的樹葉香味,有一種讓人安心的味道。

  那種清香一直會圍繞著我們這棟房子,直到7:30我和媽媽出門跑步都沒有中斷過。我們外出跑步時,就能看見那個熟悉的身影了。他這時通常穿著綠色的工作服,正一下一下地?fù)]動著手中的大掃帚,清掃著路面的垃圾。這位伯伯,一年級便出現(xiàn)在我的作文里。他負(fù)責(zé)我們這幾棟樓的衛(wèi)生,他每次見到我,都會招呼我:“上學(xué)去了?”“跑步去?”“出去玩。俊庇袝r我跟媽媽去倒垃圾,手上拿的東西多,他就會主動迎上來,幫我們把垃圾接過去倒進(jìn)垃圾桶里。

  想起來,我好像每天總能見到他,而且他好像總是在忙碌著。不是在掃馬路,就是在清理垃圾桶,要不然就在樓道洗地面。我唯一一次見他休息,是他坐在垃圾桶旁邊的路沿上,正疲憊地用草帽給自己扇著風(fēng),汗水透濕了整件工作服。甚至每年過年大家都放假時,我也能見到他。我偶爾會想:他在附近有家嗎?他每天會覺得辛苦嗎?

  他勤勞的身影,熱情的話語,總讓我聯(lián)想起楊絳先生的《老王》。文中的老王多么老實(shí),多么善良,有一顆多么純潔的心啊。老王甚至臨死之前,還在惦記關(guān)懷著別人。正如楊絳對老王的評價:“哪怕自己已經(jīng)像從棺材中倒出來的,他依舊善良”。這就是他們共同的光輝。

  不管是老王,還是清潔工伯伯,都令我難忘。

  難忘的人寫人作文650字19

  六年的小學(xué)生活在我們的迷迷糊糊中度過,迎接我們的是初中廣闊的學(xué)習(xí)天地,雖然抵擋不住你往東走,他往西,但是在我的記憶有一個令我終生難忘的人———我的語文老師!

  李老師是一個和藹可親的人,時時刻刻臉上都掛著滿滿笑容,雖然平日里對我們很嚴(yán)厲,但是在私下對我們也是很好的,在我們班李老師有一個外號——黑李逵,之所以叫他黑李逵,是因?yàn)樗碎L得很黑,打個比方吧!把他扔到煤堆里,你一定認(rèn)不出來哪個是他,哪個是煤。又為什么把她比成黑李逵,因?yàn)榘!他非常能干還結(jié)實(shí)。

  甜滋滋

  又一次,正在上英語課,語文老師把我叫出來去把他數(shù)幾百本書,大家都用羨慕、嫉妒、恨的眼光看著我,那是因?yàn)橛⒄Z老師上課,非常枯燥無味,有的人甚至聽著聽著想睡覺,李老師把我叫到辦公室里面不僅有空調(diào),老師還拿些小零食讓我吃,說是獎勵我的,當(dāng)時的心里就甜滋滋的。

  美噠噠

  辦公室里有兩個垃圾箱,因?yàn)槔蠋焸兲]有人倒,所以李老師就安排我去倒,當(dāng)時心里有些不大情愿,悶悶不樂地想“有好事了讓好學(xué)生去做,這里所當(dāng)然,但這倒垃圾是不大光榮的事為什么不讓不學(xué)習(xí)的學(xué)生去做呢?”但是也沒辦法,只好硬著頭皮去干。第一次我去倒垃圾時,其他幾個班的老師贊不絕口的說:“這個同學(xué)真勤快,知道體諒老師!碑(dāng)時我想“雖然得到老師的夸獎心里好受一點(diǎn),但是勞動最光榮,對,好好干下去!”

