有關小學寫人作文400字錦集7篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學寫人作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學寫人作文400字 篇1
人們常說:老師是辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵;老師是太陽,散發(fā)著萬丈光芒,給我們帶來溫暖。但我覺得老師更像一本書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。
黃老師梳著條長長的馬尾辮,一直拖到肩上,像一個大姐姐,明明很小的眼睛卻被大大的黑框眼鏡映襯得大大的。
上課時,黃老師是一本包羅萬象的《百科全書》。它讓我們閱讀、瀏覽,在知識的海洋里漫游,帶我們?nèi)ふ胰松恼嬷B。瞧,她手拿著粉筆,平穩(wěn)地站在講臺邊,知識從嘴巴里不停的“流”出來,飄到同學們的耳朵里,進到同學們的記憶里,她的知識就像甘泉一樣澆灌到了我們求知若渴的心里。
生活中,黃老師則像一本教會我們很多道理的思想與品德書。她經(jīng)常教育我們要好好學習,要勤奮,要樂于助人,不能有虛榮心,要發(fā)自內(nèi)心地去幫助他人,做好每一件事……
黃老師,您多像一個魔術師啊!在不同的時間、不同的地點、不同的事情里,您可以可以隨意地變幻,隨意地轉(zhuǎn)變自己的角色,變成許多種不同的“書”,給我們帶來知識與快樂!你知識淵博,通過您這本“好書”,我汲取了豐富的營養(yǎng),健康快樂地成長著。
小學寫人作文400字 篇2
媽媽變得和以前不一樣了,不是變老了,而是性格不一樣了。以前的媽媽像黃河一樣洶涌,現(xiàn)在的媽媽和藹得像小溪一樣平靜。
那次我熱了,就對媽媽說:“媽媽我想吃冰淇淋。”以前的媽媽會說:“不準吃!”僅僅三個字,讓我討厭媽媽,F(xiàn)在的媽媽會說:“晴晴,冷的吃多了不好,以后再買!甭犃诉@句話,我想也是,我吃了這么多,少吃點還是好些。
還有一次,我在吃飯的時候看電視。以前的媽媽總會說:“把電視關了!”可現(xiàn)在的媽媽會說:“晴晴,吃飯的時候看電視會影響胃的消化,容易得胃病的喲!眿寢屪儨睾投嗔恕N乙查L大了,也應該懂事了,可還讓媽媽整天替我操心,真是太不應該了!
以前的媽媽不會有太多笑容,現(xiàn)在的媽媽天天都快樂。我喜歡媽媽笑,因為我覺得只有擁有歡笑的人,才是真正的年輕快樂!快樂是充滿活力的象征,只有充滿活力、充滿歡樂,生活才是幸福的!
天是藍的,海是綠的,媽媽永遠是年輕的。媽媽,我永遠愛著你,直至——?菔癄。
小學寫人作文400字 篇3
“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”每當想起那段溫馨的畫面時,總是會覺得自己好幸福,事到如今我仍然還記得奶奶慈祥的笑容,那個笑容,時時刻刻都給我安慰,讓我失敗時永不氣餒。
在我一年級生日時,奶奶織了一條圍巾送我,當生日禮物,每到寒冬,我都把它圍在脖子上,心里總是暖洋洋的,還會感受到奶奶對我滿滿的愛,那溫和的微笑,當我難過時,看著那條圍巾,它好像具有生命,像奶奶一樣親切的口吻,輕輕的告訴我,不論從哪兒跌倒就從哪兒爬起,我謹記在心,深怕一不小心,就在這條圍巾上留下污點。
最近奶奶因為生病整個人瘦了一大圈,臉上的皺紋更加清晰可見,回想起從小到大照顧我的奶奶,在我肚子餓時,會給我做我最愛吃的東西;身體不舒服時,奶奶有那雙溫暖的手和慈祥的笑容;心情不好時,奶奶會抱著我,讓我在懷里哭,但現(xiàn)在的奶奶,有如一顆枯朽的老木,狂風暴雨吹倒了它,枝葉不再青綠茂盛。
奶奶的微笑,像幫我打了一針強心劑,隨時都提醒我“愛”并不是隨便都能做到的,要帶有感情和真誠,才算真正的愛。
小學寫人作文400字 篇4
我最敬佩的人是我的語文老師,也是我的班主任—田老師。
田老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),白里透紅的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,紅潤的嘴唇里鑲嵌著兩排潔白整齊的牙齒,鼻子上面架著一副又圓又大的眼鏡。她經(jīng)常露出甜美的微笑,讓我們感到十分的和藹可親。
每當我去田老師的辦公室送作業(yè),總能看到她的辦公桌上堆滿了作業(yè)本,每次她都是認真的去批改,小到我們的每一個錯誤她都能發(fā)現(xiàn)。每次放學后,她都要備課到很晚,第二天,她還要精神飽滿的給我們上課,還得安排班里的各種活動,唉,田老師,您也太辛苦了吧。
