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小學(xué)寫(xiě)人作文

時(shí)間:2021-11-14 10:55:22 我要投稿

【推薦】小學(xué)寫(xiě)人作文匯編九篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)人作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)寫(xiě)人作文匯編九篇

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1

  人們都說(shuō)母愛(ài)情深,我覺(jué)得他們說(shuō)的對(duì)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),也是最無(wú)私的愛(ài),它會(huì)滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,讓我們感到無(wú)限的溫暖。

  我有一個(gè)善良、賢惠,疼我愛(ài)我的好媽媽。她的臉圓圓的,皮膚白白的,烏黑的眼睛里充滿(mǎn)了慈祥的愛(ài)意,嘴角總是帶著甜蜜的笑容。在我的心中,媽媽是天下最美的媽媽。

  記得有一次,窗外下著小雨,我起床一看,都七點(diǎn)了。我匆匆吃完飯,背起書(shū)包準(zhǔn)備換鞋上學(xué),媽媽攔住了我,想叮囑幾句。也許是怕我嫌煩,她遲疑了一下,只說(shuō)了句“帶的午飯要吃掉”,就輕輕打開(kāi)了門(mén)。我穿鞋時(shí),媽媽在一旁站著,似乎想幫著我做點(diǎn)什么。于是,她把我的那把小傘撐開(kāi),看是不是好使,接著又合上,合到恰當(dāng)?shù)奈恢茫WC我出門(mén)一按就能打開(kāi)。媽媽做完這些,我的鞋帶還是沒(méi)系完,她索性就蹲下來(lái),幫助我系好了沒(méi)系完的鞋帶。媽媽有些胖,看得出她蹲得很吃力,就那么一會(huì)兒功夫,臉上就冒出了汗珠。

  我匆匆下了樓,走到小區(qū)的拐角處,回頭一看,媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上向我這里張望。我能感覺(jué),那眼神將一個(gè)字悄悄地寫(xiě)進(jìn)了我的心里。母親,我就如同在大樹(shù)下生長(zhǎng)的小草,而你則是那棵隨時(shí)隨地保護(hù)我這棵脆弱小小草的大樹(shù)。你的愛(ài)是多么博大,無(wú)私。我永遠(yuǎn)愛(ài)你,我的母親。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2

  我的表妹長(zhǎng)得胖乎乎的,惹人喜愛(ài),別名“胖妹”真是叫對(duì)了。既然叫“胖妹”,胃口肯定是很大的。

  我特別觀(guān)察了她的吃相。一到午飯時(shí)間,媽媽就拍手,叫道:“吃飯啦!”表妹一聽(tīng),馬上丟下手中的畫(huà)筆,把平板電腦扔在地上,一骨碌爬下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅,還摔了一跤,不過(guò)這并沒(méi)有影響她想要吃飯的欲望。她全身是肉,像一只小豬。然后,她連手都不洗,像一只臟臟的小牛,蹣跚地走到餐桌旁,又像一只肥肥的小熊,用力地“登”上木頭椅子。準(zhǔn)備完畢,她一手撐著桌面,一手拿著小勺,又讓媽媽盛好了湯。她一見(jiàn)那可口美味的一大桌菜,就幸福地笑著,露出兩個(gè)小酒窩,口水真可謂“飛流直下三千尺”。接著,她像快餓死的小狼撲向西紅柿炒雞蛋,又像小鹿似地奔下餐桌,繞著桌子跑了一圈,看見(jiàn)好吃的雞腿就用臟手拿了往嘴里送,老虎一般猛啃,吃得滿(mǎn)臉是油,真拿她沒(méi)辦法!飯后,她連臉都不洗,像剛從工廠(chǎng)里出來(lái)的工人一樣,又跳上了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅,在平板電腦上玩“憤怒的小鳥(niǎo)”,還發(fā)出“啊——飛”的聲音,真是66無(wú)慮!再看看飯桌——一片狼籍,我就不細(xì)說(shuō)了。整理的是誰(shuí)?還不是我可憐得如受傷小羊的媽媽?zhuān)?/p>

