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我的偶像寫人作文(11篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的偶像寫人作文，歡迎閱讀與收藏。
我的偶像寫人作文1
在這里，大家不要誤會(huì)啊，我的偶像不是那些明星什么的，我的偶像可是一個(gè)讓我內(nèi)心發(fā)自感慨的偶像，盡管我沒有看見過他長(zhǎng)什么樣，當(dāng)然在現(xiàn)在生活的人兒中，也不可能有人見過他。因?yàn)樗麃?lái)自n年前。
第一次遇見他，是在湯小團(tuán)中，第二次遇見他，交情也就深了些，我開始留意關(guān)于他所在的那段歷史所記載的書中他的蹤跡。發(fā)現(xiàn)很多關(guān)于他的故事，其實(shí)我都有看過，只不過沒有流星，現(xiàn)在細(xì)心看了。才感嘆，原來(lái)自己真的是太高估了自己。
“鄭寤生”在便簽，紙上認(rèn)真的寫下這三個(gè)字。也許這個(gè)字對(duì)你們來(lái)說很認(rèn)真，但對(duì)我來(lái)說，這簡(jiǎn)直是散發(fā)著偶像的光芒的名字啊。
我喜歡偶像，不是說像隨隨便便找一個(gè)，我總是會(huì)有一個(gè)可以讓自己相信的理由。
我喜歡它最初的原因很簡(jiǎn)單，他的情商高啊，雖然不知道為什么，但是常常聽語(yǔ)文老師說情商，情商這兩個(gè)字也記住了。
提起鄭莊公這三個(gè)字，也許你們的記憶能更深一些。
我喜歡他的第一點(diǎn)，也就是最初的1點(diǎn)，是他的情商高。用智商爆表來(lái)形容它，那當(dāng)然是最好的。具體是怎么樣？我不多說，也不想多說，你們可以自己去查。
第二點(diǎn)就是他重親情，他有一個(gè)偏愛他弟弟的娘，那個(gè)娘甚至還慫恿他的弟弟去跟他搶王位，我要是他的話，我直接把他娘拉出去斬首�？墒蔷褪沁@么一個(gè)中弟輕哥的娘，居然還能被原諒。據(jù)說是因?yàn)猷嶅簧簧聛?lái)就是難產(chǎn)啊，所以他娘特別不喜歡他，只偏愛小兒子。我也不知道他到底是怎么想的，居然先收拾了他弟。然后把他娘寫給他弟的書信還給他，年他娘看的羞愧難耐，然后就走了。注意了啊，不是那個(gè)走了的走，是離家出走的走。后來(lái)不知道咋滴就回心轉(zhuǎn)意了，把他娘接回來(lái)，然后約定還全相會(huì)。其實(shí)就是在地下相見而已。
反正當(dāng)時(shí)看這篇文章的時(shí)候，確實(shí)是挺感動(dòng)的，然后就被鄭寤生這個(gè)人深深的吸引住了。好了，這個(gè)就是我的偶像，不知道你們有沒有偶像，那你們的偶像是誰(shuí)？記得一定要想明白，為什么認(rèn)為他是你的偶像？
我的偶像寫人作文2
他生就一副多毛的臉龐，濃密的胡須覆蓋了兩頰，遮住了嘴唇，遮住了皺似樹皮的黝黑臉膛，一根根迎風(fēng)飄動(dòng)，頗有長(zhǎng)者風(fēng)度。因此，人們仿佛只會(huì)看到他的胡須，他的粗陋的外表，卻看不到他那顆高尚的靈魂。那么，就讓我來(lái)告訴你吧，他就是用滿面胡須，撼動(dòng)沙皇地位的列夫?托爾斯泰!
