【熱門】三年級(jí)寫人作文300字集錦7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的三年級(jí)寫人作文300字7篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)寫人作文300字 篇1
我的爸爸陳思潤(rùn)。爸爸好久沒(méi)回來(lái)了,我好想爸爸。我想讓爸爸和我一起去游泳,我想讓爸爸和我一起去打球,我想讓爸爸和我一起去跑步。
星期六爸爸回來(lái)了,但是我很不高興,因?yàn)榘职挚雌饋?lái)很累,一開(kāi)家門就直往房間奔。爸爸累得已經(jīng)筋疲力盡了,躺在床上,簡(jiǎn)直就是個(gè)“大”字。不一會(huì)兒就睡著了。我在爸爸的床邊盼著爸爸醒來(lái),足足等了兩個(gè)多小時(shí),爸爸的呼嚕聲終于消停了。爸爸醒來(lái)我卻困了。
到了晚上,我們一家人坐在一起吃飯。爸爸的位子上終于多了個(gè)人影。吃飯的時(shí)候,爸爸不停地夾菜給我,當(dāng)我大口大口地吃飯時(shí),我偷瞄了爸爸一眼,看見(jiàn)了爸爸滿足的表情。
我愛(ài)這打呼嚕的爸爸,我愛(ài)這給我?jiàn)A菜的爸爸,我喜歡爸爸臉上那滿足的表情。
三年級(jí)寫人作文300字 篇2
男孩是女孩從小到大的鄰居,他一直深愛(ài)著女孩。
女孩把男孩當(dāng)親哥哥一樣對(duì)待,他們無(wú)話不談。
長(zhǎng)大之后,男孩成了一家飯店的部門經(jīng)理,女孩只是這家飯店的一個(gè)服務(wù)人員。
女孩并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯匚魂P(guān)系,對(duì)男孩表示自卑。她還是一樣,對(duì)生活充滿了希望,對(duì)男孩講述她身邊的人和事,她相信男孩能夠懂她:她對(duì)他只有親情。
但男孩誤會(huì)了,他以為女孩每天跟他的講話是因?yàn)橄矚g他。因此他也更深愛(ài)女孩了,并在努力奮斗,他要讓她因?yàn)樗院馈?/p>
一次,男孩的姐姐找到了女孩,希望女孩能夠陪伴男孩。女孩被這突如其來(lái)給蒙了,后來(lái)才得知男孩得了癌癥,不久便會(huì)死亡。女孩答應(yīng)了。
有了女孩的陪伴,男孩很幸福地離開(kāi)了人世。
男孩的姐姐給女孩一筆錢,說(shuō)是作為補(bǔ)償。女孩拒絕了。
男孩離開(kāi)的第二年,女孩辭掉了工作,到貧困山區(qū)做了志愿者。女孩說(shuō)她會(huì)很幸福,因?yàn)橛心泻⒃谔焐弦恢笨粗?/p>
三年級(jí)寫人作文300字 篇3
我的同學(xué)李軒宇長(zhǎng)得又高又壯,看起來(lái)都像四五年級(jí)的小學(xué)生了,其實(shí)他根本不像看起來(lái)那么大,他經(jīng)常會(huì)干些有意思的事,惹得大家哈哈大笑。
有一次,上音樂(lè)課,老師要我們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的音樂(lè)《拍皮球》,李軒宇自告奮勇地當(dāng)起了“皮球”。我和張?zhí)鞈?dāng)拍球的小朋友。音樂(lè)聲一起,我們的小手拍了起來(lái),李軒宇則是跟著我們的手又蹦又跳,我們的手高他就蹦得高,我們的手低,他就蹲下身子蹦,活像個(gè)皮球。音樂(lè)一停,他就把自己的肚皮一收一放地說(shuō):“哎呀,不好,氣不足了!”我和張?zhí)鞈傺b用手當(dāng)氣筒往他的嘴里“打氣”。一會(huì)兒功夫,他把肚皮鼓得好大,說(shuō):“好了,現(xiàn)在氣足了,繼續(xù)拍我吧。”我們剛一伸手,他就又蹦跳起來(lái)……
李軒宇的笑話還有很多,有機(jī)會(huì)讓我慢慢告訴你們。
三年級(jí)寫人作文300字 篇4
老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像一位辛勤的園丁,讓我們茁壯成長(zhǎng);老師就像一位心靈手巧的鎖匠,能為每一位同學(xué)配上一把合適的鑰匙,巧妙地打開(kāi)我們心中的鎖。
記得有一回下雪,我們都想出去玩雪,老師看出了我們的秘密,又害怕我們耽誤學(xué)習(xí),想出了一個(gè)兩全其美的辦法-----上課帶我們?nèi)ゴ蜓┱蹋蜒┤,我們玩的很開(kāi)心。玩完了老師說(shuō):‘‘回教室每人寫一篇關(guān)于玩雪的片段‘‘。那一次我們?nèi)喽紝懙奶貏e棒。
老師為了提高我們的寫作水平,想方設(shè)法‘‘引誘‘‘我們寫日記,積累素材。還要求我們平時(shí)記錄好詞好句,讓我們認(rèn)識(shí)熟悉了一些作文素材。不知不覺(jué)中,我們的寫作水平都提高了,再也不怕寫作文了。
這就是我的語(yǔ)文老師----薛老師,她是一個(gè)真正的園丁,為了把我們培養(yǎng)成才她細(xì)心地關(guān)注我們每一個(gè)小苗的變化,認(rèn)真地培育我們長(zhǎng)大,她燃燒了自己,照亮了我們。
當(dāng)老師真不容易,在這里,我想對(duì)您說(shuō):“薛老師,您辛苦了‘‘!
