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初中寫人敘事作文600字

時間:2022-02-10 19:00:37 我要投稿

初中寫人敘事作文600字(通用17篇)

  說到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是在作文中占有重要地位的寫人作文,寫人作文要求語言通俗易懂,貼近生活實際。那么大家知道優(yōu)秀的寫人作文是怎么寫的嗎?以下是小編為大家收集的初中寫人敘事作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中寫人敘事作文600字(通用17篇)

  初中寫人敘事作文600字 篇1

  我厭倦的推開成堆的試卷,扔掉手中的筆,苦笑著望向又一張滿眼紅叉的試卷,再也不想做任何努力。“啪!”一聲,桌上的風信子落地……

  我撿起碎片,那瘦弱的根莖斷了半截,就快開花的骨朵也掉了幾個,像流浪的孩子,頂著殘存的幾朵在風前搖搖欲墜。隨手把它扔在盛了些水的碗里,又落寞的回到桌前。

  第三天了,我趴在桌前什么也不做,傻笑著默贊自己這般聰明。起身端水去看見……

  風信子顫巍巍地長出了小段根莖,貪婪地吸取僅剩的水,頭頂?shù)臍埍鴶⒌剐⌒囊硪斫o自己扶了正。呵,蔫成那樣……手中的杯子險些滑落,不記得我是怎么回到桌前翻開練習,又帶著怎樣的心情……

  只記得,我握著筆,在小鐘滴答伴奏里一張張摞起了稿紙。手寫的又酸又痛,磨出了痕跡,眼睛酸澀也沒有停筆。那一個個熟悉的數(shù)字,字母鮮活的排列,像是嘲笑愚弄著卻也解不出的我,像是在等我抓狂,但是我不會。我在紙上寫下:美好,我可以,然后核對著答案,笑了。

  自己逼迫自己喜歡上這些美好的詩句、公式、詞組,在紙上抄記,證明,演算。手,眼全身的難受勸解我放棄的時候,我沒有,因為我明白,美好來自辛苦和孤獨。

  我埋著頭,左手壓平練習,右手不停的在寫著,胳膊不時伸直解放一下,揉揉疲憊夾雜血絲的眼睛,用冷水沖了沖發(fā)燙的手和臉,才感到小拇指已磨破了皮。我狠狠地擰了自己一下,好消除漸漸襲來的困意,疼得自己大叫,卻也感到終于做對的真實,那美好的感覺,是快樂的。

  “乖,累了吧,飯好了!眿寢尳兄,風吹來,我聞見香氣,是紅燒肉?不!風信子開花了。那小小身軀終頂著這骨朵,綻放了。我會心的笑了。才肯定,這,才是聰明。

  我也會問自己,是什么改變我的想法去喜歡那些曾厭惡的東西,但不需要答案了。

  因為,風信子開花了,很香很香的那一刻就明明白白了,我們都有一顆美好的心,一路上,堅強的堅定地塑造自己。

  期待著那一場美好的綻放……

  初中寫人敘事作文600字 篇2

  生活是一部劇本。從一開始,就不受控制地向前譜寫著什么。形形色色各種各樣的人,突然的出現(xiàn)在劇本當中,認識不認識,那都是緣分。

  我有一個陽光般的童年,小學時人很多,互不相識卻又在一班里很正常。只是一個女孩引起了我的注意。在歡鬧的操場上,只有她一人靠在墻上望著遠方。恬淡的表情,卻不時流露出縷縷憂傷。

  我鼓起勇氣,問:“可以交個朋友么?”她轉(zhuǎn)過身,用手拉起我的手,“可以!敝皇沁@樣,從此我們倆再也不形單影只了。

  慢慢地,我理解了她許多的秘密。她的爸爸媽媽離了婚,去了遠方,她跟著奶奶生活在這個城市里,早早了解了世態(tài)百般悲涼的她變得堅毅而又脆弱。她把我當成知己,緩緩地傾訴著遠方的事情。

  當小學五年級畢業(yè)的那一天,閃亮的金色絲綢鋪蓋上大地時,她的背影突然轉(zhuǎn)過來,抱住了我:“如果努力,我希望我們能夠上一所初中!蔽毅蹲×。這句話飄忽著,在年末的九月卻實現(xiàn)了。

  大家都去軍訓的時候,我和她因沒有軍訓服而留到了教室里。她變得既熟悉又陌生;剪了一個“小子頭”,卻依然笑著對我說,“你的畫風變好看了!敝链,我的記憶便一片模糊了。她最終還是轉(zhuǎn)學到外省了,只留下一條告別短信,一條極短的告別短信:“希望在某一天,還能遇見。”