列夫?托爾斯泰這個(gè)大文豪，是19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國(guó)最偉大的文學(xué)家，他用犀利之筆，對(duì)俄國(guó)當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了無(wú)情的批判，被稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義的“天才藝術(shù)家。他出身于貴族，但卻厭惡上流社會(huì)，厭惡貴族的生活。
他平易近人，喜歡與平民做朋友。他以身作則，開創(chuàng)子弟學(xué)校，讓窮人家的孩子也能夠讀書。他雖然是一個(gè)地主，但卻從不虐待農(nóng)奴，他簡(jiǎn)直是博愛的化身。
一次，他走在車站的站臺(tái)上，一位太太從列車上探出頭來(lái)，對(duì)他說：“老頭，幫我把包拿一下，它在候車室!托爾斯泰急忙把包拿了過去。那位太太說：“謝謝啦，給你!說著便把一枚硬幣遞給他。另一位婦人看到了，激動(dòng)地說：“太太，您知道您付錢給了誰(shuí)嗎?偉大的列夫?托爾斯泰啊!那位太太驚慌失措，說：“上帝啊，您一定要寬恕我，請(qǐng)您不要計(jì)較這一枚硬幣!托爾斯泰卻笑著說：“怎么會(huì)，太太，這一枚硬幣是我靠自己的勞動(dòng)得來(lái)的。
他不但平易近人，而且善于用自己的作品來(lái)傳達(dá)自己的心聲，表達(dá)他要解放勞動(dòng)人民的決心，他的全身都散發(fā)著人道主義道德精神的光輝。
托爾斯泰的作品《安娜?卡列尼娜》中的男二號(hào)列文，貴族青年，排斥上流社會(huì)以及那些貴族低俗的品質(zhì)及其語(yǔ)言，他反倒喜歡無(wú)產(chǎn)階級(jí)勞動(dòng)人民的勤勞、樸實(shí)。他解甲歸田，回到鄉(xiāng)村，將自己的土地?zé)o償分給勞動(dòng)人民，這僅僅是第一步。他還經(jīng)常自己去幫助人們勞作。他不再是資產(chǎn)階級(jí)，而是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)。列文這個(gè)形象，就是以托爾斯泰以自己為原型塑造的人物。
托爾斯泰穿著樸素，雖是貴族，但日子過得卻一直很拮據(jù)。他的一生都在為底層的勞動(dòng)人民吶喊，為他們的自由和幸福生活戰(zhàn)斗。他待人民為至親，視腐敗貴族為仇敵。他的一生所做是傳奇，他的作品是史詩(shī)，他——列夫?托爾斯泰，就是我心中的偶像!
我的偶像寫人作文3
在我的心中，有不計(jì)其數(shù)的偶像。像周總理，毛主席，錢學(xué)森等，可我最喜歡的偶像是魯迅先生。
魯迅的身體瘦瘦的，黃里帶白的皮膚，似乎如同大病初愈的病人一樣臉色憔悴，但是精神很好，整個(gè)人精神煥發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。他的頭發(fā)一根根直直的豎著，沒有一根是耷拉著的。
你們知道我為什么喜歡他嗎？
一開始我并不了解魯迅，是后來(lái)學(xué)了他寫的文章，讀過他寫的文章，我就是他的鐵粉了。他在文章中寫過這樣一句話：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！痹谶@句話中，我讀出了他深深的愛國(guó)之情，和他對(duì)人民以及對(duì)侵略者的截然不同的態(tài)度。
橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。在他的文章中有這樣一個(gè)片段：她和她的侄女在一起吃飯，她的侄女就問他的父親：“爸爸，伯父的鼻子為什么這么高呀？”魯迅聽到了就說：“因?yàn)橐郧凹依锔F，沒有錢買燈走路經(jīng)常碰到壁，所以我的鼻子才會(huì)這么高�！碑�(dāng)時(shí)他的侄女還小，只懂得他伯父鼻子高，是因?yàn)橐郧案F，沒燈，走路經(jīng)常碰到墻。其實(shí)，魯迅這句話還有一個(gè)意思，是指以前的黑暗社會(huì)，自己與侵略者對(duì)抗的意思。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”他的文章里，有兩段非常感人的地方。一天，他家門口有一位黃包車夫坐在他家門口，魯迅看見他的腳受傷了，就到自己家里拿了酒精、紗布、剪刀和水，來(lái)給黃包車車夫包扎。還有一次，他家里的女傭遇到了困難，魯迅就把將要給母親抓藥的錢給了她。有一個(gè)傍晚，一個(gè)國(guó)民黨向魯迅問路，魯迅對(duì)他的態(tài)度，跟對(duì)黃包車車夫和傭人的態(tài)度截然不同。說：“不知道�！�
這還真應(yīng)上了魯迅的那句話：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！�
在他的身上，我知道了，要愛祖國(guó)、愛人民，要做到：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！�
這就是我的偶像——魯迅先生。
我的偶像寫人作文4
每個(gè)人自己的都有偶像，當(dāng)然我也不例外。不過有的人偶像是名人；有的人偶像是明星；而我的偶像并不是什么名人，也不是什么明星，而是一個(gè)普普通通的人，甚至，我還不認(rèn)識(shí)他。
那天，秋高氣爽，我和往常一樣，背著書包，哼著小曲來(lái)到校車接送點(diǎn)。突然一股難聞刺鼻的味道撲面而來(lái)，我不禁轉(zhuǎn)頭看，只見一位穿著破舊的老大爺背著臟兮兮的麻袋從我面前走過，徑直走向前邊的垃圾埇。隨后，他小心翼翼地放下麻袋，踮著腳尖，伸長(zhǎng)脖子，在垃圾桶里搗鼓、翻找。不一會(huì)，腳邊便堆積一堆塑料瓶、紙皮之類的東西。垃圾被不停地翻弄，刺鼻難聞的異味更重，飄的更遠(yuǎn)。
周圍的人都是繞道而行，有個(gè)拉著孩子的年輕家長(zhǎng)邊走邊對(duì)孩子嘀咕：“快走，別沾染到細(xì)菌�！蔽乙彩懿蛔∵@難聞的異味，趕緊用手捂住鼻子，向旁邊后退了好幾步。心中充滿了對(duì)他的厭惡。
就在我焦急地等待著這個(gè)拾荒的老頭趕緊拾完垃圾走人時(shí)，從我后面突然竄出一個(gè)乞討的孩子。那孩子央求到：“姐姐，行行好吧，給我點(diǎn)錢吧！”我急忙向后退一小步，生怕他抱著我的腿，死皮懶臉地向我討要�！皼]有，沒有！快走開！”然后伸進(jìn)口袋里，摸了摸母親剛給我的零花錢，心里想著，我待會(huì)還要買零食呢。
而此時(shí)那股刺鼻的怪味又出現(xiàn)了。剛剛在翻找垃圾的老大爺，從褲兜里掏出個(gè)紅塑料袋，里面層層疊疊的裹著些零散的現(xiàn)金。他從里面抖出幾張紙幣，想了想，又抽出張五塊，疊放在一起，然后用臟兮兮的雙手將現(xiàn)金遞給那個(gè)孩子�！叭ヅc(diǎn)吃的，填飽肚子要緊。”
