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小學(xué)生寫人作文

時間:2022-11-10 13:11:19 我要投稿

小學(xué)生寫人作文通用15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生寫人作文通用15篇

小學(xué)生寫人作文1

  俗話說,一切努力都有回報。8歲的時候經(jīng)歷了一些事情,深深體會到這句話的含義。

  那年,哥哥送了我一輛兒童自行車。一開始,我不會騎,所以我把右腳放在上面,但是在我把左腳放在上面之前,我的自行車塌了。那是夏天,我穿著短褲。結(jié)果膝蓋上摔了一個大血痕,很疼。我一瘸一拐的去找爸爸,爸爸給我開了點(diǎn)藥,過兩天就好了。媽媽說:“學(xué)騎自行車,不要一開始就騎,先學(xué)會推,才能騎穩(wěn)”。我聽從媽媽的建議,先學(xué)會了推車。剛開始有點(diǎn)不穩(wěn)定,一點(diǎn)都不好。我一直在練習(xí)。好事多磨。練了一個小時左右,終于穩(wěn)住了。媽媽說:“現(xiàn)在你把一只腳放在踏板上,另一只腳用力踩在地上,直到穩(wěn)定為止!本拖裎覌屨f的,我一只腳踩在踏板上,另一只腳使勁蹬在地上。結(jié)果第一次光榮摔倒。我媽跟我說要掌握平衡,不要亂蹬。我站起來,再次坐在自行車座上。按照我媽教我的方法,我先抓住平衡,再用力推,車居然穩(wěn)穩(wěn)的往前開。我按照媽媽的指示把另一只腳放在另一個踏板上,使勁搖晃,讓自行車安全前行。就這樣,我學(xué)會了騎自行車。

  我從學(xué)習(xí)自行車中得到一個啟示:無論你做什么,只要你努力,你就能成功。

小學(xué)生寫人作文2

  我看過許多作文,都說自己的奶奶很能干。可是我的奶奶也不落后。

  不知什么時候,奶奶已經(jīng)50多歲了,但她的身體還很硬朗。但這次回到家,我看見了奶奶的頭上已經(jīng)有了幾根白發(fā)。

  每次回到家,家里收拾得很干凈,都是奶奶一雙勤勞的手打掃出來的。你看,碗整齊地?cái)[在碗架里,筷子安靜地躺在筷簍里,地板也被奶奶擦得干干凈凈的,沒有一點(diǎn)兒灰塵。

  奶奶不盡很能干,而且也很疼愛我。

  有一次我得了麻疹,臉紅紅的,奶奶看見了很著急。就背著我到了醫(yī)院,奶奶先把我放在椅子上,又去掛號,找醫(yī)生,看著奶奶跑前跑后的,我真是看在眼里,疼在心里,為了我,奶奶受累了。這幾天,我住在醫(yī)院,奶奶寸步不離地坐在我身旁,生怕我又出啥事。我對奶奶說:“奶奶,您回去休息吧,我一個人在這里沒事兒的!笨赡棠虆s說:“可是你還要換藥了,吃藥了,我怎么能離開呢?如果我離開了,麻疹又發(fā)作,那才真讓我擔(dān)心呢!”此時我覺得奶奶很偉大。過幾天,我的麻疹好了,可奶奶由于照顧我,而累到了,硬朗的奶奶一下子衰老了許多。我默默地望著奶奶為我所做的一切,她愛我勝過愛她自己,我真為我有這樣一為奶奶而感到驕傲!

小學(xué)生寫人作文3

  我的外公今年已經(jīng)八十歲了,可看上去還是那么有精神。外公的頭發(fā)已經(jīng)全白了,眉毛也快變白了。外公有著一雙炯炯有神的大眼睛,他的牙齒僅僅掉了一兩顆,這是因?yàn)樗麍?jiān)持每次吃完飯都刷牙,一天刷三次,想掉牙齒都不可能。他外出時喜歡打著領(lǐng)帶穿著西服,看上去都不像是八十歲的人。

  外公之所以保持這么好的身體,是因?yàn)樗麍?jiān)持每天早上五點(diǎn)鐘就起來,到火炬公園跑步,從五點(diǎn)一直跑到七點(diǎn)多,最少跑四圈。不管是刮風(fēng)下雨,還是下雪,他都堅(jiān)持去跑步。別看他年紀(jì)大,他現(xiàn)在身體的各項(xiàng)指標(biāo)都符合健康標(biāo)準(zhǔn)。