  也許沒有人會記得“她”,一個堅強的孩子。她就如深秋的落葉一瞬間便落到地上,卻在我心中留下了深深的擦痕。由那條短信留下的聯(lián)系方式,我一直沒有勇氣去撥通。我想在許多年后,省去中間繁雜的蛻變過程,直接見到長大后的你,就是不知道我們還能不能一下認出雙方。

  期待與你相見的那一天,我的朋友。

  初中寫人敘事作文600字 篇3

  游走于校道上,穿梭于課室間。時光在一頁頁書的翻合中逝去,轉(zhuǎn)眼小學六年的糊口已竣事。但在即將成為一位初中生的同時,我傲然難忘曾學習過的學校,難忘曾的同窗,更難忘我中學三年的啟蒙老師————倪曉琴老師。我心中涌起深深的深切留念之情。

  難忘我敬愛的老師,您的身影每一每一出現(xiàn)在我的面前,藹然可親的笑顏,有時候像水波涌動的滄海那樣寬闊,有時候又像花朵綻開時的燦爛雄姿。您的笑顏使我勇敢地面對種種堅苦,使我在您的輕輕撫摸里不停地發(fā)展。每一當我做錯事的時候,老師會微笑著攻訐我;每一當我做功德的時候,老師就會用鼓舞勉勵的微笑表揚我。

  難忘我敬愛的老師,您的諄諄教育回蕩在我的耳畔,娓娓悅耳的話語尤如春雨點兒點入土汩汩涌入我求知的內(nèi)心,尤如絲絲甘露流進我的腦海,你那獨特的教學氣勢氣魄,像一把開啟心智的鑰匙,教我認識文字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書,我從一個無邪懵懂,無知無識的孩童,長大成為一個略知事理,能讀能寫的學生,使我受到了良好的啟蒙教育,學到了敦實的根蒂根基知識,養(yǎng)成為了良好的學習習氣。

  難忘我敬愛的老師,您的眷注陪同我中學三年的發(fā)展,學習、糊口、游戲,朝夕相處,形影相隨,無時不傾瀉您的心血。您深入淺出地教會我很多做人的原理,像我人活路上前行的指示燈,給予我無微不致的眷注,在發(fā)展的路上你為我遮風擋雨,讓我洗澡陽光雨露,你把整個身體以及精神都投入在咱們的身上,每一當我身板不適、遇到堅苦以及挫折時,我就會想起您對我點點滴滴的親切眷注。

  倪老師,我中學結(jié)業(yè)了,將次依依不舍地脫離您 ,但您的笑顏、教育、眷注將永恒留在我的影象中,我要對您說聲謝謝!您辛苦了!

  初中寫人敘事作文600字 篇4

  “同學們,因為學校的種種原因,所以年級中的朗誦比賽遲遲未能舉行,非常抱歉。”這是丁老師在今天語文課上對我們說的一番話。

  朗誦比賽現(xiàn)有在班級里舉行,推選出朗誦好的同學,在進行“年級大拼戰(zhàn)”?梢哉f,在這之前,我早已做好了充分的準備,正等著表演自己的“拿手好戲”,一展風采呢!

  星期五下午,朗誦比賽正式開始。按照座位順序一個接一個地走上講臺,我的心不禁“怦怦”地跳了起來。

  啊,終于輪到我了!原來可以抑制住的心這下子不管我用什么方法都控制不了了。頓時,我感覺的心似乎不屬于我,好像已經(jīng)逃離了我的身體,掙脫了我的“魔爪”。我想:會不會忘臺詞呢?我會不會在同學面前丟臉呢?我會不會……

  帶著“怦怦”直跳而不平靜的心,我走上了講臺,與我的搭檔嚴斐一起朗誦著早已背熟了的文章。

  “……”咦,嚴斐怎么不說話呀?我心里疑惑地想著。

  同學們都用疑惑的目光看著我們,我實在等不下去了,大不了我先說吧,“震落了清晨滿披著的露珠……”我用嘹亮的聲音大聲地朗誦起來。不知是什么原因,原來那顆脫離了我的身體的心,一下子又突然的回到了我的身體中,不知不覺的,我又恢復(fù)了平靜。

  最后我們得了89分,進入了年級比賽中。我非常欣慰和高興。

  可以說,朗誦比賽是我盼了很久的比賽,因為里面有對手,有競爭,可以看出自己的水平高低。也算是過把癮吧!

