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老師-寫人作文

時間:2021-12-22 14:37:08 我要投稿

老師-寫人作文大全

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的老師-寫人作文大全,希望能夠幫助到大家。

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  她,中等身材,烏黑的頭發(fā)總梳著馬尾,微黃的瓜子臉,還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人,上課非常認真。就像媽媽一樣,該溫柔時溫柔,該兇悍時兇悍。那節(jié)課讓我們充分體驗了這兩個極端。

  最近,在教室里總能發(fā)現(xiàn)倉鼠的影子,它們讓一些男生變得溫柔、耐心,也讓一些女生被嚇得措手不及。老師不反對在下課玩,那次因為在上課見到了看到了倉鼠,才大發(fā)雷霆:我們正寫著作業(yè),教室里只剩下沙沙的寫字聲,突然老師,有人上課玩?zhèn)}鼠!一句話,把全班人的注意力都引了過來,當(dāng)然也有老師。老師在旁邊停了一會,抓起裝著倉鼠的`瓶子,叱問那位同學(xué)為什么,同學(xué)嚇得語無倫次,我們也傻了,頭一次看到黃老師那么兇。過了一會,老師徑直走向垃圾桶,遲疑一會,便把倉鼠放在瓶子里扔進垃圾桶,平靜地走回來,讓我們繼續(xù)寫作業(yè)。我們還心有余悸,可另一位同學(xué)卻大膽的很,以身試法,它的倉鼠必然難逃此劫,一樣,老師在垃圾桶邊停了一會,不知在干什么,然后又回來了。我們都認為這只倉鼠沒有第一只那么好運,沒有瓶子的保護,就算死不了也不會有人敢撿、敢要了。

  一下課,同學(xué)們都圍到垃圾桶旁邊,驚奇的發(fā)現(xiàn),兩只小倉鼠在瓶子里,依偎在一起,靜靜的睡著了……前面的同學(xué)湊過來,對我說:老師肯定只是想給我們一個教訓(xùn),讓我們不要在上課玩?zhèn)}鼠……是啊!當(dāng)我們已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領(lǐng)我們進入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰,不用說你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

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