  這,就是我表妹的吃相。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3

  我喜歡許多人,比如:爸爸、媽媽、老師在這些人中,我最喜歡的是我媽媽。

  我的媽媽長(zhǎng)得高高的,不胖也不瘦。臉是圓圓的,臉上長(zhǎng)著一對(duì)亮晶晶的大眼睛,在腦袋后面經(jīng)?梢钥匆(jiàn)一個(gè)發(fā)卡。我的媽媽不但外表很美,而且也很能干。她是一個(gè)烹飪高手,只要我說(shuō)的出名字的菜她都會(huì)做。媽媽每個(gè)周末都要換著花樣給我做好吃的,有包子、餃子和粽子,我最喜歡吃媽媽包的粽子,來(lái)過(guò)我們家的我的好朋友沒(méi)有一個(gè)不欣賞媽媽的手藝的。我覺(jué)得媽媽做的粽子真是白吃不厭。媽媽的手也非常靈巧,我冬天穿的毛衣都是她一針一線(xiàn)親手給我編織的。

  媽媽的脾氣很急躁,我覺(jué)得她最喜歡說(shuō)的口頭語(yǔ)是“快點(diǎn)、快點(diǎn)!”有一天晚上,我正在看書(shū),不知不覺(jué)地看過(guò)了時(shí)間,媽媽來(lái)到了我床前對(duì)我說(shuō):“快,快,快點(diǎn)兒吃!”我想,現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間,離吃早飯的時(shí)間還早,吃什么呢?媽媽不是說(shuō)了刷了牙后就不能吃東西了嗎?我就疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)俊翱斐?吃什么?”只?jiàn)媽媽笑了一下,我立刻明白了,原來(lái)媽媽是要說(shuō):“快,快,快點(diǎn)兒睡覺(jué)了!

  媽媽還教育我要做一個(gè)有愛(ài)心的人,要和別人和睦相處。有一天在學(xué)校發(fā)生了一件事,這件事是有幾個(gè)同學(xué)欺負(fù)一個(gè)成績(jī)差的同學(xué),他們讓那個(gè)同學(xué)叼著書(shū)包轉(zhuǎn)圈兒,還讓他裝死人。晚上我回家把這件事當(dāng)笑話(huà)一樣告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了以后說(shuō):“你是班干部,應(yīng)該阻止他們這樣欺負(fù)同學(xué),而不應(yīng)該把這件事當(dāng)作笑話(huà)來(lái)說(shuō),同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)!甭(tīng)了媽媽的話(huà)以后,我覺(jué)得很有道理。假如我在學(xué)校被同學(xué)這樣欺負(fù)的話(huà),媽媽一定會(huì)很傷心,我肯定連學(xué)都不想上了。

  我也要做一個(gè)像媽媽一樣有愛(ài)心、勤勞的人。我為有這樣一個(gè)好媽媽而感到自豪。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4

  一個(gè)晚上,我正獨(dú)自走在街上散步。突然,一個(gè)聲音冷不丁的在我耳旁響起:“你好,你愿意和我做朋友嗎?”我連忙朝四周看了看,一個(gè)人也沒(méi)有。我打了個(gè)寒戰(zhàn),小聲問(wèn)道:“你、你、你是誰(shuí)?”“我是青奧啊”一個(gè)甜甜得 聲音響起,“你愿意做我的朋友嗎?”聽(tīng)到“青奧”二字,我立刻眼前一亮,“當(dāng)然愿意了,我還想給你當(dāng)志愿者呢”我答道。青奧卻沒(méi)我那么興奮,嘆了口氣小聲說(shuō):“現(xiàn)在的人們一點(diǎn)兒也不愛(ài)我,不是亂丟垃圾就是亂涂亂畫(huà),弄的我滿(mǎn)生滿(mǎn)臉臟兮兮的!拔?guī)湍!”我脫口而出,“你行嗎……?”“沒(méi)問(wèn)題!蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)的回答道。

