年級(jí)寫(xiě)人的作文[實(shí)用]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的年級(jí)寫(xiě)人的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我的爸爸當(dāng)兵出身,個(gè)子挺高,頭發(fā)直直的,古銅色的膚色,兩條濃黑的劍眉下有一雙炯炯有神的大眼睛?赏獗須w外表,實(shí)際上我爸爸卻是個(gè)“四全”爸爸。
所謂的“四全”,也就是掙的錢(qián)全交,家務(wù)活全包,剩的飯全吃,老婆的話全聽(tīng)。
這不,爸爸下班了,沒(méi)等媽媽開(kāi)口,爸爸便掏出全部工資交給媽媽?zhuān)陪著笑臉,媽媽覺(jué)得笑得有點(diǎn)怪,就追問(wèn)道:“怎么這么自覺(jué),一定有事吧?”爸爸不好意思地說(shuō):“同事要結(jié)婚,那個(gè),那個(gè)……”并不停地用大拇指摩擦著食指!皼](méi)問(wèn)題,給你!”媽媽一下子明白了,抽出一張百元大鈔遞過(guò)去,爸爸高興得屁顛屁顛地去廚房做飯了。
香噴噴的飯做好了,爸爸端上后,我餓得不得了,便狼吞虎咽起來(lái),而媽媽則嘮叨開(kāi)了:“菜,太咸了!米,蒸得太干了,不好吃!”“下次一定注意!下次一定注意!”爸爸小雞啄米似地點(diǎn)著頭。飯后,爸爸依舊“大掃蕩”,將媽媽剩的飯以及菜全部風(fēng)卷殘?jiān)啤?/p>
好不容易盼到星期天,人們都休息,可爸爸卻更加忙碌:換煤氣、洗衣服、拖地、收拾屋子、賣(mài)廢品。干活特快,質(zhì)量也好,僅僅一天,家里就被爸爸拾掇得跟新房一般。在我眼里,爸爸好像從來(lái)不知道累,晚上還要陪我一起打羽毛球呢。
爸爸特聽(tīng)媽媽的話,好像媽媽的話從來(lái)都是對(duì)的。媽媽讓他向東,他不敢向西;媽媽不準(zhǔn)他大聲講話,他就跟貓兒似的'柔聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)話;媽媽不準(zhǔn)他吸煙,他一個(gè)星期就把多年的煙癮戒了;媽媽不準(zhǔn)他吃飯說(shuō)話,他在飯桌上是一聲不吭;媽媽不許他走路聲音大,每次他在家總是躡手躡腳,跟鬼魅似的。有一次,爸爸想看電視,可媽媽說(shuō):“你的衣服沒(méi)洗,明天你不穿了?你身上有汗味兒,還不快去洗澡?電視就別看了,明天再看,行嗎?”“行!”說(shuō)完爸爸就服服帖帖地去執(zhí)行命令了。
爸爸呀!“四全”對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)也許是件好事,但對(duì)你的女兒來(lái)說(shuō)可越來(lái)越不適應(yīng)了:我越來(lái)越找不到過(guò)去的爸爸的影子了。但到底“四全”爸爸好不好?我也一直困惑著。你說(shuō)呢?
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我有一個(gè)漂亮的姐姐,今年二十歲了,圓圓的臉上長(zhǎng)著兩個(gè)烔烔有神的大眼睛,短短斜斜的短發(fā)能顯現(xiàn)出她的文靜優(yōu)雅。你別看頭型不怎么好看,但是我姐姐長(zhǎng)得可漂亮了,可不比街上那些打扮得像“魔鬼”一般的差。
一天,姐姐帶我出去玩,我們看見(jiàn)了一個(gè)從“KTV”出來(lái)的人,當(dāng)時(shí)已經(jīng)入秋了,我們都穿上了毛衣,而那個(gè)人卻穿著夏天的'衣服,姐姐的眼睛瞪得大大的,說(shuō):“天哪!居然有比我還耐冷的人,無(wú)語(yǔ)了”我聽(tīng)了,不禁哈哈大笑起來(lái)。
其實(shí),姐姐留短發(fā)我們都不怎么同意,尤其是我。又一次,我從雜志上看到了一個(gè)劉海的發(fā)型,覺(jué)得很漂亮,我突發(fā)奇想,如果姐姐留這樣的發(fā)型,一定很好看。我便對(duì)姐姐說(shuō):“姐,你留個(gè)劉海的發(fā)型吧,那種發(fā)型跟你很搭哦”姐姐卻扭頭一說(shuō):“才不呢!難看死了”我一愣,說(shuō):“難看?怎么會(huì)呢!好多明星都是這樣的發(fā)型,你確定不留?”姐姐堅(jiān)定的說(shuō):“不留!我這個(gè)發(fā)型就很好看啊”“呦,姐姐還蠻自信的嘛”“那是!”
