實用的寫人幽默的作文匯編7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫人幽默的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫人幽默的作文 篇1
開學第一天,我興高采烈地走進了橋城中學大門,認識了我這個最搞怪的生物老師——林老師。
林老師個兒高高的,身材胖胖的,是一個中年男子。他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,牙齒潔白整齊,臉上經(jīng)常掛著笑容,整天穿著西裝。記得他給我們上第一節(jié)課時,還沒等我們向他問好,他已經(jīng)開始上生物課了,這一來都讓我們十分驚訝。不一會兒,林老師指著書本上的一幅圖,問道:“同學們,你們知道他們在干什么嗎?”我們齊聲道:“觀察生物。”但是林老師大聲說道:“錯了,同學們。他們是在裝模作樣地觀察。你們看,他們用一個放大鏡觀察小鳥,但是小鳥卻這么大,哪用放大鏡呀!他們用放大鏡有什么用,難道不是在裝模作樣嗎?還會怎么樣呢?”我們聽后都哄堂大笑。我心里想:林老師,你真搞怪!感覺你上課是在跟我們開玩笑似的,完全沒有擺老師的架子,而且又能讓我們學到知識,不會讓我們感覺上課枯燥無味。
過了一會兒,林老師又跟我們說道:“同學們,你們都去過海灘嗎?”我們大聲說道:“去過。”他接著問:“你們有買珊瑚的嗎?”大部分同學都回答:“有。”他又對我們嘲笑說:“你們這群笨蛋,花那么多錢去買一個臭屁珊瑚蟲的尸體呀!有什么用!哈哈!”這時,我看了一下課本的介紹,確實如老師所說。心想:老師你真有才,課本上一大堆刻板的珊瑚與珊瑚蟲知識介紹,你三言兩語就講完,并且學生都掌握了,記憶深刻啊。
下課時,林老師大手一揮,把粉筆扔在教壇上,說道:“同學們,我們的光榮時刻到了,下課。”同學們一愣,接著鼓起了歡快的掌聲。
啊!林老師,你真搞怪,一些枯燥無味的生物知識,在你的說教下都變得生動有趣,讓我們在不知不覺間掌握了相關(guān)的生物知識,真是引人入勝呀!
林老師,你真厲害!
寫人幽默的作文 篇2
我們班有位大名鼎鼎的幽默大王――何思成,無論他走到哪里,那兒常常會傳出一陣陣歡笑。
我們班的幽默大王瘦瘦的,是個小個子,活得像個monkey似的,別看他個子那么小,其實挺機靈的。
有一次,我在校運會上取得了好成績,彭老師在班上表揚我,說:“上次我報名時一時疏忽,把彬泉的名字寫成了凱方,我跟他說了,晚上他和爸爸都吃不下飯……”這時,我前面的何思成馬上轉(zhuǎn)過頭來,笑著說:“原來你那天晚上吃不下飯,那你肯定是吃面的!”我被他這一番話弄得哭笑不得。接著,彭老師說:“我們應(yīng)該向他學習那種珍惜機會的精神。”這時,何思成又和我說:“你好棒哦,你居然會吃面!”沒等他說完這句話,我就已經(jīng)笑得肚子都疼了。
又有一次,是數(shù)學測驗,那天我的同桌因為發(fā)燒而曠課了,陳老師提醒同學們說:“天氣變化,要注意身體!焙嗡汲闪⒓凑酒饋泶舐暤睾捌饋恚骸拔也挪慌履兀蚁搭^用‘飄柔’呢!”接著,他又喊起來:“我而且還有‘舒膚佳’保護,怕什么發(fā)燒?”他的兩句話,引起一陣哄堂大笑。我想:“舒膚佳”和發(fā)燒有什么關(guān)系,三百六十行,哪一行不好做嘛,他偏偏怎么做起廣告這一行了。我驚奇地看著他,他神氣地說:“你一輩子還沒見過帥哥呀,今天我給你看個夠!闭媸亲屓擞稚鷼,又好笑。
雖說他挺幽默,但有一次還幫了我的忙。開校運會時,我參加了400米,他不服氣地說:“你一定跑到一半就沒氣了。”我下定決心:一定要拿個好成績給他們瞧瞧,讓他們知道我不是懦弱的。在校運會上,我真的實現(xiàn)了夢想,得了好成績,我對他說:“你不是說我會輸定了嗎?”他說:“鬼知道你天天都練習!闭f著吐了吐舌頭,就走開了。說實話,要不是他的那次激勵,我真還沒有那么大的信心呢。
這就是我們班的幽默大王,雖然有時讓老師生氣,但為我們班增添了許多快樂和氣氛。還有很多類似這樣的事情,我就不說了,免得笑破你的肚皮,同時我也為有一個這樣的一個同學而高興。
寫人幽默的作文 篇3
我有一個好朋友,她于是冷靜又寫得一手好文章,她的作文還曾在報紙上發(fā)表過呢,她待人很好,說話又很幽默,所以我很喜歡喝她在一起玩。她人長得也很漂亮,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)上總帶著一絲幽香,她的著頭黑發(fā)是最令我羨慕的地方,因為我的頭發(fā)天生就是黃黃的,還有她那對亮晶晶 大眼睛總是訴說著她現(xiàn)在的心情,高挺的鼻梁下,那只有著櫻桃般顏色的唇總是說著能令我開懷大笑的話。要說有那么多優(yōu)點的她到底是誰呢?她就是我的好朋友袁慧霞!