  第二天早上,我早早的起床,準(zhǔn)備去當(dāng)一個(gè)小志愿者,為青奧“治病”。我走進(jìn)一個(gè)寬敞的體育場(chǎng),這里正在舉行一場(chǎng)跑步比賽,這時(shí),在我身邊一個(gè)喝彩的忘了形的叔叔,隨手把手里的空礦泉水瓶子扔在了地上,我壯著膽走上前說(shuō):“叔叔,你可以把它送回家嗎?我指著不遠(yuǎn)處的垃圾桶說(shuō),。”叔叔尷尬的看看我說(shuō):“不好意思,剛才太興奮了,”說(shuō)完就把空瓶子撿了起來(lái)。我高興的連忙說(shuō)謝謝!做完這里的事,我又來(lái)到了花樣滑冰館,冰面上的運(yùn)動(dòng)員像兩只燕子在輕快地飛舞著,這時(shí),我看到兩個(gè)小朋友拿著相機(jī)咔咔照相,這怎么行,花樣滑冰比賽時(shí)不許照相的,如果閃到選手的眼睛就會(huì)影響正常發(fā)揮,于是,我走了過(guò)去,把這里的規(guī)矩告訴了他們,兩個(gè)小朋友慚愧極了,說(shuō)他們不是故意的。我夸獎(jiǎng)他們知錯(cuò)就改,并邀請(qǐng)他們和我一起加入志愿者的行列,他們高興的答應(yīng)了。

  勞累了一天,覺(jué)得做個(gè)志愿者也是那么不容易,回到家,躺在床上,我輕聲的問(wèn)道:“朋友,你好些了嗎?”一串銀鈴般的笑聲響起:“好多了,謝謝你!如果所有人都像你一樣愛(ài)惜我,該多好呀”!

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5

  在我的生活中,有許多美好的、值得回憶的事,像一幅幅五彩繽的圖畫(huà)時(shí)時(shí)吸引著我。

  那是我上四年級(jí)的時(shí)候,老師給我安排了一位男生同桌。

  一連三天,我們很少說(shuō)話(huà)。而班上大多數(shù)同學(xué),坐在一起有說(shuō)有笑,關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼,他還是旁若無(wú)人,只是坐著上課、做作業(yè)。我想,看樣子再過(guò)二三年,他也不會(huì)搭理我的。

  第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí),我被一道難題難住了。

  我指著題目吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō):“這道題……你教教我吧……”因?yàn)槲抑浪臄?shù)學(xué)特別好,老師安排他和我坐在一起不是沒(méi)有用意的。他把作業(yè)本遞給了我,我打開(kāi)就抄,可沒(méi)想到他一把奪了回去,還驚訝地望著我。

  “我教你吧!”哦,他終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。于是,他給我講解那道題,又是畫(huà)圖,又是演算,他見(jiàn)我還沒(méi)聽(tīng)懂,又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍,我才聽(tīng)明白。他接著又對(duì)我說(shuō):“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了,抄作業(yè)對(duì)你沒(méi)好處,不懂的可以來(lái)問(wèn)我!甭(tīng)了他的話(huà),我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書(shū)了,可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的那段日子,我沉浸在無(wú)比的'快樂(lè)之中……

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6

  我有一個(gè)很要好的朋友。他個(gè)子比我矮一些,大眼睛,瘦瘦的,性格溫和,心地善良,是一個(gè)很適合做朋友的人。

  他喜歡打游戲,我也喜歡,這是我們共同的愛(ài)好。某個(gè)星期天,我剛上線(xiàn),他就邀我打排位,我當(dāng)然是立即接受,我和他分角色一起進(jìn)入了游戲程序。他打上路,我也打上路,因?yàn)槲覀兊挠⑿劢巧甲钸m合打上路,不過(guò)并不是同一種英雄。在游戲里,我放了大招,對(duì)方也放了,他來(lái)了個(gè)神補(bǔ)刀,把對(duì)方殺了,我們可以說(shuō)配合得天衣無(wú)縫,這或許就是好朋友的默契吧!