  我等待著年級中的朗誦比賽!希望展出自己最好的.風采!

  初中寫人敘事作文600字 篇5

  媽媽,你還記得那首歌嗎?“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福少不了!薄}記

  母愛是這個世界上最偉大的愛,最無私的愛,是圣潔的愛,尚的愛。

  隱約的記得,小時候很喜歡拉著你的衣角,很開心地到處跑,但發(fā)現(xiàn)你不見了,又會很緊張的大哭起來,四處找。把你尋到了,還會無憂無慮的玩。因為你給了我一種安全感。

  窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,還在教室的我正愁怎么回家呢!到了回家的時間了,我漫不經(jīng)心地走到校門口,很是驚訝的發(fā)現(xiàn):你打著一把傘,在校門口張望著我出來沒有。當看到我時,又露出了淺淺的微笑說:“怎么這么久才出來?”我嘟嘟嘴說:“媽,不是讓你不來接我了嗎?我長大啦,自己能回家!薄拔抑,就是特意來給你送傘的。對了,快,把衣服穿上?蓜e著涼了。鲋,我可不管!”“呵呵,恩,知道!辈虐l(fā)現(xiàn)你只帶了一把傘,也沒怎么細問。

  大手牽小手走在雨中,這時多么溫暖的愛。∥腋杏X天晴了,心里慢慢的,暖暖的,很是充盈,很是美好。

  回到家,才看見你的背早已被淋濕了,我還是干干的,我拿過帕子幫我擦著。頓時,眼里涌出了熱淚,親愛的媽媽,謝謝,你的愛是那么的溫暖,我真的很感動,我一直被你的愛保護著,被你的關(guān)心呵護著,你的愛就是一條江,無邊無際。

  母親,你是我生命中最美麗的那朵花!你是我深藏心底的那把傘,永遠為我遮風避雨!母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰還是我在沒遮檐天空下的蔭蔽?

  初中寫人敘事作文600字 篇6

  我們的教官姓彭,21歲,平時樂呵呵的,是個很和藹的海軍戰(zhàn)士。

  軍訓第一天,彭教官穿了一身雪白的海軍軍裝,腳上穿著白色的皮鞋,頭戴白色的軍帽,看起來威武極了,別看他平時樂呵呵的,可一訓練就變得嚴肅認真起來,你看彭教官站的筆直筆直的,絕不彎腰駝背,雙手放在大腿兩邊,手臂夾緊,腳分開一拳,完全展示了中國軍人的風彩,每一個動作他都會給我們反復(fù)的作示范,直到我們練的整齊化一。雖然第一天的訓練沒那么緊張,可還是把我們累的不輕,可能是平時缺乏鍛煉的原因吧。

  第二天,教官換了一身深藍色的衣服,黑色的皮鞋,樣子看起來帥極了,我們都特別的喜歡他。因為我們總是走不直,教官們沒有辦法,只好集體給我們做示范,可真是讓我們看到了什么是軍人,相比之下我們真的要好好的刻苦練習啊。訓練之余教官為了讓我們輕松開心,偶爾也會逗我們一下,在向右看齊的過程中,教官們踏著小碎步樣子就象跳小天鵝舞一樣,引的我們哈哈大笑。

  彭教官說:“別看我平時樂呵呵的,生起氣來可是比哪個教官都厲害!庇幸淮我粋同學做小動作,被彭教官抓住了,教官當場罰了他一百個抱頭蹲起,從次以后再也沒有哪個同學敢在彭教官面前調(diào)皮了。

  時間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼五天過去了,在軍訓的最后一天我們展示了這幾天刻苦努力的成果,學校還評選了優(yōu)秀教官獎,在宣布獲獎名單時我們班的同學們都緊張起來,我們多么希望彭教官能拿到優(yōu)秀獎啊,因為我們是多么的喜歡他啊,終于,當校長宣布彭教官名字的時候我們都歡呼起來!

  五天的軍訓給我們留下了美好的記憶,更讓我們認識了優(yōu)秀的彭教官。

  初中寫人敘事作文600字 篇7

  小鎮(zhèn)上有位制瓷老人,姓王,人們敬稱他王老,瓷好,人也好。

  王家世代制瓷,王老也是從小學起,年紀輕輕手藝便不錯了,但時代變換,生意是日益慘淡。為了尋找銷路,王老年輕時去了大城市。沒過幾年,回來了。別人問:“為啥回來了?”

