小學寫人作文合集十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學寫人作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學寫人作文 篇1
我的奶奶已經(jīng)60歲了,但是奶奶一點也不像60歲的人,因為奶奶臉上的皮膚特別紅潤有光澤,而且奶奶特別的精神,所以奶奶一點也不顯老。
奶奶是個非常勤勞的人,每天都是忙忙碌碌的,休息的時間非常少,早上還沒等我起床呢,她就干活去了,中午回來做飯,做完飯,吃了幾口就騎著自行車給在地里干活的爺爺送飯去,然后,干活到晚上才回來。奶奶就這樣一天天的忙碌著,只有冬天的時候,奶奶才有多一點的休息時間,這個時候奶奶就會經(jīng)常做出非常豐盛的晚餐,請我們大家去分享,對了,忘了告訴你們,奶奶做的飯菜非常好吃!
可是,今年的冬天奶奶卻是痛苦的,因為在奶奶過生日的前兩天,剛剛下了一場大雪,路太滑,她在接小姐回家的路上摔骨折了,在醫(yī)院做了手術,還在醫(yī)院里住院一周呢!奶奶的刀口縫了大約十針呢!不過大家不用擔心,奶奶的病情現(xiàn)在已經(jīng)好轉許多了!
這就是我的奶奶,一位勤勞樸實的人。
我愛我的奶奶!
小學寫人作文 篇2
在我的生活中,有許多美好的、值得回憶的事,像一幅幅五彩繽的圖畫時時吸引著我。
那是我上四年級的時候,老師給我安排了一位男生同桌。
一連三天,我們很少說話。而班上大多數(shù)同學,坐在一起有說有笑,關系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼,他還是旁若無人,只是坐著上課、做作業(yè)。我想,看樣子再過二三年,他也不會搭理我的。
第二節(jié)是數(shù)學課。在做數(shù)學題時,我被一道難題難住了。
我指著題目吞吞吐吐地對他說:“這道題……你教教我吧……”因為我知道他的數(shù)學特別好,老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的。他把作業(yè)本遞給了我,我打開就抄,可沒想到他一把奪了回去,還驚訝地望著我。
“我教你吧!”哦,他終于開口說話了。于是,他給我講解那道題,又是畫圖,又是演算,他見我還沒聽懂,又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍,我才聽明白。他接著又對我說:“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了,抄作業(yè)對你沒好處,不懂的可以來問我!甭犃怂脑挘胰粲兴虻攸c點頭。
雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書了,可是每當我想到我倆互幫互助、共同學習、共同進步的那段日子,我沉浸在無比的快樂之中……
小學寫人作文 篇3
大家好,我叫陳焱秋,是個活潑好學的小男孩,今年九歲,在正則小學上三年級。 我一米三幾的個子,在班上算是中等,只是媽媽總是嫌我長得胖,讓我減肥,可我不同意,常振振有詞地說:“這不叫胖,叫壯!”我是標準的“洋蔥頭”,還有一張“國字臉”,顯得特有男子漢的氣概。美中不足的是臉上有許多痣,因此,媽媽打趣說我是有志(“痣”)少年。
可能是由于看書太多的緣故吧,我的鼻梁上早早地架起一副黑框眼鏡,老師們疼愛地稱我“小博士”。我還有一張能說會道的嘴,總是講笑話給媽媽聽,媽媽說我是她的開心果。我喜歡穿淡藍色衣服,因為淡藍色讓人感覺清新、素雅。 我最喜歡看書了,一有空閑時間就捧起書來專心致志地閱讀。有一次我們?nèi)胰B門旅游,第一天什么景點都沒看成。你可能會說,是不是你們很晚才出發(fā)的呀?當然不是,是因為我們到廈門后,在討論先去哪里玩時,大家的意見都不一樣。媽媽說要先去“美食一條街”,看看廈門有什么好吃的;爸爸說要先去“黃金沙灘”,欣賞海邊的風景;而我說什么景點都不去,先去廈門圖書館,因為我要先看看廈門有什么好看的書。最終,爸爸媽媽拗不過我,只好采納了我的意見。我一路上歡呼著到了圖書館,進館后立刻挑了一本《真假鑰匙奶奶》讀了起來,讀完后又挑了好幾本書馬不停蹄地接著讀。大飽眼福后天已經(jīng)黑了,我這才心滿意足地跟著爸爸媽媽回旅館休息。
就這樣,到廈門的第一天,我們一家三口就在廈門圖書館度過了。 這就是我,一個名副其實的小書迷!