她說的話總讓我大笑不止。有一次,我忍不住問她:“慧霞,你的頭發(fā)為什么會這么黑呢?”“你想知道?”說著她的眼中閃著戲謔的光芒,但我并沒有注意,只是很急切地點點頭說:“嗯!嗯!快告訴我吧!”“那是因為啊——”她故意說得很慢,“我是把墨汁倒在頭發(fā)上染的呀!”說完她便哈哈大笑起來“興災(zāi)樂禍”地看著我郁悶的表情,但我很快就說:“好啊,你敢耍我!”說著便作勢要打她,她也很配合的一邊開始逃竄,一邊不停地大叫。
怎么樣,她是不是很有趣呢,但她不止有幽默的一面,也有冷靜的一面。前幾天前,她和她媽媽接到了一個非常不幸的電話,醫(yī)生打電話給她們說是她爸爸出車禍了,她媽媽一下子就癱軟在地,口中不斷地喃喃自語根本無法思考,反而慧霞很冷靜叫她媽媽去打出租車趕緊去醫(yī)院,可好久都沒有打到,所以就想到我把可以送她們?nèi)メt(yī)院,當時,我正在做作業(yè)。突然,聽到很重的敲門聲和一聲聲撕力竭底的叫聲:“開門!開門!”我當時有點害怕不敢開門,只是問道:“是誰呀?”突然我聽到慧霞的聲音叫我開門,我這才把門打開,慧霞跟我解釋了事情的原由,于是,我馬上打電話人我爸爸過來把慧霞她們送去醫(yī)院。這才讓他媽媽稍有點冷靜下來。
怎么樣這就是我的好朋友。冷靜有幽默的她,是不是很想與她結(jié)識呢?
寫人幽默的作文 篇4
我們班的.幽默奇葩:他就是“幽默編劇”。有一次,他在值日時,不小心把水灑在了我的作業(yè)本上,我很生氣,把頭扭向一邊。
他笑瞇瞇地瞇著一條縫似的眼睛在沖我笑。“哦!Sorry!對不起!我不是故意的!”“哦!Sorry!對不起!我沒貶低你的意思。原諒我吧!”嘿!看他還挺誠實,那我就大人不記小人過,勉強原諒他吧。“有一個蛋特別倒霉,他叫什么;倒(導)蛋!笔裁匆馑及。以趺绰牪欢 !耙粋小孩出去旅游,他的爺爺交給個他一個任務(wù):在旅游期間要學會三句話,否則就再也不讓他去旅游了。
小孩聽了就走了。小孩住的賓館正在蓋新房,突然聽到:磚塌了,快跑。⌒『W會了這句話。第二天他要去賣肉,在屠宰場聽到了,屠夫殺豬的聲音:公豬母豬哪里跑!小孩學會了這句話。在商店門口,一個小孩在哭,他爺爺說:再吵爺爺不給你買糖吃。小孩學會了這句話;氐郊,他看到到爺爺便說:磚塌了快逃。∷陌謰尪继恿,小孩大喊:公豬母豬哪里跑!爺爺聽了很生氣,吵他。
小孩又說:再吵爺爺不給你買糖吃!背跻:劉岑“幽默編劇”是我的左同桌杜開創(chuàng),他天生幽默細胞就比較活躍!岸砰_創(chuàng)你很煩啊,你不打算給我道歉!”正在我準備原諒他時。。 拔易鳂I(yè)給你抄抄!蔽抑皇亲屗狼,我沒說抄他作業(yè),他也不搞清楚我們倆在干什么,于是拉開了以下“戰(zhàn)幕”:“我給你講幾個笑話,你原諒我吧:”笑話開始了:他只好再講一個笑話了:同學們都大笑起來,包括我。我原諒了他。
寫人幽默的作文 篇5
他是我最要好的友人,他挺幽默,他長得瘦瘦的、高高的、一雙大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡。
有一次,他跟我下象棋,他說:“平時你那么張狂,今天看我怎么收拾你!逼逑碌揭话霑r,他比我少一個車、兩個馬。他卻鎮(zhèn)定自如地說:“別著急,看我怎么教訓你。”最后,他要輸了,他說:“看我的返敗為勝神功。”他雙手一揮,說:“啊,看我的――大俠,饒命啊!”我被逗笑了。
