【精選】小學(xué)寫(xiě)人作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)人作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
爺爺今年70歲，頭發(fā)已經(jīng)花白，古銅色的臉上布滿(mǎn)了深深的皺紋。他身體硬朗，待人隨和，就是有一個(gè)老毛病——“摳門(mén)兒”。
記得有一次吃飯時(shí)，我趁爺爺不注意，悄悄把一塊青椒扔在地上。我以為青椒不大，爺爺不會(huì)發(fā)現(xiàn)，但還是沒(méi)有逃過(guò)爺爺?shù)摹盎鹧劢鹁Α�，一�?chǎng)“暴風(fēng)雨”來(lái)臨了。爺爺臉色瞬間由晴轉(zhuǎn)陰，眼睛像是釘子一樣，死死地盯著我，狠狠地拍了一下桌子，憤怒地對(duì)我說(shuō)：“多可惜啊，這么好的菜被你浪費(fèi)了!你小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)浪費(fèi)，長(zhǎng)大了還得了？”我也不甘示弱，站起來(lái)說(shuō)：“不就是一塊青椒嗎，值得發(fā)那么大的火嗎？”爺爺見(jiàn)我還敢頂嘴，氣得臉色發(fā)青，起碼喘粗氣，使勁地跺著腳步，像拎小雞一樣，把我拎著推到門(mén)外，火冒三丈地說(shuō)：“你今天不認(rèn)錯(cuò)，就甭想進(jìn)家門(mén)！”說(shuō)完，“啪”的一聲把門(mén)關(guān)上了。
我在外面思前想后，還是不明白：不就是一塊小青椒嗎？至于那么火大？我可是他的親孫女，難道還不如小小的青椒？雖然沒(méi)有想明白，我還是敲了門(mén)，去向他老人家“負(fù)荊請(qǐng)罪”，我可真怕一晚上回不了家。
門(mén)開(kāi)了，我壓著脾氣對(duì)爺爺說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”雖然我嘴上說(shuō)錯(cuò)了，但心里還在埋怨：爺爺真是摳門(mén)，憐惜一塊青椒，卻把我晾在外面半天。這時(shí)爺爺說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)，你哪里做錯(cuò)了？”我答道：“我不該扔青椒�！睜敔斅�(tīng)完什么也沒(méi)說(shuō)，找來(lái)《憫農(nóng)》，說(shuō)：“你今天必須把它給我抄20遍！”我心里暗暗叫苦，雖然有一百二十個(gè)不愿意，但我終究拗不過(guò)爺爺那個(gè)“摳門(mén)兒”勁兒，只好認(rèn)了。
我一邊抄一邊想，“鋤禾日當(dāng)午？汗滴禾下土？誰(shuí)知盤(pán)中餐？粒粒皆辛苦？”這什么詩(shī)啊？飯菜都是媽媽用錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的，才不是“汗滴禾下土”呢？當(dāng)我正納悶的時(shí)候，爺爺走進(jìn)來(lái)了，他坐到我的身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你知道爺爺小時(shí)候吃的是什么嗎？爺爺小時(shí)候吃得最多的就是野菜，只有過(guò)年的時(shí)候才能吃到一點(diǎn)兒肉，吃飽一餐飯……雖然現(xiàn)在生活好了，但我們?nèi)砸湎ЪZ食，不管怎樣，糧食都是農(nóng)民辛辛苦苦種的……”
我這才明白，爺爺為什么要為一塊小青椒了發(fā)這么大的火了，我為自己的行為感到十分慚愧，忍不住扭過(guò)頭看爺爺。他神鈀黯然，仿佛陷入深深的回憶中。我低下頭，認(rèn)認(rèn)真真地抄寫(xiě)《憫農(nóng)》，整整寫(xiě)了20遍，以后，我再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了。
爺爺現(xiàn)在還是很“摳門(mén)兒”，然而，從他的摳門(mén)兒中，我卻看到了值得我們傳承的一種美德。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
在過(guò)去的日子里，讓我最不能忘記的是張老師，是她讓我克服了內(nèi)向的心理，與別人大膽地說(shuō)話(huà)！下面就讓我來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)我們之間的故事吧？
在我還沒(méi)上四年級(jí)前，我一直是大家心目中的壞學(xué)生，成天調(diào)皮搗蛋，不做作業(yè)，甚至戲弄老師，直到我升四年級(jí)，遇見(jiàn)了她，才徹底改變了我的學(xué)習(xí)命運(yùn)。