  王老長嘆:“白白凈凈的瓷哪能去那么黑的地方!回來才好!城市不適合我!

  王老從城市回來,便一心經(jīng)營自家的店,但終究生活難過。王老反其道而行之,心下一橫,便把家里全部積蓄賭上去,弄了間廠。

  制瓷廠早幾年確是風生水起,可天不遂人愿!王老生意好了便有許多人眼紅,在這些人的聯(lián)手打壓下,王老的日子愈發(fā)難過。

  一場天災(zāi),更是將王老的心血幾乎毀于一旦。王老此時正值壯年,但背卻是有些駝了。

  再后來,王老的子女長大了,但新一代年輕人哪有人愿意留在小鎮(zhèn)學制瓷?王老的大兒子要去大城市打拼,兩人吵了一架。

  大兒子說:“現(xiàn)在時代變了!學制瓷還哪里養(yǎng)的活家人養(yǎng)的活自己。 蓖趵舷肓艘灰埂5诙,王老的頭發(fā)花白了許多,他同意了。大兒子興奮地出發(fā)了,他只能背地暗嘆:“罷了!這就是命!總是要斷在我這一代!”其余兒女他不再要求他們學制瓷,全部放去了城市。他自己,卻是沒第二次去過城市。

  王老老了,手藝卻是愈發(fā)的高,成為了小鎮(zhèn)上人人尊敬的制瓷大師。小鎮(zhèn)發(fā)展起來了,也多外地人來,這些人倒是喜歡瓷器這些玩意兒。王老也不用兒女多操心了。兒女們多次說要接他去城市里生活。王老只是搖搖頭:“城市那喧鬧的生活哪適合我。留在這鎮(zhèn)上做幾件瓷器,便是最適合我了!

  人們說王老就像這瓷。

  初中寫人敘事作文600字 篇8

  母親——在我們每個人心中是那么的神圣、崇高。從古至今母親都無怨無悔的把自己的青春與愛都無私的獻給現(xiàn)在自己的子女。在古代有著孟母三遷的典故,表現(xiàn)了母親對自己的子女無私而偉大奉獻。在當代更是如此,母親為了孩子的生活、學習、工作、常常是起早貪黑的工作,只是而為了讓自己的子女能夠生活得好一些。這就是母愛,是那么的無私、溫暖與淳樸。母親對我們的愛是無窮無盡的,猶如廣闊無垠的天際,看不盡,想不完。

  因此我們要學會感恩,要從小事做起從一點一滴做起,為父母做力所能及的事來回報母親對我們的愛,然而有的人卻說我以后將要怎樣對待孝敬父母。可現(xiàn)實往往是無情的,總會讓我們悔恨不已,就應(yīng)了這句千古名言“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。所以從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該用自己的實際行動為母親付出我們的點點滴滴,但我們這寸草之心,又怎能報得三春暉。

  在我背井離鄉(xiāng)時,我會情不自禁的想起你媽媽,想起有你時的溫暖。在我悲痛欲絕的時候我會想起你媽媽,想起你對我的關(guān)心與呵護。在我吃苦受累時,我會毫不猶豫的想起你媽媽,想起你任勞任怨的為我所做一切。在我灰心意冷的時候我會想起你媽媽,想起你常常對我的鼓勵。在家時媽媽你是我忠實的仆人,你為我洗衣、做飯、打掃房間……你做著最重、最累、最臟、最重的活兒。這一切的一切都讓我無言以對,羞愧無比,無地自容。

  如今的我已經(jīng)長大了,我對以前的無知已經(jīng)深深的知道錯了。如今才感受到只有你才始終如一對我百般呵護與給予,你對我的愛是那么的無私,才知道自己是那么的幸福。在這里我想說,媽媽有你真好,你是我心靈的寄托,精神的支柱,愛的港灣。

  初中寫人敘事作文600字 篇9

  一轉(zhuǎn)眼我都上初中了,那些一路伴我成長的老師們,是那么可敬可愛。尤其使我難忘的是我們的班主任藺老師,她那時而溫柔;時而嚴厲;時而高興;時而生氣的音容笑貌時時浮現(xiàn)在我的眼前。