小學寫人作文 篇4
杜佳是我們班的“積極分子”,她的'臉白里透紅,紅紅的嘴唇讓人心動。她那小嘴巴,一笑就有兩個小酒窩。她還有一雙大眼睛,又大又亮,緊皺眉頭時真讓人傷心。
她那烏黑烏黑的頭發(fā)像“白雪公主”一樣漂亮。她喜歡穿紫色帶毛的衣服,可神氣了。
杜佳喜歡背古詩,她會背的古詩可多了。有:《春曉》、《尋隱者不遇》……她還會背《百家姓》呢!
杜佳是個可愛的小女孩。她不僅可愛,而且樂于助人。記得有一次語文課上,老師讓我們拿鋼筆寫習字冊時,我打開筆袋看了看,呀,鋼筆沒帶。我坐立不安,心想:這可怎么辦呢?這時,杜佳從筆袋里拿出一支鋼筆,面帶微笑地說:“你先拿去用吧!”我接過鋼筆,連忙說:“謝謝你。”杜佳笑了,那是開心的笑。
她就是一個天真、可愛的小女孩,她就是我的好朋友。擁有這樣的朋友,我感到無比幸福。
小學寫人作文 篇5
時光時光慢些吧,不能再讓你變老了……”聽到這首熟悉的《父親》,就讓我想起了記憶深處的一件事情。
那是我5歲半的時候,有一次,我和幾個小伙伴在院子里的健身器材上玩耍。玩得正高興,一不小心,從健身器材上掉了下來,胳膊也擦傷了一大塊皮,紅紅的,痛得我哇哇大哭。小伙伴們趕緊找來了我的爸爸。爸爸來了之后,我仍坐在地上,就伸出小手,想讓爸爸抱我起來?砂职植粌H沒有拉我,而且讓我自己爬起來,他說:摔跤了,就要自己爬起來。我嘟著嘴巴,板著臉,哭哭啼啼,十分不情愿地爬了起來。那時的我,非常地不理解,“爸爸為什么一點都不關心我、不疼我。
回到家,爸爸為我清理傷口,涂上碘酒。過了一會兒,媽媽回來了,我覺得非常委屈,撲進媽媽的懷里,哭著把事情告訴了她,并且說:“爸爸真是臭老爸,一點都不關心我!眿寢屝χf:“傻閨女,哪有爸爸不愛自己女兒的,他只是表達愛的方式不一樣,他其實是想鍛煉你,讓你更堅強一些!
現(xiàn)在長大了,我也懂得了爸爸是愛我的,只是他表達愛的方式不同。爸爸,我永遠愛你!
小學寫人作文 篇6
俗話說:母愛如水,溫柔而甜美。甘醇而清香。帶給我們永遠如沐春風般的感覺。是誰給了我們生命?是誰把我們養(yǎng)大成人?又是誰在我們無助的時候安慰我們?是媽媽——對我們恩重如山的媽媽。
每天早上,不知怎么地,媽媽從不睡懶覺,哪怕是極為寒冷的冬天,總是早早地起床,不厭其煩地為我們煮雞蛋,準備好面包和牛奶。我每天吃這三樣東西,都吃煩了?墒菋寢寘s說:“這東西有營養(yǎng),你吃了才有充沛的精力上學嘛!”