升級(jí)時(shí)，老師念完自己班學(xué)生的名單就帶著學(xué)生回教室了。回到教室，我不禁想象出老師的模樣“同學(xué)們好！”當(dāng)我看到只是一個(gè)年齡只有20多歲的小老師時(shí)，不禁想起了惡作劇的念頭，那時(shí)正是夏天，我趁老師不在的時(shí)候，悄悄地捉了幾只癩蛤蟆放進(jìn)了她的抽屜里，然后就回家了。
果然不出我所料，“是誰(shuí)在抽屜里放了四只癩蛤蟆？能不能告訴我？”這話(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們就想看敵人一樣的眼光看著我，老師也察覺(jué)到了“說(shuō)出來(lái)我們就不罰她抄40遍課文了�！蔽疫B忙站起來(lái)，小聲的說(shuō)“老師是我�！薄皼](méi)事的，只要敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，就是好孩子！”不知怎么的'，我竟然第一次在老師的面前哭了，而且把三班的老師都給鬧來(lái)了，他一見(jiàn)這情況便輕蔑地說(shuō)“哎呀！這真是千年難得見(jiàn)一回呀！”我生氣了，就打了三班的老師幾錘，被張老師看見(jiàn)了便要我給他道歉，我一愣，對(duì)三班老師說(shuō)道“對(duì)不起老師，我錯(cuò)了，你打我吧！”三班老師就像瘋了一樣大叫著出去了……
下課后，張老師把我拉到小樹(shù)林里對(duì)我進(jìn)行了一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)話(huà)，“你以后不要這樣了，你成績(jī)不好，我可以幫你補(bǔ)，要和同學(xué)們常說(shuō)說(shuō)話(huà)，克服自己的內(nèi)向，即使你對(duì)哪個(gè)老師有“深仇大恨”也不要去打人，你就把我當(dāng)成你的好朋友，我們又是一起商量可以么？”就這幾句短短的話(huà)，使我終身受益無(wú)窮，功夫不負(fù)有心人，在開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次考試時(shí)，我以從24名升到了第7名，那一晚上，老師又約我出來(lái)見(jiàn)面，“你已贏(yíng)得了別人對(duì)你的尊重，請(qǐng)繼續(xù)努力不要驕傲哦！”“是的！長(zhǎng)官，保證完成任務(wù)！”“哈哈哈哈……”這一個(gè)美麗的晚上就在我們的歡笑聲中溜走了。
這就是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)魅力無(wú)窮的張老師，真么樣�。�
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
上次我和媽媽吵架后，我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽是多么愛(ài)我的！
就是我和媽媽豆嘴的時(shí)后媽媽突然說(shuō)；本來(lái)不生我的，但是爸爸抱著希望說(shuō)你一定要生著孩子，因?yàn)榘职窒Ｍ悄猩�，但是我生出�?lái)就有一個(gè)護(hù)室就說(shuō)我長(zhǎng)得好漂亮，媽媽當(dāng)時(shí)就想把我給別人，媽媽和爸爸就商量了一下，媽媽說(shuō)爸爸不肯給別人！所以爸爸媽媽就慢慢的把我養(yǎng)大，媽媽爸爸和我吵架的時(shí)后就說(shuō)；當(dāng)時(shí)為什么不把我給別人�。【瓦@樣每次吵架就說(shuō)這句話(huà)�。�
所以你們的爸爸媽媽怎么做都是最?lèi)?ài)你們的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
不要把爸爸媽媽當(dāng)做不給你們的自由哦！不相信誰(shuí)，只要相信爸爸媽媽?zhuān)易吡耍莅�！你們懂？ok！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
人們常說(shuō)，老師是園丁，老師是父母，但我覺(jué)得我們班的王老師是一本書(shū)，一本讓人越讀越愛(ài)的書(shū)，一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書(shū)。
上課時(shí)，王老師是一本《百科全書(shū)》。她喜歡讓我們閱讀、瀏覽，在知識(shí)的海洋里漫游，去尋找正確的答案。瞧，她手拿著粉筆，口若懸河，滔滔不絕！她把知識(shí)澆灌在我們求知若渴的心中。同學(xué)們上課把不懂的疑問(wèn)提出來(lái)，有時(shí)還提出一些千奇百怪的問(wèn)題，例如：“世界上有史以來(lái)最低的氣溫是多少度？陸地上最小的食肉動(dòng)物是什么？陸地上最大的食肉動(dòng)物是什么？”……王老師總是耐心地給我們講解，隨著同學(xué)們心里的謎團(tuán)逐一解開(kāi)，同學(xué)們心里更加愛(ài)王老師了。