  李老師總是對我很關(guān)照,后老我們才知道他們家沒有女兒,喜歡女孩,而我的表現(xiàn)也比較突出,所以老師非常喜歡我。

  如今,我們馬上要離開李老師了,但是老師對我們那份喜愛,我是永遠(yuǎn)都不會忘記的。

  難忘的人寫人作文650字20

  我尊敬愛戴辛苦的老師,感恩日夜操勞的父母,但是令我最難忘的一個人卻是一位老爺爺。

  那是在我年幼時,平房子剛建好,老爺爺也搬進(jìn)去不到半年。不知是什么緣故,我總出現(xiàn)在他的平房里,朦朧記得我們還有一絲親戚關(guān)系。他眉間雋秀,一身清瘦,有點(diǎn)民國時期老師的氣質(zhì),我比較喜歡,簡單稱他“李爺”。

  那天農(nóng)忙,我又小,爺爺奶奶整天上地,年幼的我暫時寄托在李爺家里,李爺身體不好,一個人住,有吃有喝,他的孩子來看望時還帶上一大推的營養(yǎng)品,總喝不完。

  每次我來,李爺特別開心,李爺待我很好,他有一箱牛奶,我坐在小凳子上,李爺高高興興拿一包牛奶,特意熱了熱,再遞到我手里。

  那一次也是我開始喜歡喝牛奶的原因。這一點(diǎn)家人不知道。倒是李爺,照顧周全,憂我拉肚,須先熱了去。我雖不說話,但也開心不得了。

  李爺和我爺爺年紀(jì)相仿,唯一不好的是身體有點(diǎn)毛病,每天守在平房里,門前有一棵高大的白楊樹,夏天正熱猶記得,我又來李爺家玩,李爺在大樹下乘涼,見我來,給我?guī)讐K錢,我本聽不見,又難開口,李爺給我比劃用這幾塊錢做什么:他用一只手,露出食指和中指,放在嘴唇前,放一下又隔開。

  意思是要我買包煙。去我爺?shù)母绲膬鹤游医寮,而且就在對面,我買了后回來給李爺,李爺哈哈大笑,我不明所然。直到長大后,我才知道原來我那時買的是撲克牌。

  如今李爺已逝世多年,平房也很多年沒人住了。我想念他,也很難忘他,難忘這個待我好會給我熱牛奶的人。

  難忘的人寫人作文650字21

  在我生活中,有一個令我十分難忘的人,她就是我曾經(jīng)的班主任李淑萍老師。

  李老師是個很愛美的老師,頭發(fā)燙成波浪卷。身上的衣服也很漂亮?xí)r尚,她很喜歡穿高跟鞋,走起路來會發(fā)出清脆的聲音。更美的是李老師臉上永遠(yuǎn)掛著春風(fēng)般的笑容,說話時也是面帶微笑。對我們總是很細(xì)致耐心。我很喜歡她,而她對我也是特別地好,經(jīng)常表揚(yáng)我,鼓勵我。

  李老師的處事方法也很令人難忘,有一次中午放學(xué),老師讓我們下午上課不要直接先去上體育課,先回教室。當(dāng)老師問我們有沒有聽清楚時,我大聲地回答:“聽清楚了”。但是,下午我到校后和好朋友約著去玩一會。我們倆來到了后操場,看到許多同學(xué)都在操場玩時,便不在乎老師說的話了。預(yù)備鈴響了,這是個提醒。我對好朋友說:“咱們上樓吧,萬一老師來了怎么辦”?好朋友卻不以為然地說:“沒事,咱們一直不上去,老師會認(rèn)為咱們沒來,到上課鈴響后了,咱們直接去上體育課”。我聽她說的有道理,又實(shí)在貪玩,就沒有再堅(jiān)持,而是不亦樂乎地玩了起來。

  過了一會,我們被老師“請回”了教育。在教室里,老師神情嚴(yán)肅地把我叫到面前,往日春風(fēng)般地微笑消失了,老師語重心長地對我說:“上午老師說的話你聽見了嗎”?“聽見了”,我小聲說!澳悄銥槭裁催要下去玩,老師不是說了先上樓嗎?你一向很守規(guī)矩,今天為什么卻做不到呢”?看到老師擰起的眉頭,我慚愧不已。

  第二天,我寫了份檢查交給了老師,老師看著,臉上又露出了春風(fēng)般的笑容,要求我以后不能再這樣了,要遵守紀(jì)律。老師對我的教導(dǎo)現(xiàn)在還猶如在耳邊,時刻提醒自己,要做一個守規(guī)矩的學(xué)生。

  老師,你如一伴園丁辛勤地培育著我們。你對我的教導(dǎo)我會時刻記在心上。

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