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小學(xué)寫人作文

時間:2023-04-17 19:13:07 我要投稿

【熱門】小學(xué)寫人作文合集十篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學(xué)寫人作文合集十篇

小學(xué)寫人作文 篇1

  今日是我們的旅游的最后一天,我們?nèi)チ烁=ǖ那旯艠,它是圓形樓房,共有四層,看上去非常壯觀,我們剛走進土樓,由于下雨地面上有積水,奶奶就滑倒了!

  情況是這樣的:當時在下雨,地上滑滑的'。那里臺階很多,有高有底,我和媽媽走在前面,奶奶在中間,爺爺爸爸在后。只聽“轟”的一聲,轉(zhuǎn)眼奶奶臉就已經(jīng)摔倒在地上。當時我們都驚呆了!趕緊把奶奶扶起來。當時的奶奶臉色蒼白,疼痛難忍,路邊的小攤老板熱心地給我們一張板凳給奶奶坐下,休息了半小時后奶奶臉色有些好轉(zhuǎn),爸爸媽媽堅持要送奶奶去醫(yī)院,可倔強的奶奶就是不同意,偏說是膀子的筋扭了,堅持和我們一起參觀了土樓。

  我們回到賓館,奶奶的膀子越來越疼,連手臂也腫了。可是奶奶忍住疼痛,一聲不吭。第二天一大早我們往家趕,由于堵車高速封路,又耽誤了幾小時,可奶奶一聲也不說。

  最后奶奶在當天深夜才被送到軍區(qū)總院,醫(yī)生的診斷是奶奶的左膀斷了!第二天醫(yī)生就給奶奶做了手術(shù),可病床上的奶奶更加虛弱,當時我就覺得我奶奶太可憐了。

  我親愛的奶奶!祝愿您早日康復(fù)!

小學(xué)寫人作文 篇2

  我有一個助人為樂的爸爸。

  一天晚上,爸爸下班回來已經(jīng)八點多了,正在吃晚飯時門鈴?fù)蝗豁懥恕T瓉硎俏覀兗亦従印⊙笱蟮睦牙褋斫杓啿迹驗樾⊙笱蟮念^磕破了。

  爸爸急忙跑進臥室拉開抽屜拿出紗布。我們一起來到小洋洋家!疤郯。郯。”一進門就聽到了小洋洋的哭聲。爸爸連忙安慰他:“不哭,不哭,叔叔幫你包好就不疼了!敝灰姲职忠皇止潭ㄗ〖啿

  的'一頭,一手輕輕地纏繞著傷口。爸爸一邊包著傷口一邊微笑地說:“你是小小男子漢,要勇敢,叔叔一會兒帶你去醫(yī)院!毙⊙笱蟛敛裂蹨I說:“謝謝叔叔,我不哭了!辈灰粫䞍海膫诰桶昧。爸爸又急忙跑回家,穿上衣服,換上鞋,拿起車鑰匙,抱起小洋洋去了醫(yī)院。

  晚上,爸爸回來的時候已經(jīng)十一點多了,我看著滿頭大汗的爸爸問:“小洋洋的頭沒事吧?”爸爸笑了笑說:“沒事!

  這就是我的爸爸。一個助人為樂的好爸爸。

小學(xué)寫人作文 篇3

  我的同學(xué)李小明 平壩黎陽小學(xué)四(3)班 唐培高 李小明是我們班的班長,學(xué)習(xí)很好,勞動也不差,各方面都很優(yōu)秀,也是和我玩得很好的同學(xué)。 他長著一雙黑溜溜的大眼睛,一個不大不小的鼻子,還有一張能說會道的'嘴,但最引人注目的還是他那大腦袋后面的一根長長的小辮子。他活潑可愛,天真善良,但最重要的是他有一顆助人為樂的心。 有一次,我早上起得有點晚,于是慌慌張張地就去學(xué)校了,我在半路上碰見了李小明,我們邊聊邊走,到學(xué)校后,我才發(fā)現(xiàn)我沒戴紅領(lǐng)巾,我心想:慘了,班級要被扣分了……突然,一雙親切的手向我伸來,我一看,是李小明,他說他有多余的紅領(lǐng)巾要借給我。我感覺有什么讓我的身體一下子溫暖起來,這是什么?這是友情! 過后,我把紅領(lǐng)巾還給了李小明,我對他說:“謝謝你,小明!”李小明只是微笑著說:“大家都是朋友,不用這么客氣!彼f了這句話,讓我的心溫暖了許久…… 還有一次,我們班最差的同學(xué)又沒寫完作業(yè),老師問:“誰愿意教教他?”頓時我們班鴉雀無聲,原本吵鬧的教室現(xiàn)在變得安靜了,連嘀嘀嗒嗒的手表聲都能聽見。有些同學(xué)想舉手又不敢舉,突然,我們班班長李小明舉了手。老師表揚了他。就在這時,李小明在我們心中堅立起了高大的形象。 李小明一直是我們的偶像,我為我們班有這樣的班長而感到驕傲! 20xx年5月25日

