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初中寫人作文:與她牽手伴我成長

時(shí)間:2021-10-21 10:33:54 我要投稿

初中寫人作文:與她牽手伴我成長

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初中寫人作文:與她牽手伴我成長,希望對(duì)大家有所幫助。

初中寫人作文:與她牽手伴我成長

  在每個(gè)人的成長道路上,會(huì)遇到種種困難險(xiǎn)阻,令我們望而生畏。但是,不要懼怕,因?yàn)槲覀冇袗,它無時(shí)不刻在我們身邊徘徊:老師的愛、父母的愛、伙伴的愛,這些愛像一把金鑰匙,把所有心靈之門打開,又似一把利箭,披荊斬棘,讓你走出困境。

  她,有一顆善良的心,有一雙澄清明亮的眼睛。也正是她那一雙鼓勵(lì)的'眼神,那一雙溫暖的手,給了我無助時(shí)的幫助,帶給我心靈上無比的慰藉。

  曾記得那一天的晚上,廚房里一個(gè)熱水瓶突然倒下,一灘水緩緩地淌著,倒下的熱水瓶塞子滾落在一邊,而我的腳背燙傷了一大塊,經(jīng)及時(shí)治療后醫(yī)生告訴我的腳一個(gè)月不能走長路、跑跳。

  第二天,因?yàn)槟_不可以擠壓,所以不能乘公交車,只能坐的士了。的士開得很快,二十分鐘不到就到了學(xué)校。校園里靜靜的,只有少許的幾個(gè)同學(xué)在走動(dòng)。媽媽吃力地背著我,還拎著一個(gè)足有十來斤重的書包,每走一步都如此的的艱難,這時(shí)候,她的身影出現(xiàn)了,她見到我們母女倆,立刻上前問候,又看見媽媽沉重的“負(fù)擔(dān)”,忙拿下我的書包,幫我把書包背向教室。看著她漸漸離去的背影,我的眼睛濕潤了,她那瘦小的身子,背著兩個(gè)大書包,是何等艱難,而正是友愛撐起小小的身體,把愛付出。

  課間,我想拿起水杯去飲水機(jī)前倒水,當(dāng)我蹦起一只腳“跳”到飲水機(jī)時(shí),“撲通”一聲摔到在地,此時(shí),一只手展現(xiàn)在我面前,我支起身子,抬頭望了望,是她,她那雙閃著光輝的清澈眸子,正注視著我。我欣然一笑,手搭在那只手上,她的手很溫暖,暖透了我的心。

  她的學(xué)習(xí)很好又是我們的班長。常常令我羨慕得眼紅,可她的大度,是所有的人都自嘆不如的。我的成績不是很穩(wěn)定,有一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)發(fā)出“病危通知書”,連續(xù)三次八十分以下,我也急了,狂補(bǔ)數(shù)學(xué),一天到晚,像個(gè)大熊貓似的,黑眼圈“顯而易見”,她見了,忙幫我補(bǔ)習(xí),她教我重點(diǎn)句的勾劃,題目的選做,能想到的辦法她都想了?粗秊槲颐β档臉幼樱闹衅鹆艘粚訚i漪,個(gè)把星期過去了,該單元測試了,我心里沒底兒,不知道這次能向從前一樣拿高分嗎?試卷發(fā)下來,我一看,題目知識(shí)點(diǎn)基本上補(bǔ)習(xí)到了,我不禁一陣竊喜,奮筆疾書起來。

  第二天試卷發(fā)下來了,她迫不及待地來看我的試卷,一看見“95”這個(gè)數(shù)字時(shí),心情激動(dòng)的說不出話來。開心了許久,她風(fēng)趣地說:“看來我挺有能力當(dāng)老師的么,比我還高兩分呢‥‥”我的心“咯噔”一聲,我比她高兩分,她怎么還‥‥

  是呀,這就是她的優(yōu)秀,她的大度,她的友善,我將埋在心中,也愿牽著她友善的手,一起走過成長之路。

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