  記得那是去年暑假開學第一天,同學們還沒有從假期自由散漫中恢復(fù)過來,看吧,有的熬夜太多現(xiàn)在趴在桌子上夢周公去了;有的站在椅子上練金雞獨立;有的跑來跑去連著旋風腿,這真是老虎不在家,猴子稱大王。這是老師悄悄來到了教室,看到我們的熊像,強壓著胸中的怒火,用嚴厲的目光來回掃視著我們,不知是誰喊老師來了,我們我們慌慌張張的回座位,看,有的撞了頭,有的把椅子弄翻了,有的書撒了一地……老師看著我們的傻樣,剛剛還像發(fā)怒的獅子,現(xiàn)在像一只可愛的小花貓了,你說可笑不可笑,

  記得還有一次自習課,藺老師臉上掛了一層寒霜的進了教室,把一位同學的作業(yè)仍到了講桌上,氣呼呼的說;作業(yè)拉了不少,還不認真。停了一會老師又溫柔的把那個同學叫到身邊,摸著他的頭耐心的說;孩子做什么是一定要認真,徹底不要得過且過。老師又拿起一本作業(yè),笑著說你看這位同學的作業(yè),不但寫的工整,還沒有錯誤我們一定要向他學習?粗蠋煏r而惱時而笑我一時丈二的和尚摸不著頭腦,看來今后一定要好好學學,因為我們做得好壞牽動著老師的喜怒哀樂呀。

  老師你就向辛勤的園丁澆灌著我們,你的言傳身教我們一生都受益無窮。在這教師節(jié)來臨之際,愿我們的好老師永遠年輕健康美麗。再次謝謝你老師。

  初中寫人敘事作文600字 篇10

  繁忙的車子依舊來往來去,有的人依舊在奮斗自己的人生,有的人依舊在尋找自己的道路,也有的人在為實現(xiàn)自己的夢想而勞累。

  一位16歲還未點燃蠟燭的我,也在為自己以后的道路糾結(jié)。隨心想想已逝去,然而在那些年中我浪費了大半光陰,我曾在歡笑中度過也曾在悲傷中沉淪,自認為那個小小的我已經(jīng)懂得很多的女孩如今看來只是幼稚的想法。以前我總在想今天去哪玩,要買什么吃,總覺得開心比什么都重要,也曾經(jīng)歷過叛逆期,逃學、喝酒、抽煙、和他人混在一起都做過,討厭父母在自己的耳邊嘮叨,然而我相信這也是父母在異國工作不常在自己身邊也是一種原因吧,讓父母頭疼不已,母親也經(jīng)常流淚。隨著時間的流逝年齡的增長然而慢慢走出叛逆,雖然心中并不是很接受父母但自己也明白他們的苦衷。緊接著經(jīng)過朋友的背叛,親人的離異,把一個曾天天把笑容掛在臉上的幼稚的女孩,變成如今心事重重,不敢輕易相信他人的我;可我明白些事情都是必須經(jīng)歷,或許我并沒有其他孩子所擁有的家庭溫暖、朋友相擁,但我卻擁有成長道路坎坷的小經(jīng)歷讓我勇敢,我只不過是提早經(jīng)歷了這些瑣事。

  如今的我明白了這個世界并不是一定需要溫暖和很多朋友,只需要一位知心的朋友和陪伴我的家人其實就足夠了,明白了人不學會生存就會被世界排擠然而就不會有你的容身之處,明白了只有尊重他人才會得到他人的尊重,明白了將心比心,明白了什么是退一步海闊天空,更明白了書中可以找到自己需要的人生哲理。

  上帝忘記為你打開一扇門,也不會為你打開一扇窗,只有靠自己為生存奮斗,尋找適合自己的生活方式,為以后的道路行駛,至逝去的曾經(jīng)。

  初中寫人敘事作文600字 篇11

  笑容是一朵花,花香彌漫;笑容是一杯茶,沁人心脾。笑容如精靈般躲藏在時空的一瞬,也許短暫,卻可以給予人莫大的激勵與關(guān)懷!}記

  不知從何時開始,腦海里浮現(xiàn)著你那迷人的微笑,不知從何時起,每當我遇到困難,想起你的微笑時,心中不由的會涌出一股拼搏的力量,催我奮進。

  雖然時隔四年啦,但我還清楚的記得,那是在一個陰雨漣漣的午后,我獨自一人在操場上默默的奔跑,累了就席地而坐,如絲的細雨滴落在我的身上,仿佛上天也在為我這個可悲之人而落淚。

