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三年級(jí)優(yōu)秀的寫(xiě)人作文

時(shí)間:2023-01-15 17:12:44 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)優(yōu)秀的寫(xiě)人作文集合5篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀的寫(xiě)人作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)三年級(jí)優(yōu)秀的寫(xiě)人作文集合5篇

三年級(jí)優(yōu)秀的寫(xiě)人作文 篇1

  鐘欣妍比我小,我的家和她的家是挨著的,是鄰居,因此,每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去,一起回。有時(shí)候沒(méi)到星期天我們就互相大對(duì)方家去玩,一起學(xué)習(xí),一起討論問(wèn)題……

  暑假里,我還和她比賽種蔥,比比看,誰(shuí)的蔥長(zhǎng)得又快又好。我們先在家門(mén)前的花地里的空地方先松好土,鋤掉野草,把蔥種了下來(lái),并且每天定時(shí)澆水。后來(lái),我和鐘欣妍又定了一個(gè)計(jì)劃,兩個(gè)人互相澆兩地的水,今天我來(lái)澆,明天她來(lái)澆,雖說(shuō)是比賽,但是我倆還是互相幫助。日子一天天過(guò)去了,我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了,我們還拿去給家長(zhǎng)們炒菜呢!我們這一次比賽打了一個(gè)平局,不分勝負(fù)。

  在同學(xué)們表面看來(lái),我和鐘欣妍的關(guān)系非常好,從來(lái)不鬧別扭,也不吵架?墒聦(shí)并不是這樣,我和她常常因?yàn)槟承┬∈露。比如做游戲犯了?guī),耍賴;看到自己喜歡的東西只剩下一個(gè),兩人都想買(mǎi),各不相讓。當(dāng)然,其實(shí)鐘欣妍也有很多優(yōu)點(diǎn),她膽子大,活潑開(kāi)朗,會(huì)主持節(jié)目……而這些,卻全都是我的缺點(diǎn),短處。我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí),讓我的缺點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn),從她身上,我可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  這就是我的好朋友,一個(gè)活潑開(kāi)朗又聰明伶俐的女孩——鐘欣妍。

三年級(jí)優(yōu)秀的寫(xiě)人作文 篇2

  大家好!我是三年級(jí)七班的張奕寧,你們猜我的同桌是誰(shuí)?一會(huì)你們看完這篇文章就知道了。

  我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛,一張大大的嘴巴,和一個(gè)瘦小的身子,一個(gè)大大的頭和兩條粗粗的眉毛。

  我的同桌愛(ài)好是跆拳道,優(yōu)點(diǎn)是安靜,不像有些男生一樣不聽(tīng)話,缺點(diǎn)一會(huì)兒你們聽(tīng)完一個(gè)小故事就知道了。

  有一次,凌晨陽(yáng)踢了他一腳,他就大發(fā)脾氣,剛好我從衛(wèi)生間回到教室,看到他們怒氣沖沖的站在我的座位旁邊,就感覺(jué)事情不妙,趕快回到了我的座位前,發(fā)現(xiàn)我的椅子倒在了地上,書(shū)包也落在了地上,我就問(wèn)在一旁站著的陸顥文:“這是怎么了?”陸顥文說(shuō):“是凌晨陽(yáng)惹到你的同桌了,他就把你的椅子和書(shū)包跺在了地上!边@時(shí)我心里很生氣:他是被凌晨陽(yáng)惹著了,為什么要跺我的東西?然后我就走到同桌面前,質(zhì)問(wèn)他:“你為什么要跺我的東西?”他就站在那里像發(fā)愣一樣,瞪著眼睛不說(shuō)話。我連續(xù)問(wèn)了他幾次,他都不回答,我生氣的上前輕輕的踢了他一下,然后我自己把椅子扶了起來(lái),書(shū)包也撿了起來(lái)。他站那又猶豫了一會(huì)兒,走到我跟前小聲說(shuō)道:“張奕寧,對(duì)不起!我不該跺你的東西!蔽姨痤^看了他低著頭的樣子,就說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,下次不能再這樣了。”然后我們互相微笑了一下,回到了各自的座位上。

  現(xiàn)在你們猜到我的同桌是誰(shuí)了嗎?哈哈,我告訴你們吧!他就是一個(gè)不行俠仗義,不會(huì)飛檐走壁,脾氣還有點(diǎn)倔的一名男生田昊楠。

