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我的好朋友寫人作文(精選30篇)
培根說,把痛苦告訴給你的知心朋友,痛苦就會減掉一半;把快樂與你的朋友分享,快樂就會一分為二。以下是小編為大家收集的我的好朋友寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的好朋友寫人作文 篇1
我有一個好朋友她叫花雨瑄,她有一頭黑黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的小嘴巴,在我心中她是我們班最美的。
她很聰明哦,還是我們的班長呢。媽媽說只有品學兼優(yōu)的學生才可以當班長,我要向她學習。我們兩個人的性格還是蠻像的,興趣也相同,不過她有個優(yōu)點“犟脾氣”。
記得有一次我們兩個人一起做手工,過程很愉快可到最后步怎么也不對,我們兩個人研究好長時間都沒有結(jié)果,我都放棄,跑出去玩了,但她還低著頭努力的尋找答案。當我玩的大汗淋漓的時候花雨瑄笑瞇瞇的跑過來找我,說給我個驚喜,一副完整的手工出現(xiàn)在我的面前。說實話當時我挺難受的,我們一起做的手工,而我半途而廢了,但我的好朋友能堅持的去完成,正因為她的“犟脾氣”才她堅持到底,這個小缺點還值的我去學呢。
這就是我的好朋友,我們兩人天天下課一起玩耍或者寫作業(yè)。因為有這么個形影不離的好朋友,我的小學生活多姿多彩,未來我希望可以和她一起上大學,一起做很多很多有意義的事情!
我的好朋友寫人作文 篇2
我的好朋友晨,一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,典型的瓜子臉。
雖說他是一個男生,可是,他卻老做一些不屬于男孩該做的。就是因為他做的搞笑事所以同學們給他起了一個非常搞笑的外號——“娘娘腔”。
我就給大家說一說,比如說:
有一次下課我叫他出去玩,可是你們不知道他是咋樣說的,聽了可真能讓人笑掉大牙。他蘭花指一擺說:“哎呀你不要叫人家嗎,等人家把這道題做完再說!
這下讓在場的人是哄堂大笑,就在這時王哲插嘴到:“高清晨你大男人家的可不可以,不要裝那婆姨女子,想點男人,這話要是傳出去還不丟死五(1)班的臉,大家說我說的對不對。 贝蠹叶颊f:“就是的這話要是傳出去和一只老鼠害一鍋湯沒什么區(qū)邊,不要再丟人現(xiàn)眼了,你不嫌丟人我們還嫌丟人!
你們猜這“娘娘腔”是咋樣回答的。
他說:“咋了,人家就愛這樣說,你管得著嗎?”
侯玉山又說:"哎,我可真后悔來這個班,我的臉都可以讓這個‘娘娘腔’給丟光了。”
緊接著他又來了一句:“你先我給你丟人你可以轉(zhuǎn)走或是轉(zhuǎn)班呀。我看見你都麻煩!
這就是我的好朋友高清晨,而且他還有一個我氣的外號——“高清電視臺”。
怎么樣我的好朋友搞笑吧!
我的好朋友寫人作文 篇3
她,戴著一幅紅框黑邊的眼睛特別引人注目。眉毛下那雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆圓溜溜的大葡萄。小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴能說會道。她最喜歡穿粉色、紅色、藍色的裙子,看著就像一只美麗的蝴蝶在舞動。大大咧咧的個性和做事的風格,就像畫冊上最精彩的一頁,時刻吸引著大家的視線她最大的愛好就是畫畫。喜歡畫畫已經(jīng)達到了走火入魔的境界了。她隨時隨地都可以畫畫,她還見縫插針地畫畫。知道嗎?只要聽見下課鈴聲,她會第一時間拿出畫筆畫畫,不論別人做什么,教室里有多吵鬧,她都不受干擾,專心地在那畫畫。放學后回到家,寫完作業(yè),也依然如此,癡迷于畫畫。
除了畫畫,她還喜歡唱歌,可以非常準確地唱出旋律。經(jīng)?梢月牭剿吲d地哼著小曲。說不好將來她可以成為有名的大歌星或是位成功的大畫家呢。
她,就是和我從小開心地玩到大,鬧到大,哭到大,笑到大,最好的朋友海袁婧揚。
我的好朋友寫人作文 篇4
我的好朋友是這學期剛轉(zhuǎn)的一名男生,他就是長得帥呆了的“付佳明”。今年十歲,金牛座。
他雖然是金牛座,但脾氣并不像牛那樣暴躁。
他長得真像阿頭木:眼睛小小的,眉毛淡淡的,紅彤彤的臉蛋上有一個明顯的包,兩顆兔牙,這便是他了,、。
考了一百分,他從來不驕傲,絕不會做對不起任何人的事,整天笑著那張瓜子臉,一笑,兩眼瞇成一條縫,有點劉德華的風格,缺點嘛,幾乎沒有。
我們挺有緣的,同年同月同日生,他就住在我家樓下,我們還經(jīng)常在同一輛公交上遇到。
我們能成為好朋友,多虧了那塊既令我難忘有讓我討厭的石頭,那天我們倆一起去打飯,打完飯我被石頭絆了一下,撲一下,摔了個四腳朝天,他跑過來友好的沖我一笑,把我扶了起來幫我重新打了飯。
小時候他經(jīng)常來我家玩,我總給他吃餅干巧克力等,他媽媽每次來都會給我?guī)Ч麅龀浴?/p>
自從有了他,我不再孤獨了,當我悲傷是,他一笑,我就特別開心,上帝送來了一個“開心果”,我感激不盡。
錦上添花是哥們,雪中送炭是朋友,心有靈犀一點通是知己,一生知己不多,你就是我的知己。
我的好朋友寫人作文 篇5
朋友是一滴水,一縷陽光。我就如一棵幼苗,在朋友的滋潤下茁壯成長朋友是一塊棒棒糖,是一杯濃濃的咖啡是一心靈的雞湯。在我需要幫助的時候,朋友就挺身而出,我的這個朋友。濃濃的眉毛,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,長長的頭發(fā),她可是一個熱于助人,守誠信人,你們是不是很想知道她的名字呢,就是朱奕妃。
那天,老師讓中午到校時拿上臉盆,抹布打掃衛(wèi)生,我約了朱奕妃讓她在家等著我。我那天在家多耽誤了一下,我一看時間,快遲到了,于是我趕緊出發(fā)。在路上的時候,我想:她肯定都已經(jīng)走了,結(jié)果我到了她家門口,見她還仍然在家門口等著我的時候我問她:“上學都快遲到了,你怎么還在等我呀!”我們約好了要等你,怎么能失信呢!”她不但講信用,而且樂于助人。
有一天下午放學,我和她在路上走著走著,迎面走來一位老奶奶,這位老奶奶不小心跌倒了,她立即跑上前去扶這位老人,這位老奶奶感激地說:你真是個好孩子呀!