  外公喜歡讀書看報,每天中午和下午,他都到小區(qū)門口去拿報紙。外公訂報訂得最多,他訂的報紙連報紙箱都裝不下了,物業(yè)管理人員又給他換了一個放報紙的地方。他訂的報有:《魯中晨報》、《淄博日報》、《參考消息》、《老年生活報》、《報刊文摘》、《家庭周刊》等等。外公還很喜歡聽音樂,他在家里裝了一套音箱,隨時可以聽音樂,有時吃著飯還聽音樂呢。

  外公也非常有幽默感,每次過年過節(jié)都會鬧出些小笑話。

  外公每天都過著安靜、有規(guī)律的生活。

  這就是我的外公,我喜歡他,我祝他身體健康、長命百歲!

小學(xué)生寫人作文4

  “各位同學(xué),你們好!”“老師好!”聽著這一聲聲響亮的聲音,不用說,這節(jié)課一定是高老師的課了。

  高老師是我們的新語文老師。她的個子不高,大約一米六左右。哎,姓高個子不高!她有著狹長的鵝蛋臉,大大的眼睛,扁扁的鼻子,大大的嘴,長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,好似一道黑色的瀑布順流而下。

  高老師對我們十分嚴(yán)厲。有一次我的作業(yè)的“意”字寫錯了,上面忘了加一點(diǎn)就交上去了,老師真是火眼金睛,一下子就看出我的意沒有寫一點(diǎn)。于是,就叫我抄了十遍,唉!還有一次,張毅在課上打瞌睡,老師一看,呀,他在打瞌睡!老師把搖了搖他,他醒了。老師說:“下次可不要睡了!是不是在家沒有睡好?”張毅點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說:“再以后要睡好!”在這天張毅比以往聽得更認(rèn)真。

  高老師講課十分細(xì)致。課文中的任何一句話也能講出一大堆哲理來。我們聽得如癡如醉,就連頑皮的RYA也被感染了。

  高老師,你真是我們的好老師!

小學(xué)生寫人作文5

  “哥哥干比賽摔跤嗎?你肯定打不過我,因?yàn)槲沂?2變得美猴王!

  “哈哈,是嗎?小毛猴?”哥哥把電視關(guān)了,擰起褲子,一閃身脫了衣服,甩在椅子上,擺好姿勢說:“來吧!孫猴子!

  弟弟平時在家里跟哥哥摔跤,一向仗著身手敏捷。弟弟也把衣服脫了,系在腰上,怒氣沖沖地說:小看別人就是小看你自己!看看我的真本事吧!”倆人猩猩似的對起陣來。起初,弟弟臉漲得通紅,,眼珠子直瞪著哥哥,圍著他猴兒似的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總想使巧招?墒歉绺缫彩莻摔跤的慣手,流著汗水,鼓著眼珠子,依然擺著摔跤的姿勢。弟弟跑到哥哥身后,三抓兩撓,和哥哥揪在了一起。哥哥別住弟弟的腳,使勁平生力氣,把弟弟從身后翻到前頭。咚的一聲,弟弟摔了個仰面朝天。

  眼看弟弟還沒輸?shù)暨@場比賽。他起身,沖在哥哥身后,使勁全身力氣,把哥哥壓在地上說;“我還沒輸呢!服不服氣,不服氣我就這樣一直壓著!备绺缃苹恼f:“我服氣了!钡艿馨咽炙砷_了。沒想到,弟弟這下可上了當(dāng)。哥哥用手掌撐著地面,從地面翻到弟弟身后,反把弟弟壓到了地上。弟弟把力氣都耗光了,終于心服口服地向哥哥認(rèn)輸了。

小學(xué)生寫人作文6

  我的同桌王韶培,長得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給他起了個綽號叫“小不點(diǎn)兒”。

  提起“小不點(diǎn)兒”我就有說不完別的話。那是在上學(xué)期一天的下午,上課鈴向后。語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上那個還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?” 教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站了起來,走到黑板前,拿起黑板擦默默的擦了起來。又由于她長得矮,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦?吹 這幅模樣,幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點(diǎn)兒”像沒事一樣一直把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著老師又說:“以后值日的同學(xué)要負(fù)好責(zé)。不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭?同學(xué)上課!崩蠋熯@么一說,“小不點(diǎn)兒”的臉漲得通紅了。這時,不知哪個同學(xué)說:“今天不是王少培值日”。接著兩個女同學(xué)不好意思的站起來說:“今天是我值日!崩蠋熆吹搅诉@情景,明白了 一切,向“小不點(diǎn)”投去去贊許的目光。

