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三年級(jí)寫人作文

時(shí)間:2023-01-30 08:44:52 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)寫人作文十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)寫人作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于三年級(jí)寫人作文十篇

三年級(jí)寫人作文 篇1

  我是一個(gè)活潑可愛的小女孩。龍的化身,我今年九歲了,在新埭小學(xué)讀三年級(jí)。

  我嘛!長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的`大眼睛;兩條彎彎的眉毛像月牙兒;我喜歡笑,一笑起來有酒窩,露出了兩排潔白如雪的牙齒;我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮;圓嘟嘟的臉蛋上白里透紅,高挑的身材不胖也不瘦……

  如果別人問我:“你五官里最不喜歡什么?”我會(huì)毫不猶豫的說:“鼻子!睘槭裁茨?因?yàn)槲业谋亲硬粔驁?jiān)挺。

  瞧!這就是我的外貌,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多缺點(diǎn)少的我,小朋友,你們猜猜看我是誰?我就是那個(gè)愛說愛笑活潑可愛的徐星月。

三年級(jí)寫人作文 篇2

  我的名字叫張治坤,我在臨澤縣城關(guān)小學(xué)三年級(jí)(二)班讀書,我的身高為一百三十三厘米,體重為二十六公斤。今年9歲了,是一個(gè)男孩。我留著短短的小平頭,一身藍(lán)色的校服時(shí)常穿在我的'身上,常常在家里和學(xué)校間來往。

  我有一對(duì)“神童”般的耳朵,它可以聽見二十米以上遠(yuǎn)的物體發(fā)出的聲音。我還有一雙明亮的大眼睛,它時(shí)常閃爍著機(jī)靈、渴望、求知……的眼神。我是一個(gè)聰明好學(xué)的帥氣小男子漢。因?yàn)槲曳e極回答老師的問題和努力探索未知的世界,我腦子里總有許許多多的為什么。為什么魚在水里游?為什么鳥在天上飛?為什么花朵五顏六色?為什么樹在地上長(zhǎng)……我什么都想知道。我知道我有時(shí)候是一個(gè)小小淘氣包,受惹媽媽發(fā)火。有一次,我出去玩,媽媽讓我早點(diǎn)回家,結(jié)果,我卻玩到晚上十二點(diǎn)才回家。媽媽生氣地對(duì)我說:“你怎么才回來,看看都幾點(diǎn)了……”!拔摇摇蔽抑е嵛岬卣f不出一個(gè)字。我喜歡幫助同學(xué),有一次,我的同桌馬悅有道題不會(huì)做,我就耐心幫她講這道題的意思,她馬上就明白了。

  我的缺點(diǎn)是缺乏耐心,做事往往半途而廢。我希望我能通過鍛煉使身體更健康,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)使我的知識(shí)更豐富,我想考上全國知名的大學(xué),將來做一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人。

三年級(jí)寫人作文 篇3

  我有一個(gè)很可愛的妹妹,她的眼睛大大的、圓圓的,像兩顆又香又甜的`桂圓;她的鼻子挺挺的;小小的嘴巴、紅紅的像個(gè)晶瑩剔透的櫻桃;還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)和兩扇又白又胖胖的臉蛋。

  我的妹妹有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是只要見到玩具無論好還是壞,她都會(huì)要買,如果不給她買,就會(huì)哭鼻子,并賴在地上不起。

  就拿我們上次去普陀山來說吧!在去拜南海觀世音菩薩的路上,有很多的小販在路旁賣玩具、工藝品。此時(shí)的老妹當(dāng)然不能錯(cuò)過了,在那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠,拿起這個(gè),又拿起那個(gè),簡(jiǎn)直就是愛不釋手。一會(huì),妹妹被媽媽抱走了,但她的頭還在后面,依依不舍地看著后面的玩具。突然,傳來了一陣哭聲,哦!原來是妹妹要買玩具,爸爸不讓買,她就坐在地上哭了。最后妹妹被挨了一頓罵。爸爸告訴妹妹:“你這招已經(jīng)不管用了!”

  我有這樣一個(gè)妹妹,她雖然有些不乖,但是在我心目中她仍然是最可愛的!

三年級(jí)寫人作文 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室,大家議論紛紛,平常都做課間操,可是今天卻廣播一件校外新聞。

  廣播員說題目:“我們學(xué)校三年二班的甜甜同學(xué)撿到一串鑰匙,并主動(dòng)交給了失主!笔虑榈慕(jīng)過是這樣的。

  一天中午,甜甜放學(xué)了,她嘴里一邊哼著小曲,一邊向家走,在她走到樓道前的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一串閃閃發(fā)亮的鑰匙,她自言自語地說題目:“哇,這么多鑰匙,丟鑰匙的那個(gè)人一定非常著急。”于是她在樓里找。

  東家問問,西家問問,人們都說沒有丟鑰匙,她幾乎都走遍整個(gè)樓了,可累壞了,就坐在石凳上等候失主,見人就問題目:“這鑰匙是你的嗎?”每個(gè)人都說題目:“不是”忽然她看見一個(gè)年青的婦女在焦急地找著一件什么東西。

  她看見了紅紅就問題目:“小妹妹,你見過一串鑰匙嗎?我的鑰匙上面有五把鑰匙,其中一把是開家門的,有一把是開樓道門的,另外的'三把是開辦公室門的。上面還有一個(gè)紅色的裝飾品,可把我急壞了!