姐姐的人緣關(guān)系特別好,每當(dāng)她過(guò)生日都有很多同學(xué)幫她過(guò),有送她禮物的、賀卡的、祝福語(yǔ)言等等。姐姐有很多代號(hào):像“神仙”啦、“呆頭鵝”啦、“師姐”等等,還有人稱(chēng)她“國(guó)寶”——熊貓。
雖然姐姐現(xiàn)在去煙臺(tái)讀大學(xué)了,但我時(shí)刻想念著她,想念這個(gè)陪我玩到懂事的好姐姐!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我們班的女漢子不少,可娘娘腔的“寶座”卻只有一人獨(dú)占,而這個(gè)人,就是我們班的劉文淘。
劉文淘個(gè)子高高的,黑色的短發(fā),干凈的校服,怎么看都是個(gè)堂堂正正的男子漢,可你要是這樣認(rèn)為,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí),他是一個(gè)不折不扣的娘娘腔!咦?你一定會(huì)奇怪,他怎么可能是娘娘腔呢,事實(shí)勝于雄辯,讓我們一起來(lái)看看,他的娘娘腔鏡頭!
鏡頭一:蘭花指!叮叮叮!下課了!突然,聽(tīng)見(jiàn)了一聲哭泣聲,一個(gè)身影向門(mén)外奔去,手里還翹著那大名鼎鼎的蘭花指,邁著貓步,像放慢動(dòng)作一樣,哭喊著“嗚嗚嗚,都欺負(fù)我,不和你們玩兒了!”這個(gè)女生一般的聲音,便是那個(gè)“男子漢”劉文淘發(fā)出的!
鏡頭二:自戀狂!每次語(yǔ)文改錯(cuò),總會(huì)有幾聲甜膩膩的聲音,“老師,什么時(shí)候叫我呀,我都改完了!”老師有時(shí)被他纏得不耐煩了,叫他上去,刷刷刷!改完了!劉文淘一臉的.驕傲,“看,我就說(shuō)全對(duì)吧!”事后,老師對(duì)我們說(shuō):“他的字太難看了,懶得跟他辯!一改肯定錯(cuò)很多!”這個(gè)自戀狂劉文淘,自信從哪里來(lái)的呢?
鏡頭三:細(xì)心!男生小牛忘了帶紙巾,劉文淘立即細(xì)心地遞上一包紙巾,還不忘提醒一句,“下次記得帶喔!”
這就是我們班的劉文淘,雖然他煩人,愛(ài)翹蘭花指,可他樂(lè)于助人,細(xì)心,這種品質(zhì)也是很珍貴的!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
上有天堂,下有蘇杭。今年國(guó)慶節(jié)的第一天,我們一家便來(lái)到素有人間天堂美稱(chēng)的杭州。
天下著蒙蒙細(xì)雨,可澆不滅游客們游玩的興致,大家打著傘在湖邊漫步。那些傘形態(tài)各異,五彩繽紛,真是美麗極了!仿佛西湖邊盛開(kāi)了許多會(huì)移動(dòng)的花朵,為雨中的.西湖增添了一道動(dòng)人的風(fēng)景。
沿湖是一排排垂柳,那柳條在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),像小女孩的長(zhǎng)辮子。我不禁想起碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳的詩(shī)句來(lái)。岸邊是的花壇里種著梧桐樹(shù)。那梧桐樹(shù)的皮看上去很光滑,可摸上去很粗糙,樹(shù)干很粗,我和媽媽一起抱都抱不過(guò)來(lái)呢。它的葉片像手掌,黃黃的葉子從樹(shù)枝上飄落到地上,有時(shí)落到游人的頭上。斷橋邊是一片荷花池,荷花早已謝了,有一個(gè)個(gè)蓮蓬,荷葉也開(kāi)始枯萎了,真是荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝呀!湖中央有幾艘游船,遠(yuǎn)處的雷峰塔在細(xì)雨中朦朦朧朧。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我有一個(gè)妹妹,比我小一歲,叫高涵。
高涵笑瞇瞇的眼睛,小小的鼻子,烏黑的頭發(fā)。長(zhǎng)得人見(jiàn)人愛(ài)。
高涵平?偸菢(lè)呵呵的,還不時(shí)地講一點(diǎn)笑話。跟她在一起,能讓你忘記所有的煩惱。
記得有一次,我和高涵玩兒辦案游戲,她當(dāng)犯人和原告,我扮縣官。我坐在床上,高涵像犯人一樣跪在我面前。這時(shí),我感覺(jué)自己真的像縣官一樣,一會(huì)兒拍驚堂木,一會(huì)兒命令手下打被告,高涵呢?一會(huì)兒跪在床的左邊當(dāng)原告,剛說(shuō)一句話,又得跪在床的.右邊扮被告,那忙活勁兒,別提多好笑了。
當(dāng)一個(gè)案子水落石出時(shí),犯人得挨板子。只見(jiàn)高涵趴在床上,我拿出她爺爺?shù)墓展鳎傺b棍子,往她屁股上打。高涵表演的真像一個(gè)犯人似的,一個(gè)勁的求饒,說(shuō):“縣官大人,饒了我吧,下次不敢了。”她那樣,真讓人啼笑皆非。我聽(tīng)了她的話,便仁慈了一回,說(shuō);“好吧,下次再犯,絕不輕饒!”她聽(tīng)后忙說(shuō):“謝謝縣官大人,下次絕不再犯!
這就是高涵,我的開(kāi)心果,她使我忘掉了所有的煩惱。=
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