還有一次,我測驗沒考好,下課時懷著沮喪的心情緩緩地走著。這時,他走了過來對我說:“英勇,竟敢擋住我的路,來人,拖出去打三十大板!蔽艺f:“這次考試沒考好。”他又說:“委托,你有一點職業(yè)道德好不好?咱們正在拍戲,你打擾拍戲干嘛?大哥,就差一點就拍好了,拍好了分你三成,不要攪擾了。這次演得是第二千八百四十二出,剩三百六十五出沒拍,只有三四年就能拍好了!弊运敲凑J真我也隨勢問道:“拍這戲要多長時間?”他說:“只有三千多個小時。”我被他逗笑了,原本的不善意情也一網(wǎng)打盡。
他是個風趣的人,滑稽也包含了我跟他的好友人關(guān)系。他,就是我的好朋友――楊尹。
寫人幽默的作文 篇6
前些天,我去了外婆家,領(lǐng)教了一下外婆的幽默。請看——有一天,我問外婆幾歲了,可外婆卻說:“我和你媽媽同歲!我吃了一驚“哪有外婆和媽媽一起生的?我迷惑不解地問!澳悴皇钦f:祖國啊,母親嗎?”“是啊!”我驚奇地問。“那我不是和你媽媽同歲嗎?”外婆平靜地回答。我呆呆地愣在那里……還有一次,我問外婆為什么不養(yǎng)雞了。外婆說:“現(xiàn)在城市養(yǎng)雞不衛(wèi)生,再說,我們家已經(jīng)有很多雞了!”
“在哪啊,我怎么沒看見啊?”我左顧右盼,希望能找到一只雞!翱矗@不是有很多雞嗎?什么你玩兒的游戲機、電視機、洗衣機、吹風機……這不都是“雞”嗎”?我聽了,像中了魔咒似的瞪著眼睛,張著嘴巴,吃驚地看著這些“雞”,半響說不出話來……啊,真好,外婆家總算裝大彩電了,同時還裝了空調(diào)。那天,外婆吹著空調(diào)卻感覺越來越熱了,外婆不斷流出了汗珠,媽媽看了看外婆說:“媽,這么悶熱,你脫幾件衣服涼快涼快吧!可外婆看了一眼媽媽,對她說:“不行,有很多人正看著我們呢!”
媽媽聽了說:“媽,有沒得個外人,怕啥子?”可外婆聽了以后指著大彩電里的人說:“這些人可正虎視眈眈的看著我們呢!”不一會兒,電視上又出現(xiàn)一對戀人,手拉手走在沙灘上,“你看看,真是不像話,拉拉扯扯的!闭f著,把頭扭了過去,不看了。這時,我剛?cè)M嘴里的糖一下子飛了出去,連平時嚴肅的爸爸也笑了起來。外婆啊,您真幽默,您的幽默給我們帶來了無窮的歡樂。
寫人幽默的作文 篇7
陳老師是我們的語文老師,他帶著一副眼鏡,有個啤酒肚。他已經(jīng)教了我們兩個月了,但他叫某些同學的名字時還是吞吞吐吐的。
有一次,陳老師叫我們回答一個問題,我們紛紛舉起了手。陳老師叫了我的同桌——宋張碩。陳老師先是指了指他,然后又把手放下,再不緊不慢地說了聲“宋”,然后再想了想,把舌頭伸出來,轉(zhuǎn)了一下眼珠子說“張”,最后一直用手指指著我同桌的臉說出了“碩”字,然后就輕快地說:“你來答吧!”聽到這里,同學們?nèi)滩蛔」笮ζ饋。陳老師卻一本正經(jīng)地說:“當你連續(xù)說一個平舌間,兩個翹舌音時,誰念得清楚呀!”陳老師這么一說,我們笑得更加開心了!
陳老師叫錢思語同學的時候也是指著錢思語,然后看著黑板,眨了眨眼睛,說了幾聲“嗯”,然后又說:“叫什么來著?錢——思——語。”當陳老師讀完這個名字的時候,我們就會學著陳老師的樣子,淘氣地說:“宋—張—碩”。但我想:“錢思語這個名字不難念也不難記啊!為什么陳老師讀她的名字時,也那么別扭呢!”轉(zhuǎn)念一想,才恍然大悟,原來陳老師是為了活躍一下氣氛啊。
我們的語文課總是在開心中度過的,因為我們有一位知識豐富又幽默的語文老師。
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