快樂的泉水,正在潺潺而流,在快樂的泉水中,快樂的仙子——朱奕飛,將快樂傳遞給我,傳遞給身邊的每一個人。
我的好朋友寫人作文 篇6
我有一個好伙伴,她叫李淑友。她呀,可是一個難得的好朋友哩!
記得有一次,我和淑友、青青還有曉靈一起去樂兒姐姐家玩。曉玲喜歡上了樂兒姐姐的水晶球,可是樂兒那么喜歡那個水晶球,曉玲怕樂兒不同意,那時她該多難堪呀。于是,她打算偷。
這時大家正在玩游戲,曉玲突然說:“哎呦,我肚子疼,你們先玩,我,我得去趟廁所!”說完,曉玲一邊捂著肚子,一邊給我們關(guān)門。這時已經(jīng)11點鐘了,我忽然覺得餓了,就問樂兒姐姐:“樂兒姐姐,我,我餓了,能不能?”樂兒姐姐大方地說:“零食在櫥柜里,我昨天買了好一大袋呢,準夠我們幾個吃!”由于淑友在游戲中輸給了我,因此我罰她去取零食。
水晶球和點心放在一個柜子里,所以,淑友取零食時,正巧看見了“肚子疼”的曉玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就會摔碎的,淑友不想傷了大家,于是對嚇出一身冷汗,并把水晶球藏在身后的曉玲低聲說:“曉玲,你別怕,我不告訴她們。曉玲,我也有一個和這個一模一樣的水晶球,明天我送你一個好么?你別偷,這是壞孩子才干的,你要是真的很喜歡,為什么不買一個呢?買可比偷好多了呢!”曉玲點點頭,恐慌的放下了水晶球。
其實淑友并沒有水晶球,她向樂兒打聽下水晶球在哪兒買,自己去用30元買了一個。送給了曉玲。曉玲知道后,心里有一種說不出的感受,她悄悄把錢還給了淑友。
這些都是淑友后來和我說的,我聽了后對淑友進行“批評”:“淑友啊,善良也是有兩面性的,你應(yīng)該正確的使用它。你總這樣,到最后。你的善良可能會逼死你的。你聽懂了沒有?”“懂了懂了,你看那是賣什么呢,一閃一閃的。走,我們過去看看!”“淑友——”
瞧,你們說,我這個好朋友難得不難得?
我的好朋友寫人作文 篇7
我的好朋友楊晴長得矮矮的,走路時邁“八字”步,大搖大擺,好像一只企鵝。她在不同人的眼中,形象各不相同。
在老師眼里,她是一個榆木疙瘩。遇到難題,任憑她絞盡腦汁,也絕對做不出來。唉,也難怪!每次老師留完作業(yè),她一刻也不敢怠慢,立馬寫。為的是盡量在學校寫完,要不回到家她就不會做了。尤其是數(shù)學作業(yè),盡管她在紙上畫了一個又一個圖,就是不會解。
她總是逮著誰就問誰,每到這時,同學們怕被她纏上,都盡力躲開她的視線。一旦躲不開,你就慘了,可能你要給她講30分鐘,甚至一個小時,也不見得給她講通了。有時候,你不得不把答案直接告訴她。所以,很多時候,她還得求助于老師。很多題還是老師給她講明白的。
在同學的眼中,她是個貪吃的小熊!她的書包里,總是裝著大量的零食,薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋果、香蕉……應(yīng)有盡有。只要一下課,她就拿出來吃。大家都納悶,她的胃口怎么那么好,不管是中午剛吃完飯來到學校,還是課前才見她吃了一個大灌餅,她照樣吃得津津有味。一包薯片,你還沒來得及看清楚,她已經(jīng)吃完了。唉,怪不得她那么胖!
在我的眼中,她是個性格開朗,熱情的女生,她從不生氣,還很仗義,只要你有求,她就必應(yīng)。我們倆一見面,她就會邁著她那獨有的步伐,張開雙臂,向我奔來,嘴里還大喊著:“嘿,我來了!”我回答道:“好呀!”同時往旁邊一閃,不然,這個大沙袋落到身上,后果不堪設(shè)想。
這就是我的好朋友,我很喜歡她,一個矮矮的,胖胖的女孩兒。
我的好朋友寫人作文 篇8
我的好朋友,她的個子很高,頭發(fā)也很長,她是我小學的同桌,和我特別好,我只要是有吃的玩的都會和她分享,她也是,我有的時候也會去她家寫作業(yè)什么的,因為我語文比她好一點,她不會寫的字我寫在書上讓他抄,我不會的題,她也讓我抄。
記得有一次,我們小學要辦事情,每人要帶10元錢,因為我?guī)У哪莻錢是破掉的老媽讓我趕快花掉,然后就給我拿去了,老師怕那邊不要,就還給我了,后來我裝到了書包里邊,第二節(jié)課,老師說:把那錢給你爸吧,你爸給你換了個好的,后來我一翻書包錢沒了,后來有人說是我同桌拿去了,可是老師把她書包,和衣兜褲兜,都翻遍了,根本沒有,老師還說挨個搜呢,過了一會到了中午放學了,楊凱看見她拿著我那10元錢在買大餅,然后楊凱嚇唬她說:你把錢給我,要不我告訴老師是你把尹燃錢偷了,然后她害怕了就把錢給楊凱了,楊凱交給欒老師了,欒老師把這事和我說了一遍,說是又給班主任了,等第七節(jié)課,和班主任要。
后來到了第7節(jié)課,老師來了也把錢給我了,老師問我同桌,把錢放哪了,其實我們都不知道,有人說是放中學那里了,還有人說是放她很秘密的地方,因為那是冬天嗎,生爐子呢還,老師說,要是她在不說的話就把她手給扔爐子里去,省的還干這種事情,后來她害怕了,說是藏到中學那里了,老師問以后還這樣嗎,她說不了,其實我沒想原諒她,老師說她以后不會這樣了,原諒她吧,我這也本辦法啊,老師已經(jīng)說話了,再說了錢也回來了,然后我就原諒她了。
我們又和好了她和我說了對不起,我說沒關(guān)系,她就是我的朋友——張樹云。
我的好朋友寫人作文 篇9
小小的個子,紅撲撲的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,烏黑發(fā)亮的“黑葡萄”整天滴溜溜轉(zhuǎn)個不停。那張櫻桃小嘴,只要一打開,就如同開了機關(guān)槍。她就是我的好朋友――鄭于敏
在一個火辣辣的三伏天下午,我們上完體育課回來后,拿起礦泉水“嘀咕嘀咕”往嘴里灌。我邊笑邊喝,由于控制不住當時的激動情緒,我把水壺里的水噴了出來,鄭于敏心愛的書包一下子成了“落湯雞”。我心里就像十五個吊桶打水――七上八下,要知道,這書包可是她媽媽出差時給她買的呀!我以為將要面臨一場“狂風暴雨”了,誰知,鄭于敏并沒有生氣,而是風趣地說:“鄙人乃寬宏大量之人也,不為小事而怒!