那一刻，我心中充滿了愧疚，甚至是有點(diǎn)敬佩老大爺。當(dāng)我醒悟過來(lái)時(shí)，老大爺已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那位老人的背影遠(yuǎn)去，佝僂的背影綻放出了巨人的光輝，照亮著我的心田。心田里的有顆敬佩的種子，漸漸發(fā)芽了，推動(dòng)著我前進(jìn)。
我的偶像，就是那個(gè)佝僂的拾荒老人�？粗橎锹降谋秤�，我由衷地希望這個(gè)世界也能有他的心靈庇護(hù)所。
我的偶像寫人作文5
有著一只炯炯有神的眼睛，一雙溫暖有力的手，他──是我的爸爸。爸爸是我的偶像，他不是舞臺(tái)上勁歌熱舞的人，只是一位平凡的工作者，但在我的心中，是最崇拜的，是最欣賞的。
爸爸如同是老師般，教我待人處事的道理，遇到問題時(shí)，他會(huì)不厭其煩的教導(dǎo)我。爸爸曾說過：“唯有努力不懈的人，才會(huì)嘗到甜美的果實(shí)�！边@句話，使當(dāng)初懶散、不認(rèn)真的我，開始奮發(fā)向上，學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)。爸爸的每一句話，就像一把鑰匙，開啟了我的心門。
遇到挫折時(shí)，爸爸會(huì)在一旁鼓勵(lì)我，將跌落谷底的我拉上來(lái)，使我重拾信心。然后他會(huì)指引我這艘迷路的小船，照亮一片汪洋大海，把我的人生點(diǎn)綴得更加光明燦爛。爸爸好似一座燈塔，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)迷路。那片大海會(huì)一直延續(xù)下去。
記得有一次，我剛學(xué)騎自行車，一直跌倒，膝蓋受傷，痛得哇哇大哭。是爸爸，他用那雙溫暖的大手，為我擦藥，還不斷鼓勵(lì)我：“失敗了，別灰心，從哪里跌倒，就從那里站起�！�。那天，我累了，靠在爸爸溫暖的背上，睡著了，而那句話如同一首安眠曲，正督促我快快睡覺，還不停余留在我耳旁……
我快樂時(shí)，和爸爸一起分享，那如同太陽(yáng)花般燦爛的笑容，令我難以忘懷。拂著我的長(zhǎng)發(fā)，訴說著心里的感受。
曾經(jīng)，我因?yàn)橘�氣，不理會(huì)爸爸，大力的關(guān)上門，卻隱隱約約的聽見哭泣聲，往門縫里看竟是爸爸，原來(lái)平時(shí)雄壯有力的爸爸，實(shí)際上，是多么脆弱。我多不舍得爸爸，所以毅然決然，鼓起勇氣，決定去向爸爸說聲：“對(duì)不起，是我任性�！焙髞�(lái)，爸爸原諒我了，他又再度泛起愉悅的笑容。
因?yàn)橛邪职�，我的人生更有色彩。每次望著爸爸疲憊的背影，我好想深深給您一個(gè)擁抱。爸爸，您是我生命中的浪花，謝謝您的奔波，您的汗水，把如同一株幼苗般的我，灌溉、照顧成大樹。爸爸，我對(duì)您的愛比一零一大樓還高，還濃厚。爸爸，您永遠(yuǎn)是我的偶像，永遠(yuǎn)都不會(huì)變……。
我的偶像寫人作文6
人的偶像有很多，可以是足智多謀，料事如神的諸葛亮、豪邁闊達(dá)，超凡脫俗的蘇軾，也可以是簡(jiǎn)樸幽默，樂觀向上的毛澤東、愛憎分明，心懷國(guó)家的魯迅……而我，心目中的偶像卻是我的父親，那個(gè)不起眼、平凡的父親......