  他平時(shí)不聲不響,如果不是有人把“助人為樂(lè)”的錦旗送到學(xué)校,我們還不知道他在外面做的好事呢。原來(lái),前天中午放學(xué),他看到一個(gè)小男孩獨(dú)自在道路上玩耍,趕緊把小朋友抱到了安全的地方,就那么一轉(zhuǎn)身,一輛小轎車(chē)擦身而過(guò),小男孩的父母感激萬(wàn)分,后來(lái)才打聽(tīng)到他的學(xué)校,并送上了感謝的錦旗。

  后來(lái)我們才慢慢知道,這樣助人為樂(lè)的事情,對(duì)他來(lái)說(shuō)是家常便飯,習(xí)以為常了。他坐車(chē)經(jīng)常會(huì)給老奶奶讓座,同學(xué)忘記帶橡皮或文具了,他也會(huì)及時(shí)伸出援助之手,我記得很清楚的一件事,就是幫我付車(chē)錢(qián)的事,他就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  他很喜歡打籃球,我們經(jīng)常一起打球。某一次,我們又去打籃球,我傳球給他,他來(lái)了個(gè)三步上籃,直接進(jìn)球。我卻在不經(jīng)意間擦傷了,他把我扶到休息區(qū)的座位上休息,本來(lái)該他上場(chǎng)了,但因?yàn)閾?dān)心我,他放棄了上場(chǎng)的機(jī)會(huì),后來(lái)還把我背到了學(xué)校醫(yī)療室。

  這就是我的好朋友,不善言談的外表下藏著一顆金子般的心。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇7

  爺爺今年70歲,頭發(fā)已經(jīng)花白,古銅色的臉上布滿(mǎn)了深深的皺紋。他身體硬朗,待人隨和,就是有一個(gè)老毛病——“摳門(mén)兒”。

  記得有一次吃飯時(shí),我趁爺爺不注意,悄悄把一塊青椒扔在地上。我以為青椒不大,爺爺不會(huì)發(fā)現(xiàn),但還是沒(méi)有逃過(guò)爺爺?shù)摹盎鹧劢鹁Α,一?chǎng)“暴風(fēng)雨”來(lái)臨了。爺爺臉色瞬間由晴轉(zhuǎn)陰,眼睛像是釘子一樣,死死地盯著我,狠狠地拍了一下桌子,憤怒地對(duì)我說(shuō):“多可惜啊,這么好的菜被你浪費(fèi)了!你小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)浪費(fèi),長(zhǎng)大了還得了?”我也不甘示弱,站起來(lái)說(shuō):“不就是一塊青椒嗎,值得發(fā)那么大的火嗎?”爺爺見(jiàn)我還敢頂嘴,氣得臉色發(fā)青,起碼喘粗氣,使勁地跺著腳步,像拎小雞一樣,把我拎著推到門(mén)外,火冒三丈地說(shuō):“你今天不認(rèn)錯(cuò),就甭想進(jìn)家門(mén)!”說(shuō)完,“啪”的一聲把門(mén)關(guān)上了。

  我在外面思前想后,還是不明白:不就是一塊小青椒嗎?至于那么火大?我可是他的親孫女,難道還不如小小的青椒?雖然沒(méi)有想明白,我還是敲了門(mén),去向他老人家“負(fù)荊請(qǐng)罪”,我可真怕一晚上回不了家。

  門(mén)開(kāi)了,我壓著脾氣對(duì)爺爺說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!彪m然我嘴上說(shuō)錯(cuò)了,但心里還在埋怨:爺爺真是摳門(mén),憐惜一塊青椒,卻把我晾在外面半天。這時(shí)爺爺說(shuō):“你說(shuō)說(shuō),你哪里做錯(cuò)了?”我答道:“我不該扔青椒!睜敔斅(tīng)完什么也沒(méi)說(shuō),找來(lái)《憫農(nóng)》,說(shuō):“你今天必須把它給我抄20遍!”我心里暗暗叫苦,雖然有一百二十個(gè)不愿意,但我終究拗不過(guò)爺爺那個(gè)“摳門(mén)兒”勁兒,只好認(rèn)了。