鄭于敏不僅寬宏大量,還舍己為人。
有一次,同學們在教室里做作業(yè),一股惡臭彌漫了整個教室。原來有位同學吐了,有氣無力地伏在桌子上,一動也不動。我不禁皺起眉頭,向四周一望發(fā)現(xiàn)同學們都捂著鼻子,紛紛議論,這時老師來了,把清掃任務(wù)交給了我們。當時大家都不愿意,紛紛找借口。突然,一只小手舉了起來,我心想:這人可真傻。一看,原來是鄭于敏,她自告奮勇地說:“我去!敝灰娝敛华q豫地拿起簸箕去花圃里弄些干土來,撒在嘔吐物上,彎下腰,眼睛睜得大大的,嘴緊閉著,認真地掃起來。過了一會兒,地上終于清理干凈了,教室里的異味慢慢散去,她紅撲撲的臉上終于露出了笑容。
鄭于敏每到一處,都會留下一片歡樂。要是有一天見不到她,我就覺得缺少了什么似的。瞧,她又出現(xiàn)在我眼前了,她還是那么活潑,那么可愛。
我的好朋友寫人作文 篇10
她,一張紅潤的小臉,像朵玫瑰花瓣似的,一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā),扎著一個俏皮的馬尾,顯得十分精神。一雙水汪汪的大眼睛里閃耀著智慧的光芒。一笑起來就會瞇成一條線。小巧挺拔的鼻子越發(fā)顯得秀氣,櫻桃似的小嘴能說會道,上課經(jīng)常有精彩的發(fā)言。她長得非常瘦,我常常親切的叫她“小豆芽”。她就是我最要好的朋友——秦笙。
秦笙是一個多才多藝的小女孩。她愛唱,愛跳,愛彈琴。學校的各種活動都有她那活潑的身影。其中,最拿手的就是唱歌了,她的嗓音十分清亮,唱起歌來甜美如琴。有一次,我們?nèi)ツ贤ū荣愄,回來的路上我有些暈車。于是她就唱歌給我解悶,她的歌聲是那么優(yōu)美動人,我呀,真的被陶醉了!那種難過的感覺一下子飛到九霄云外去了。
秦笙是一個愛勞動的女孩兒。每天的勞動都少不了她的身影他,她一會兒拿掃帚,一會兒擦窗臺,忙得不亦樂乎。有一次,輪到我值日,可是我的手破了,她主動幫助我打掃,并且還關(guān)切地問我:“疼不疼?”我心里熱熱的,充滿了感激。
秦笙是一個熱心腸的女孩兒。有一次,我沒帶水,上完體育課回到教室,口干舌燥,秦笙似乎看透了我的心思,把她的水杯遞給我說:“渴了吧?喝吧!”頓時一股暖流從我的心頭涌了上來。
我們是形影不離的好姐妹,課余時間我們都回如膠似漆的黏在一起,下雨天也不例外。我們撐起傘漫步在校園里用五彩鵝卵石鋪成的小路上,散散步,聊聊天,看看雨中校園的美景,心情格外舒暢。
我很慶幸能有這樣的好朋友,希望我們的友誼地久天長!
我的好朋友寫人作文 篇11
我有一個好朋友,他的名字叫陳繆銳。他的眼睛炯炯有神,雖然皮膚有一點黑,但是非常帥氣。
他性格開朗,學習上進,是好學生。他對數(shù)學深諳于心,不僅上課積極舉手發(fā)言,而且每次考試成績都名列前茅,是我學習的榜樣。他還是班里的“一道杠”呢!
他酷愛打乒乓球,每天他都要去球館訓練。當然,我也對乒乓球興致盎然,我們是對手呢!記得有一回訓練,我們對打比賽,一開始我們都保持平的比分,相持不下,不分伯仲。但是,就在比賽后半場的賽點上,陳繆銳竟然來一個“絕殺球”,我無力反擊,慘敗了。比賽結(jié)束后,我十分沮喪。陳繆銳走過來,拍著我的肩膀,安慰我說:“兄弟,別灰心,失敗乃成功之母,不要半途而廢!”我點了點頭,突然明白了什么,他讓我知道了要迎難而上,最后的勝利來源于不懈的堅持。
我們是對手,更是好朋友。有一次在學校走廊上,一個高年級的大個子同學跑過來欺負我,撞了我一下。陳繆銳看到了,火冒三丈,追了過去同他理論。高年級同學看到我們是低年級小同學,因此不屑一顧,毫無誠意?晌覀儍蓚一起應(yīng)對,毫不畏懼,那個高年級同學最后還是和我道了歉。
陳繆銳還很大方,總是熱心幫助同學。有一回,我和另一個男生因為幾張奧特曼卡片而爭吵起來,吵來吵去,沒完沒了。就在這時,陳繆銳走過來,對我說:“哎呀!不要吵,我有更好的卡片,我送給你們一人一張!”我和那個男生都轉(zhuǎn)怒為喜,笑了起來,和陳繆銳一起玩起來。
這就是我的好朋友、好兄弟——陳繆銳。我相信,無論什么時候,我們都會是一對形影不離的好哥們兒,一起學習,一起打球,一起考理想的初中。我們的友誼一定會天長地久!
我的好朋友寫人作文 篇12
我有一個好朋友,他叫高曾括。他的頭發(fā)又黑又硬,下面一張嘴總是張大開來,個頭還挺高。
他喜歡踢足球,有時候踢入迷了,別人叫他,他都聽不見。一次,老師說他的考卷沒過關(guān),讓我去叫他。正好他去踢足球了,我就急匆匆地跑到操場,對著廣闊的平地喊:“高——曾——括!老師說你考卷沒過關(guān),讓你趕緊回來!”可是半天過去了,也不見人影。我跑遍了整個操場,終于在足球場找到了他。他踢得正歡呢!只見他抬起右腳,把飛過來的足球釘住,然后退后兩步,輕巧敏捷地把球傳給別人。在我再三催促下,他才依依不舍地跟我走了。后來我才知道,我叫他的那一刻,他差點就進球了。
他還很樂于助人。如果誰上美術(shù)課沒帶水彩筆,他一定會借。我就有一次沒帶,正想上講臺去“自首”,他一把拉住了我,問:“你干嗎呀?”“我沒帶水彩筆,上去跟老師坦白……”“別著急,我來幫你。”他打斷了我的話,然后立馬拿出一大把水彩筆遞給我,笑瞇瞇地說:“這些都借你,我已經(jīng)畫完了。”我感動極了。
當然,他也有一些缺點,就是聽到別人罵他,就想揍人。比如:一個女生今天編了一首歌:“高啊曾啊括啊,這個踢足球的,是個大笨蛋!”這首歌傳到了高曾括的.耳朵里,他暴跳如雷,跺著腳,地面都快要裂開了,然后他以百米沖刺的速度跑過去,打了那個女生一巴掌。這一打可不得了,那個女生的朋友看到了,馬上過來,跟著他打的那個女生配合,前后夾擊。高曾括朝我使了一個眼色,我馬上來幫忙。當然,結(jié)果就是,我們都挨訓了。從此,他再也不敢這么放肆了。
這就是我的好朋友——高曾括。
我的好朋友寫人作文 篇13
我在班里有許多好朋友,今天我想寫其中的一個,看看你們能不能猜出他是誰呢?