  甜甜趕緊拿出那串鑰匙問題目:“阿姨,就是這串吧!卑⒁炭匆姼吲d地說題目:“是的,謝謝你,小妹妹!碧鹛饐栴}目:“你是怎么丟的呀?”阿姨說題目:“我掏手機(jī)的時(shí)候丟的。”阿姨看見了甜甜的名簽,知道她是什么學(xué)校叫什么名字,并且寫了封感謝信,送到了甜甜的老師那里。

  甜甜真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子呀,我們都應(yīng)該做一個(gè)向她這樣的少先隊(duì)員。

三年級(jí)寫人作文 篇5

  大家好自我介紹一下:我叫曹志琳,家住城陽街道北疃社區(qū),今年9歲了,在城陽區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),有著一張橢圓形的臉,眼睛不大,一笑就瞇成一條縫。不大不小的`鼻子下面有一張可愛的小嘴巴。身材不胖不瘦。

  我的性格活潑可愛,喜歡與人交朋友,我說話聲音有點(diǎn)大,是個(gè)急脾氣,媽媽經(jīng)常告訴我:“小女孩要溫柔,性格穩(wěn)重,做事情認(rèn)真、仔細(xì),不能大大咧咧的!蔽铱偸锹牪贿M(jìn)去。嘿嘿!我還有一個(gè)特點(diǎn)就是喜歡逗人笑,比如:說笑話、做鬼臉、裝可愛、做搞笑的表情和動(dòng)作,逗的同學(xué)們笑翻了天,他們笑了我也就開心了,哈哈!我的興趣愛好很廣泛:比如看書、畫畫、唱歌、跳舞、跑步,但是最喜歡的還是跳健美操,我被選入學(xué)校組織的健美操隊(duì),我心里覺的很自豪。

  這就是我一個(gè)活潑可愛、人見人愛的小女孩,你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?愿意和我交朋友嗎?

三年級(jí)寫人作文 篇6

  我的弟弟叫小彌,現(xiàn)在2歲了。今年夏天,小彌得了一種怪病,媽媽說叫“電視病”!小彌每天在不外出的情況下,唯一要做的就是,早上起來看電視,中午午飯看電視,晚上睡覺看電視,一天都在看電視。媽媽就在小彌午睡時(shí),放松一下。媽媽說一定要治治他的“電視病”。

  早晨吃完早飯,為了不讓小彌看電視,媽媽帶他出去玩了,可是夏天太熱了,很快他們就從外面回來。一回來小彌就開始打開抽屜找遙控器,他不知道,媽媽為了治他的“電視病”已經(jīng)把遙控器偷偷藏起來了。弟弟沒找到,他開始還不死心,就抱著媽媽的.大腿哭,可是他一滴眼淚也沒有,還偷偷的用他的小眼睛看媽媽的反應(yīng)。媽媽神機(jī)妙算,當(dāng)然知道他的小把戲,鬧了一會(huì),弟弟見達(dá)不到目的就去玩其它玩具了。弟弟一會(huì)玩遙控汽車,一會(huì)玩音樂小鼓,最高興的時(shí)候是他騎滑板車跑來跑去,他玩的可開心了。

  漸漸的媽媽治住了弟弟的“電視病”,這樣我們就不用擔(dān)心弟弟的眼睛會(huì)近視,也不用擔(dān)心弟弟不愛動(dòng)腦筋,我的小弟弟又是那個(gè)活蹦亂跳的小猴子了,這樣的寶寶才是健康的寶寶哦。

三年級(jí)寫人作文 篇7

  我喜歡春天的溫暖,喜歡夏天的炎熱,喜歡冬天的白雪;但是,我更加喜歡涼爽而美麗的秋天。

  秋天是豐收的季節(jié)。你看!紅紅的蘋果、黃黃的鴨梨、金黃的稻谷都成熟了。紅紅的蘋果像一張張笑臉。他們看著這美麗的秋天感到驕傲與自豪!于是,高興地笑了起來,他們笑哇笑哇,把整個(gè)秋天笑樂起來了。黃黃的.鴨梨像一個(gè)個(gè)小燈籠,他們?cè)跇渖蠐u哇搖哇,把整個(gè)秋天都搖亮了起來。 秋天也是美麗的?!菊花、玫瑰、桂花、百合、一串紅等都盛開了!