自從上了初中，每個(gè)星期就只能回家一個(gè)晚上。每當(dāng)我走在夕陽(yáng)欲頹或是星星點(diǎn)點(diǎn)的天空下時(shí)，我總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見那個(gè)守在家門口的人————————踏進(jìn)家里時(shí)，父親總是欣喜地慰問著我：“在學(xué)校里吃飽嗎？同學(xué)都怎么樣呀？上課有沒有認(rèn)真聽課？”“在學(xué)校里……哎呀，還能怎么樣呀，就是這樣唄，你別問了啊……”而我總是不耐煩的應(yīng)和著，并沒有在意過父親的表情和他那一聲聲的嘆息。
隨著天氣轉(zhuǎn)涼，氣溫也低下了很多。記得那次回家，剛到家門，父親像往常一樣迎接我，看著我臉和耳朵都凍紅了，手腳也有些僵硬，身上的衣著單薄，連一件像樣的毛衣都沒有。他撅了噘嘴，嘀咕著什么。當(dāng)時(shí)的我，不知道為什么，也并沒有在意。
那晚，我早早的就睡了，連晚飯都沒有吃，父親見我疲倦不堪的樣子，他沒有阻攔，也沒說話，只是眼看著我進(jìn)了臥室。
半夜，我的肚子唱起了“空城計(jì)”翻來(lái)覆去地睡不著，難受極了，我爬起來(lái)，向廚房走去。
路過客廳，見客廳燈還亮著，我好奇的把頭往里一探——一個(gè)人坐在燈下，用手弄著什么東西，地上散落了幾個(gè)毛線團(tuán)。咦？那個(gè)人……是父親！他在干什么？我好奇地把頭往里伸了一下，看見父親正在織毛衣，笨手笨腳的，怎么也織不好，眉頭緊鎖著，一臉無(wú)可奈何。
父親，在織毛衣？他？是在為我織毛衣？
一個(gè)問題在腦中涌現(xiàn)，此時(shí)，父親原本高大的身影在此刻竟是那樣的矮小，父親的頭上，此刻竟多了幾縷白發(fā)……躺在門后的我眼角無(wú)聲的流出了淚水。
真正的痛，永遠(yuǎn)不是刀割了你，你就放聲大哭。真正的痛，就是即使是刀割在了你的身上，你不能訴說。只能悶在心里。那一刻的我，便是如此。
現(xiàn)在，父親老了，但他依舊是我的偶像——他的白發(fā)是為我而長(zhǎng)的，他的皺紋是為我而生的。我愛你。不管是現(xiàn)在，還是將來(lái)。
父親永遠(yuǎn)是我的偶像，是我一生所崇拜的，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
我的偶像寫人作文7
人生在世，總會(huì)遇見給予自己幫助的重要的人。而那么一個(gè)形象，成了我永遠(yuǎn)的偶像。
那是十一歲那年教我英語(yǔ)的老師，姓陳，名字中流出一種有力且堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量。
她有著濃厚的眉毛，一雙靈動(dòng)的大眼下，不高不大的鼻子后緊跟著能說會(huì)道的大嘴巴。
陳老師的課十分特別，沒有其他課嚴(yán)肅認(rèn)真的氣氛。課堂上，充滿了歡聲笑語(yǔ)；課后，總有一群同學(xué)圍在陳老師的辦公桌前說說說笑笑。
南國(guó)的樹葉將落盡，寒風(fēng)放肆的拍打我們的臉頰。陳老師將我們帶到有暖氣的地方，圍成一圈聽她講英語(yǔ)故事，給我們分享好吃的東西及有趣的事情。
與其說陳老師是我們的老師或者母親，不如說她是我們的朋友，是一個(gè)兒童玩伴般的存在。
陳老師還是個(gè)極有耐心的人。每次檢測(cè)過后，老師會(huì)給每一個(gè)孩子進(jìn)行講解和指導(dǎo)，給我們指出扣分的原因和改進(jìn)的地方。即使考砸了，陳老師也不會(huì)責(zé)怪我們，而是更加細(xì)心、耐心地為我們分析原因，給予鼓勵(lì)。所以，我喜歡考試，因?yàn)樵陉惱蠋煹膸椭�，我能找到努力的希望與奮斗的動(dòng)力。