他梳著一頭整齊的頭發(fā),彎彎的眉毛、大大的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴,胖胖的身子,像一個小皮球。
他樂于助人,同學們遇到困難時,他總是伸出援手幫助別人。
我和他之間,還有一個關(guān)于打掃衛(wèi)生的故事:一天早晨,我倆都早早回到學校,覺得很無聊。于是,我們往窗外看,高聳入云的大樹,就像一個個筆直的士兵;田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯;天上的白云像一朵朵棉花糖……突然,我們的目光轉(zhuǎn)向了墻上的值日表,“哈哈!不如我們?nèi)ブ等瞻桑 蔽液退惪谕暤卣f,逗得我們都笑了。我倆抄起掃把就往樓下跑,干什么呢?幫助同學們掃操場。〉搅藰窍,很多同學已經(jīng)開始打掃了,于是,我們?nèi)讲⒆鲀刹,趕緊過去一起打掃了起來。過了很久,值日組長問我們:“你們不累嗎?”其他同學都回答:“累死了!”只有我們倆抹了抹頭上的汗,回答:“不累!”又過了一會,我們熱得汗流浹背,累得筋疲力盡。值日組長喊:“實在太熱了,我們回去吧!”我也說:“對!好熱!還呆在這兒會被烤焦的!”可他卷了卷袖子,擺擺手:“你們先走吧,我不累。”聽了這話,我心里吃了一驚:要不我也和他一起打掃吧!于是我們一起打掃到8:03分才回教室。雖然我們倆非常累,但這讓我懂得了樂于助人和堅持不懈的重要性,也體現(xiàn)了我們的友情和默契。
另外,他的成績總是很優(yōu)秀。雖然有時候我們會拌嘴,但只要有困難,一定會互相幫助,我們會是一輩子的好朋友!講到這里,你們能猜出他是誰了嗎?
我的好朋友寫人作文 篇14
說起朋友我首當其沖想到的就是他,因為他的陪伴都讓我的整個童年樂在其中,但是他卻不是爸媽眼中的好孩子,甚至在很多家長們眼里面覺得他是小區(qū)里面最為調(diào)皮搗蛋的孩子,但是只有我們才能明白他內(nèi)心的善良和溫柔。
他對兒時的影響就是話不多的孩子,很多時候甚至覺得他有點自閉一般,這和他的家庭有關(guān),他的爸爸媽媽在小的時候就離了婚,導(dǎo)致他小時候孤僻的性格。就像是一家人之名的小凌霄一般,沉默不語的他讓人覺得他有些難以走進。與他的相識其實也是一場意外,從小我就是馬馬虎虎的孩子,有一次在家里面附近的公園游玩,我正在四處閑逛的時候不小心就碰到了他,我就給他道歉,但是他對我就不理不睬,一副很冷的樣子,這就讓我對他產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過我長期的觀察他每次回家都要經(jīng)過公園,所以每天我都在等他。
時間越來越長,我就發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密,他每天都會在小區(qū)的門口喂一些流浪的小動物,在那個時候我看見了他不常見的笑容,他與那些小動物打玩在一起,極其自然和溫馨。慢慢的我就被這個溫馨的環(huán)境所感染了,慢慢的我就走上去和他打了招呼,說明了我的來意之后,他坦然和我一起交流起來,后來我們就約定一起去喂小動物,這就成了我們之間的約定。后來讀書我們陰差陽錯的到了一個班,一直到了小學畢業(yè),這個期間我們相互照顧,每天一起上下學,分享著一天的快樂和不幸。
后來小學畢業(yè)我們?nèi)チ瞬煌膶W校,于是我們約定每天回去之前在公園偶遇,我相信我們的友誼會維持到老,成為互相生命中的主要版圖。
我的好朋友寫人作文 篇15
我有一個好朋友,他烏黑的頭發(fā)短短的,圓圓的臉蛋粉粉的,大大的眼睛像湖水一樣清澈,他的個頭比我小,笑起來萌萌的非?蓯,他的名字叫羅淇恒。
我們倆有個共同的目標,就是進羽毛球校隊打一場真正的比賽。羅淇恒練球的時候很專注,有次我們約著一起打球,開始時我的比分比他高,我就有點小驕傲,嘚瑟的對他說:“羅淇恒,你接不到我天下第一的高遠球吧?”他聽見了,并不生氣,笑瞇瞇的對我說:“林航宇,你可別得意的太早哦!闭f完,他學著我使勁揮拍的樣子,“啪”的一聲,打出一個速度飛快的高遠球,我向前跑了兩步?jīng)]有接到,他看到我措手不及的樣子,得意的哈哈大笑,看到他喜不自禁的樣子,我也很高興,對著他拱手抱拳道:“在下佩服”。說完以后,我們倆都坐在地上哈哈大笑起來。
和羅淇恒在一起我覺得很開心,他會欣賞我喜歡的事物,并用行動支持我,有一次我們小組組織義賣,我去晚了,不好意思張嘴吆喝,攤子前面一個客人也沒有,我對羅淇恒說:“羅淇恒,我覺得我的東西沒人買!绷_淇恒看了看我攤子上的東西說:“你的東西我都很喜歡,這個卡通圖案的文具盒就不錯,賣給我吧”,說完拿出10元錢買走了我的文具盒,有了他的支持我突然就信心倍增,開始大膽向行人推銷東西。
羅淇恒身上有很多優(yōu)點,最值得我學習的,就是他認真、專注和不急不躁的學習態(tài)度。我很喜歡和他一起玩耍,他調(diào)皮的時候喊我:“林寶寶”,我淘氣的時候叫他:“羅寶寶”,我們在一起的時候很快樂,我希望我們友誼的小船,能一直這樣在快樂中前行。
我的好朋友寫人作文 篇16
我有一位好朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一對似如來佛祖般的大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛下有一個月牙似的小鼻子,還有一張大而不失文雅的嘴巴,他就是章超倫。
他天天穿著普普通通的衣服,一點也沒有炫耀自己,但他卻是一名隱藏很深的絕世高手。
他有許多愛好,如打乒乓球,打羽毛球等,還是個高手呢。但我最欣賞的、也是我與他交朋友的理由,就是他能控制自己少玩手機。這可真是萬中難挑一來,而他就是其中的一位。這一點令我佩服不已。
他也愛幫助別人。記得有一次,下課鈴聲已經(jīng)叮叮、叮叮的響了,他本來準備出去呼吸一些新鮮的空氣,放松地玩一會兒,忽然聽到一個同學說:“哎,這道題該怎么寫?太難了!”他聽見了走了過去,開始為那一位同學講解!拔铱梢詭湍。”“真的嗎?謝謝!”那個同學感激地說。
他把這道題的解題方法、注意事項完完全全、一字不差地說出來。看他那滔滔不絕、不停在動的嘴,我想那位同學肯定會瘋的。誰知那位同學認認真真地聽,還時不時點點頭,甚至拿起筆來記一記,真是好記性不如爛筆頭。我喊他出去玩,他說:“等一下,等我把這道題給他講了!蔽胰ド狭艘惶藥貋砗罂匆娝在講,還在紙上寫了一些類似的題。那個同學已經(jīng)聽懂了他的話,所以沒過一會兒就寫完了。離上課就剩一兩分鐘啦。他說:“算了,不出去了,趕緊準備下一節(jié)的用品吧!
