關(guān)于年級(jí)寫人的作文集合九篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

年級(jí)寫人的作文 篇1

　　大家一定很疑惑，哪有人的說(shuō)明書。如果你想知道我的說(shuō)明書，就點(diǎn)“贊”，如果想要成為我的朋友，就當(dāng)我的.粉絲。我不打啞謎了，一起來(lái)看看吧！

　　名稱：唐杉杉

　　用法：心情好的話隨便使喚，生氣時(shí)有可能大聲喊。

　　性格：活潑，幽默，重義氣。

　　特點(diǎn)：讓哭的人破涕而笑。

　　缺點(diǎn)：好吵架。（我好害羞)

　　舉例說(shuō)明：一天，在早讀時(shí)我大聲朗讀，委員卻挑我的刺說(shuō)：“哎呦，這是誰(shuí)呀？怎么大聲，引誰(shuí)注意呀！”一陣笑聲讓我生氣，我大叫：笑什么！我是想引人注意，但總比仗勢(shì)欺人好.還仗著自己是委員拉關(guān)系，當(dāng)廣播員。"她紅著臉說(shuō)："你你那只眼看見了？"我笑呵呵的說(shuō)："我是沒(méi)看見那見不得人的事，不過(guò)全班同學(xué)幾十雙眼睛都看到了�！蔽瘑T她頓時(shí)啞口無(wú)言。

　　職業(yè)：學(xué)生。

　　學(xué)歷：正在讀小學(xué)六年級(jí)。

　　自造名言：熱情像太陽(yáng)，冷漠像月亮，無(wú)聊多得像星星。

　　特長(zhǎng)：舞蹈。

　　武功：獅吼功。（唱歌太難聽，都說(shuō)人家唱歌要錢，我唱歌要命。）

　　我的說(shuō)明書介紹的差不多了，你們對(duì)我感覺(jué)怎么樣？一定要點(diǎn)贊！

年級(jí)寫人的作文 篇2

　　放假了，我去外公家玩一玩，看一看，試著感受一下鄉(xiāng)村的氣息、鄉(xiāng)下的快樂(lè)。我在外公家玩了三四天，到了第二天，突然下起了大雨，好涼快，一個(gè)個(gè)小雨滴不停的往下落，“滴答滴答的在唱 歌”，好有趣。在第三天的早晨，我聽見了一陣陣走路聲，起來(lái)一看才六點(diǎn)多，所以我沒(méi)注意又去睡了。一下睡到了九點(diǎn)多，我出去一看，外婆和外公正在修一小段路面，大概是下雨下的太大了，塌了 �？粗�他們頭上的汗珠一滴一滴的往下落，我的心里很不是滋味，我跑回家里拿了毛巾，趕快給他們擦擦，外婆說(shuō)：“小婕，你快回家吧！這里很危險(xiǎn)。”

　　我聽外婆的話，戀戀不舍的回到了家里，他們 回到了家里，又是做飯，又是洗衣服，沒(méi)有一個(gè)停下來(lái)休息一會(huì)兒，我心里真的好想哭，我恨不得我去干，可是，他們不讓我干，我真的好想大哭一場(chǎng)。外公、外婆有什么好吃的.東西都給我，他們都不 吃，他們有好喝的飲料都不舍得喝，而是拱手讓我和，我有這樣的外公和外婆真讓我感到驕傲。

年級(jí)寫人的作文 篇3

　　前天，我的“老頑童”——外公從老家回來(lái)了。

　　我的外公個(gè)兒不高，一頭黑頭發(fā)，黑頭發(fā)里又夾著幾根白頭發(fā)，眉毛一點(diǎn)兒也不濃，幾乎看不出來(lái)我外公有眉毛，眉毛下面是一雙大大的眼睛，媽媽說(shuō)我和外公像就像在這雙眼睛上，鼻子高高的，鼻子下是一張幽默的嘴巴。鼻梁上架著一副老花鏡。