媽媽不但要工作,還要做許多家務事,有時接送我上學放學。記得有一次,媽媽在送我上學的路上,天忽然陰了下來,直是“六月的天,孩兒的臉,說變就變。一會兒,天就下起了瓢潑大雨,媽媽只帶了一件雨披,她堅持讓我披上!皨寢,那您怎么辦呀?”媽媽說:“我沒事的,如果你淋病了,第二天就不能上學了,會耽誤學習的!眿寢屵呎f邊給我披上了雨披,繼續(xù)往前走,媽媽淋著雨,迎著風,吃力踩著自行車的踏板,艱難地前進著,一會兒,她的全身都濕透了。不知是雨水還是汗水,媽媽的臉上全是水。回到家以后,媽媽趕緊換上干衣服,可是第二天,媽媽還是感冒了。不停地打著噴嚏,鼻子紅通通的,不停地流著鼻涕。還不停地咳嗽。到了晚上,媽媽還堅持給我洗衣做飯,檢查作業(yè)。
媽媽,您不光是我的母親,還是我最親密的朋友。您每次從工地回來,顧不上休息,總要擠出時間與我一起打球、玩耍、交談。當我不小心摔傷時,您就一直鼓舞我:讓我自己從摔咬中吸取教訓。
媽媽:您是這樣地愛我,我為有您這樣的好媽媽而感到幸福。我想對天空高喊一聲:“媽媽,您是世界上最好的媽媽,謝謝您對我的細心培養(yǎng)和精心照料。讓我快樂地生活著,學習著!
小學寫人作文 篇7
今天陳老師布置我們寫1篇命題作文,題目是《討厭的人》。我該寫誰呢?在我的現(xiàn)實生活中,我“討厭”的人有很多,如近在咫尺的父母,遠在學校和藹可親的園丁老師等等。但我覺得我現(xiàn)在最“討厭”的人是胡導——現(xiàn)任的體工隊羽毛球總教練。
胡導,真名胡芝蘭,好俗氣的名字,但他是男性。因為愛國,胡導從丹麥回到福建故鄉(xiāng)成為1名“海歸”。他人高馬大,長著1張國字臉,鼻梁挺直就像立起的刀刃;眼睛小,但看人的眼神有時嚴厲、有時慈祥;他的脖子訓起人來時就像鄉(xiāng)下的鵝,伸得細長細長的。要問我為何“討厭”他?讓我悄悄告訴你們吧。
記得我剛來體工隊沒幾天,他就給我來了1個“下馬威”。那天他指導我們體能訓練,也就是要求我們50米折環(huán)跑,10趟5組,每組都必須在規(guī)定的時間內(nèi)跑完,否則罰跑到測定過關為止。剛開始兩組我很認真也很賣力地完成,隨著折環(huán)跑次數(shù)的增加,我發(fā)現(xiàn)我體力透支,腳不聽使喚,怎么跑也跑不快。再加上感冒沒有完全康復,跑起步來呼吸開始有點不暢通,老覺得喉嚨被痰卡住,像得了哮喘病1樣,上氣接不了下氣,感覺就快窒息了。我心里嘀咕著:“我是新來的,又感冒,胡導的‘魔鬼’體能測試我怕是完不成了,還不如趁這個借口請假休息!毕氲竭@,我暗暗竊喜,裝作可憐兮兮的樣子,有氣無力地走到胡導跟前,請求道:“胡導,我肚子岔氣,人難受,我想休息1會兒,行嗎?”他凝視我許久,嚴肅地問道:“你真的人不舒服嗎?你不能堅持嗎?”被他這么1反問,我沉默了。接著胡導開始滔滔不絕地說道:“你呀,作為1名運動員不能太嬌氣,更不能有邪念,如果你挺過去了,你就等于戰(zhàn)勝了困難,想當1名合格優(yōu)秀的運動員,就要有吃苦耐勞的精神;想要有所成績,就要學會堅強,就要有頑強的意志,要讓自己做野外的松柏,不能做室內(nèi)的花朵……”經(jīng)過“討厭”的人3寸不爛之舌的教誨,我覺得特有道理,就咬咬牙,最終堅持了下來,并在規(guī)定的時間內(nèi)完成了測試。
還記得有1天,“討厭”的人說我基本功不夠扎實,要求我在訓練時,練搓球500下。天。【湍敲春唵蔚拇昵蛞500下,這也太沒勁、太枯燥乏味了。胡導“半仙”猜出了我的心思,很認真地說:“你別小看簡單的搓球,它可是走向成功目標的奠基石,你要學會從每1個搓球中悟出技巧,找出最佳的點!闭f完,就走了。耶,我心中暗暗竊喜,這下可好,有機會偷懶了,于是搓起球來只求數(shù)量不求質量,根本沒有按照他要求的那樣去做,3下5除2,500下的搓球任務即將大功告成了。正當我想松1口氣的時候,也不知胡導什么時候像幽靈般出現(xiàn)了。看到我搓球的樣子和態(tài)度,他火冒3丈,沖我吼道:“你累了嗎?”我說:“是!彼秩碌溃骸澳悴皇抢,你是心態(tài)沒調(diào)整好,就算真的累了,這也不算是運動員的作風……你自己好好反省吧!