他就是這樣一位愿把時間獻給別人的陽光少年。
我有這樣的朋友,我感到很驕傲。媽媽說過:“陽光的男孩才是最帥的男孩!蹦阆矚g這位陽光、帥氣、高雅的小男孩嗎?喜歡,就和我一起跟他玩吧!
我的好朋友寫人作文 篇17
我有一個好朋友叫鄭冰焱。為了讓我們之間的關(guān)系顯得更加親密,我們互相給對方起了個外號,我叫稀飯,她叫餅干。這不僅是我們名字的諧音,還是我們貪吃的證明。
先來說說餅干的長相吧,餅干有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),走起路來一甩一甩的。她的眼睛小小的,笑的時候會瞇成一條縫,看起來可有親和力了!
餅干樂于助人,而且為人大方,不信你瞧!有一次,班主任鄭老師組織我們考試?稍陂_考前,我發(fā)現(xiàn)自己的尺子不翼而飛了,“我尺子嗎?我尺子怎么不見了。 蔽壹钡脠F團轉(zhuǎn),像無頭蒼蠅一樣到處翻找。餅干見我一臉著急的樣子,連忙安慰我說:“你別急,我?guī)湍阋黄鹫!蔽覀儌z翻來覆去地找尺子,可它像被施了隱身術(shù)一般不見蹤影。一想到等會考試的時候要用尺子,我就更慌了,開始自言自語道:“怎么辦,要不我現(xiàn)在去買一把尺子?”“沒事,找不到算了,我今天帶了兩把尺子,分給你一把就行了!蔽腋屑さ攸c了點頭?荚嚱Y(jié)束后,我要歸還尺子時,她卻大方地送給了我,還說:“這把尺子就是友誼的見證!
餅干多才多藝,有不少特長,比如畫畫。她畫得很好,而且一天比一天進步,這跟她的努力與認真有很大的關(guān)系。記得有一次課間,班上吵吵鬧鬧的,但她卻抱著畫本,握著鉛筆,專心致志地開始畫畫,絲毫不受外界的影響。只見她用筆慢慢地勾勒出輪廓,然后換上彩筆著色,一幅妙趣橫生的圖畫便躍然紙上了,她可真厲害!
總之,她的相貌、人品和性格樣樣都好,所以,我希望我能和她一直做好朋友。
我的好朋友寫人作文 篇18
說起我的好朋友,交情最深的那可要算邱立謙了。記得一年級剛剛?cè)雽W時,我看到一個小朋友走進教室就注意到了他:他個子不高,比我們都矮一截,十分引人注意。他的眼睛大大的,閃耀著智慧的光芒。當老師要我們手拉手參觀校園時,我和一個同學拉了手,不過我看沒人和他拉,便和他拉了手。更有緣的是,我和他是樓上樓下的鄰居。從此,我便和他成了心心相印的朋友。
我和他每當有空就湊在一起聊天,回家的路上也要聊一會兒,還難舍難分,大人都說我倆有說不完的話。現(xiàn)在我們沒有分在一個班,我傷心極了,當我聽到他很快就要出國讀書時,我就像被霜打了的茄子一樣,天天垂頭喪氣的,每當他提起要出國念書的時候,我總會想起我們之間發(fā)生的往事,我們之間經(jīng)歷的事情太多了。在寒暑假里,我們兩家曾一起去了北海道和英國。那里留下了我們歡樂的笑聲。
記得有一次,我們倆在回家的路上玩“抓人”的游戲時,我因為沒有看到腳下有一塊石頭,被拌了一個大跟頭,小腿上頓時流了很多血,我緊張得不知所措。立謙一看,立即嚇了一大跳,叫道:“浩軒,你一定很痛吧!你等我一下,我這就去去拿創(chuàng)可貼!”于是,他從口袋里拿出一張紙,讓我把血擦干,等他去拿創(chuàng)可貼。不一會兒,他就回來,幫我貼好創(chuàng)可貼。我頓時感到很感動,傷口也不痛了,我拉起他的手對他說:“謝謝你,立謙!”“沒關(guān)系,我們是好朋友嘛!”我再一次看到他真誠的笑容。
天下無不散的宴席。雖然他要和我分開了,不過我們都留在了彼此心中。我們的友誼地久天長!
我的好朋友寫人作文 篇19
“轟隆隆”,一道閃電劃破了天際,接著,震耳欲聾的雷聲響起,無情的雨滴像豆子一般敲打著窗戶的玻璃,陰冷的北風呼呼地吹著,每看到這樣的場景,便想起我的好朋友趙天博。
趙天博不但學習優(yōu)異,而且樂于助人。
記得在三年級的時候,一天放學了,突然,老天爺一下把臉變了,下起了暴風雨。我望著外面的大雨,想到?jīng)]有帶雨傘,爸媽也有事接不成我,我急得不知怎么辦才好?粗瑢W們被一個個接走了,只有我孤零零的站在走廊上眺望,心里越來越難受。雨越下越大,仿佛老天爺也為我哭泣似的。突然,一只手拍了我一下,我一轉(zhuǎn)頭,啊!是趙天博!他親切地說:“你沒有帶傘嗎?”我說:“嗯!彼敛华q豫地拿來一把傘,說:“我送你回家吧!”“好。∧蔷椭x謝你了。“不用謝,這是同學之間應(yīng)該做的!
