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優(yōu)秀寫人作文

時(shí)間:2021-10-09 16:46:19 我要投稿

【推薦】優(yōu)秀寫人作文錦集6篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀寫人作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】優(yōu)秀寫人作文錦集6篇

優(yōu)秀寫人作文 篇1

  我有一個(gè)同桌,她叫張經(jīng)瑞,是我的學(xué)前班同桌。她的眼睛水靈靈的,笑起來像月牙一樣彎。耳朵,鼻子和嘴巴都長的小巧玲瓏,再加上那雙眼睛,簡直是獨(dú)一無二。她的外表不僅美麗,內(nèi)心也很堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)前班那短暫的一年里,她經(jīng)常被別人欺負(fù),但最后都靠自己的堅(jiān)強(qiáng)過了關(guān)。不要以為她內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)是她唯一的強(qiáng)項(xiàng),她的冷靜也不為落后。記得有一次在做作業(yè),不知道怎么回事,學(xué)校里突然發(fā)生了一次小地震,大約只有幾分鐘。大家都不知所措,當(dāng)時(shí)只有張經(jīng)瑞一個(gè)人不慌不忙鉆進(jìn)了桌底。隨后,老師讓學(xué)生鉆在了桌底,大家這才安寧。

  張經(jīng)瑞不僅有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。她的缺點(diǎn)就是愛打小報(bào)告!上次,老師正在講課,張經(jīng)瑞發(fā)現(xiàn)別人在玩小游戲,立即告訴老師;”老師,他們兩個(gè)在玩小游戲!’’這時(shí),老師聽到了這個(gè)消息,一怒之下,讓那兩個(gè)人罰站了一節(jié)課。她的缺點(diǎn)不止一個(gè),她還有一個(gè)更大的缺點(diǎn),就是高傲!有一次,老師要分組做手抄報(bào),當(dāng)時(shí),張經(jīng)瑞被選了組長,可是,張經(jīng)瑞什么也不寫,只是催別人寫手抄報(bào),自己從來都不寫。下課組里全都告老師,然后張經(jīng)瑞被老師狠狠的懲罰了一遍。

  這就是我的又美麗,又堅(jiān)強(qiáng),又高傲的同桌。

優(yōu)秀寫人作文 篇2

  老師的愛,無私中帶著平凡,像一股暖流,滲入我的心田;像一陣春風(fēng),給我溫暖和溫馨。在我的學(xué)齡中,徐老師給我留下的印象最深。

  徐老師個(gè)子高高的,留著一頭烏黑順滑的長發(fā),漂亮的臉上,鑲著一雙充滿智慧的大眼睛。她總會(huì)咧著嘴微微一笑,是那樣的和藹可親,讓我不由自主的喜歡上她了。

  徐老師是一個(gè)特別善解人意的好老師。記得有一次上學(xué)遲到了,我非常緊張,心里像揣著一只小兔子一樣“怦怦”直跳,我想這次肯定逃不過老師的批評和同學(xué)們的嘲笑。我怯生生的在門口喊了聲“報(bào)告”,誰知徐老師看我低著頭,臉漲的通紅,笑瞇瞇地走向我,輕聲說“心妍,以后到早點(diǎn)到校!”接著,向全班同學(xué)說:“心妍,你不是病了嗎?媽媽都已經(jīng)打電話通知過我了,你怎么又來了?”同學(xué)們聽了,紛紛投來敬佩的目光!拔覜]有生病?”我疑惑地看著徐老師,只見她微笑地看著我,我便一下子明白了,徐老師在巧妙的幫我解圍。徐老師輕柔的話語,善意的謊言我永遠(yuǎn)銘記在心。從那以后,我更喜歡徐老師了。

  徐老師不僅善解人意,她的心地還特別善良呢!

  記得去年暑假,我們班的一個(gè)同學(xué)發(fā)生車禍住院了,徐老師得知后立即組織同學(xué)們一起去探望他,陪他聊天,看書,講笑話……讓這位同學(xué)能夠忘記傷痛,早日康復(fù)。徐老師更是每天抽出時(shí)間去關(guān)心他,像媽媽一樣照顧著他。

  徐老師用她的細(xì)心、愛心呵護(hù)我成長。老師的教誨之恩,我終生難忘!