  那時的我正經(jīng)歷著一次巨大的轉(zhuǎn)折,我報名參加了一次大型的寫作比賽,我懷著必勝的信心步入賽場,一路上過關(guān)斬將的殺入啦總決賽,我原本以為我可以一舉奪得冠軍的寶座,可惜,事與愿違,因為一個小小的失誤,我與冠軍就這樣擦肩而過。悔恨,失落,同學們的嘲笑猶如洪水一般將我淹沒,我感覺自

  己的眼前一片漆黑,但是在這片黑暗中卻有著一個閃光點。

  我們雖然是同學,但是當時心高氣傲的我從來沒有關(guān)注過你,我記得那一天午后,你撐著一把乳白色的雨傘,靜靜的走到我的身旁,俯下身,對我報以一個溫柔的微笑,那個時候的你還對我說“沒事,只是一個小比賽而已,沒必要這樣,再怎么說你也是一個亞軍啊,總比我們這些前十都沒到的人好吧。下次加油。,“那時候的你嘴角上一直掛著那甜美的笑容,從那以后每當我掉入低谷時總是會想起你那甜美的笑容。

  可以忘的掉的是歲月的傷痛,最忘不掉的是你那最美的笑容。抬頭仰望星空,看見的,只有你的微笑。

  初中寫人敘事作文600字 篇12

  繁忙的車子依舊來往來去,有的人依舊在奮斗自己的人生,有的人依舊在尋找自己的道路,也有的人在為實現(xiàn)自己的夢想而勞累。

  一位16歲還未點燃蠟燭的我,也在為自己以后的道路糾結(jié)。隨心想想16年已逝去,然而在那些年中我浪費了大半光陰,我曾在歡笑中度過也曾在悲傷中沉淪,自認為那個小小的我已經(jīng)懂得很多的女孩如今看來只是幼稚的想法。以前我總在想今天去哪玩,要買什么吃,總覺得開心比什么都重要,也曾經(jīng)歷過叛逆期,逃學、喝酒、抽煙、和他人混在一起都做過,討厭父母在自己的耳邊嘮叨,然而我相信這也是父母在異國工作不常在自己身邊也是一種原因吧,讓父母頭疼不已,母親也經(jīng)常流淚。隨著時間的流逝年齡的增長然而慢慢走出叛逆,雖然心中并不是很接受父母但自己也明白他們的苦衷。緊接著經(jīng)過朋友的背叛,親人的離異,把一個曾天天把笑容掛在臉上的幼稚的女孩,變成如今心事重重,不敢輕易相信他人的我;可我明白些事情都是必須經(jīng)歷,或許我并沒有其他孩子所擁有的家庭溫暖、朋友相擁,但我卻擁有成長道路坎坷的小經(jīng)歷讓我勇敢,我只不過是提早經(jīng)歷了這些瑣事。

  如今的我明白了這個世界并不是一定需要溫暖和很多朋友,只需要一位知心的朋友和陪伴我的家人其實就足夠了,明白了人不學會生存就會被世界排擠然而就不會有你的容身之處,明白了只有尊重他人才會得到他人的尊重,明白了將心比心,明白了什么是退一步海闊天空,更明白了書中可以找到自己需要的人生哲理。

  上帝忘記為你打開一扇門,也不會為你打開一扇窗,只有靠自己為生存奮斗,尋找適合自己的生活方式,為以后的道路行駛,至逝去的曾經(jīng)。

  初中寫人敘事作文600字 篇13

  先給大家介紹一下我們一家四口吧。先說我媽,她以前可是一個伶牙俐齒的翻譯,近幾年轉(zhuǎn)行從事著比較輕松的工作了。雖然現(xiàn)在的她有時會比較健忘,但對于我們的學習管理從來沒有打過半點折,可以堪稱“中國好媽媽”了。再看我爸,你別看他長著一張不太會笑的臉,可他很愛我們這個家吆。最近他迷上了做飯,只要你說他的飯菜可口,那眼睛都能笑成一條縫。接下來瞧瞧我那可愛又可恨的小妹吧!今年已經(jīng)大班的小妹還是不太喜歡上學,最好成天在家看電視玩電腦,從小到大沒少挨大人的批評。最后,就該表表我了,我呀,從小就會察言觀色,我媽一批評我就掉淚承認錯誤,所以挨打那事基本都輪不到。在學校,老師們管我叫“張三百”,因為我曾經(jīng)連續(xù)考了好幾次三百分的大滿貫。其實有時我也比較人來瘋,我媽經(jīng)常百思不得其解的說:怎么喝個飲料也能醉成這樣呢?!