　　那天晚上，已經(jīng)要睡覺(jué)了，我打開外公的手機(jī)，無(wú)意間看到了他在美國(guó)的照片，我指著那張照片，問(wèn)外公：“外公，你什么時(shí)候去過(guò)美國(guó)？”外公回答道：“我不僅去過(guò)美國(guó)，我甚至還環(huán)游過(guò)全世界呢！”“那外公，美國(guó)人是怎樣問(wèn)好的`呢？”外公坐了起來(lái)，咧著嘴，去掉了老花鏡，伸著大拇指，說(shuō)：“Holle！Ha！”外公話音未落，我就哈哈大笑，笑得前仰后合，好不容易平靜了一會(huì)兒，我有問(wèn)外公：“那你又是怎么回答他的呢？”外公說(shuō)：“那我不學(xué)著他那個(gè)樣子，我還對(duì)人家外國(guó)人說(shuō)‘你好’嗎？”我又哈哈大笑。

　　我外公雖然幽默，但也有生氣的一面。

　　上個(gè)星期六，我在媽媽賣包的地方吃飯，吃了飯我上樓陪媽媽做生意。外公正在賣包，終于談成了一筆生意，走到電腦旁邊給顧客找錢，我和弟弟在玩電腦，而錢柜就在電腦旁邊，外公對(duì)我和弟弟說(shuō)：“快起來(lái)，我要給人家找錢，快點(diǎn)！”我聽了，立刻站了起來(lái)，可弟弟依然在玩電腦，外公再一次對(duì)弟弟說(shuō)：“快起來(lái)，再不起來(lái)我就要打你了�。　钡艿軐�(duì)外公做鬼臉，依舊沒(méi)有起來(lái)，外公終于忍不住了，把弟弟拉了起來(lái)，扇了弟弟的嘴，那是的外公已經(jīng)不是以前那個(gè)幽默的外公了，他皺著眉頭，瞪大了眼睛對(duì)弟弟說(shuō)：“下次要再這樣，可不只是扇嘴這么簡(jiǎn)單了！”

　　這就是我的外公，我的“老頑童”，我永遠(yuǎn)愛我的“老頑童”！

年級(jí)寫人的作文 篇4

　　我的姥姥今年已經(jīng)八十歲了，雖然她的身體很健康，但是姥姥身上也出現(xiàn)了老年人具有的一大特征，那就是耳背。

　　記得以前和姥姥說(shuō)話的時(shí)候，我們兩個(gè)人之間交流沒(méi)有障礙，她聽到我說(shuō)的話以后就會(huì)回復(fù)，我們兩個(gè)人一句一句說(shuō)話十分的流暢，但是現(xiàn)在卻不一樣了。

　　現(xiàn)在我跟姥姥說(shuō)話的時(shí)候，聲音必須要特別的大，這樣的然后才有可能聽得見，即使有的時(shí)候我說(shuō)話的聲音特別大，姥姥聽起來(lái)也會(huì)出現(xiàn)內(nèi)容上的偏差，以至于我們兩個(gè)人說(shuō)話的時(shí)候讓我覺(jué)得非常的.費(fèi)力。

　　我知道這是人老了以后都會(huì)有的一種情況，所以我每次和姥姥說(shuō)話的時(shí)候都不急不躁，即使拿到?jīng)]有聽清楚我說(shuō)的是什么，那么我就會(huì)耐著性子再給姥姥說(shuō)上幾遍，直到聽明白為止。

　　姥姥的年齡已經(jīng)很大了，我希望姥姥以后的身體一直都能夠健健康康的，耳背的情況，不要再發(fā)展下去了。

年級(jí)寫人的作文 篇5

　　我有一個(gè)好朋友，叫左如倩，我把她介紹給大家吧！

　　她的臉上有一雙帶著稚氣，被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾著的美麗的眼睛，像兩顆水晶葡萄。還有一張櫻桃般的'小嘴和一個(gè)小小的鼻子。每天梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，甩來(lái)甩去的，既活潑又可愛。