小學(xué)寫人作文 篇4

感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長.

  《感恩父母》就是這樣一本教會大家學(xué)會感恩的好書.世上縱然有無數(shù)的人需要我們?nèi)ジ兄x,去感恩;縱然有無數(shù)的人在你一生中幫助了你;縱然有無數(shù)的人給了你支持.但是,請不要忘記,你的家中,還有那麼兩個人在破舊的老屋中,守著枯燭,在等著你啊!

  他們就是生你養(yǎng)你的父母啊!記得父母的教誨:“我們吃的鹽比你吃的米還多,我們過的'橋比你走的路還長.”我們卻總是那樣的年少輕狂,不以為然.在摔了無數(shù)的跟頭,碰了無數(shù)的釘子之后,才發(fā)現(xiàn),父母始終在為我們傾其所有.

  母愛沒有具體內(nèi)容,卻自有打動人心的力量!面對如此的母愛,我們還能說些什麼?世間情誼無數(shù),唯有母愛最為無私,它不求任何回報,只懂得默默地付出.完整的家庭里,除了母愛,還有父愛的存在.在我們成長的道路上,父親為我們樹立了一個坐標,為我們鑄造了展翅飛翔的翅膀.父愛是金,是沉默的金子.他無需語言的表達,它是心與心的交流.

  父母生下我們,盡心盡力的撫養(yǎng)我們,使我們平安快樂的長大.當我們在學(xué)校里拿回一張張獎狀,父母在一旁欣慰的笑著:當我們有了虛榮心,嫌棄父母的模樣,父母在一旁無奈的嘆氣;當我們遠走高飛到遙遠的城市里求學(xué),父母只能在家中望著我們小時侯的獎狀思念我們;當我們成家立業(yè),過著好日子時,父母還在遙遠的家鄉(xiāng),守著老屋,過著窮困的生活;當我們在生意場上意氣風(fēng)發(fā),感謝他人的幫助時,卻把最應(yīng)該感謝的人遠遠扔在了腦后……

  時間一長,我們可能會淡忘了他們.但當他們真正離去的時候,我們才痛心的發(fā)現(xiàn),誰才是真正愛我們的人,誰才是真正對我們好的人,誰才是我們應(yīng)該感謝的人!是我們的父母啊!他們含辛茹苦將我們拉扯大,孩子卻沒有一絲感恩之意,他們會是多麼的傷心過啊!但是當我們明白過來時,一切已經(jīng)晚了……

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在.”為了不讓親請在熙熙攘攘的生活中變得脆弱,不讓自己留下遺憾和悔恨,請及時為自己的父母送上一句不算奢侈的溫馨問候吧!

  親情是偉大的,父母是偉大的,因此,我們感恩親情.感恩父母!

小學(xué)寫人作文 篇5

  我有一個風(fēng)趣幽默的媽媽。正因為如此,我的性格也很開朗,誰叫媽媽給了我那么多的幽默細胞。

  我的媽媽有1.68米,修長的身材,因為生了我,肚子有點大。爸爸有時笑話她,她卻一點不生氣。她說:“像一只小熊貓一樣,不是很好嘛!”我媽媽從沒用過一丁點兒化妝品,但時不時用我的`“強生嬰兒潤膚露”,我問她,她總是說:“你看媽媽皮膚多好,因為我是小寶貝!”