  你看,我的同桌“小不點(diǎn)”就是這樣一個人,他心中只有集體,她有顆金子一般的心,我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

小學(xué)生寫人作文7

  有的人崇拜為努力而實(shí)現(xiàn)的比爾·蓋茨,有的人崇拜不斷挑戰(zhàn)自己的林丹,而我卻崇拜我自己。

  不學(xué)別人,不做人云亦云的人,這是我崇拜自己的理由,只有不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己,這樣我的`未來才能輝煌,但是,超越他們的第一步是要戰(zhàn)勝自己。

  天,是無際的;地,是廣闊的。要想達(dá)到鶴立雞群的效果,首先是戰(zhàn)勝所有的敵人,超越自己的地平線,與時間賽跑,這樣,才能增強(qiáng)自己的信念,崇拜自己,不再徒有虛名。

  我們不需要崇拜別人,崇拜自己就夠了。把自己看成百分之一,雖然這只是百分之一,但,如果這百分之一成功了,那么才是人生中的輝煌,生命的奇跡。

  過多的崇拜只是一種過分的依賴;過多的崇拜就是貶低自己的價值。所以無需太過崇拜別人,只需崇拜自己就夠了。在自己的心中記住自己就是那顆啟明星,帶領(lǐng)群星照亮閃亮。

  我們要學(xué)會崇拜自己,提高人生和華生,打開人生的通道。

  自己就是生活中的模范,他不是做給別人看,而是盡一份屬于自己的責(zé)任。

  如果要創(chuàng)造自己的未來,首先應(yīng)做真真正正的自己,所以最崇拜的人就是自己!

小學(xué)生寫人作文8

  我的爸爸,不,我應(yīng)該叫他叔叔。因?yàn)樗俏业暮蟀。可他就是天底下最疼愛我的爸爸?/p>

  昨天下午,因?yàn)閶寢尦鋈ソo弟弟買衣服去了,爸爸在廚房里給我們?nèi)易銎鹆孙溩。我在書桌上寫字,不大會兒功夫,爸爸就端上來了一盤熱氣騰騰的餃子放在了桌子旁對我說:“娟娟,快來吃餃子吧,吃完了,才有精力寫字嘛!蔽乙贿吙醋鳂I(yè)一邊端起了飯碗,一個餃子還沒進(jìn)嘴,“呀!”因?yàn)樘珷C,我不小心把碗掉在了地上,餃子撒了一地。爸爸急切地說:“不要緊,還有。我給你盛去!”我卻生氣的嚷道:“算了,我不吃了!卑职衷僖矝]說什么,轉(zhuǎn)身走向廚房。我撅著嘴,準(zhǔn)備收拾書包走學(xué)校,可走出屋外,眼前正是這樣一番情景:爸爸拿著兩只碗,不停的到過來,舀過去……為了讓餃子涼的快一些。我連忙跑過去對爸爸是說:“爸爸,剛才我……”爸爸打斷我的話:“娟娟,剛才是爸爸太粗心了,這回可以吃力吧?”此時,我的眼圈紅了,拿起碗狼吞虎咽地吃起爸爸弄涼的餃子來。

  屋里傳來爸爸打掃衛(wèi)生的聲音,此時此刻,我覺的我是世界上最幸福的孩子,因?yàn)槲矣幸粋疼我,關(guān)心我,了解我的好“爸爸”。我想我也要懂得感恩,好好學(xué)習(xí),爭取用良好的成績回報爸爸對我的良苦用心。

小學(xué)生寫人作文9

  他,又矮又矮,是“第一排”的男生,一雙亮晶晶的大眼睛,一張健談的嘴,一雙小巧玲瓏的手,什么事都能做。他每天都以普通低調(diào)的方式穿著。別小看他,他的成績是數(shù)一數(shù)二的!