每1次被胡導教訓,我都覺得心驚膽戰(zhàn),就像1塊鐵壓在胸口,但過后我都會茅塞頓開。“討厭”的人對我盡職盡責,可我就慘了,因為我每次違反隊規(guī),都被罰跑計時4000米、俯臥撐300下。
經(jīng)過這兩件事,我對“討厭”的胡導更加“討厭”了,但他讓我領悟到勇敢克服困難、堅持不懈的沖勁和快樂。凡事都得精益求精,還培養(yǎng)了我在隊里要有凝聚力……你們說這樣的人能不讓人“討厭”嗎?
小學寫人作文 篇8
我的媽媽四十多歲,圓圓的臉上有一雙小小的眼睛。別看她眼睛小小的,可“尖”著呢!只要發(fā)現(xiàn)我爸爸有一點小毛病,就會大罵一頓。提到她,我就想起四個字“脾氣暴躁!
今天,我剛醒來,看見媽媽正走進衛(wèi)生間。突然,火山爆發(fā)了,沖著爸爸大喊:“你把臟衣服扔這里干什么?我是不會給你洗的!”我感覺戰(zhàn)爭又白熱化了,于是找地方藏起來。我突然想起一個好地方,藏到了門后面。看著這場超級戰(zhàn)爭,自己不敢吱聲。
只見媽媽把衣服舉起,指著爸爸不依不饒地說:“你看你,說自己洗,說了多少遍了,什么時候能洗?”爸爸開始反抗了:“我反正現(xiàn)在不洗,回來洗唄!”我在一旁聽著,突然,我很想去一下衛(wèi)生間。可又怕被媽媽發(fā)現(xiàn),因為我本來就是“打醬油”的我可不想引火燒身,誰知我是有些點背,剛一起身,“干啥去?”媽媽說話都帶著一股殺氣,“作業(yè)不好好寫,還想干啥?”我小心地說:“我尿急,想去衛(wèi)生間!边@才逃過一劫。
可爸爸就慘了,在外面接受媽媽的狂風暴雨,我覺得爸爸有些慘,想幫爸爸解圍。我走過去對媽媽說:“別吵了……”可沒等我說完,媽媽生氣地沖我說道:“沒你事!寫作業(yè)去!”我頓時嚇地躲進了自己的房間。過了一會兒,爸爸去上班了,戰(zhàn)爭才平復了。
這就是我媽媽,一個愛干凈又脾氣暴躁的媽媽。
小學寫人作文 篇9
我的舅舅是一家工廠的廠長,他很平凡。在我的心目中,似乎與永遠與高大挨不上邊。但自從前幾天振動全中國的汶川大地震發(fā)生后,他的身影在我心中潛移默化地變的偉大而又可愛了。
由于廠里的業(yè)務,他和工程師老郭叔到四川清平磷礦洽談業(yè)務。不料,天災卻在四川降臨了——8級大地震!