雨依舊下著,風依舊刮著,我們打著一把傘小心翼翼地邁著步子。我忽然看見趙天博把傘向我這邊傾斜了30度,無情的大雨把他左邊的肩膀都淋濕了,我關(guān)心地問他:“你冷嗎?”趙天博說:“我不冷,只要你不冷那我就一點也不冷!蔽衣犞睦锊挥傻蒙鹆艘还膳,我想對他說聲謝謝,但喉嚨好像被什么東西塞住了一樣,說不出話來。終于到家了,離別時,趙天博對我說:“再見,趙子銳。”“再見,趙天博!蔽一卮鹫f。當我還想對他表示感謝時,他已經(jīng)走遠了?粗沁h去的背影,心里久久不能平靜……
現(xiàn)在,每當想起這件事,我的腦海中都會思緒萬千。從此,趙天博成了我的好朋友,更是我的好哥們兒。
我的好朋友寫人作文 篇20
邱一秋是我從小到大的好朋友,我都叫她阿邱,我們天天玩在一起,當心情快樂時,我們一起分享歡樂,當有不愉快的時候,我們一起解決。阿邱不但功課好,而且她也很孝順長輩,也很會做點心及手工藝。
阿邱在班上的成績,一直都是維持在前五名,她不但不會因此而感到驕傲,還會耐心地教班上成績不好的同學,也會鼓勵同學。有一次她發(fā)現(xiàn)班上常考第一名的同學悶悶不樂,因為她這次考第二名,擔心回家會被媽媽罵,阿邱那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學別難過。阿邱每個星期日,都會和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物,也常常借書回家閱讀,因為她知道這樣可以增加更多不一樣的知識。
阿邱她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會打電話跟她奶奶問好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個人在家的話,她就會拜託她爸爸媽媽改變行程,堅持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來我家玩,后來阿邱因為要陪奶奶才取消的,雖然我很失望,但看到阿邱如此孝順,我也很支持她。
除此之外,阿邱她也很會做點心,每次我到她家玩的時候,她都會做點心給我吃,也會教我如何制做這人間美味的點心。有時她還會送她媽媽做的點心及果醬給我?guī)Щ丶。阿邱的手也非常的靈巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結(jié)果得到了全市第二名,真是厲害。
一個人并不是功課好就是好學生,我覺得要有好的品格才是優(yōu)秀的學生。阿邱有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時關(guān)懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。
我的好朋友寫人作文 篇21
在人生的道路上我們總是會遇見各種坎坷,尤其是在和朋友的相處中,每個人都或多或少的遇見一些困難。我在和我最好的朋友剛認識的時候也有過很多的磨難,后來也是因為這些困難我們彼此之間更加的了解對方,從而形成了非常要好的朋友。直到現(xiàn)在我們?nèi)匀皇亲罱恍牡娜耍@也是我的好朋友小李。
我記得有一次去圖書館看書,在借了一本書以后我就在角落那邊看著了,那時候他被老師安排在圖書館幫忙值守。我還書的時候,小李看見我的書被我折出了一條痕跡,就直接質(zhì)問我為什么不珍惜書。后來也因為這個事情我們鬧了一些不愉快的事情,我覺得小李有點小題大做了,不就一本書而已嗎,不至于這樣對我發(fā)脾氣。我后來就直接回家了,那兩天我都沒怎么和小李說話。
后來有一天晚上他找到我家,我的思緒被打斷,心想:這么晚了誰還來,我開了門,只見是我的好朋友,拿著我愛看的書對我說:“今天的事是我不對,可是你也不能把書弄成那樣,我們借書就要愛書!闭f完把書放在我的手里走了。望著他遠去的身影,我的心里一陣陣顫動,公正無私的好朋友,我覺得我沒有白交往他,看來這朋友交對了,我心里又是一陣喜悅和激動,我最好的朋友還有不少優(yōu)點和長處,比如說同情關(guān)心別人等。
也正是因為這一次的事情,我們彼此之間有了更深刻的了解,他也知道我不是故意的,我也知道自己的錯誤。從那一刻起我就知道我們的關(guān)系變得更加的密切了,后來我看書的時候也非常的愛惜書本,每次都原封不動的把書還給圖書館;蛟S好朋友就是當你犯錯的時候會提醒你,哪怕是得罪你他們也不會坐視不管,朋友就是應(yīng)該如此的互相幫忙吧。
我的好朋友寫人作文 篇22
我們班有一位“大神”級人物。大神,顧名思義,就是某一方面特別有才干、能力很好、成就很高之類的。可我們班這位大神啊,成績不出眾,體育偏偏也不是班里第一,也不聽老師的話,也沒有很大的背景,可偏偏,他就是擁有了一位大神的名諱——黃金蹭神。
我的爸媽對于我寵愛有加,所以我的零花錢不少。一天,我在學校里踢足球,因為我是其中一方的隊長,所以責任很大,球到我人到,我也幾次截下了球,射進了許多球,取得了最后的勝利。
因此,我滿頭大汗,肚子又餓得咕咕響。我拿起錢,往“一鳴真鮮奶吧”走去,沒一會兒就買了優(yōu)益暢、火腿面包、肉松面包。正當我拿起它們準備走時,忽然發(fā)現(xiàn)我的旁邊有一個熟悉的人影盯著我手中的面包,我仔細一看,不妙!原來是神蹭王。∥铱吹搅怂侵藷岬哪抗馐冀K離不開我的面包,我有一絲不祥的預(yù)感,拼命護住面包不客氣地說:“喂!你想干嘛?”說著我更用力地用手護住了面包與飲料!拔蚁敫陕铮亢眯值,你懂的!彼f著露出邪惡的笑容!安,我不懂!蔽壹傺b不懂的樣子,眼神躲閃著走過他,撒腿就跑。
我馬上跑回了輔導(dǎo)班,準備把面包藏起來,塞進抽屜的最里面,拿我的衣服擋住,這才安心地去廁所,回來一看,卻發(fā)現(xiàn),面包已經(jīng)被吃了一個了。包裝袋還躺在我的桌子上,我生氣地吼道:“你怎么能這樣?”“好兄弟,有難同當,有福同享!記得下次買餅干,面包我不想吃了。”他說。我一口老血差點要噴了出來!
這就是我的好朋友——神蹭哥。
我的好朋友寫人作文 篇23
我的好朋友個子不高,可愛的小臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一張大小適中的嘴巴。她是誰呢?她就是趙星瑜。
她心靈手巧,折出的真版玫瑰,假版玫瑰和郁金香還有百合都跟真的一樣,她畫出的小姑娘比公主還要漂亮,畫出的小男孩比王子都要英俊。
她剪出的小狗好像會陪我玩,剪出的獅子好像一碰就會過來把我吃了。捏出的女孩,男孩,女人,男人,動物,樓房,甚至樹,草,只要存在的東西,她都能捏得栩栩如生,對現(xiàn)實中不存在的龍鳳都能捏的像模像樣。
她不但心靈手巧,而且悟性高,她讓我?guī)退垡粋棒棒糖,我不知是計,便給她折了,她拿回家拆了,三下兩下,便掌握了折棒棒糖的方法。
她不僅悟性高還樂于助人。
上一次美術(shù)課,老師要求帶剪刀,彩紙,彩筆和膠水,但被我忘得干干凈凈。上了美術(shù)課,老師要檢查,我心急如焚,怎么辦呀?我肯定又要被批評了。哎!我什么時候才能改掉丟三落四的習慣?我愁眉苦臉。
這一切被(。┶w星瑜發(fā)現(xiàn)了,他關(guān)切地問:“文,你是不是忘帶了什么東西?”