她專一認(rèn)真，一但說過要做的事，就會(huì)毫不猶豫的行動(dòng)起來(lái)。寫文章，找習(xí)題，排練話劇……在老師的不懈努力下，我們將舞臺(tái)劇從班級(jí)帶到學(xué)校，將一篇又一篇的文質(zhì)兼美的英語(yǔ)文章登上報(bào)紙，進(jìn)入世界讀者眼中。在跟著陳老師的學(xué)習(xí)過程中，我能通過努力，享受到無(wú)比驕傲的成就感與認(rèn)同感。
海子說：“我們最終都要遠(yuǎn)行”。的確，不是所有人都能夠永遠(yuǎn)相守。一年后，因?yàn)榻虒W(xué)成果優(yōu)異，陳老師被調(diào)到別的學(xué)校教書。離開前，陳老師留下約定，下學(xué)期期末，英語(yǔ)一定會(huì)是班里前三。
傾盆大雨過后，空氣中傳來(lái)陣陣樹木清香，此刻手拿成績(jī)單，眼中卻熱淚盈眶，我做到了！腦海中浮現(xiàn)出我與陳老師交往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然我不能當(dāng)面告訴陳老師這個(gè)好消息，但我知道她的句句鼓勵(lì)早已深印在我心中，成了不死的記憶。
陳老師高大又可愛，如同一個(gè)女超人，是我心中難以忘懷的人兒，是我心中永遠(yuǎn)的偶像！
我的偶像寫人作文8
我的偶像并不是什么大明星，也不是什么動(dòng)漫人物，或許你們會(huì)覺得我所寫的很可笑，因?yàn)樵谌藗兊挠^念之中偶像一詞大多來(lái)源于明星什么之類的，但我的觀念并不是，我的偶像是清代著名詞人——納蘭容若。
初次認(rèn)識(shí)這個(gè)名字的時(shí)候是因?yàn)橐痪湓?shī)“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇�！碑�(dāng)時(shí)我的心中泛起一絲的悲涼，后來(lái)我再次看到了這個(gè)名字，納蘭容若好有意境，后來(lái)我才知道這是他另一個(gè)名字，他有一個(gè)名字叫納蘭性德其實(shí)以前他的名字叫納蘭成德，不過后面改了。后來(lái)我在書店翻閱他所寫的詩(shī)詞，開始慢慢的了解他，我很喜歡他的'詞，因?yàn)樵谧x他的詞的同時(shí)心中總會(huì)有一陣悲涼，總會(huì)讀著讀著就流淚了，而且“人生若只如初見何事秋風(fēng)悲畫扇”這句詩(shī)一直讓人們誤以為是他在經(jīng)歷感情挫折所寫，后來(lái)我才知道這是并不是情詩(shī)、愛情是之類，而是送給友人的。
我喜歡他并不止因?yàn)樗脑?shī)詞寫得好，他的人品也是為人所稱贊的，當(dāng)他知道自己的朋友有難時(shí)他毫不猶豫地出手相救，他對(duì)朋友都如此用心，可見他對(duì)友情的重視，我還喜歡他落拓?zé)o羈的性格和天生超凡脫俗的秉賦，他才華出眾，自幼就飽讀詩(shī)書，還文武雙全，成為進(jìn)士時(shí)年紀(jì)僅僅二十二歲。
他深情，因?yàn)樗R氏的愛情造就了他的靈感，他為盧氏寫了多少情詩(shī)，但他們還是沒能白頭到老，但是最為疑惑的還是納蘭性德去世的日期居然跟盧氏去世的那天對(duì)上了，或許有人說是巧合，但誰(shuí)又知道這是不是納蘭性德自己安排的呢。
有人曾問過我，你為什么會(huì)喜歡納蘭性德，我說，因?yàn)樗厍轾g鶉重義，重視友情，而且文武雙全，在詩(shī)中和詞中也常帶有傷感的氛圍，我很喜歡，他對(duì)盧氏的深情也是很多八旗子弟做不到的因?yàn)槟菚r(shí)的富家子弟，哪一個(gè)不是三妻四妾，雨露均沾，但他雖有妾室，但一直深愛著盧氏，他的詩(shī)中、詞中也無(wú)一沒有表達(dá)對(duì)盧氏滿滿的愛戀和懷戀。這就是納蘭容若他跟盧氏的愛情讓我羨慕，他就是我的偶像——納蘭容若。
我的偶像寫人作文9
每一個(gè)人的生活里，都是會(huì)有不一樣的歷經(jīng)。在這里悠長(zhǎng)的歲月之中，你能和很多人相遇，也會(huì)聽聞很多人的小故事。
