年級(jí)寫人的作文匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的年級(jí)寫人的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我的妹妹她今年7歲,小巧玲瓏的身子,清秀的瓜子臉,烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎著兩個(gè)細(xì)細(xì)的麻花辮,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神明亮的大眼睛,高高的小鼻子,櫻桃般的小嘴唇,白里透紅的臉頰上總帶著頑皮的笑意。
我的妹妹他非常喜歡動(dòng)物,家里的動(dòng)物都不知道有多少了!有小金魚,小鳥,烏龜,小狗,家里的動(dòng)物水陸空都有了!她還很喜歡看動(dòng)物頻道,一看見(jiàn)動(dòng)物頻道就不準(zhǔn)你換臺(tái)。
說(shuō)起貪玩,那可是她探索世界,認(rèn)識(shí)事物的動(dòng)力。媽媽會(huì)帶妹妹去一些游樂(lè)園玩,一但妹妹玩上了,就不肯走,就算你走了,他也不愿意走。我的妹妹特別喜歡玩刺激的游樂(lè)設(shè)施,恨不得分出很多個(gè)自己來(lái),一些玩這個(gè),一些玩哪個(gè)。他還特貪吃!
認(rèn)識(shí)我的妹妹了吧!
年級(jí)寫人的作文 篇2
人與人之間的感情,永遠(yuǎn)是那么純真、濃厚,但動(dòng)物與人之間也確乎存在著一份得天獨(dú)厚真摯,那份感情,雖然沒(méi)有人與人之間的情感耐人尋味,但也足以感天動(dòng)地。即使語(yǔ)言互不相通,也能從行為上互相體貼,互相了解對(duì)方。也許,雙方間的一絲信任就能架起感情上的一次次溝通的橋梁,那我和你之間就沒(méi)有了距離,沒(méi)有了隔閡。
一天,我獨(dú)步走在綠樹成蔭的綠徑上,綠色掩埋了一切,充滿了詩(shī)意。在縱橫交錯(cuò)的樹梢間,正穿行著一只快樂(lè)、充滿生氣、神采奕奕的小精靈。不經(jīng)意間,它張開那五彩的翅膀,綠色從它絲滑、柔順的羽毛間夢(mèng)幻般地穿過(guò)。它張開水靈靈的雙眼,璀璨、絢麗奪目的目光上不時(shí)透露出一絲寧?kù)o。漸漸,我忘境入迷,回想起我與它的那段美好的時(shí)光……
在人海茫茫中,我和你僅此一面之緣,也許這不叫一見(jiàn)鐘情,但這一眼,卻讓我被你的天真無(wú)邪所吸引了。第二天我便迫不及待地將你買回了家,從此你的生活也融入到了我的世界中。
每天早晨,你都用最清脆的聲音把我喚醒,等我睜開朦朧的睡眼,你則仰頭叫著,叫我快些起床;每天中午,你則和顏悅色、精神爽朗地吃著我喂你的食物,好像一個(gè)正待哺待育的小寶寶,一個(gè)勁地嚼著,也讓我的心里美滋滋的;每天放學(xué),你則裝出一副嬌小可愛(ài)、精神抖擻的樣子,嘟嚕著小嘴,那楚楚動(dòng)人的姿態(tài),是多么討人喜歡,讓我一下子把寫作業(yè)的事拋到九霄云外,忘了煩惱,忘了一切不愉快,只是卯足了勁和你嬉戲!每天夜晚,就連夢(mèng)中遇見(jiàn)的也是你,你闖進(jìn)我的夢(mèng)中,張開夢(mèng)幻的翅膀,帶我自由翱翔,飛去夢(mèng)幻的國(guó)度,一同歡呼雀躍……和你在一起的一段歲月,讓我的生活變得煥然一新,格外美好、快樂(lè),也讓我這個(gè)小主人的心情格外甜蜜。