  我媽就這樣,更可笑的是三年前……

  那天,我騎著童車與媽媽去街心花園散步。忽然,媽媽想起有人叫她談天。于是,媽媽馬上把我送回家,蹬著小車去了。那動作一搖一擺,靈活自如。聽媽媽講,那天大街上的人都朝她看,邊看邊笑,弄得媽媽很不好意思。

  有一次,家里的窗簾鉤子掉了幾個,拉不開了。爸爸愛自己弄,結(jié)果一天都沒修好,所以很生氣。媽媽想逗爸爸笑,于是躲藏在窗簾后“吱啦”一聲,拉開窗簾,微笑著上前一步,隨手舉起一根木條當做“話筒”,唱起了歌,聲情并茂地唱完后,她揮著手說:“再見,我忠實的歌迷們!”我和爸爸“撲味”地笑了一下,越笑越開心,笑成了“哈哈……哈哈!”怎么搞的,爸爸也笑了?原來媽媽的一首歌,竟把窗簾拉開了,所以呢,爸爸笑著又開始裝窗簾鉤。

  嘿!媽媽你真行。你是我們的“開心果”,一顆永遠開心的“開心果”,一個永遠的開心媽媽!媽媽,我愛你。

小學(xué)寫人作文 篇6

  因為學(xué)校會定期的更換座位,所以我的同桌也會定期更換,但我印象最深的同桌是竇瑞瑩。

  她的頭發(fā)長長的,臉蛋白白的,是個少數(shù)民族。她瘦瘦的身體托著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,可以看出她無比的快樂。

  她是班里優(yōu)秀的.班長,從一年級起,是她引導(dǎo)我當上班干部的。她很喜歡幫助他人,每次我做錯了事,他都會幫助我去承認錯誤,我很感激她。

  她很喜歡聊天,這可以看出她很活潑、很開朗。一下課,就會有她幫助過的人熱情地說“我們一起玩吧!”她還是我們班的書法家,她的作業(yè)經(jīng)常被當做范本展示出去。我們的關(guān)系很好,不管誰煩了錯誤,都會提醒對方改正錯誤,這更加深了我們之間的友情。我沒有帶東西的時候她會借給我,她沒帶東西的時候我也會借給她。有好的東西,就會一起分享。我在她身上學(xué)會了很多的知識和道理,她已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴。

  我覺得她是一個聰明、樂于助人的小女生,你們覺得呢?

小學(xué)寫人作文 篇7

  我的媽媽是名老師,也是我的音樂老師。我每天都和媽媽起上班、下班,別人都說我是“小尾巴”。上音樂課的時候,我要喊媽媽“老師”,我也會舉手唱歌、回答問題,我表現(xiàn)好的話,媽媽也會像對其他同學(xué)那樣表揚我,媽媽夸我是個聰明的孩子。我喜歡媽媽。

  每天回到家,媽媽都輔導(dǎo)我寫作業(yè),學(xué)習(xí)的時候媽媽對我要求可嚴啦,有時還真有點怕媽媽。

  吃飯啦,看著香噴噴的飯菜,我的.口水都流出來了,媽媽總是做我最愛吃的飯菜,我可喜歡吃了。媽媽真辛苦,看!我給媽媽碗里夾了好吃的香菇,媽媽夸我是個懂事的孩子。

  吃過飯,我拉著媽媽下五子棋,我們玩得可開心了,我還贏了三局呢,媽媽說我下棋有進步,我心里美滋滋的。下完五子棋,我又吵著媽媽陪我玩飛行棋,這回媽媽贏了四局,我可不服氣,撅起嘴巴看著媽媽,媽媽捏著我的鼻子說我可愛。我不懂為什么,我輸了,怎么還可愛?我問媽媽,媽媽只是笑。媽媽是個可愛的媽媽。

  平時我要是犯錯誤了,媽媽就會拉著我的手,給我講道理,我聽了總是掉眼淚。媽媽說我是男子漢,不能老是掉眼淚。我知道錯了,和媽媽勾手指。媽媽原諒我了,我笑了,媽媽也笑了。

  我愛我的媽媽。

小學(xué)寫人作文 篇8

  她烏黑的長發(fā),兩道彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,她的臉蛋紅撲撲的,像一個熟透了的大蘋果,讓人迫不及待地想吃上一口,她微微一笑,就露出一排潔白的牙齒,她是誰呢?她就是我們組的“嚴“組長——葉子涵。