舅舅所在漢旺鎮(zhèn)是這次地震重災區(qū)之一,聽到地震的消息,全家人都繃緊了神兒,關注著災情。一分,兩分……電話始終打不通,舅媽擔心地把眼睛都哭腫了。親戚們都忙著四處打信兒,甚至把有在四川部隊當兵的鄰居都問了,然而仍是沒有音信。時間分分秒秒的繼續(xù),親戚們的心情卻越來越重。
到了14號,終于來信了,從山里出來的一個救援兵播通了報平安電話,說舅舅沒事,大家的心終于塌實了。又過了幾天舅舅從災區(qū)回來了,老爺說全家聚一聚,給舅舅壓壓驚。到了餐桌上,我見到了熟悉卻有幾分陌生的舅舅。去的人很多說的也很多,但唯一另我記憶猶新的是舅舅敘述的經(jīng)歷……
地震時,舅舅正在睡午覺,還好剛剛入睡,地震發(fā)生時他反應了過來。就在他剛跑到兩樓拐角交接處時,他住的那棟轟的一聲塌了一半!他和一些人幸運的從這棟搖晃但仍然站立著的樓中逃了出來,可剛出來沒多久,這棟樓也塌了。過了一會兒,大地震停了,舅舅忽然地想起了同去的工程師老郭叔,他年紀大些未逃出來。舅舅叫其他人和他同去找老郭叔。但大家怕有大余震,再說那樓已塌了一半,不知那人死活,所以誰也沒和舅舅同去。舅舅沒猶豫,只身沖進了那棟塌了一半的危樓。舅舅逃出來時沒來得及穿鞋,腳已磨破了多處。還好,最后舅舅找到了他,但他被卡住了。原來當時由于慌亂跑進了衛(wèi)生間,舅舅發(fā)現(xiàn)他時他已被震掉的石塊卡在了里面。舅舅自己弄不動就下去喊人幫忙,聽到有生還者,馬上有人跑了上來。連拽帶搬,工程師終于被托了出來,舅舅和那個人把他扶出了那棟危樓。
天公還真不作美,竟下起了雨,地上已泥濘不堪,時而還夾著些血色。礦上的工人馬上展開了自救。舅舅被分了包括工程師在內(nèi)的3個病號。他管喂他們飯,照顧他們?nèi)粘I。舅舅說那時沒有貴賤,沒有官職特權,大家吃的用的都一樣。其中一位舅舅照顧的病號說:“咱們也算患難與共,不管大年三十是否聯(lián)系,在每年5月12日咱們總得通個電話吧。”舅舅說:“一定一定!”過了幾日,舅舅本可以徒步走出那個與世隔絕的地方,但考慮到照顧的傷員還在,他決定再多停留幾天。等他照顧的傷員已全部被運走他也坐飛機離開了,想想那時他的心情應該很是復雜吧!
舅舅,我為你自豪!
小學寫人作文 篇10
自從我升上了一年級,二年級到三年級,有許多同桌,有調(diào)皮的,有可愛的,有討厭的,有呆呆的。各種各樣性格的同桌,我就不一一介紹了,下面我要介紹我印象最深刻的同桌。
她是一位女生,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),明亮的眼睛,水靈靈的;愛干凈,每天穿得整齊干凈,清新的感覺。而且心情好的時候,特別愛笑,心情不好的時候,皺著眉頭,悶聲不說話。這個時候,我就知道,她心情不好,最好不要惹她。
我的學習成績沒有她好,所以老師叫我做她的同桌,叫她帶我學習。不會的時候,我就問她,她總是不厭其煩地給我講解。我很感謝她,謝謝她給我認真講題,教會了我不會的題。重要的是要感謝老師,給我調(diào)了一位這么好的同桌,我的學習成績比上學期進步了很多,而且還得了“進步之星”,回到家里,媽媽表揚了我!我真高興,感謝我的同桌。
我的同桌很樂于助人,以后我要像她多學習,把我的學習成績提高上去,爭取下次取得更優(yōu)異的成績。