關(guān)于小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文集合10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文 篇1
我有一個(gè)可愛、淘氣、調(diào)皮又活潑的小妹妹,她長得肉嘟嘟的,很可愛,像一只胖胖的小肥豬。她的名字叫甜甜,我的名字叫圓圓,我常說我們姐妹倆是甜甜圓圓棒棒糖。
我的妹妹和我一樣很膽小。有一次,我和伙伴們在一個(gè)黑乎乎的`教室里玩兒,我們玩捉鬼的游戲。當(dāng)時(shí)走廊上的燈是開著的,我們把妹妹帶進(jìn)那個(gè)黑乎乎的教室里,然后把走廊上的燈關(guān)了,嚇唬妹妹說:“鬼來啦!”妹妹被嚇了一大跳,差點(diǎn)兒要哭出來了。我們見了笑得滿地打滾。
我的妹妹也很搞笑。有一天,我寫完作業(yè)在家里完休息,甜甜說:“姐姐,我們一起玩捉迷藏吧!”我說:“好啊!”說完,我們便玩了起來。妹妹每次都躲在床底下。每次找到她后,她都會眉開眼笑地說:“又被你找到了!蔽覀兺娴每砷_心啦!
我喜歡我的妹妹,一個(gè)天使一般可愛的小妹妹。我覺得我們在一起真幸福呀!
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文 篇2
在我家里,有一個(gè)非常幽默的爸爸,有一個(gè)關(guān)心、教育我的媽媽,還有一個(gè)活潑可愛的我。
我爸爸的工作很辛苦,每隔三天才回來一次,說實(shí)話,在他不在家的時(shí)候,家里總是缺少一份歡樂的笑聲。
但是他把工作當(dāng)做生活的追求,認(rèn)真的對待每一份工作。從來不計(jì)較一些小事,他常常用一些生活的例子來教育我怎樣
做人,他還常常用一些笑話來逗我和媽媽開心,在我悶悶不樂的時(shí)候會用一些開心的事情讓我高興起來。他還非常勤勞,什么事都是他搶在前面,可是他有些時(shí)候又非常懶,每到星期天他都會睡到9:30才起床,而且還要讓我們叫醒他,所以我爸爸是一個(gè)幽默、勤勞而又懶的.人。
我媽媽是一名家庭主婦,她每天為我們打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服……都是她包了,但她從來不嫌累,認(rèn)真的干這些家務(wù)活,還特別關(guān)心我。作業(yè)和書寫方面都要求的非常嚴(yán)格,數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項(xiàng),所以她總是給我布置一些奧數(shù)題,還常常教我用x等式、方程組那些復(fù)雜的式子來做,是讓我擴(kuò)充知識面。覺得對我一生都有用,所以她才肯用這些難度大的知識讓我進(jìn)行訓(xùn)練。她的脾氣很大,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,但是她能體會到我是怎樣的心情,所以我們常常溝通,來發(fā)現(xiàn)對方的不足。這就是我媽媽,嚴(yán)格又關(guān)心我的人。
這就是我的家,溫馨而和睦的“家”。
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文 篇3
他的個(gè)子不是很高,短短的頭發(fā),大大的`耳朵,一雙炯炯有神的眼睛,滑稽的鼻子,和一張能說會道的嘴,常常說出笑死人不償命的笑話來。
他也特會講笑話,不知聽誰說的,竟將古文“北冥有魚”改編,具體如下:北冥有魚,其曰鯤,鯤之大,一鍋燉不下;鳛轼B,其曰鵬,鵬更大,需要兩個(gè)燒烤架。一個(gè)味甜,一個(gè)味辣。再來兩瓶雪花,讓我們勇闖天涯。當(dāng)時(shí)聽到后讓我笑得肚子疼。
這就是我們班的搞笑大王——賀子昊。
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文 篇4
她是一位超級“書蟲”,說她是“書蟲”一點(diǎn)兒都不夸張,下課就看書,課外讀物,尤其喜歡看小說,都快走火入魔了。有一次上課還在看書,就連老師走到她面前都沒有察覺,直到后排的同學(xué)戳了她一下才知道上課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑出了聲。
她有時(shí)候記性不太好,經(jīng)常都要提醒她“該算分了”、“該檢查了”、“要交作業(yè)了”之類的,但是書中的故事,主要人物她能倒背如流。
她是我的好朋友,也是我的好伙伴!比賽時(shí)我們互相鼓勵(lì),互相加油,即使我們倆成為對手也會給對方最大的.鼓勵(lì),但是在比賽中也絕不會手下留情。
這就是我的伙伴,最美的好伙伴!