  別看葉子涵官不大,可厲害著呢,她嚴得不能再嚴了,哪組的組長要是她,那一定是上輩子和她有仇。記得有一次,我把作業(yè)寫完了,交給她檢查,我只是把“結(jié)”字右邊部分“士”寫得兩橫一樣長,她一眼就看出來了,并讓我重新把作業(yè)寫一遍,因為這次的作業(yè)很多,我哀求著她“我能不能改一下再交給你?或者你假裝沒看見蒙混過關(guān)?”“不行!”葉子涵毫不猶豫地說。

  這是,我有些生氣了,“不就是一個”結(jié)“字嗎?用得著這么嚴厲,你只是一個芝麻官,有什么了不起的`!”葉子涵卻說“芝麻官也是官嘛,你難道沒有聽過”為官清廉“這個成語嗎?我正是按照這個成語的意思去做的,你要怨,就怨造這個成語的人吧!“我雖然不服氣,但也無可奈何,只好一笑了之,我垂頭喪氣地回到座位上,寫起了作業(yè)。

  說實話我挺不喜歡這個組長的,但轉(zhuǎn)念一想,她也是為了我們能提高學(xué)習(xí)成績,對我們負責(zé);仡^一看,她正皺著眉頭指出同桌作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,她的認真負責(zé)令我心頭一顫,我忽然覺得她是那么可愛,那么令人佩服,我又開始喜歡他了。

  我們的“嚴“組長是不是我們學(xué)習(xí)的好幫手呢?

小學(xué)寫人作文 篇9

  親戚朋友都說我是一個在蜜罐里長得的孩子,因為我有一個非常疼愛我的好媽媽!!

  在我小的時候,有一年冬天,下了大雪,我可高興啦,拉著我的好朋友陳若瑜去樓下玩雪。本來跟媽媽說好的不把雪弄到身上,可到后來,由于太激動,把這碼事忘得一干二凈,直接把雪團成球,往對方身上砸。許多雪呀,都跑到我們的身上取暖啦!可能因為那時候我們太小,哪管什么冷不冷的,只顧著玩啦,手都凍成小胡蘿卜了,卻毫不在意。過了一會,媽媽叫我回家了,我只好戀戀不舍的`和陳若瑜告別;氐郊,媽媽看見我羽絨衫上都是水,趕忙幫我脫掉衣服,抱到浴室里,準備給我洗澡。可我就是不愿意洗,賴在媽媽懷里,不肯下來。媽媽拿來我的小玩具,連哄帶騙的幫我洗好澡,擦干后放在暖烘烘的被窩里。我抱著小熊,很快就進入了甜美的夢鄉(xiāng)?墒俏覜]有看見媽媽,由于忽冷忽熱,得了重感冒…………

  現(xiàn)在我長大了,可媽媽對我的愛卻一點也沒減少。有的時候我的作業(yè)太多,都能寫到夜里,媽媽就一直陪著我,還不忘給我沖一杯熱牛奶。因為我已經(jīng)六年級了,快要考試了,媽媽總是找各種各樣的題目給我做,我遇到不會的了,媽媽總是耐心的給我講解,直到我會做。我平時不愛吃飯,媽媽就變著花樣的做飯給我吃,照著電腦上的食譜,書上的食譜,許多好吃的出現(xiàn)在我們家的餐桌上。

  你們說向這樣的好媽媽,應(yīng)不應(yīng)該感謝?

小學(xué)寫人作文 篇10

  我的堂哥今年十三歲。為人善良,處事十分大方。他長得身材挺拔,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白皙的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,精致的鼻子下面,一張線條分明的嘴巴,說話的時候微微向上翹,像個小大人似的。

  記得有一次,我們?nèi)胰巳ヒ患也蛷d吃飯。菜上來了,我看見有我最愛吃的.烤乳鴿,便狼吞虎咽地吃了起來。堂哥卻不緊不慢地先把菜夾給別人,然后自己才文雅地吃起來。別人給他夾菜,他也連連推辭。過了一會兒,大家都吃完了,每人都分到了兩塊西瓜。我看著兩塊紅彤彤的西瓜,一邊津津有味地吃起來一邊還眼巴巴的望著堂哥的那兩塊西瓜。這時,堂哥似乎看透我的心思,立刻爽快地遞給了我一塊。我喜出望外地說:“堂哥,你真大方!”

  堂哥,你是我的榜樣,我一定要向你學(xué)習(xí)!

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