或許與他整日生活在一片屋檐，或許僅有一面之緣，可是你假如把心里追求完美的理想化資金投入行動(dòng)，總是會(huì)有先輩讓你引路，有知心給你照明燈具，而在這里默默地的鼓勵(lì)與拼搏的全過程中，不經(jīng)意間，便會(huì)有一個(gè)十分景仰和最敬佩的人，那便是給與你能量的超級(jí)偶像
我心中的偶像只與他有兩年的相遇，也許說就是我兒時(shí)的借助。他便是我們家鄰居的親哥哥，能夠說成兒時(shí)生活與他一起渡過，他很不簡(jiǎn)單，如同我的爸爸媽媽一樣，教會(huì)了我許多有效的物品，恰好是由于他比我早到世界上兩年，他比我早兩年進(jìn)到學(xué)館。
邁入學(xué)館，他發(fā)覺了專業(yè)知識(shí)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與無(wú)限秘密，媽媽對(duì)我說：“他對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的喜愛宛如老鼠愛大米�！币虼怂鸵挂岳^日，這一天在書海里暢游，這也造就了他優(yōu)秀的考試成績(jī)，他越學(xué)越有興趣，越學(xué)越有信心，越學(xué)越有堅(jiān)定的信念，越學(xué)越有高尚的理想化。他的士氣再加上才氣，在中小學(xué)和中學(xué)確立了很好的基本，考入了紹一中。在那里他體會(huì)到自身的微不足道，跟他一樣成功的人都數(shù)不回來(lái)，成績(jī)一瞬間過去十位拉到二十幾位。
可是他絕不放棄他把無(wú)窮無(wú)盡能量放到心里，轉(zhuǎn)換為在課業(yè)上驚天地，泣鬼神的驅(qū)動(dòng)力。從那時(shí)起，他每日科學(xué)研究題型很晚，他的母親說她都睡覺了醒來(lái)時(shí)還見到他在勤奮努力。他成功了，他就是將汗液與生命相融，把過去的那棵小樹灌溉成現(xiàn)如今的蒼天大樹，他這般的精神怎會(huì)不令人欽佩，要我景仰。
他自己搞清楚他該掌握什么，該應(yīng)對(duì)什么，這不僅是精神的反映，是聰慧的傳遞，是辛勤耕耘與獲得的榜樣，也是一種拼搏的闡釋。我欽佩他，盡管他的生活艱苦，路程艱辛，運(yùn)勢(shì)給了他多次的不成功，他卻把握了唯一的機(jī)會(huì)也造就一片綠茵。
我的偶像寫人作文10
“偶像”這個(gè)詞大家并不陌生，雖然每個(gè)人心中都有一個(gè)偉大又神圣的偶像，但是每個(gè)人心中那個(gè)偉大又神圣的偶像都不是同一個(gè)人，而且性格特點(diǎn)都是與眾不同的。當(dāng)然，我心中也有一個(gè)偉大又神圣的偶像，她就是——我的班主任葉老師。
我的班主任是個(gè)十分普通的一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，但在我眼里，她不是普通的一名教師，而是我的榜樣。這跟我的理想有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。我的理想是當(dāng)一名像葉老師那樣的數(shù)學(xué)教師。
對(duì)于葉老師的評(píng)價(jià)，那是十分高的。因?yàn)樗ぷ魇终J(rèn)真、負(fù)責(zé)。早晨，應(yīng)該說是學(xué)生早早坐在教室讀著書等著老師來(lái)上課，但反了，是老師早早的坐在辦公室里批著作業(yè)，還將學(xué)生挨個(gè)挨個(gè)叫到辦公室輔導(dǎo)。這樣的老師你見過嗎？這還不算什么。老師為了鼓勵(lì)學(xué)生，學(xué)生只要學(xué)習(xí)有進(jìn)步了，就有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。但是，都是自己掏腰包的哦！而對(duì)那些不乖、成績(jī)不好的同學(xué)并不罰，更不是冷眼相對(duì)。而是一個(gè)一個(gè)叫到跟前來(lái)細(xì)心輔導(dǎo)，讓他們不要灰心，不要見到攔路虎就嚇到屁滾尿流，要振作，要站起來(lái)，像那些在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的英雄那樣充滿信息，相信自己是最棒的！