優(yōu)秀寫人作文 篇3

  周一,老師讓我們開一個(gè)以法制教育為主題的班會(huì)。如果你想當(dāng)主持人,請舉手。我覺得:做一個(gè)好的主持人,不僅可以加分,也可以是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。但是主持人不好怎么辦?舉手?不要舉手。經(jīng)過激烈的思想斗爭,我?guī)е皣L試”的心情舉手參加主持人選拔。當(dāng)選主持人。老師讓我們回去找班會(huì)計(jì)劃。

  放學(xué)后,我完成作業(yè),上網(wǎng)查找資料。后來,老師選擇了秦的設(shè)計(jì)方案。任務(wù)分配完后,我們四個(gè)主持人開始行動(dòng)。我們四處尋找參加這個(gè)項(xiàng)目的人,沒多久一切都準(zhǔn)備好了。所以準(zhǔn)備了自己的臺(tái)詞。之前對法律不太了解,每一步都那么難,但是很開心。確實(shí)讓我了解了很多法律知識(shí),雖然托管好的希望不大。但心里還是有一線希望,像一團(tuán)火,在心里燃燒跳躍,鼓舞著我。

  周五,班會(huì)開始了。我?guī)еo張的心情和同伴一起走上舞臺(tái)?赐暄葜v稿,節(jié)目開始了。過了一會(huì)兒,當(dāng)同伴安排的節(jié)目全部表演完畢,就輪到我負(fù)責(zé)節(jié)目了。我走上臺(tái),很緊張的說著十字。我一邊看十字,一邊給自己打氣。呼吸了幾個(gè)周期,終于看完了。我走下臺(tái)階,帶著成就感和興奮看著自己的節(jié)目。那是我自己努力的結(jié)果!

  突然覺得嘗試是一件很美好的事情。我成功了自然開心,但失敗了也多了一次經(jīng)歷,什么都不會(huì)失去。我也獲得了洞察力,看到了山外的山。我們應(yīng)該試一試,撞幾次南墻,失敗幾次,獲得一些經(jīng)驗(yàn)。要知道,不去嘗試,成功是“零”。只有通過努力,一個(gè)人才有資格成功。

  其實(shí)每個(gè)人都要經(jīng)歷人生的第一次,或多或少都會(huì)有興奮和激動(dòng),哪怕失敗。就像我這一次第一次當(dāng)主持人,過完一生,

  的第一次還有很多,我一定會(huì)不斷嘗試。

優(yōu)秀寫人作文 篇4

  我覺得我爸爸是世界上最了不起的爸爸!他非常的愛笑。

  記得有一次,我畫了一張美麗的畫,畫上有一只可愛的小貓咪。這時(shí),媽媽讓我去買蘋果。我剛一走,爸爸就沖進(jìn)我的房間,拿起黑筆在小貓的頭上畫了個(gè)“王”字。我回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小貓變成了一個(gè)老虎,我非常生氣,突然看見爸爸在偷笑,我問道:“爸爸,你說,怎么回事?”爸爸笑著回答:“哈哈,是我弄的!蔽疑鷼獾卣f:“你為什么要這樣?”爸爸說:“我高興呀!”唉,我爸爸就是這個(gè)樣子。

  而且,他也很溫柔。有一次,我考了一個(gè)“88”。媽媽的頭上正冒著火,爸爸卻安慰我說:“寶貝,下次努力一點(diǎn)!卑,爸爸真好!其實(shí),我爸心里只有一件事:“睡”。以前,爸爸比鉛筆還瘦,現(xiàn)在,一點(diǎn)也不瘦了。那是因?yàn)閶寢屆刻於荚诖甙职。事情是這樣的,每次爸爸不吃,媽媽就說:“你不吃就別睡覺!庇谑,他就勉強(qiáng)吃了起來。

  哈哈,有個(gè)這樣的爸爸真好!