看到你每天茁壯成長(zhǎng),活蹦亂跳、神采飛揚(yáng)地與我共渡每一天,我心里也變得美滋滋的,可直到那一天,才讓我發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心的酸楚。那是一個(gè)不同尋常的早晨,鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光伴著露水,霧氣迎著朝陽(yáng),小草伴著花朵,帶來(lái)的是一片芬芳。在這夢(mèng)幻般的意境中,怎么你卻一聲不吭?是疲倦了?還是厭倦了?不,是你想家了!當(dāng)我想伸出手指來(lái)挑逗你時(shí),你卻對(duì)我不理不睬,這讓我的心如同扎了萬(wàn)根銳利的尖針,一下子沉默起來(lái)。你依然呆呆的注視著窗外,那無(wú)力的翅膀,仿佛失去了往日矯健的姿態(tài)。那艷麗的尾巴,現(xiàn)在也黯然失色,不再那么耀眼奪目。那凝然的雙眼中,摻雜了一道道飽含深情的淚光,充滿著一股強(qiáng)烈的渴望自由的欲望。你變得那么沉默寡言,仿佛看到了外邊的美好,一直追求著、向往著。突然,你那對(duì)淚汪汪的目光頓時(shí)轉(zhuǎn)向了我,在你的視角里,我被你擠得無(wú)地自容。兇狠、痛恨,從你的眼角中傳來(lái),就像熊熊燃燒的火焰,灼灼逼人,頓時(shí)燃燒著我弱小的`心靈;就像黑暗,籠罩著我的心頭,追殺著我體內(nèi)的每一份細(xì)胞,讓我頓時(shí)充滿了恐懼,心為之一振。轉(zhuǎn)眼間,你變得那么可怕,那么殘忍,不再是那個(gè)小精靈,就像一個(gè)小魔鬼,吞噬著我的想法,也吞噬著你在我心中的美好印象。忽然,一陣風(fēng)沖進(jìn)屋啊,我恍然大悟,原來(lái)吞噬夢(mèng)想的卻是我自己!我只是占有了你的快樂(lè),但真正快樂(lè)的只是我啊。而你需要的,卻僅僅只是自由而已,我怎么能為自己快樂(lè)而剝奪了你的自由呢?也許,我需要的不是這種快樂(lè),而是真摯的友誼。哎!我一下子明白了許多。打開鳥籠,你飛快地向花叢飛去,稍縱即逝間,你已快樂(lè)地穿行在花草樹木中,伴隨花草的芬芳,伴隨朝氣的爽朗,你恢復(fù)了自由!在你身上,我又看到了當(dāng)初的你——一個(gè)充滿朝氣,自由翱翔的快樂(lè)天使!
也許真正的友誼是一種理解,是一種信任,只有多為對(duì)方著想才能得到這一段來(lái)之不易的真情。無(wú)論是動(dòng)物還是人,都是大地的一部分,都應(yīng)該和睦相處,用友誼架起一座互相信任、溝通的橋梁。就像我與它一樣,雖然我失去了它,但我一定得到了它的信任!
你就像一陣風(fēng),帶走了我的思緒。每當(dāng)腦海里閃現(xiàn)你的身影,總能給我一絲溫暖的回憶,F(xiàn)在我才懂得,我沒(méi)有失去你,樹上那一只只活蹦亂跳、生龍活虎的小鳥,都是你美好的身影!