葉老師是個(gè)平易近人的人呢！下課后，我會(huì)和我的閨蜜坐在葉老師對(duì)面聊天，我們有時(shí)會(huì)聊聊剛剛上課時(shí)的收獲和上完課后的感受。讓我們的暢所欲言吧！我們聊得十分愉快。之后，就有許多同學(xué)加入了進(jìn)來(lái)，我們是越聊越開心呀！葉老師的笑容特別讓我記憶猶新。嘴角微微向上揚(yáng)起，手拱這臉蛋。雖然笑得沒有電視里的漂亮的演員那么美，但是是最燦爛的。
葉老師還是個(gè)正直的人。有兩位同學(xué)吵架了，葉老師把他們一起叫到辦公室，先詢問事情的來(lái)龍去脈。在批評(píng)管教。葉老師想到什么就說什么，不會(huì)因?yàn)槭裁床缓靡馑贾惖�，想說就直接說出來(lái)。所以我們平時(shí)交流都是直來(lái)直往的。
我的班主任葉老師就是我的偶像，更是我的榜樣！
我的偶像大家都有所認(rèn)識(shí)了，說說你的偶像吧！你心中那個(gè)偉大又神圣的偶像是誰(shuí)？快告訴我吧！
我的偶像寫人作文11
偶像像一座指路明燈，引導(dǎo)大家前行的方位；偶像像一道彩虹，的身上有很多亮點(diǎn)；偶像像一個(gè)神明，一直在我非常孤單最無(wú)奈的情況下浮現(xiàn)在我的腦海中，熊熊燃燒日常生活的期待。
我心目中的偶像是蕭晗，她是一個(gè)甜美柔美的人，她喜愛笑。課間活動(dòng)時(shí)下課后基本上哪兒都能夠見到她用她那苗條的手捂住嘴。她開朗不管在哪兒，不論是一切事兒她都是會(huì)用一張笑容應(yīng)對(duì)大家。她坦誠(chéng)膽大，不管什么事情她都是會(huì)落落大方的進(jìn)行。
她有一張圓臉，一對(duì)柳葉眉下藏著一雙神采奕奕的雙眼。一個(gè)又高又挺的鼻部下有一個(gè)動(dòng)感的嘴。盡管她不喜歡說話，可是她博學(xué)多才，很多充斥著哲學(xué)思想得話都能夠從她的口中迸出來(lái)。
她愛看書，冰心詩(shī)集、老舍、沈石溪的著作她基本上都看了。有時(shí)餐后的時(shí)間她便會(huì)拿出他的書，坐在教室里潛心的看見。還記得有一次我對(duì)她的感受更加深入了。
那一天餐后好多個(gè)同學(xué)們叫她去玩了，她本不愿接納，可是盛情難卻，她戀戀不舍地把她的書并攏。他好像應(yīng)對(duì)著于自身的小孩防護(hù)的痛楚。
她回來(lái)了。趕忙打開書一頁(yè)、好幾頁(yè)……她像一匹野獸貪欲的讀著。我看見她的神色充斥著著喜悅。一雙神采奕奕的眼睛里充斥著著光。我在她眼中看得出了他對(duì)書的熱情。她好像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻仙境，針對(duì)那邊的事兒充斥著著好奇心，便沉浸于在其中。
她熱愛學(xué)習(xí)，不管語(yǔ)數(shù)英科考試成績(jī)?nèi)沁b遙領(lǐng)先。
她就是我心目中的偶像。她柔美可人，性格開朗，知識(shí)淵博，成績(jī)優(yōu)異。那樣的人難道說不值大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)嗎？即便如今我們之間存有著一定的芥蒂，可是她如今依然是那一個(gè)中小學(xué)時(shí)那一個(gè)開朗大氣的語(yǔ)文課堂代表，依然是那一個(gè)視書如寶的人，即便我們之間的存有有一定的差別，可是我依然以她為總體目標(biāo)而勤奮，把這個(gè)差別縮小為零。
她是我心目中的偶像。
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