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文 篇5
我的爺爺是個(gè)慈善的人,爺爺?shù)哪樕习櫚桶偷,頭上的白發(fā)數(shù)都數(shù)不清,手上還有許許多多的'繭,可能是我太讓爺爺操心了,才這樣!
他有一個(gè)壞毛。阂蛔嘲l(fā)上就愛呼呼大睡。呼嚕聲比雷聲還大,真是鼾聲如雷,我對
爺爺說了成千上萬遍意見,他就是不聽,F(xiàn)在我知道打鼾是一種病,并不是爺爺自己能控制的,聽說打鼾對身體還有危害,我不禁擔(dān)心起爺爺來。他的飯量很大,簡直就是一個(gè)大胃王,怪不得力氣也大得很,他一下子就把我抱起來了。記得有一次,爺爺和鄰居張大伯比賽扳手腕,剛開始兩人不分勝負(fù),到了后面張大伯有點(diǎn)體力不支了,就在這時(shí)爺爺來了個(gè)反擊,張大伯就輸?shù)袅恕N覟闋敔敻械阶院馈?/p>
爺爺也愛種花,只要在爺爺家開的花,都很嬌艷,爺爺把家里收拾的干干凈凈、一塵不染。
我的爺爺是個(gè)心靈手巧的人,我愛我的爺爺。
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文 篇6
我有一位非常愛嘮叨的外婆,我在心里暗暗給她取了一個(gè)外號,那就是“大喇叭”。你可能會問這個(gè)“大喇叭”怎么嘮叨了?那我我就給你們講講這個(gè)“大喇叭”嘮叨的故事吧。
有一天我放學(xué)回家,結(jié)果我找不到作業(yè)本,所以我就去跟外婆說我去學(xué)校拿個(gè)東西。然后,“大喇叭”就開始嘮叨,下去的時(shí)候要小心,還有不要走旁邊等等一些話。
再給你們講第二個(gè)故事。
又有一天我放學(xué)回家,“大喇叭”又開始嘮叨:“要努力學(xué)習(xí)哦!”在我做完作業(yè)的時(shí)候說:“你做完作業(yè)不能!币恢卑盐艺f到關(guān)上門的時(shí)候也不停。
不過我知道外婆是為我好,因?yàn)槿绻麤]有外婆告訴我下去的時(shí)候要小心,我就會不小心被車子碰一下。如果外婆不說我要刻苦學(xué)習(xí),我現(xiàn)在就會變成一個(gè)不刻苦學(xué)習(xí)的'孩子。
所以,我又喜歡外婆又不喜歡外婆。你喜不喜歡我這個(gè)愛嘮叨的外婆呢?
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文 篇7
留著可愛的楊梅頭,胖乎乎的臉蛋,一雙烏溜溜的大眼睛,有點(diǎn)兒肥嘟嘟的身材,就是一個(gè)精神十足的小帥哥——我。
我在學(xué)校里是個(gè)“大力士”。同學(xué)們的水杯蓋子打不開的時(shí)候,總會來找我。班級里的水桶也常常是被我抬上去的。在大家的眼中,我是鐵面無私的“包公”,不管是誰違反了紀(jì)律,就算是我最好的朋友,我也會把他的`名字記在黑板上,以示警告。我是老師的小幫手,常常幫老師拿東西,每位老師都很喜歡我,還時(shí)?湮沂莻(gè)懂事的孩子呢!別看我聽話,有時(shí)候我也會變成一個(gè)火藥桶,要是誰打我一下,我就會立刻火山爆發(fā),那時(shí)候即使有人給我一個(gè)大冰塊也無法熄滅我的“火焰”。
在家里,我是一個(gè)電腦迷。每天做完作業(yè),我就興致勃勃地跑到樓上去打電腦游戲,我覺得很有趣,電腦給我?guī)砹撕芏嗟目鞓。我還是媽媽的勤務(wù)兵,媽媽安排我做的事我從不推辭,而且做得很認(rèn)真。
這就是我,一個(gè)活潑可愛的小男子漢!