三年級(jí)優(yōu)秀的寫(xiě)人作文 篇3

  他的個(gè)子不是很高,短短的頭發(fā),大大的耳朵,一雙炯炯有神的眼睛,滑稽的鼻子,和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,常常說(shuō)出笑死人不償命的笑話來(lái)。

  他也特會(huì)講笑話,不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的`,竟將古文“北冥有魚(yú)”改編,具體如下:北冥有魚(yú),其曰鯤,鯤之大,一鍋燉不下;鳛轼B(niǎo),其曰鵬,鵬更大,需要兩個(gè)燒烤架。一個(gè)味甜,一個(gè)味辣。再來(lái)兩瓶雪花,讓我們勇闖天涯。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到后讓我笑得肚子疼。

  這就是我們班的搞笑大王——賀子昊。

三年級(jí)優(yōu)秀的寫(xiě)人作文 篇4

  我是一個(gè)快樂(lè)的小男生,今年九歲,在優(yōu)勝路小學(xué)上三年級(jí)。我長(zhǎng)著一副帥氣的瓜子臉,一頭烏黑的短發(fā),摸起來(lái)軟綿綿的,兩條彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁下面不大不小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。我一笑可迷人了,眼睛都快瞇成了一條線。我喜歡穿黑、藍(lán)、綠三種顏色的衣服。

  我可喜歡看書(shū)了,小時(shí)候不會(huì)認(rèn)字的時(shí)候,只看畫(huà)書(shū),大一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽就給我讀童話故事,上一年級(jí)的時(shí)候,我天天抱著帶拼音的書(shū)看,現(xiàn)在我可以看不帶拼音的十大名著了,一有空就鉆進(jìn)了書(shū)里面,大家都說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)迷。我之所以喜愛(ài)書(shū),是因?yàn)樽x書(shū)不僅可以積累好詞好句,增長(zhǎng)知識(shí),而且給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè),我可以經(jīng)常和書(shū)里的主人公一起甘苦與共、悲喜同行,比如有時(shí)和吳承恩筆下的唐僧師徒一起降妖除魔,有時(shí)沈石溪筆下的動(dòng)物一起了解它們的習(xí)性。

  除了看書(shū),我還喜歡畫(huà)畫(huà),我從上學(xué)前班就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了,現(xiàn)在我的素描已經(jīng)考取了三級(jí)。在我的手中,小兔、小馬、汽車(chē)、輪船等都畫(huà)的活靈活現(xiàn)、栩栩如生。我還喜歡運(yùn)動(dòng),我三歲時(shí)就學(xué)會(huì)了溜旱冰,五歲時(shí)學(xué)會(huì)了滑滑板,六歲學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),現(xiàn)在我很喜歡打籃球和踢足球。

  但是,我也有不好的一面,特別是有時(shí)愛(ài)磨蹭,比如,早上起床時(shí)總是媽媽叫好幾次才起來(lái),我一定要改正這個(gè)壞毛病。

  這就是我,你們喜歡我嗎!喜歡的話,就與我交朋友吧!

三年級(jí)優(yōu)秀的寫(xiě)人作文 篇5

  我有一個(gè)好朋友,名叫程蕊。她今年十歲,高挑的個(gè)兒,白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,似乎在跟你說(shuō)著什么快樂(lè)的事兒。一張小巧的的嘴巴,就象成熟的石榴常咧著,笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線絨長(zhǎng)褲,腳上穿著一雙輕便運(yùn)動(dòng)鞋,頭上扎著一束馬尾辮,看上去既可愛(ài)又精神。她現(xiàn)在在文化小學(xué)新三(3)班學(xué)習(xí)。

  她特別喜歡音樂(lè),會(huì)彈一手好琵琶曲,只要班級(jí)或?qū)W校里開(kāi)展文娛活動(dòng),就總會(huì)看到她的身影。每次演出,彈奏的琵琶曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),常會(huì)贏得同學(xué)和老師們經(jīng)久不息的掌聲。

  她的學(xué)習(xí)也不賴,勤奮又刻苦,作業(yè)書(shū)寫(xiě)清楚工整,課堂回答問(wèn)題特積極,輪不到還會(huì)生氣呢!學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊,每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”,令我好生羨慕!

  這就是我的好朋友——一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。

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