“小,我怎么辦呀?我什么都沒帶!
“文呀。我就知道你什么都沒有帶,所以我多準備了一份材料”趁老師還沒檢查到我這兒,偷偷地給我遞了過來。
“小,真是太謝謝你了。不愧是我的知心好友,你可救了我一命,你真是我的大救星!”
“哎呀!文我們是朋友,朋友之間不用說謝字。可關(guān)健是,你要把這毛病給改了哦!”
“我會的!边@時,我覺得窗外下的雨好像在表揚小,雨過天晴,天上的彩虹好似在祝我們友誼越來越深厚,義久天長。
這就是我最好的朋友——趙星瑜。
我的好朋友寫人作文 篇24
她如一縷清風,吹走了我心中的煩悶;她如一絲春雨,滋潤了我枯竭的心田;她如一束陽光,照亮了我心中的陰霾。
走進她的世界,我徜徉于知識海洋。我置身于孔子講堂,仁者之心然我變得更柔軟;我駐足于風雪中的山神廟,勇者之心讓我更加堅強;我讀“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,會感受到杜甫心系蒼生悲天憫人的胸懷;我讀”天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,領(lǐng)略到李白灑脫無畏豪放曠達的傲岸。
走進她的世界,我會為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉。我似乎看到藥業(yè)在風中的鮮花朵朵爭奇斗艷,星星點點的散落在山坡上,在田野里。梨花那白皙的皮膚,桃花那紅紅撲撲的臉龐,像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。小草也吐出新芽,將小腦袋探出地面,一眼望去,綠茵茵的一片。我不禁翩翩起舞,頓時覺得像天使般的快樂。走進她的世界,我會擁有“采菊東籬下,悠然見南山”的心境,我會感受到“野渡無人舟自橫”的愜意,我會樹立“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡男判,我會堅定“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”的信念。
走進她的世界,我會為諸葛亮的足智多謀而驚嘆,我會為孫悟空的機智靈活而折服,我會為梁山好漢的俠肝義膽所震撼,我會為林黛玉的多愁善感而悲傷。
走進她的世界,我會看到毛澤東為尋求救國救民的道路,十幾歲就外出學習;我也會看到周恩來盯著族人的指責,毅然走上了革命的道路。我還會看到“五四運動”的豪杰、萬里長征的奇跡、橫渡長江的聲威。
走進她的世界,我就會多一份知識,少一份愚昧;我就會多一份快樂,少一份憂愁。
她,就是我的好朋友—書。
我的好朋友寫人作文 篇25
咦,那個躲在桌子下的人是誰呀?哦,原來是我的好朋友——王一天。
他,一雙烏黑光亮的眼睛,像兩顆黑珍珠;一個扁鼻子,讓人看了會發(fā)笑,那樣子就像一個泄了氣的小皮球;鼻梁上還架著一副黃色邊框的眼鏡兒;一張嘴巴能說會道,如果你被他盯上了,三天三夜恐怕都說不完。他最喜歡綠色的衣服,因為他說這是冒險家的最愛。
他是跳繩高手。有一次,體育老師讓我們比賽跳繩,大家便異口同聲地答應(yīng)了。我們準備好了開始動作,只聽老師一吹口哨:“開始——”我們便瘋狂地跳了起來。我跳得滿頭大汗,一轉(zhuǎn)頭,呀!王一天還在跳,只見他雙腳輕輕一甩,再一跳,便輕松地過了一圈,快得能清晰地聽到繩子甩動的風聲。當我準備繼續(xù)跳時,老師大喊:“!,我們只好停了下來。老師統(tǒng)計了一下,有跳了109個的、81個的,甚至還有跳了20幾個的,王一天竟然跳了201個,連老師都給他豎起了大拇指。
他不僅跳繩很棒,學習成績也很好。有一次期末考試,我們拿到試卷全都傻了,因為誰都沒有想到題目會那么難。我們都坐在那里冥思苦想,而他卻一直低著頭,只聽見筆尖在紙上“沙沙”地寫著。快交卷了,我以為他一定也和我們一樣,碰到不少攔路虎呢;仡^一看,他還是低著頭,正在認真檢查呢!我悄悄地問他:“你不覺得試卷難嗎?”他輕松地回答道:“一點兒也不難啊!蔽衣犃苏媸亲砹恕O挛,老師報分數(shù)了,當老師報到他的名字時,露出了欣慰的笑容。原來,這么難的試卷,他竟然考了98.5,全班最高分。
這就是我的好朋友王一天。你們想和他做朋友嗎?
我的好朋友寫人作文 篇26
我的好朋友有著一雙閃亮的眼睛,一張紅潤的嘴,烏黑的頭發(fā)梳在腦后。她最大的特點就是——大方。
下課了,我放下筆,收好書,跑到她的位置上找她玩。她正在收書,一本一本地整理好,整齊地放在了抽屜里。我說:“我們?nèi)ネ鎯喊!”她笑了笑,說:“等一下,我把筆放好!边@時,小林走了過來。小彤從筆袋里拿出一只嶄新的筆,向我們展示著,我們的目光一下子被吸引了。
“哇!好漂亮!給我玩一下嘛!”我和小林贊嘆道,眼睛直勾勾地盯著那支筆。
我拿到了筆,細細地端詳,仿佛這支筆是千年古物一般。小彤說:“這是媽媽送給我的,我特別喜歡!毙×秩轮惨,她小心翼翼地接過筆,又發(fā)出一陣贊嘆,但是沒想到的是,她手一滑,那支筆帶著一道光,摔倒在了地上。小彤看著地上七零八散的玻璃碎片,眼睛紅了,淚水止不住地往下淌,她抽泣著說:“那……那可是,我,我媽媽送給我的!”
小林驚異了,急忙道歉:“小彤,對不起!我不是故意的!”我心想:真可惜啊!這下怎么收場啊……
小彤抹去了淚水,可淚珠還是往下流,她低著頭,一直一言不發(fā),小林也默默走開了。窗外的烏云飄了過來,遮住了大片天。我掃走了碎玻璃片,拿著餐巾紙遞給小彤,撫摸著她的背,問:“你沒事吧?”她接過紙,擦了擦眼淚,說:“小林太不小心了,她也不想想這筆……到底是誰的,唉……”又下課了,小林走到小彤面前,用手指戳了戳小彤,囁嚅地問:“你還是會原諒我的,對嗎?”小彤嘟了一下嘴,回答:“當然!彼齻兿嘁暥,笑得那樣的燦爛,使我想起了晴空萬里。
小彤的容忍之量真讓我佩服,我應(yīng)該多多向她學習,不要事事都斤斤計較。有這樣的朋友真令人開心!