  我記得有一次,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了一個題目

  ,只有一個提示語,我們大家你看看我,我望望你,都不能知道其中的“柳暗花明”只有他,用著一個富有才華的頭腦,和一雙小巧玲瓏的手,在用筆演算著,不一會兒他就算出了答案,他高高地舉起了手,老師讓他說,他流利的說出了答案,老師卻說:“思路正確的,但不夠簡便!闭f著他又坐下去思考,在他又知道怎么簡便計(jì)算時,又說得多了一步,做著做著,他做出了既簡便又正確的答案,我們不禁向他投出羨慕的目光。你們肯定認(rèn)為他是一個“書呆子”,那可不是,他的象棋可是我們班的一絕!跟他斗的同學(xué)不僅拍案叫絕,又佩服,又嫉妒,他每次都三下五除二的把對方干掉,幾乎是人仰馬翻,我看后,非常妒嫉,便買了一本《象棋手冊》,鉆研了一個暑假,開學(xué)后跟他斗時,一開始有點(diǎn)棋逢對手的感覺,可是最后,最覺得難纏,最終還是被他打得人仰馬翻。

  你們知道他是誰嗎?他就是班長—柳天潤呀!

小學(xué)生寫人作文10

  我有一個弟弟,叫皓皓,一歲不到,有時討人喜歡,有時也討人厭煩。

  弟弟胖胖的。一雙大大而明亮的眼睛,像媽媽。額頭高高的,又像爸爸。胖乎乎的圓臉,睡覺醒來,白里透著紅,像個紅蘋果,好看極了,真想要他一口!一雙可愛的小手,喜歡放在嘴里吮吸著,好像小手上涂著蜜糖。小腳時刻不停地蹬著,可愛極了。把他放在沙發(fā)上,胖胖的身體打起滾兒來,簡直像個圓圓的皮球,那才叫有趣呢!

  弟弟愛哭鬧,但見到我就會笑,咯咯笑,還要我抱抱。我抱著弟弟吃東西,他可乖了。到了晚上就淘氣了,不好好睡覺。眼睛一睜就哭著要媽媽抱看走走,或者吃吃奶,折騰得媽媽整個晚上都不能合上眼。第二天早上起來,媽媽的眼睛又多了黑眼圈。哎呀,媽媽好辛苦!

  弟弟,你這個小家伙,快點(diǎn)長大,懂事一點(diǎn),別讓媽媽睡不好覺!

小學(xué)生寫人作文11

  這人呀,矮個子,瓜子臉,粗眉毛,丹鳳眼,矮鼻子,小嘴巴。同學(xué)們給了她一個外號——珍珠豆豆。看了前面,你一定問號“滿天飛”:什么外號不取,取個人人都看不懂的珍珠豆豆。別急,接著看你就知道了。

  一天,她坐在座位上看書(她是一個書呆子,只要有書,啥事也不會管),淘氣包“邱家豪”不知從哪兒逮了一只蟑螂,躡手躡腳的走過來,一下子把蟑螂放在她眼前!鞍 彼l(fā)出了一聲尖叫,圍著教室到處跑,“嗚……!辈缓昧,她的珍珠豆豆又掉下來了。同學(xué)們看見了,趕緊跑過來,問:“發(fā)生什么事了?”她哭哭啼啼的說:“邱家豪又欺負(fù)我了!闭f著,珍珠豆豆掉的更多了。一位同學(xué)幽默的說:“珍珠豆豆又掉珍珠了,都可以連成項(xiàng)鏈了!”她瞪了那同學(xué)一眼,沖出了教室。不用說,當(dāng)然是去告狀了。上課了,老師一走進(jìn)教室,就怒氣沖沖的說:“邱家豪,你怎么又欺負(fù)別人呢?罰寫6課全文!”這時,“珍珠豆豆”露出了得意的笑容,而邱家豪卻哭喪著臉,垂頭喪氣。

  同學(xué)們,猜猜這人是誰,嘻嘻,她就是我——李昱臻。

小學(xué)生寫人作文12

  我的爸爸今年四十多歲了,他很高大,有一頭又濃密的頭發(fā),有一雙不大不小的眼睛和一個大大地嘴巴。我的爸爸是一個很矛盾的人。他又懶惰又勤奮,又小氣又大方。

  說他懶惰是因?yàn)樗矚g睡懶覺,只要他不忙肯定早上很晚才起床,下午要睡幾個小時的午覺,晚飯后又開始呼呼大睡。說他勤奮是因?yàn)樗ζ饋砜梢詻]日沒夜的工作,有一次我半夜起來喝水,發(fā)現(xiàn)爸爸床上沒人,被子也還是整整齊齊的,沒有被動過。我突然看見樓下的燈是亮的,下樓一看發(fā)現(xiàn)爸爸這么晚了還在工作呀!