　　左如倩很喜歡跳舞。只要學(xué)校有什么關(guān)于跳舞的活動(dòng)，她就會(huì)積極參加。有一次，我去辦公室問(wèn)問(wèn)題，聽到老師說(shuō)：“馬上要過(guò)元旦了，咱們班排個(gè)節(jié)目吧！”我一聽，就飛奔著跑會(huì)班里通知左如倩。語(yǔ)音還沒(méi)落，就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。不用說(shuō)，一定是去報(bào)名了！

　　她特別得調(diào)皮。有一次，我口干舌燥，就買了一根冰棍。剛到學(xué)校，就碰見了左如倩，她對(duì)我說(shuō)：“崔雪純，快看黑板！”什么也沒(méi)有哇？再看冰棍，已經(jīng)消失一大半了，L K！她還在距離我有兩三米遠(yuǎn)的地方扮鬼臉呢！真搞得我哭笑不得！

　　聽了我的介紹，你們覺(jué)得我的朋可愛嗎？要是可愛就和她成為好朋友吧！

年級(jí)寫人的作文 篇6

　　當(dāng)我們歡快地走在上學(xué)的路上，身上背著好看的書包，身上穿著漂亮的衣服，腳上穿這昂貴的名牌鞋。是誰(shuí)給了我們這么好的條件？是誰(shuí)供著我們上學(xué)？當(dāng)然是我們的爸爸媽媽！

　　爸爸媽媽雖然有缺點(diǎn)，但他們也有許多的優(yōu)點(diǎn)啊。爸爸媽媽總是有好東西、好吃的都會(huì)留給我們，他們吃我們剩下的。爸爸媽媽他們穿衣很樸素，你們知道為什么嗎， 就是因?yàn)榘职謰寢屜胱屛覀兇┑闷�亮點(diǎn)。以前我經(jīng)常帶同學(xué)過(guò)來(lái)玩，我都是頭一天告訴爸爸媽媽，由于家里比較亂，爸爸媽媽總是連夜收拾屋子，收拾完了都非常勞 累。想到這里，我覺(jué)得我們欠爸爸媽媽的.太多了。從爸爸媽媽的口中，我得知爸爸媽媽以前生活非常苦跟我們現(xiàn)在比，簡(jiǎn)直是天壤之別啊。

　　有時(shí)候爸爸媽媽非常后悔自己以前的失誤，所以把希望寄托到了我們身上，想讓我們過(guò)上富裕的生活，不要想他們一樣，忙了幾個(gè)月才掙很少的錢。所以我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽的希望。

年級(jí)寫人的作文 篇7

　　我有一個(gè)又聰明又可愛的弟弟，他可淘氣了！

　　“咚——”什么聲音��？原來(lái)?yè)v蛋鬼弟弟從沙發(fā)上掉了下來(lái)，他不是在看電視嗎？怎么摔下來(lái)了呀？原來(lái)他把遙控器當(dāng)作話筒站在沙發(fā)上唱歌，又蹦又跳，結(jié)果踩空了，就剛才那樣了。我們聽了哈哈大笑！

　　昨天他不知道怎么想起翻出爸爸的大皮鞋，樂(lè)呵呵地穿在自己的腳上，還穿反了，兩只手被在后面，想學(xué)爸爸平時(shí)的樣子，可當(dāng)他剛要邁開腳步是就栽了個(gè)大跟頭，因?yàn)榘职值男�子太大了，一只都要有他人大了呀，我在旁邊偷笑，但他還是爬了起來(lái)，繼續(xù)穿上鞋子往前走，摔倒了再爬起來(lái)，最后他還真能走兩步了，他的臉上露出得意的笑！

　　我的弟弟就是喜歡惡搞，有時(shí)候在家里戴上頭盔，讓媽媽在他的`衣服上寫上“奧特曼”，在客廳跑來(lái)跑去。有時(shí)候和我們家的小貓一起玩毛線球，最后把自己也纏的和毛線球一樣！