我的好朋友寫人作文 篇27
我們一零五班小后宮,可謂“無人不知,更是無人不曉”,我們班正可謂是人才濟濟,個個都是身懷絕技的“大俠”!現(xiàn)在,介紹wuli小胖胖——小楊,看看她的絕技吧!Showtime~
她是我們班的“羽絨服”
每當同學遇到什么事情,有什么挫折時,小楊絕對的“溫暖人心”!這不,她萌萌的臉蛋,明媚的笑容,絕對是安慰人的“利器”!看,她又在給失利的小學霸熬“心靈雞湯”!捌鋵,考試失利也沒有什么大不了的,你看我,都掛了,誰沒有一些風吹雨打的,大不了我們重頭再來,走,跟我楊小胖吃香喝辣去吧!”最后,再來個愛的“摸頭殺”,瞧,小學霸,又斗志昂揚了。這哪是小棉襖能比得上,妥妥的加棉“羽絨服”!
她是蠢萌的開心果
楊小胖可是我們班的“搞笑擔當”,從踏進教室開始,就開啟了充滿戲劇化的一天。急匆匆的走進教室,就笑容滿面地亮了亮嗓子,“哎呦喂,大家好呀!”更是在每日一言上寫了一句與眾不同的金句:沉迷于學習中的我們,日漸消瘦。當我們不禁捧腹大笑時,她更是一臉懵逼,“不是嗎?”再配上那無辜的小眼神,別提多可愛!上任數(shù)學老師看錯字,賜予她“美蘭”的稱號,大家又是一陣大笑時,她撩了撩劉海,朝我們拋了個媚眼,“嗯哼~”……有這樣一枚活寶,真是使我們身心愉悅!
她更是微胖界的“代
她,是那個萌萌噠的小胖,也是蠢萌的開心果,更是微胖界的佼佼者,體育課上,跑起步來,像一支離弦的箭,簡直秒殺了一大批跑步健將,真是微胖界的“小驕傲”。
小活寶,一直走下去
就問你,有一枚又萌又暖人又帥的小活寶,不亦樂乎?小活寶,愿你在“逗逼界”修成正果,加油!
我的好朋友寫人作文 篇28
我有兩個好朋友,但是她們比起來,我更喜歡跟我年紀相仿的這一個,因為她不會像那個比我還小的朋友鬧脾氣、會吃醋、愛偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因,不單是因為這些,是因為她會分享,她買了兩個一樣的本子,每個五元,她舍得給我,不像小劉,我要什么吃的,還是用我的錢買的,她竟然不讓我吃一口!這又有什么呢?我們永遠是好朋友!她很有哲理,說話成語是連接不斷的,就因為這些,我們說話總是要費很大的勁。她學習也很好,字也很好,要不人怎么會有哲理呢?
她能理解我的性格,我是那種活潑開朗,大大咧咧的人,她能理解我,總是在我的后面,做我堅強的后盾,她不會因為一點小事而跟我鬧矛盾,跟她在一起玩我感到很有安全感,沒有一些不合邏輯的危機感。她有優(yōu)點,也有缺點。比如不太會整理東西呀、說話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等,我們會經(jīng)常損對方的形象,“在背地里說的都是夸自己好朋友的話,但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點。
所以,我們是知音,是好朋友,好閨蜜!由于我們步入緊張的學習,要進入初中的生活,由于種種原因,我們的初中不能在一起上學,但是,好的友情,不需要聯(lián)系,在口頭上就會有很大的變化。
可能以后我們以后回生疏了吧,但是,畢竟我們從前在一起玩過、鬧過、哭過……現(xiàn)在回想起來,我們在三年級的時候還鬧絕交,想想真是可笑!再想想我們以后不會在一起了,我心里就好難過,所以我們用一樣的本子,記錄下我們最后的童年,記錄我們最美好的回憶,最真實的友誼和同學們之間的友情!
希望以后我們的聯(lián)系不會中斷!
我的好朋友寫人作文 篇29
我有一位形影不離的好朋友,它的名字叫——書。
我記得我們學過一篇課文,叫做《走遍天下書為侶》,這篇文章主要講的是:如果讓你一個人獨自環(huán)游世界的話,只能帶一樣物品供你娛樂,你會帶什么?作者的回答是書。我看完這篇文章感覺作者選的是非常正確的,因為書真的可以讓我們從中得到歡樂,得到知識,收獲你意想不到的驚喜。當然,我也是有件事例。請看我慢慢道來。
有一次周末,家里停電了,我本來是想著看電視,玩手機,玩電腦把這一天過去呢!
沒想到,這突如其來的停電,打破了我原本美好的幻想。這可怎么辦?我又不想出去玩,正當我想辦法時,媽媽給了我一個很好的提議:看書!是。∥以趺礇]想到呢!媽媽以前就給我買了許多的書,但是我都不看,所以都堆在那。
我從中隨便取出一本,書上標著幾個醒目的大字“鋼鐵是怎樣煉成的”,咦,這名字怪好玩的,內(nèi)容應(yīng)該也蠻不錯的吧!想著想著,我翻開書的第一頁,緊接著翻下一頁,越看越著迷,很快,我就快看一半了。又過了許久,家里來電了,而我似乎已經(jīng)深深的被書給吸引住了,沒有要放下書的樣子,媽媽見了我這樣,還說我變了許多呢!過了幾個星期,期中考試了,我考得分數(shù)非常好,媽媽問我想要什么禮物,我就讓她買了書。
就這樣我和書成為了好伙伴,我現(xiàn)在有時間都在看書,書可謂是人們最好的朋友了。
這就是我和我的好朋友書的故事,看了我們的故事,想必大家對書也有了新的了解吧!那就快快去翻開書,去探尋書中的奧秘吧!
我的好朋友寫人作文 篇30
我們班有一個“重量非凡”的同學。瞧!他圓圓的的臉袋、圓圓的肚子、圓圓的胳膊……反正他全身上下都是圓圓的。他之所以會那么胖,我想可能與他吃得太快有關(guān)。
他對吃飯情有獨鐘,老說沒吃飽?墒强此嵌亲樱喼本褪欠帕藘蓚西瓜嘛!今天吃什么?哎!又是青菜!其他人都耷拉著腦袋,但他卻說:“青菜好,青菜好,你不要給我啊!”有一次吃蛋炒飯,他那架勢簡直就是風卷殘云一般,三下五除二就把飯吃光了,只見他像一支離了弦的箭飛出去去盛飯。盛飯時他對盛飯阿姨說:“我自己來!”他伸出圓圓的手,一下子把三個人的飯量盛進去,我們都看得目瞪口呆。只見他把湯倒入飯里拌了拌,就大口大口地扒了起來。那吃相就像一只餓虎遇到了一塊肉似的。只見他鏟起一勺飯,張開“血碰大口”,一口咬下去沒看見半粒米飯出來。只聽到一陣咀嚼的聲音,這還不過癮呢,他干脆臉朝天,把飯往嘴里倒。
現(xiàn)在來一次大揭秘吧!他就是施震宇。
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