王老師我們永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)愛(ài)著您！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
我的表妹叫李姝瑤，小名叫瑤瑤，今年五歲了，肥乎乎的小臉蛋上有一雙黑寶石般的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。表妹經(jīng)常學(xué)著醫(yī)院里的那些醫(yī)生的樣兒，拿個(gè)玩具聽(tīng)診器給這個(gè)聽(tīng)一聽(tīng)，給那個(gè)看一看。要是你問(wèn)她：“瑤瑤，長(zhǎng)大了你想干什么？”她就歪著小腦袋，得意洋洋地告訴你：“當(dāng)然是去當(dāng)白衣天使——醫(yī)生啰！”
今天，她一從幼兒園回來(lái)，就抱起布娃娃住房間里面跑，我覺(jué)得好奇就悄無(wú)聲息的跟在她后面。哦！原來(lái)跟往長(zhǎng)一樣，在玩醫(yī)生的游戲。只見(jiàn)她捏了兩下布娃娃，布娃娃“吱呀吱呀”地叫起來(lái)�！鞍�，你哭什么？是肚子疼嗎？”她摸了摸布娃娃的肚子，就嚴(yán)肅的教訓(xùn)起布娃娃來(lái)：“誰(shuí)叫你不聽(tīng)話(huà)，亂吃東西？”我看了她那個(gè)認(rèn)真的樣兒，心里頭真想笑，我輕手輕腳的跑到我媽媽跟我奶奶面前，讓她們放下手中的書(shū)報(bào)，來(lái)看表妹給布娃娃“治病”。
奶奶跟媽媽跟著我躡手躡腳地來(lái)到房門(mén)后面。“瞧你的手也那么不干凈，吃飯前不洗手，會(huì)把蟲(chóng)子帶到肚子里面的。來(lái)，吃點(diǎn)藥吧�！彼龔目诖锩鲆涣Ｈ松�，往布娃娃嘴里塞。我們看了實(shí)在好笑，媽媽一個(gè)勁咬著嘴唇，我用一只手緊捂住嘴巴，奶奶眼睛都快瞇成一條縫了。但都不敢笑出聲來(lái)。“好，你有病還不知道吃藥��！那么我就給你打針吧�！彼龔牡厣夏闷鹨桓艄鲀�，然后她把棒兒扎到了布娃娃手上，因?yàn)橛昧μ罅�，所以布娃娃從小桌子上掉了下�?lái)。
“哈哈哈哈�！眿寢尳K于忍不住笑了出來(lái)，我也笑得前俯后仰，連嘴都合不起，奶奶也笑得直揮手。妹妹見(jiàn)了，撒嬌地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不！你們你們，你們居然偷看我治病，我不……我不……”她使勁地?cái)[動(dòng)著身子。我媽媽一把把表妹抱了起來(lái)，并說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了就去當(dāng)個(gè)真正的醫(yī)生啊！”“真的嗎？哈哈，太好了！”妹妹高興得笑了。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6
有些人拾金不昧，有些人誠(chéng)實(shí)守信，有些人勤學(xué)好問(wèn)，但我的同桌非常樂(lè)于助人。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，圓滾滾的眼睛像黑寶石一樣明亮，純潔。在她的嘴巴里最突出的是她那幾顆大大的門(mén)牙顯得她就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小白兔。她的頭像留著劉海兒遮住了她的眉毛。她很樂(lè)于助人。
有一次，早上我匆匆忙忙的到了學(xué)校，拿起書(shū)開(kāi)始讀，晨頌結(jié)束后，開(kāi)始上英語(yǔ)課了，老師說(shuō)：“把筆拿出來(lái)，這個(gè)地方畫(huà)一下”。我連忙打開(kāi)書(shū)包拉鏈，在書(shū)包里翻來(lái)翻去，突然我好像意識(shí)到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想：怎么辦啊！沒(méi)筆怎么寫(xiě)作業(yè)呀！完了要被批評(píng)了。這時(shí)我的同桌悄悄的對(duì)我說(shuō)：你是不是沒(méi)帶文具盒��？“嗯！嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，我借你”她說(shuō)。我開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝”。
還有一次，放學(xué)了，今天我值日，我正想拿起掃把開(kāi)始掃地的時(shí)候，突然，同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“課代表語(yǔ)文老師有事找你”。我想：誰(shuí)替我值日�。课业耐缹�(duì)我說(shuō)，我來(lái)替你吧。好，真是太謝謝你了！
我的同桌非常樂(lè)于助人！