三年級(jí)寫人作文300字 篇5
我有個(gè)姐姐,長(zhǎng)得胖乎乎的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛又細(xì)又長(zhǎng),好看極了。她的學(xué)習(xí)非常好,每年都是“三好學(xué)生”呢,她特別愛(ài)看書。
記得有一次,我拉開(kāi)姐姐的柜子,“嘩啦”一聲,一大堆書從柜子里掉了出來(lái),把我嚇了一大跳,沒(méi)想到柜子里竟然藏著書,而且還這么多,我都驚呆了,手忙腳亂地趕緊撿起來(lái),把書收拾好,放回原位。我拍拍自己的胸脯,長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。這時(shí)姐姐從樓下走上來(lái),手里拿著一本厚厚的書,和我打了個(gè)招呼就坐在椅子上津津有味地看起書來(lái),她時(shí)而皺眉,時(shí)而抿著嘴咯咯地笑。我覺(jué)得太無(wú)聊了,只要獨(dú)自跑下樓去玩,可是一個(gè)人玩真沒(méi)意思,我想讓姐姐陪我一會(huì)兒,也好讓她眼睛休息一下。于是又跑上樓,喊了幾聲:“姐姐,姐姐!笨墒墙憬愀緵](méi)有理睬我,眼睛還是死死地盯著書本,完全和書融合在了一起,把我視作了空氣。我使勁把姐姐拉起來(lái),央求她陪我玩一會(huì)兒。姐姐經(jīng)受不了我的胡攪蠻纏,就站了起來(lái),可是手里還是拿著書,邊走邊看!斑恕钡囊宦暎憬阕苍诹藟Ρ谏,平時(shí)一點(diǎn)兒也不堅(jiān)強(qiáng)的姐姐朝我笑了笑說(shuō):“沒(méi)事!
這就是我愛(ài)看書的姐姐,媽媽一直讓我向她學(xué)習(xí)呢!
三年級(jí)寫人作文300字 篇6
我認(rèn)識(shí)的人有很多,有同學(xué)、爸爸、媽媽、妹妹、弟弟
我最熟悉的`要算妹妹了,她的臉蛋紅撲撲的彎彎的柳燕眉下有一雙炯炯有神的眼睛和櫻桃似的小嘴巴說(shuō)起話來(lái)甜蜜蜜的,大約五歲
有一次,妹妹拿起她的零花錢,對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們?nèi)ベI東西好嗎?”“可以啊。”我拉著她的手向前面的商店走去,在路上,她看見(jiàn)“希望工程”捐款的時(shí)候,她馬上松開(kāi)手,向那邊走去,我只好緊追不舍,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是姐姐呢?我追到人群里,只見(jiàn)妹妹把錢放進(jìn)捐款箱里,才走出人群。
我終于找到她了,我問(wèn):“你剛才干嗎去了?”“姐姐,你經(jīng)常教育我要幫助貧困的人嗎?今天,我終于做到了!”妹妹對(duì)我說(shuō),我聽(tīng)了著話,我突然想到:這么小的女孩卻把我的話牢牢記在心里,我本來(lái)就是她的姐姐,應(yīng)該給她做榜樣啊,現(xiàn)在卻反了。不是嗎?
我永遠(yuǎn)會(huì)記住這位可愛(ài)的小妹妹。
三年級(jí)寫人作文300字 篇7
國(guó)慶八天,你去哪玩了呢?去摘柚子?去旅游?去海邊?還是呆在家里?我去了朋友家。
她的家在漳州,聽(tīng)說(shuō)她家有個(gè)四個(gè)月大的小嬰兒,非?蓯(ài),是她的小表弟。我已經(jīng)迫不及待的想見(jiàn)到那位小嬰兒了!
我剛來(lái)到她家門口,就聽(tīng)到了小嬰兒“咯咯”的笑聲,多么甜美!一定是個(gè)非常可愛(ài)的小弟弟。一進(jìn)門,只見(jiàn)小弟弟揮舞著手腳,好像在表示熱烈的歡迎。
聽(tīng)朋友說(shuō)弟弟的小名叫‘圓圓’,真是個(gè)很可愛(ài)的名字呢!
剛一見(jiàn)到圓圓,他那紅紅的“蘋果”臉,一下子就把我萌化了!難怪叫圓圓,真的很‘圓’呢!圓圓肉都都的,多像一個(gè)圓圓的小“肉球”啊!
我最喜歡圓圓那小小的手腳。量一量他小手的大拇指,還沒(méi)有我食指的一半大呢!再量量他的腳丫子,也沒(méi)有我手掌的一半!圓圓的迷你手腳簡(jiǎn)直就是萌萌噠!
圓圓就是表情包大王:逗他玩他就咯咯笑;不理他他就哭;尿褲子就會(huì)做出緊張的表情……
圓圓很討人喜歡,每個(gè)人看到他,都會(huì)忍不住想去親一口。我也不例外,因?yàn)樗麑?shí)在太萌了!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那可愛(ài)的小“肉球”
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