寫人敘事作文600字高二
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的寫人敘事作文600字高二,歡迎大家分享。
寫人敘事作文600字高二1
時(shí)光荏苒,不知不覺竟已在銘高這個(gè)大家庭中度過了大半年的時(shí)光了,銘高很美,眾所周知。但其最美之處在于人,尤其是宿管中的她——一位生活老師。
自始至今,我們的宿舍已經(jīng)經(jīng)過了三次變動(dòng),但比起他人從這棟樓搬到那棟樓,從樓上搬到樓下,我便顯得極為從容,只在一層樓中移動(dòng),但不變的是我總能看到那個(gè)生活老師。
短暫相處初識(shí)她
第一次的宿舍,說來也巧,屬于她的管轄范圍。在她的直接管治下,我只覺得她十分嚴(yán)厲,要求嚴(yán)格,導(dǎo)致我對(duì)她的印象不那么美好。我們要求六點(diǎn)起床,她總要提前十分鐘就把我們叫醒,擾人清夢;而且她總是以“通報(bào)批評(píng)”來要求我們做事;這實(shí)在讓人歡喜不起來。相比之下,另一位老師便顯得和藹可親多了——說話柔聲細(xì)語,總是笑瞇瞇的,而且很少管學(xué)生,真希望換一個(gè)老師啊!
旁人眼光再識(shí)她
不知是不是老天聽到了我的呼喚,只一個(gè)星期,我們的宿舍就再一次進(jìn)行了調(diào)動(dòng),正是我所期待的那個(gè)老師?粗Σ[瞇的臉龐,我也樂呵了好久。可不久之后我就樂不出來了,這個(gè)老師每次也按時(shí)叫我們起床,本應(yīng)很美好,可以多睡那么一會(huì)兒,但結(jié)果卻是,多次因遲到而被批評(píng)!都說當(dāng)局者迷,旁觀者清,我這一次算是了解她的好了。我想念清晨的走廊上,他那溫柔的聲音“起來了啊,被子疊整齊,床上東西別忘拿下來,今天降溫,記得多穿衣服!卑,我后悔了,給我換回來吧!
再次相處深識(shí)她
何其幸運(yùn),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我又換回到原來的宿舍,來到了她的麾下,也是這一次,徹底刷新了我對(duì)她的認(rèn)識(shí)。
“啊,疼……”我捂著胃,皺眉低呼。我知道,老毛病犯了——胃痙攣。此時(shí)正值就寢時(shí)間,盡管我的呻吟十分微弱。但仍被巡視的她捕捉到了,她來到我的身邊,柔聲問我狀況,溫暖的手掌輕柔的撫摸著我的胃部。待了解完情況,她便去取了電暖寶,熱毛巾,甚至還有一杯冒著熱氣的紅糖水。水很甜,正如她一樣,甜到了我的心坎間。那一晚,我看到了嚴(yán)厲的外表下,她那溫柔的內(nèi)心。
就是這樣的她啊,她真叫人喜歡!
