【實(shí)用】年級(jí)寫(xiě)人的作文300字集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇1
我的老師，她時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅、時(shí)而可笑。你認(rèn)識(shí)這位老師嗎？她就是我們的班主任——董老師。董老師從一年級(jí)就教我們，她很不一般，我愛(ài)這位老師，她就像媽媽一樣。
生活中我的老師很負(fù)責(zé)，如果在學(xué)校有同學(xué)不小心受傷了，挨欺負(fù)了，老師都會(huì)幫助處理傷口或調(diào)節(jié)同學(xué)之間關(guān)系。有一次我被班級(jí)里的一個(gè)小胖子欺負(fù)，老師就嚴(yán)厲的批評(píng)了他，還讓他向我道歉。我雖然還很痛，但看到老師給我出氣我就不生氣了也原諒了同學(xué)。如果班級(jí)里那個(gè)同學(xué)生病了，老師也會(huì)對(duì)他進(jìn)行特殊的照顧，體育課注意在班級(jí)休息、不用她做值日或者找同學(xué)幫助拿書(shū)包等等，直到她病好為止。她的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)一直陪伴著我們這群幸運(yùn)的孩子。
董老師不單在生活上照顧我們?cè)趯W(xué)習(xí)上她也是一絲不茍。她講課很生動(dòng)，同學(xué)們都很愛(ài)聽(tīng)，每節(jié)課都能積極的回答老師的問(wèn)題，課堂氣氛總是很活躍。
這就是我們敬愛(ài)的董老師，嚴(yán)厲與慈愛(ài)集于一身的優(yōu)秀班主任，一位愛(ài)生如子的好老師。我們四年二班全體同學(xué)心目中的“好媽媽”。
年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇2
我的啟蒙老師有很多，有美麗大方的朱老師，有幽默風(fēng)趣的胡老師，有多才多藝的陳老師，還有亭亭玉立的*……其中我最難忘的是我的班主任——朱老師。
朱老師有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，白里透紅的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，十分美麗，我們都非常喜歡她。
朱老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們寫(xiě)字的時(shí)候，她總是耐心地教我們。先在黑板上示范，再走到我們身邊一個(gè)一個(gè)單獨(dú)指導(dǎo)。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，她總是親切地說(shuō)：“不要怕，好好想想，你肯定能行的�！痹谒墓膭�(lì)下，我們的難題都迎刃而解了，我們都非常感激她。
朱老師不僅關(guān)心我們的`學(xué)習(xí)，而且還關(guān)心我們的健康。記得有一次早讀課的時(shí)候，我在講臺(tái)領(lǐng)讀時(shí)，突然我的肚子疼了起來(lái)，而且越來(lái)越疼，疼得我滿(mǎn)頭大汗，臉都發(fā)白了，朱老師看到，著急地說(shuō)：“你怎么啦，趕快下去休息一下，待會(huì)兒我送你去醫(yī)院。”我聽(tīng)了感動(dòng)極了。
這就是我的啟蒙老師——朱老師，我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我的教育之恩。
年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇3
我的外公頭發(fā)很少，他的頭發(fā)是兩邊有，中間沒(méi)有的。他的臉好像“漢堡堡”是兩邊有皺紋的，他的眼睛很小，卻閃爍著慈祥的目光。
我的外公和姥姥每天都開(kāi)開(kāi)心心的，見(jiàn)過(guò)他們的人都說(shuō)他們是幸福的一家人。
一天下午，我和姥姥、外公去市場(chǎng)買(mǎi)菜，買(mǎi)完菜，姥姥堅(jiān)持要選又經(jīng)濟(jì)又結(jié)實(shí)的兜子來(lái)裝菜，于是我們開(kāi)始挑裝菜的兜子，挑著挑著，我的外公挑得不耐煩 了，就說(shuō)：“挑這個(gè)籃框吧�！蔽遗醺勾笮�，姥姥笑著說(shuō)：“這都什么年代了，還拿籃框!”我笑的聲音更大了，外公也跟著我們笑了起來(lái)……
回到家，外公去廚房擇韭菜，洗韭菜。過(guò)了一會(huì)兒，姥姥問(wèn)道：“老張，干嘛呢？”外公說(shuō)：“揪韭菜呢！”姥姥又順口說(shuō)了一句：“揪完的韭菜能吃嗎？”我和姥姥哈哈大笑，外公也跟著我們笑了起來(lái)。
看，這就是我的外公，一個(gè)給人帶來(lái)快樂(lè)的老爺子！
年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇4
今年十月一日不到奶奶就把玉米采摘完了，今天我一定要回家?guī)蛶兔�，一下補(bǔ)習(xí)班我就騎這車(chē)，我奶奶家趕。到了一條小路上，我發(fā)現(xiàn)上面金黃金黃的，走進(jìn)一看原來(lái)是一堆玉米子，走在這樣的一條路上感覺(jué)特別的滑，好不容易到了奶奶家，發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)干得熱火朝天，我趕緊停下車(chē)，來(lái)到玉米堆哪開(kāi)始往桶里撿玉米。