  下面介紹一下我家如同課程表似的生活吧!每天早上六點四十,爸爸比鬧鐘還要準的喊我們起床,然后速戰(zhàn)速決地洗刷吃早餐,七點二十出門去學校。不論刮風還是下雨,基本每天都是這個時間段,我有時稍微磨蹭一下,爸爸陰云密布的臉加口若懸河的說詞,OMG!晚上回到家,當然是作業(yè)為主,而且我們必須認真又仔細,因為我們的作業(yè)正確率和零用錢是直接掛鉤的,哎,最近我的錢包又“瘦身成功”了。只有到了周末,我們才會獲得簡短的自由,但是,還得除去那些可惡的興趣班時間。

  媽媽覺得現(xiàn)在的生活很簡單也很幸福,我特別希望自己快點長大,看看到了媽媽這個年紀是不是也覺得特別幸福!

  初中寫人敘事作文600字 篇14

  當蛙聲一陣高過一陣,當花香一陣又濃過一陣,在這個美好的季節(jié),又一次記起了你,才明白你已深深地駐進我心中,奶奶。

  已整整五個年頭了,可你爽朗的笑聲仍時時回蕩在我的耳旁,你在田間拔草施肥的身影總在眼前浮現(xiàn)。你不在的日子,家里總感覺冷冷清清的。爺爺仿佛一下子老了許多,天里的莊稼也沒人打理了,就那么荒著,你見了一定心疼極了吧!又會邊數(shù)落爺爺邊自己澆水除草?涩F(xiàn)在只能留下美好的回憶了,

  總是夢到你,夢到你切得薄薄的剔去兩頭的年糕,現(xiàn)在我已經(jīng)學著自己燒年糕啦。可是怎么也燒不出你的味道,開始后悔為什么當初你叫我多吃的時候我沒有多吃幾口。

  你念佛送的那條圍巾,大紅大紅的,自己舍不得圍仍舊每天縮著脖子去念佛,卻偷偷地塞給我叫我上學路上圍自己別凍著,還故意說你不喜歡這樣的顏色。你還記得我是怎么回你的嗎,我說這顏色太土了,你卻說紅色好啊喜慶!翱谑切姆恰钡哪棠,為什么你心里總顧著我卻不愿意對自己好一點呢。如今,我已將那條封存已久的大紅圍巾大大方方地圍在了脖子上,感覺特別溫暖。因為,我圍上它總能聞到你的味道,使冬天不再寒冷。

  以前你總是牽著我的手在車輛川流不息的馬路上走,我問:“為什么總把我的手抓得那么牢,那么緊?”而你總是笑笑不說話,那笑容明媚得讓我刻骨銘心。因為有你的笑容,我過馬路時不再害怕了。你在我心中,你一直在默默地祝福著我不是嗎?

  田間油菜花開得爛漫,我會在清明節(jié)來臨之際為你獻上一束油菜花,因為我不曾忘記你說那是你最喜歡的花兒,有的只是實惠,沒有半點浮躁。

  捎上我美好的祝福,相信你能夠聽得到,因為你永遠在我的心中。

  初中寫人敘事作文600字 篇15

  李老師,您有一雙與眾不同的眼睛;您,風趣幽默;您,有一種嘔心瀝血、不厭其煩的精神;您對每一位學生都是用心良苦的,謝謝您,李老師。

  謝謝您,李老師,您那雙眼睛會說話。有一次上數(shù)學課時,同學們都聚精會神地聽老師講課。而我,聽著聽著,思想?yún)s開了小差。這時,您注意到我了,用一雙平靜的眼睛瞪著我,仿佛在說:“雖然你是生病的,但是也不能上課開小差”我的臉頓時火辣辣的,馬上集中精神聽課。您的眼角也隨之露出了一絲微笑。還有一次,您提出了一個問題。我想了一會兒,咦?這不是剛剛學過的句型嗎?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把手舉起,可剛舉到一半,信心又煙消云散了。您那雙銳利的眼睛似乎看出了我的心思,用鼓勵的目光望著我,好像在說:“不要害怕,現(xiàn)在只是在班上發(fā)表自己的意見,面對的是自己班的老師和同學,如果這樣也害怕,將來怎么面對社會呢?”我的信心也隨之堅定了,胸有成竹地回答了問題,但是我忘記了是什么,還是我同學陳光龍?zhí)嵝盐业模业男乃伎偹惴畔铝。謝謝你,李老師。

  謝謝您,李老師,因為您的幽默,課堂上的氣氛變得活躍起來。上課時,您用輕快的語調(diào)給我們講知識,就像清泉般滋潤我們的心靈。您有時用手比劃著;有時給我們講一個小笑話,讓我們學起語語來不會覺得枯燥無味;您上的每一堂課都會令我記憶猶新,不可磨滅。這不正是您的用心良苦嗎?