　　這就是我的淘氣的弟弟，你們喜歡他嗎？

年級(jí)寫人的作文 篇8

　　我有一個(gè)可愛的小表妹，名字叫來(lái)來(lái)。

　　小來(lái)來(lái)今年五歲了。她有一米高，胖乎乎的，走起路一搖一擺的，像一只可愛的小鴨子。她烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，一雙小眼睛忽閃忽閃的。小巧的.鼻子一笑起來(lái)就會(huì)露出潔白整齊的牙齒。

　　小來(lái)來(lái)非常活波。她每天喜歡爬高。只要一看到家具頂上有東西就會(huì)想方設(shè)法爬上去，把東西夠著。她還不怕危險(xiǎn)，總愛在床的邊緣走來(lái)走去。有一次，她躺在床邊上，把頭往床下挺，眼看她就要掉到地上去了，大人們著急去拉她，結(jié)果沒(méi)抓住，大家想：這下可糟了，非摔她大跟頭不可�？墒侵灰娝�一個(gè)后滾翻，穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上，還咧著嘴笑了。大家虛驚一場(chǎng)。像這樣的事有一大籮筐，我們一天一夜說(shuō)不完�？傊�，她有時(shí)像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，有時(shí)，又像一個(gè)雜技演員，有時(shí)還像個(gè)小大人。

　　小來(lái)來(lái)至今不會(huì)說(shuō)話。醫(yī)生說(shuō)她有孤獨(dú)癥傾向，我們應(yīng)該對(duì)這些孩子給予關(guān)心，用愛心去包容她們，讓這些星星的孩子早日融入社會(huì)。

年級(jí)寫人的作文 篇9

　　我有一個(gè)“愛玩”的爸爸。噓！千萬(wàn)別說(shuō)出來(lái)，讓爸爸聽到可不好。只要我一有好玩的東西，爸爸總是都和我搶著玩。

　　記得有一次，我興高采烈地放學(xué)回家，回到家里我看見桌上有一個(gè)非�？蓯鄣耐婢吖�。我趕快放下書包，向桌子飛奔過(guò)去。沒(méi)想到卻被坐在沙發(fā)上的爸爸搶先一步，拿到了玩具狗。我氣得火冒三丈，怒氣沖沖地問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么搶我的.玩具狗呢？”爸爸卻裝也一本正經(jīng)的樣子說(shuō)：“這玩具狗是你大姐姐從武漢帶回來(lái)的，你姐姐說(shuō)了你把作業(yè)寫完了才能玩�！蔽艺f(shuō)：“分明狡辯，明明是你想玩吧！”爸爸嘿嘿一笑說(shuō)：“我就是想玩，你能玩我就不能玩嗎？大人也是人�。　�

　　我生氣說(shuō)：“不能，爸爸你是人老心不老呀！難道您比弟弟還小嗎？”最后爸爸親切地說(shuō)：“乖女兒，你只要把作文寫完了，我就讓你玩�！薄艾F(xiàn)在我玩一下好嗎？”我好臉相勸地說(shuō)，爸爸的決心十分堅(jiān)定，他一會(huì)弄耳朵，一會(huì)捏鼻子，爸爸做個(gè)鬼臉，對(duì)玩具狗一笑。看得我心里癢滋滋。我拿爸爸沒(méi)辦法，只好忍痛割愛了，我乖乖地聽爸爸的話寫作文。寫作文時(shí)，看見爸爸在玩，心里十分難受，我只好強(qiáng)逼自己遨游在作文的世界里，直到我寫完作文時(shí)爸爸才讓玩。

　　每天，只要爸爸有空就會(huì)帶我出去玩，說(shuō)是帶我出去玩，實(shí)際是他找個(gè)理由玩唄。和老爸一起玩對(duì)我寫作文很有好處。不過(guò)玩得最盡興的還是老爸，他游山玩水，樂(lè)比不疲��！

　　俺老爸，一直愛玩，似乎像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。