干著干著，我感覺(jué)少了一個(gè)人似的，少了誰(shuí)呢，對(duì)了姥姥，姥姥每年十月一對(duì)會(huì)過(guò)來(lái)幫忙，可今年我卻見(jiàn)不到姥姥了，想想和姥姥在一起的時(shí)光是多么快樂(lè)，漸漸熱淚爬上了我的眼眶，我想我要去看看姥姥了。
姥姥走時(shí)就留下了一間小屋子，在大爺家正好我也可以去拿一些感冒藥，我那感冒唯由進(jìn)入了大爺家，偷偷的看了一眼陰暗的小屋，又一次想起了姥姥，想起來(lái)在一起的時(shí)光姥姥你什么時(shí)候再來(lái)看看我呢？
年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇5
每年冬天的早晨，我都會(huì)和朋友一起圍著小區(qū)晨跑。途中總是要經(jīng)過(guò)一座剛建的小樓。每當(dāng)跑到那里我們就會(huì)看到一位清潔工在認(rèn)真的打掃著路面。
那是一位六七十來(lái)歲的老人，戴著一頂老式西裝帽，一身干凈的、臉色的工作服。清楚記得那是一個(gè)早晨，風(fēng)很大，大得讓人有些睜不開(kāi)眼。不過(guò)，我和朋友戴著擋風(fēng)鏡受不到影響。當(dāng)我們跑到一個(gè)路口時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)那位清潔工老人正蹲在下水道旁，用雙手去摳里面的污泥還有一些雜物。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，因?yàn)樵陔x下水道比較遠(yuǎn)的我都能聞到臭味，而他卻滿(mǎn)不在乎地專(zhuān)注工作。用辛勤的汗水沖刷掉骯臟的污泥，給人們送來(lái)干凈和清新！我很敬佩他，同時(shí)也非常的同情他，這么大的年紀(jì)不在家享清福，反而在這里挖下水道。猜想，或許這位老人家有什么難言之隱，才不得不靠自己想活自己吧。
大年初一早晨，姐姐早早的帶著我去花店買(mǎi)了一束很漂亮的花，說(shuō)是要領(lǐng)我去看一位她的小學(xué)老師。我們來(lái)到了一棟小樓前，走樓梯到達(dá)201、敲開(kāi)門(mén)，一位非常熟悉的老人打開(kāi)門(mén)迎接我們，姐姐直說(shuō)老師好。
��！是那位清潔工老人，那位默默奉獻(xiàn)的老人！情不自禁，我捧過(guò)姐姐懷里鮮花送給那位清潔工！真的很感謝他！
年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇6
九十年多前，一個(gè)女?huà)脒蛇蓧嫷�，劃破了一個(gè)偏僻小山溝的靜寂。新生命的誕生沒(méi)有給家人帶來(lái)一絲的喜悅，卻給貧困潦倒的家庭雪上加霜。她三歲就成了別人家的童養(yǎng)媳，從此，她過(guò)上了牛馬不如的生活。她臉上流著淚，心里流著血。她就是我的奶奶。
改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)的每個(gè)角落，飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶在爸爸媽媽的苦勸下終于飛出了山窩窩。到家了，奶奶立刻被光潔美麗的磁磚吸引住了。她左摸摸右靠靠，像個(gè)孩子似的，嘴里嘖嘖稱(chēng)贊道：“真漂亮!真漂亮!”突然，一陣咳嗽把聲控?zé)艚o震亮了，奶奶嚇得臉色蒼白、手足無(wú)措，嘶啞地喊：“有鬼!有鬼!”我們笑得前俯后仰。而后，奶奶的心中產(chǎn)生了無(wú)數(shù)解不開(kāi)的謎團(tuán)：梯子為什么自己會(huì)爬?(電梯)城里的老人為什么穿得花里花俏?
彈指瞬間，九十六歲的奶奶精神越來(lái)越矍鑠了。她不僅學(xué)會(huì)了上網(wǎng)聊天、購(gòu)物，你看，體育場(chǎng)上“夕陽(yáng)紅”舞蹈隊(duì)中，她身著大紅運(yùn)動(dòng)裳，手拿粉紅舞蹈扇，邁著輕盈的舞步，臉上綻放著燦爛如花的笑容。奶奶逢人就夸：“現(xiàn)在的社會(huì)好呀!讓我過(guò)上如此幸福的生活!”
年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇7
我認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)人，至于他的名字嘛———先保密，至于年齡嘛———暫時(shí)也不說(shuō)！
他應(yīng)該是很?chē)?yán)肅的一個(gè)人。一天到晚繃著臉，好像別人欠他幾百萬(wàn)似的；一天到晚不說(shuō)一句話，好像嘴巴被502膠水封住了一樣，老師叫他回答問(wèn)題的時(shí)候，他就把嘴巴動(dòng)動(dòng)、聲音卻很小。這是他給我的印象�？蛇@和他平時(shí)表現(xiàn)大不相同，還記得他剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候......
他天天大喊大叫，笑嘻嘻的，好像撿了幾百萬(wàn)一樣。有一次，上課的時(shí)候，老師來(lái)了，他卻說(shuō)：“老師別過(guò)來(lái)，老師別過(guò)來(lái)！”最后，他被老師罰了一篇500字的檢查。可他卻沒(méi)有覺(jué)得這是懲罰，反而把檢查當(dāng)成了練字。
細(xì)心的人一定發(fā)現(xiàn)了，他的名字叫做嚴(yán)逗，他今年12歲！
嚴(yán)逗，他可是我練字班的開(kāi)心果呢！失去他，就失去了無(wú)限的樂(lè)趣，可是他下一個(gè)學(xué)年度就要走了，我好舍不得呀！