寫人敘事作文600字高二2
每當(dāng)我站在陽臺(tái)上,看著小區(qū)二期的那一棟棟樓房時(shí),我的腦海里便想起了在二期工地干活的一位工人——張叔叔。
張叔叔大概三十多歲,生活十分艱苦,是從農(nóng)村來到柳州找工作時(shí)被聘到我們小區(qū)二期的工地里干活的。你瞧!他的那一頭濃密烏黑的頭發(fā)顯得多精神呀!方方正正的臉上有粗而彎的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛。眼睛下面是一個(gè)不是很挺起的鼻子,還有那一張能說會(huì)道的嘴巴。每天,張叔叔都會(huì)穿著一身非常樸素的衣服,干干凈凈的。見到誰都是先給一個(gè)咧嘴的微笑,讓人覺得他十分可親。而在工作上,張叔叔也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。他從來不抱怨工地里吃的怎樣、穿的怎樣、住的怎樣,只是默默無聞的自己的工作崗位上辛勤的耕耘著。天天都數(shù)他開工最早、收工最晚,可在發(fā)工錢是他卻從不計(jì)較多少。張叔叔這種對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,使我十分敬佩、喜歡他。
記得有一次,媽媽到二期工地上找到張叔叔,請(qǐng)他為我們家再二期買的車庫埋水管。張叔叔想也沒想就一口答應(yīng)了,馬上提著工具箱向我家的車庫走去?墒谴藭r(shí)天色已晚,媽媽想讓張叔叔明天再來埋水管。但張叔叔說什么也不肯,硬是要現(xiàn)在動(dòng)工,說是怕明天耽誤我們時(shí)間。媽媽無可奈何了,只好提著充飽電的充電燈,和張叔叔一起來到我家的車庫。在昏暗的充電燈下,張叔叔開始動(dòng)工埋水管了。
他拿著笨重的鋤刀,一下一下的砸著堅(jiān)硬的水泥地,試圖開鑿出一個(gè)坑。隨著時(shí)間的流逝,水泥地漸漸砸出了一個(gè)坑。但張叔叔卻已經(jīng)精疲力竭了。他頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,干了一天活的雙手已磨出了鮮血,可他全然不顧,仍然賣力的捶砸著。終于,那個(gè)坑足夠埋下水管了,張叔叔松了一口氣。然后,他拿出水管埋在地下,并嫻熟的把另一根管子和水管接起來。很快,一大堆工序就全部完成了。張叔叔打開水龍頭示范給媽媽看后,便整理好工具箱要走了。媽媽讓張叔叔去我們家吃飯,可張叔叔婉轉(zhuǎn)的拒絕了,頭也不回的背著工具箱走了。我望著張叔叔漸漸遠(yuǎn)去的背影,心中油然升起了一種敬佩之情,并愈加喜歡張叔叔了。最近,張叔叔還被評(píng)為工地了“工作模范”了!
現(xiàn)在,張叔叔在我們小區(qū)里已經(jīng)算是個(gè)小有名氣“名人”了。人們只要一提起張叔叔,準(zhǔn)會(huì)嘖嘖贊嘆,說他是個(gè)認(rèn)真工作、樂于助人的好工人!
寫人敘事作文600字高二3
你是一顆大樹,春天倚著你幻想,夏天倚著你繁茂,秋天倚著你成熟,冬天倚著你沉思,我是在你的照耀下成長的。您那高大寬廣的樹冠,使四野永不荒涼,使我成長了一顆永不言敗的精神。是高貴的您鑄就了我的成長,我是永不忘懷的`相信知道您的世人也不會(huì)您那像弓一般的身影。
世界上只有一位最好在女性,她便是慈祥的。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是的呼喚聲。
如果是雷雨,那我便是雨后的彩虹。如果是天上的月亮,我就是捧月的繁星。是我生存的根,我便是理想的果。
我從未為您寫過一篇詞章,也沒有為您編唱過一首贊歌,但您是給我第二次生命并撫育我成長的。我深深的愛著您!