  它們?cè)谇锾斓膽驯Ю镲@得更加燦爛、美麗。芬芳撲鼻而來,五彩繽紛的菊花我最喜歡了!站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方也能聞出菊花那香香的氣味。菊花的顏色也很特別,有紫紅的、雪白的、淡黃的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。我也喜歡美麗的玫瑰,玫瑰的氣味非常好聞,香香的,當(dāng)我聞它的氣味時(shí),我真想把它一口吞下去呢。

  秋天是涼爽的,秋天是果實(shí)累累的,秋天更是美麗的,我愛美麗的秋天!

  

三年級(jí)寫人作文 篇8

  鐘欣妍比我小,我的家和她的家是挨著的,是鄰居,因此,每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去,一起回。有時(shí)候沒到星期天我們就互相大對(duì)方家去玩,一起學(xué)習(xí),一起討論問題……

  暑假里,我還和她比賽種蔥,比比看,誰的蔥長(zhǎng)得又快又好。我們先在家門前的花地里的空地方先松好土,鋤掉野草,把蔥種了下來,并且每天定時(shí)澆水。后來,我和鐘欣妍又定了一個(gè)計(jì)劃,兩個(gè)人互相澆兩地的水,今天我來澆,明天她來澆,雖說是比賽,但是我倆還是互相幫助。日子一天天過去了,我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了,我們還拿去給家長(zhǎng)們炒菜呢!我們這一次比賽打了一個(gè)平局,不分勝負(fù)。

  在同學(xué)們表面看來,我和鐘欣妍的關(guān)系非常好,從來不鬧別扭,也不吵架。可事實(shí)并不是這樣,我和她常常因?yàn)槟承┬∈露。比如做游戲犯了?guī),耍賴;看到自己喜歡的'東西只剩下一個(gè),兩人都想買,各不相讓。當(dāng)然,其實(shí)鐘欣妍也有很多優(yōu)點(diǎn),她膽子大,活潑開朗,會(huì)主持節(jié)目……而這些,卻全都是我的缺點(diǎn),短處。我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí),讓我的缺點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn),從她身上,我可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  這就是我的好朋友,一個(gè)活潑開朗又聰明伶俐的女孩——鐘欣妍。

三年級(jí)寫人作文 篇9

  今天,我很郁悶。你知道嗎?因?yàn)槲业挠⒄Z老師Peter就要回國了,今天是最后一次給我們上課。

  Peter來自英國的首都——倫敦,他長(zhǎng)得高高大大的,一雙藍(lán)得像大海一樣的眼睛,很吸引人。他上課的時(shí)候,就像一只活潑的小白兔,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。

  下課了,我飛快地拿起早已準(zhǔn)備好的紙和筆沖到Peter面前,請(qǐng)他留下電話號(hào)碼,Peter有些為難地問:

  留中國的'電話號(hào)碼,還是在英國的?

  當(dāng)然是英國的啦!我不假思索地說。

  OK!Peter立刻爽快地說。

  其他同學(xué)見狀,也都紛紛上來,讓老師留下電話號(hào)碼、Email地址

  Peter老師,雖然你回國了,但是,對(duì)你的印象永遠(yuǎn)留在我的心中!如果到英國,我一定去找你!我們還會(huì)再見面的!

三年級(jí)寫人作文 篇10

  姐姐因?yàn)樽x書的關(guān)系要去杭州了,一開始我一聽到這個(gè)消息就高興的活蹦亂跳,恨不得姐姐立刻就飛去杭州,原來姐姐老是和我吵架,搶東西吃,這次她走了。本以為姐姐走后會(huì)過上悠閑的生活,但是……

  在姐姐走的前一個(gè)晚上,我就有些戀戀不舍,本以為我會(huì)想著沒有姐姐的日子會(huì)多幸福,但是我一點(diǎn)也開心不起來,不知為什么的.。

  第二天,姐姐走了,我在學(xué)校讀書,上課時(shí),我老是心不在焉的,想著姐姐到了杭州,錢夠不夠用,飯有沒有吃……這本應(yīng)該是媽媽擔(dān)心的事我怎么也會(huì)想這些?

  放學(xué)回到家,媽媽回來了,叫我吃飯,原來的三個(gè)位置上,少了一個(gè)人,那就是姐姐。我看著姐姐的凳子,想起了姐姐和我說話聊天的時(shí)候,我們討論著一件事,因?yàn)槲覀z的意見不合,吵了起來,最后還是媽媽調(diào)解了我倆的意見……

  我看著姐姐以前用過的東西,沒有人在用了,一切都失去了原來的生機(jī),做什么事都沒有了一種勁,我想:難道姐姐的力量真的有這么強(qiáng)大嗎?能使一個(gè)原本討厭他的妹妹會(huì)如此的想念她?

  也許這就是親情的吸引力,就是親情那強(qiáng)大的包圍力。

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