  李老師,您是一支無私的蠟燭,點燃了自己,照亮了別人;您像辛勤的春蠶,奉獻了自己,造福了他人;您像一把熊熊燃燒的烈火,永不熄滅……

  初中寫人敘事作文600字 篇16

  我在河口有一個小表弟,今年五歲了,叫張書寧。因為是在七月一日出生的,所以小名叫慶慶。別看名字像女孩一樣文靜,在現(xiàn)實生活中,可是一個不折不扣的“小皮蛋”。

  這個小表弟有時的確很淘氣,就拿那次來說吧:那天大家正在一起吃晚飯,誰也沒想到慶慶這個小家伙要搗鬼。只見他先喝了一大口稀飯,然后趁哥哥抬起頭夾菜的功夫,“噗”一下子把嘴里的稀飯都噴到了哥哥的臉上,哥哥立刻成了“小米人”。當然他也為這個惡作劇付出了代價。

  他特別喜歡槍,家里到處是他的玩具槍,什么小槍、步槍、機關(guān)槍……一到他家,就會覺得進入了一個槍的世界。

  他還是一個小小“拆卸工”,家里許多玩具都被他拆得面目全非。我想他長大后肯定會成為一個機械工程師。

  別以為慶慶除了調(diào)皮一無是處,他的最大優(yōu)點就是模仿力特別強。有一次,媽媽買了一瓶黃桃罐頭,我很想吃,但不管怎么擰,瓶蓋都紋絲不動。我有些泄氣,正想找媽媽幫忙。這時站在一旁的慶慶說:“姐姐,我能打開。”我有些不相信,只見慶慶已經(jīng)把罐頭倒轉(zhuǎn)過來,使勁拍罐底,一會兒又正過來放在桌上,然后小胖手用勁一擰,罐頭竟然打開了,還得意地說:“我看見爸爸就是這樣開的!

  慶慶還是一個“小饞嘴”,尤其對我的零食感興趣。有一次,我正在專心地看書,根本沒有注意到慶慶已經(jīng)悄悄地繞過了我,開始對我的食品包“大掃蕩”。當我發(fā)現(xiàn)的時候,食品包早已空空如也,真叫人拿他無可奈何。

  這就是我的表弟,一個調(diào)皮、聰明、可愛的小表弟。

  初中寫人敘事作文600字 篇17

  你我走過的日子,看上去很近;你我走過的日子,實際上很遠。

  還記得小時候,我最期盼的就是放假,因為只要是放假,我就能夠去我的外公外婆家。在那里,我沒有作業(yè)的煩惱,只有每一天和小伙伴玩耍的快樂。

  我的外公外婆也很期望我來,每次當我一到我的外公外婆家時,他們便會上街去買很多的好菜回來,弄給我吃,總害怕我沒吃飽。作文吧到了夏天,我的外公外婆就會將家里一床沒人用的席夢思搬出來,仔仔細細的擦洗干凈,然后就擺在客廳的地板上,給我用來在上面趴著;看電視;滾來滾去;等等,等等。有時候我累了,就會躺在這床席夢思上休息,我的外公外婆就會立刻來給我用蒲扇扇風。

  可在我的外公外婆,我更喜歡我的外公。

  我記得那時,我去我的外公外婆家,吃完中午飯,我總會去幫我的外公按按腿,順便也問我的外公一些問題,就這樣,我的外公成了我的啟蒙老師。

  在我的肚子里裝滿十萬個為什么的時候,鯉魚江電廠已經(jīng)建好了,碰巧我的外公外婆家就住在鯉魚江電廠的旁邊,我也就最先對電廠的設(shè)施開始提問。我的外公總會很細致的幫我解釋,就比如說傳送帶,我的外公就把它的每一個部件都十分細致的講解清楚。

  我的外公外婆家床不夠,所以我就會和我的外公睡一個床。夏天的時候,我的外公總會將風扇很細致的對著我吹;而冬天,我的外公就會大晚上專門起來給我蓋被子。

  但是此刻,我在也無法去問我的外公問題了,他去世了。

  此刻流給我的只省下記憶,正如開頭:你我走過的日子,看上去很近;你我走過的日子,實際上很遠。

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