煤油燈下您額上的皺紋,記載著您一身的坎坷,您那古銅色的臉龐標(biāo)示著您那無盡的慈祥。在我的心中您的一生就是一首澎湃、動(dòng)人的詩篇。
您不知道,又最清醒。您不知道的,是不需要知道的東西;您清醒的,是必須了解的一切。歲月的流逝使皮膚逐日布滿道道皺紋,而充滿熱情的我和知道您的人們,卻能每日將爬上心靈的無數(shù)皺紋一一抹掉
您是經(jīng)霜的楓樹,越老越紅、歷盡悲傷,更顯襟懷坦蕩。您應(yīng)是生命的樹常青。
我的世界不是上帝創(chuàng)造的而是創(chuàng)造的,在這思念的時(shí)刻,我更加依戀您的慈祥、您的溫暖、您的微笑,您給予我的愛
樹木的繁茂,歸功于土地的養(yǎng)育,孫兒的成長歸功于的辛勞在您的博大、溫暖的胸懷里,真正地使我感受到了您給予我愛的奉獻(xiàn)。
您用親情養(yǎng)育了我的魂魄和軀體,您的皺紋是我思維的源泉,您的眼里長系著我生命的希翼。
您更是中華大地里涌出的一滴龍眼溫泉,點(diǎn)點(diǎn)滴滴疑成我理想的珠串,叮叮當(dāng)當(dāng)為我奏響進(jìn)取的心音。
仰慕您一一如弓一般的身影、如蓮一般的出淤泥而不染……
在我無知?dú)q月流逝的拼搏中,您卻悄悄而然地離世人而去。您可知道,我的心頓時(shí)凍結(jié)了精神隨而崩潰了,您是我心中唯一的精神支柱啊
雖然這么多年過去了我還是時(shí)常想起。我知道您不僅是我的更應(yīng)該屬于世界上所有青年的。
寫人敘事作文600字高二4
窗外的梔子花正開得爛漫,那天我剛?cè)雽W(xué),看見了我的語文老師,向著陽光,遙遙而立。
我坐在教室的一角,怔怔地盯著這位老師。簡單束起的縷縷黑發(fā)干練地置于肩后,針織的白色外套襯著黃白色的內(nèi)搭,她捧著書卷在黑板上寫下“何以解憂,唯有杜康。”一切都很平常,唯一不同的是這位老師隆起的肚子正孕育起一個(gè)新的生命。那天,我記得,她布置了一個(gè)翻譯作業(yè)。
望著窗外洋洋灑灑的斑駁樹影,我本以為往后也會(huì)這樣一般平凡充實(shí)。
又是一節(jié)語文課,還是那個(gè)靠窗的邊角座位,陽光正好,風(fēng)過林梢,她正在請(qǐng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生朗讀作品。預(yù)料之外,像是上演了千遍萬遍老套電影情節(jié),我在眾人的矚目下站起,輕輕地啟唇,在眾人詫異的目光下,我停下了我沙啞的嗓音——因?yàn)楦忻。她靜靜地望著我通紅的面頰,請(qǐng)了一名面生的同學(xué)為我朗誦,優(yōu)美的詞句變得支離破碎,她蹙著眉解釋道,是那同學(xué)不熟悉文章,其實(shí)語句是十分優(yōu)美的。那一刻,仿佛時(shí)間定格,我又像是第一次看見她的眉眼般,溫和的眼眸,一對(duì)平眉滿載了一位母親的慈愛、一名老師的儒雅。
和云流風(fēng),金色暖陽,淺淺的陽光透過那絲絲縷縷的薄霧卷著梔子花香悄然射進(jìn)我的心中,默然打在了她整齊的衣領(lǐng)上。“我對(duì)賢才的渴望就像是才子對(duì)淑女那樣繾倦的愛戀,就像縈繞在少年衣襟上的淑女的縷縷情絲!蔽以谧鳂I(yè)中寫到。透過藍(lán)鈷色的玻璃,仿佛能看見她正對(duì)著作業(yè)展笑舒容,正拿著紅筆圈圈點(diǎn)點(diǎn),正小聲呢喃著只言片語。
再后來,老師請(qǐng)了產(chǎn)假,遙遙無期的等待促使林花謝了春紅,度過寒冬,別去二月舊景,在三月的春意盎然中,我在人群里瞥見她黃白的一片衣角,纖細(xì)的手?jǐn)y著書卷踏入班級(jí)。她站在講臺(tái)上,我定定地望著她,只不過,這次我坐在了第一排。
初見是驚鴻一瞥,再見是始料未及,衣襟上梔子花的氣息還未散去。
又是一個(gè)陽光明媚的下午,我再次起身朗讀文章,這一次我聲音清晰,陽光下我們都沒有輪廓,但我知道,你我皆在微笑。
花還未開,茶還溫著!扒嗲嘧玉,悠悠我心。”伴著窗外的雨打芭蕉,點(diǎn)亮了我還未看清的未來。
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