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文 篇8
我們班的班主任,個(gè)子挺高有一對炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁架著一副眼睛,顯的非常有才華,有學(xué)問。大大的'嘴和一張飽滿的臉,這些就構(gòu)成一張嚴(yán)肅的臉。
我的班主任身體強(qiáng)壯,工作認(rèn)真,很有責(zé)任心。每天早上,班主早早的來到學(xué)校檢查同學(xué)們到齊了沒有,如果有同學(xué)沒來,他就給同學(xué)的家長打電話問一下情況,為什么沒到校上課。是身體不好,就讓父母及時(shí)帶到醫(yī)院看,并派同學(xué)把落下的課和作業(yè)給生病的同學(xué)補(bǔ)上。
有一天,班主任生病了,還堅(jiān)持給我們上課,老師身體很虛,講課聲音小,但是同學(xué)們聽得都很認(rèn)真。下課是時(shí),有的同學(xué)還把藥送到班主任那里,班主任謝過了同學(xué)們的關(guān)心,自己卻一直堅(jiān)持工作,不讓我們落課,讓我們多學(xué)習(xí)知識,長大成才。
我愛我的班主任,我為有一個(gè)這樣好的班主任感到幸福。
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文 篇9
二年級時(shí),我們班級里長出了一棵“大樹”,她為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們汲取知識的營養(yǎng),教我們怎樣做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。她跟我們一起開心,和我們一起難過;她上課嚴(yán)肅認(rèn)真,但嚴(yán)肅中帶著慈愛;她愛護(hù)我們每一個(gè)人,不放棄我們當(dāng)中的任何一個(gè)。她像一名英雄,堅(jiān)持不懈,帶領(lǐng)我們前行;她像一個(gè)受累包,辛苦工作,三十年如一日,從沒有一句怨言;她愛笑,那笑聲是開朗的、慈祥的',可愛的。她善良、溫柔,是我們?nèi)松缆飞喜豢色@缺的良師益友。她就是我們的班主任兼語文教師——宋利芬老師。
還記得宋老師剛接手我們班的第一學(xué)期。有一次宋老師在講臺邊批改作業(yè),她叫王同學(xué)到她身邊,因?yàn)橥跬瑢W(xué)有個(gè)題目訂正了三次還是錯(cuò)的。那時(shí)我們對宋老師還不太了解,以為她會大發(fā)雷霆。但宋老師沒有,她耐心且仔細(xì)地給王同學(xué)講解著,讓他明白錯(cuò)在哪里。就像列寧和小男孩一樣,列寧明知道灰雀是小男孩捉走的,卻沒有厲聲批評他,而是引導(dǎo)他認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導(dǎo)學(xué)生。
“三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋。”宋老師在教育事業(yè)中奉獻(xiàn)三十載,為人師表,是我們心中的模范教師。
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫人作文 篇10
我的媽媽高高的個(gè)子,留著長長的頭發(fā),高高的鼻梁下長著一張大大的嘴巴。
媽媽非常關(guān)心我。有一天早晨,天下著大雨,媽媽生病了。但她還是很早的起床,給我做好早飯。早飯吃好后,她淋著大雨艱難地送我到學(xué)校。在路上,媽媽還不停地問我冷不冷啊,沒著涼吧。還把雨傘盡量往我這邊靠,自己卻淋的'濕漉漉的。
還有一次,我的手不小心被開水燙傷了,媽媽馬上抱著我就去醫(yī)院,在醫(yī)院里她小心地給我涂藥膏,喂我吃飯,給我穿衣服。我心里感動(dòng)極了。
我的媽媽對我真好!我一定要好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)答我親愛的媽媽。
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