有一次,我作為《山東青年-教育周刊》的小記者采訪了田老師,主題是“老師最怕什么”。采訪前,我本以為老師是女生嘛,應該怕黑、怕蟲子、怕小偷...可沒想到,老師最怕的竟然是“我們”!她說:“我最擔心的是你們中的.少部分學生不能認識到知識的重要性,不能形成對知識乃至對未知世界的渴望,這一點是非常可怕的,倘若一直這樣下去,這部分同學就真的很難在求知求學的路上堅持下去”,沒想到老師對我們每個人都是這么的關心和愛護。
這就是我最敬佩的人,我親愛的老師,田老師。
小學寫人作文400字 篇5
我的妹妹今年三歲了,她長得很瘦小,是個“小不點”。但她的皮膚特別白,眼睛特別大,尤其是她的一對大耳朵,跟大耳朵圖圖的一樣,惹人喜愛。
妹妹是我的“跟屁蟲”,只要我一到姥姥家,他便跟在我的屁股后面,姐姐長姐姐短的叫個不停,我拿出書和本子來做作業(yè),她也拿出書和本子來做作業(yè)。一邊寫還一邊裝模作樣的說:“這是老師讓我做的!庇幸淮危医枇送瑢W的一本書,妹妹想要,我說:“這是我同學的,不能動!泵妹靡矊W會了。每當別人拿她的東西時,她就說:“這是我同學的,不能動。”
妹妹特別愛護自己的東西,也特別愛護小動物,你要弄死一只螞蟻,她也哭個不停,有一次,爺爺把我們家的一只小白兔殺了,妹妹知道了,哭了半天,從這以后,每次我們在說起小白兔,她就一邊舉著小手打爺爺一邊跟爺爺要,F(xiàn)在,我們在殺雞、魚呀,從不敢讓她知道。
妹妹愛哭,但是她也很懂事,每次她有好東西時,總是說:“姐姐一個,我一個”。
看,我的妹妹多討人喜歡!
小學寫人作文400字 篇6
大眼睛,淡眉毛,櫻桃小嘴,猜猜這個人是誰?哈,這就是我!
我愛看書,但是我最不喜歡看書時有人故意打擾我。這時我就會閉上眼睛,假裝睡大覺,計劃成功后,我又繼續(xù)津津有味地看收。
我不僅愛看書,還是個急性子。有一次一大清早,我打了個大哈欠,起了床,拼命地敲著爸媽房間的門,“啊,干嘛呀?”媽媽不耐煩地問!翱炱鸫!我上學要遲到啦!””好好好,我的小祖宗,我馬上起來,你等一會兒!“哼!”我撅著小嘴,不耐煩地等著!斑恰眿寢屄掏痰刈吡顺鰜恚鞍,怎么才出來,7點半了!”你那么急干什么,8點才上課!“唉!”雖然我很會頂嘴,但是這次我就頂不上去了。
我是班里的十全十美的“小仙女”,許多男生崇拜我。我會跳舞、彈鋼琴、演奏……但是有一項一直不會——唱歌。我五音不全,一開口唱就跑調(diào),所以從來不敢唱給別人聽,只有聽人家唱的份兒。
我還是個愛管閑事的人。班級一有新鮮事,我總是第一個跑到現(xiàn)場的。有一次,劉紫涵被曾智涵踢絆了一跤,倒在地板上,“嗚嗚”地哭著。我像箭一像飛到現(xiàn)場,馬上關心地問她:“痛不痛,哪兒受傷了,有事嗎……”劉紫涵不出聲,一直在哭,我趕緊跑到辦公室把許老師叫來。還沒等許老師開口問,我就“嘖嘖”地說起來:“是曾智涵絆倒她的,他不道歉……”老師聽完我的一大堆話,問一句“要你管?”“嗯……”我無話可說。
這就是我,一個活潑開朗的“小才女”,你喜歡我嗎?
小學寫人作文400字 篇7
我從上小學時,就不喜歡語文課,因此對語文老師有了一份不喜歡?傻浆F(xiàn)在我才明白,老師把自己的一切奉獻給了教育事業(yè),把最深的愛獻給了學生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。
小學五年級的語文老師給我的印象最深。教課非常好,讓我從不喜歡語文到喜歡語文,讓我從班級倒數(shù)成為正數(shù)。他是一位男教師,姓苑,40來歲。不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光,一臉的笑容使同學們感到親切,同學們都甜甜地叫他:“苑老師!”
笑,是美好的。但我的心目中,苑老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,苑老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!苑老師的笑給他形象生動的語文課增色不少。所以,我們都愛聽他講課。
但,苑老師也有發(fā)火的時候。有一次,我們班有一個同學在上課的時候接老師下茬,老師都忍了他好久了,這次老師再也忍不下去了,直接就說了他,可最后還是原諒了他,并告訴他這是課堂,不能隨便說話,要說話,先舉手。
苑老師也很好,也會站在我們的立場想事情,例如,這次六一兒童節(jié),我們班家委會組織去蘑菇園玩,苑老師也去了,并且給我們帶了節(jié)日禮物——一把扇子。
說實話,誰不愿結交這樣的良師呢?愿苑老師的甜甜笑容永駐面龐!每當我看見苑老師那親切的笑容,就想翩翩起舞,舞出我對苑老師的愛戴之情!
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