  說他小氣又大方是有一個故事的:有一次,我們?nèi)胰ス涑。?jīng)過零食區(qū),我看到那各種各樣的零食兩眼發(fā)光,我懇求爸爸買一點(diǎn),可爸爸堅(jiān)決的說:不行,零食里有色素有他還沒說完,我心里就想著:哼!小氣鬼,不買就不買嘛,講那么多的道理干嘛!。之后我們又經(jīng)過讀書區(qū),我選了幾本愛看的書,抱著試試的心態(tài)再次懇求爸爸,沒想到爸爸竟然大方的答應(yīng)了,還幫我多選了幾本。我又想:咦,爸爸什么時候變大方了呢?瞧!這就是我的爸爸,一個既懶惰又勤奮,既小氣又大方的爸爸!

小學(xué)生寫人作文13

  從小,我就是奶奶帶大的,她也就是最懂我的人。她知道我早餐、中餐、晚餐的飯量,我喜歡吃硬飯、還是軟飯,喜歡吃魚的哪一個部位,哪一種菜,愛吃菜根還是菜葉。她讓我每一頓都吃得很香。

  她知道我最喜歡騎自行車和打籃球,知道我最喜歡放學(xué)時要吃什么、一天要喝多少水,從而在我水杯里倒適量的水,知道我最喜歡和哪位同學(xué)玩。

  她知道我最喜歡吃牛肉和雞肉,每個星期中至少有一次燒它。知道我吃多少才能不變胖,讓我保持在70斤左右,如果胖了,就會控制飯菜。

  她了解我在外面最喜歡吃的是kfc(肯德基)、知道我怕冷不怕熱、知道我吃飯要配湯、喜歡穿阿迪達(dá)斯、nike牌的衣服、褲子、鞋子,如果要買衣服就最好讓媽媽買這兩個牌子的,愛吃西瓜等水果,對科學(xué)最感興趣。

  不得不承認(rèn)奶奶對我最了解,樣樣都懂。

小學(xué)生寫人作文14

  我雖然有點(diǎn)瘦,但你可別小瞧了我。

  我可是家里的“小幫手”呢!有一天,大姐姐從公司里幫媽媽拿了好幾箱貨放在了樓下,我和媽媽趕緊跑到了樓下。我抱起了一個大箱子,就直往三樓上奔。我還學(xué)會了炒菜,比如說,西紅柿炒蛋,先把西紅柿洗凈,再用刀切成片,在碗里打入兩個雞蛋,用筷子把它打成液態(tài),在鍋里把油燒熱,倒入雞蛋,用鏟子把雞蛋翻一遍,再用鏟子把雞蛋盛出來放在碗里,再倒入西紅柿翻來復(fù)去的炒一遍,撒點(diǎn)鹽,放一點(diǎn)糖,倒入雞蛋,翻炒一遍,放點(diǎn)雞精,就OK了。

  除了能幫人,我還有很多擅長的事,比如下五子棋、圍棋。我記得在學(xué)校上社團(tuán)的時候就是上圍棋課的。我和一個六年級的同學(xué)下圍棋,他和我下的時候幾乎是局局戰(zhàn)敗,他告訴我他學(xué)了一年多的圍棋了,而他卻輸給了我這個學(xué)了不到半年圍棋的新手,這樣一來我倆就成了好朋友。

  我還在三天內(nèi)就學(xué)會了騎自行車。一開始我的自行車有著兩個輔助輪,后來就拿去修車的店里把它們拆了。我慢慢學(xué),三天內(nèi)就學(xué)會了,F(xiàn)在,我能瀟灑地騎著車“上路”咯。

  我有個新的目標(biāo),在四年級里爭取獲得前三名,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個三好學(xué)生。

小學(xué)生寫人作文15

  從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默。

  我喜歡的老師是我們的語文老師xx老師,從剛開始上小學(xué)到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長得很帥,中等個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長發(fā),彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。

  老師是一位溫和心細(xì)的人,對我們就像對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學(xué)們都喜歡上他的課,老師對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬他。

  在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會生氣,前幾天我們在上一篇課文時,有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他,因?yàn)楹苌倏匆娎蠋熒敲创蟮臍,?dāng)時我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

  xx老師——我們的語文老師,我永遠(yuǎn)都不會忘記你。

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