  我一邊抄一邊想,“鋤禾日當(dāng)午?汗滴禾下土?誰(shuí)知盤(pán)中餐?粒粒皆辛苦?”這什么詩(shī)?飯菜都是媽媽用錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的,才不是“汗滴禾下土”呢?當(dāng)我正納悶的時(shí)候,爺爺走進(jìn)來(lái)了,他坐到我的身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你知道爺爺小時(shí)候吃的是什么嗎?爺爺小時(shí)候吃得最多的就是野菜,只有過(guò)年的時(shí)候才能吃到一點(diǎn)兒肉,吃飽一餐飯……雖然現(xiàn)在生活好了,但我們?nèi)砸湎ЪZ食,不管怎樣,糧食都是農(nóng)民辛辛苦苦種的……”

  我這才明白,爺爺為什么要為一塊小青椒了發(fā)這么大的火了,我為自己的行為感到十分慚愧,忍不住扭過(guò)頭看爺爺。他神鈀黯然,仿佛陷入深深的回憶中。我低下頭,認(rèn)認(rèn)真真地抄寫(xiě)《憫農(nóng)》,整整寫(xiě)了20遍,以后,我再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了。

  爺爺現(xiàn)在還是很“摳門(mén)兒”,然而,從他的摳門(mén)兒中,我卻看到了值得我們傳承的一種美德。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇8

  我,一個(gè)喜歡安靜卻總會(huì)嘰嘰喳喳像個(gè)小鳥(niǎo)一樣的男孩。我愛(ài)說(shuō),更愛(ài)笑,眼睛常常笑得彎成月牙兒,兩顆大大的"兔牙"露在外面。我的夢(mèng)想是成為一名音樂(lè)家,當(dāng)聽(tīng)到莫扎特的樂(lè)曲時(shí),我總會(huì)陶醉在那美妙?lèi)偠男芍小?/p>

  我喜歡音樂(lè),我喜歡唱歌。課間的時(shí)候,我總會(huì)跑到講臺(tái)上,放聲高歌,如癡如醉,唱著我自編自演的歌,像個(gè)大歌星似的,所以同學(xué)都叫我是"唱歌瘋子"。我想:他們才不懂呢,這叫藝術(shù)。有一次,我哼著歌從合唱團(tuán)回教室,一位老師聽(tīng)見(jiàn)了我優(yōu)美的歌聲,把我叫到辦公室為老師們唱歌。我大方地唱起了《黃斯螞螞》這首歌,唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),感情生動(dòng),辦公室響起了熱烈的掌聲,老師們都夸我唱得好,我心里呀,比吃了蜜還甜。

  我堅(jiān)信:只要通過(guò)不斷努力,我的唱功一定會(huì)大大提升,走上真正的舞臺(tái)展示自我。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇9

  威尼斯水城小學(xué)二(2)班 胡睿

  我的爸爸個(gè)子很高,他是個(gè)藍(lán)球迷。每次看球賽時(shí)江蘇南鋼隊(duì)一進(jìn)球時(shí)他就大叫起來(lái),好······嚇的我和媽媽還有奶奶一驚,媽媽大喊起來(lái)說(shuō):“你想嚇?biāo)牢覀冄!”接著爸爸說(shuō):“我激動(dòng)呀!”不一會(huì)兒我的爸爸又情不自禁的大叫了起來(lái),媽媽說(shuō):“哎!真拿你沒(méi)辦法!蔽艺f(shuō):“媽媽別說(shuō)了,就讓爸爸痛痛快快的看一場(chǎng)藍(lán)球賽吧!”