年級(jí)寫人的作文 篇3
張老師是我們班的班主任。她瘦高的身材,烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。嚴(yán)肅而認(rèn)真的表情,讓人敬畏,特別是生氣的時(shí)候。
張師平時(shí)總是很嚴(yán)肅,如果我們犯了錯(cuò)誤,她會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我們。她不僅教了我們很多知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。他教學(xué)非常認(rèn)真,經(jīng)常批評(píng)我們,
有一次,因?yàn)樯险n時(shí)回答問(wèn)題沒(méi)有正確回答,老師懲罰我讓我站著,直到下一個(gè)問(wèn)題回答正確老師才讓我坐下。嚇的我們不敢不認(rèn)真聽講。真的怕她。知道是為我們好。
老師每天很早就來(lái)到學(xué)校,放學(xué)總是最后一個(gè)離開。夜深了,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),老師還在燈下為我們批改作業(yè)。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我,一個(gè)喜歡安靜卻總會(huì)嘰嘰喳喳像個(gè)小鳥一樣的男孩。我愛(ài)說(shuō),更愛(ài)笑,眼睛常常笑得彎成月牙兒,兩顆大大的"兔牙"露在外面。我的夢(mèng)想是成為一名音樂(lè)家,當(dāng)聽到莫扎特的樂(lè)曲時(shí),我總會(huì)陶醉在那美妙悅耳的旋律中。
我喜歡音樂(lè),我喜歡唱歌。課間的時(shí)候,我總會(huì)跑到講臺(tái)上,放聲高歌,如癡如醉,唱著我自編自演的歌,像個(gè)大歌星似的,所以同學(xué)都叫我是"唱歌瘋子"。我想:他們才不懂呢,這叫藝術(shù)。有一次,我哼著歌從合唱團(tuán)回教室,一位老師聽見(jiàn)了我優(yōu)美的歌聲,把我叫到辦公室為老師們唱歌。我大方地唱起了《黃斯螞螞》這首歌,唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,感情生動(dòng),辦公室響起了熱烈的掌聲,老師們都夸我唱得好,我心里呀,比吃了蜜還甜。
我堅(jiān)信:只要通過(guò)不斷努力,我的唱功一定會(huì)大大提升,走上真正的舞臺(tái)展示自我。
年級(jí)寫人的作文 篇5
我的奶奶已經(jīng)70歲了,但是身材保持得非常好。她的皮膚白白的,黑黑的頭發(fā)上也有幾根白發(fā)。額頭上的皺紋如刀刻一般,連眼角邊也有幾條魚尾紋,笑起來(lái)眼晴瞇成了一條縫。當(dāng)奶奶說(shuō)話時(shí),我看見(jiàn)她的幾顆牙已經(jīng)“光榮下崗”了。奶奶每天都精神抖擻,跑起來(lái)像一陣風(fēng)吹過(guò)。她的性格十分開朗,每天樂(lè)呵呵的,似乎沒(méi)有任何煩惱。
我的奶奶很勤勞。爸爸媽媽工作都很忙,所以一家的家務(wù)活奶奶全包了。早上,當(dāng)我被鬧鐘吵醒時(shí),已聞到廚房的香味,以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上衣服。哇!香噴噴的面包和熱烘烘的牛奶出現(xiàn)在我的眼前,我開心極了!奶奶真的很苦。冬天,要用冷水洗衣服,洗菜,是滴水成冰的季節(jié)!夏天,要曬被子,買菜,忙得是汗流浹背[注: 浹:濕透。汗流得滿背都是。形容非?謶只蚍浅:ε隆,F(xiàn)也形容出汗很多,背上的衣服都濕透了。但是她卻任勞任怨,像一頭“老黃!。
我的奶奶不但勤勞,而且有愛(ài)心。上午,我和奶奶去“大潤(rùn)發(fā)”玩,我?guī)狭宋业?0塊錢,牽著奶奶的手,來(lái)到“大潤(rùn)發(fā)”門口,奶奶看見(jiàn)了一位老爺爺和他的孫女,他的孫女是個(gè)殘疾人,失去了一只手臂,奶奶看他可憐,便從口袋里拿出20元,捐給了小女孩。
回家的路上,我看見(jiàn)了一群少先隊(duì)員在捉打一只小狗,那小狗眼睛中好似含著眼淚,奶奶趕緊追了上去,把小狗抱一抱,帶著它去了寵物醫(yī)院。
這是一個(gè)又勤勞又有愛(ài)心的奶奶,我喜歡她!
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