優(yōu)秀寫人作文 篇5

  我同桌是女孩,用我們男孩的話來說,姚馨怡是那種“略有暴力傾向的人”。所以,我經(jīng)常和她鬧矛盾。

  不過有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),發(fā)生了一件事讓我對她的印象大為改變。那一次考試時(shí)我正奮筆疾書,突然一道題讓我卡住了。原來這道題需要用圓規(guī)來完成,可圓規(guī)卻被我落在家里了。我左看右看,上看下看,心里別提有多著急了,盼望著天上掉下餡餅——不對,應(yīng)該是掉圓規(guī)。

  這時(shí),桌子那一頭有一個(gè)圓規(guī)緩緩向我移來,“干嗎呢?”“你不是要用圓規(guī)嗎?”姚馨怡壓低聲音說!斑@個(gè)……”我猶豫了一下,姚馨怡不耐煩地說:“不要算了!”我怎么能錯(cuò)過這個(gè)“天上掉圓規(guī)”的'好事呢?我連忙說:“要,當(dāng)然要了,謝謝!”

  終于做完了,我長長地吁了一口氣,這時(shí),我的腳被頂了一下:“喂,可以把圓規(guī)還我了嗎?”“馬上還”,我寫完了最后一個(gè)字,“還給你!

  那次考試我成績還不錯(cuò),不過其中還有我同桌的一份功勞呢!

優(yōu)秀寫人作文 篇6

  她有一頭齊耳的短發(fā),身材瘦弱,愛穿白球鞋,整天嘻嘻哈哈的就是她——小桃,她是一個(gè)愛幫助同學(xué)的人。

  記憶的天使把我?guī)Щ亓四且惶臁?/p>

  陽光明媚的早晨,我匆匆忙忙地去訓(xùn)練了。因?yàn)榍耙魂囎,笛子?duì)因?yàn)榭毂荣惲耍砸訌?qiáng)訓(xùn)練,因此,我沒時(shí)間收作業(yè),更沒時(shí)間來捧作業(yè)了。剛訓(xùn)練回來,我突然發(fā)現(xiàn):全班同學(xué)的語文作業(yè),不翼而飛了!我把桌子里里外外都找遍了,還是沒有作業(yè)的影子,看到這樣,我不免有些恐慌,這可是三十九人的作業(yè)呀!誰會(huì)一下子拿走?如果被老師發(fā)現(xiàn),那肯定會(huì)批評我!這時(shí)的我,眼中蓄滿了淚水,咬著嘴唇,心中不停地責(zé)怪自己,一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生了:去辦公室跟老師說明情況吧。

  于是,我向辦公室走去,可腳像灌了鉛似的,怎么也抬不起來。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影躍入我的眼簾,這身影怎么這么熟悉?在好奇心的驅(qū)使下,我決定去探個(gè)究竟,我一看,是我們班最瘦的女生——小桃!她好像在捧作業(yè),她到底在捧什么作業(yè)呢?于是,我跑上去,想問問小桃,我好奇地問她:“小桃你不是科代表,你在捧什么作業(yè)?”可她的回答讓我大吃一驚!她嫣然一笑:“你去訓(xùn)練,沒時(shí)間捧作業(yè),我在幫你捧語文作業(yè)呀!”“呀!原來是你拿了語文作業(yè),你知道嗎?我都快嚇?biāo)懒。”我略帶?zé)備地說,不過,我心中的大石落下了,小桃委屈地說:“我好心幫助你捧作業(yè),你卻這樣說!”說完,她的眼里帶著淚水,快要哭了,“你以后得跟我說一聲吧。”“好!蔽覀儌z一起把作業(yè)捧到了辦公室里。此后,她一直幫我捧語文作業(yè);多么好的同學(xué)呀!她那么愛幫助同學(xué),卻沒有一絲怨言,也不求回報(bào)。

  小桃,我感謝她,她如冬日里的一把火,給人帶來溫暖。她讓我懂得了:幫助他人是力所能及的事,力所能及的事就應(yīng)該去做。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友。

  他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰了嗎 對了,劉金祿。

  劉金祿是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生, 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見我還在勞動(dòng),就小聲對我說:"廖家逯,我來幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒等我反應(yīng)過來, 他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。

  我愛我的同學(xué)―――劉金祿!

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