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對手寫人作文（精選21篇）
大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是作文中不可忽視的寫人作文，寫人作文要求有鮮明的人物個性。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的對手寫人作文，希望能夠幫助到大家。
對手寫人作文 1
常言道：“人逢對手，將遇良才�！比松缆飞蠒龅皆S多阻礙，他們便是我們的對手。對手不僅可以是挫折，還可以是我們自己。然而，只要我們恰當應對，這些對手也成為助我們成功的“貴人”。
古往今來，建立了豐功偉績的成功人士往往都是對手造就的�！拔耐蹙卸荨吨芤住�，仲尼扼而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》……”司馬遷正因被囚，才有了被稱為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》的千古流傳。
人生充滿挑戰(zhàn)，對手也就無處不在。聰明的人善于利用對手，楚漢之爭中的劉邦，正是利用了西楚霸王在率先進入咸陽時的狂妄自大、失去民心、為所欲為等弱點而力挽狂瀾，戰(zhàn)勝了對手，建立漢朝。愚昧的人習慣埋怨對手，于是他們也因此被對手輕易埋葬。實際上，這些人的前程就是被自己親手葬送的`。
不難看出，一個人若忘記了對手，那他注定要失敗。南朝才子江淹年輕時就是鼎鼎有名的文學家，其詩、文在當時評價極高�？墒撬龉俸髤s不思進取，沒能戰(zhàn)勝自己——這個最大的對手，隨著年歲的流逝，其文思非但大不如從前，反而退步不少，最后給后世落得個“江郎才盡”的笑談。
忘記了對手的國家，是一個必定會沒落的國度。想我泱泱大清，曾經(jīng)強盛無比，但同樣自詡地大物博，狂妄自大，不思進取，忘記了對手的存在，導致政治腐敗、國道衰敗。所以，當八國聯(lián)軍的鐵騎橫掃華夏大地時，滿清王朝那曾經(jīng)的銳氣和不可一世突然變得那么渺小和脆弱，整個王朝最后如風雨中搖曳的小舟，消失于茫茫大海。
由此可見，對手十分重要。無論是個人還是國家，都離不開對手，也不可能沒有對手，沒有了對手也就沒有了進取動力、奮斗目標和施展才能的舞臺。
如今，高三的我們，在學業(yè)上也需要有自己的對手，他就像一劑強心劑，也是一個助推器，成為促使我們前進的無窮動力。正視你的對手吧，因為他能成就你的明天!感激你的對手吧，因為他能成就你一生的事業(yè)。
對手寫人作文 2
卓子涵不僅是我生活中的朋友，也是我學習中的對手。
記得在一二年級時，卓子涵考試都考不過我，可是在三年級的時候，他每一次考試分數(shù)都比我高，我就對他產(chǎn)生了嫉妒。我總是認為卓子涵考試好是因為他請了一個家教老師，于是我也央求爸爸給我請了一個家教老師。我想：這下奪回我的“霸主”地位指日可待了。
家教老師給我輔導了幾天，就考試了。我昂著頭想：這一次考試我一定會比他好的。成績出來了我心里面像“十五個吊桶打水——七上八下”，焦慮著等待老師報成績，只聽見我81分、卓子涵86分，我當時心里“咚”的一聲，我怎么請了一個家教也沒有卓子涵考的好呀”?
回家我垂頭喪氣地問媽媽：“為什么我考的還沒有卓子涵考的好呢?該不會是我家教老師沒有卓子涵那邊的老師好吧?那你還不如把我送到卓子涵的.家教老師那里輔導。”媽媽語重心長地說：“不要總是在別人身上找理由，應該多看多問，找找自身做得不足的地方，因為你的學習態(tài)度沒有端正，要是你有一個好的學習態(tài)度，就會有一個好的成績!而不是卓子涵那邊的家教老師比我們的家教的老師好!”聽了媽媽這翻話我明白了學習的不足，心想：“自己的確有很多不足之處，總是在為自己的失敗找借口，面對失敗，我們不應該嫉妒他人的成功，而應以一顆平和的心去正視失敗，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。
我這一次期中考試后，我知道了我的不足，開始端正好學習態(tài)度，上課時，我聽的格外認真，生怕漏了老師講的重點，而不像以前那樣三心二意，馬馬虎虎。做錯題我就請老師，這樣錯的就越來越少。
到了期末考試，就可以一見分曉，可我卻在這時，我得了心臟病住院了，我就想：“這下完了，這一次考試我肯定考的沒有卓子涵好，我快要失望了，這是卓子涵來了，他拿起語文書，一課一課的幫我復習，直到把不會的弄懂為止。
考試成績出來了只聽見我89分，卓子涵86分。
現(xiàn)在我知道了，原來卓子涵把我當成了朋友，可我卻把他當城了對手!我心里既慚愧又感動，為擁有卓子涵這樣的朋友而驕傲，他是我的學習競爭對手，更是我生活中的好朋友。
對手寫人作文 3
對手是人生中最重要的一部分。沒有對手，人們就無法找到自己的缺點;沒有對手，人們就不會發(fā)現(xiàn)自己的不足;沒有對手，人類將無法進步。所以，對手也是我們的朋友，我們也應該善待他們。
每天放學，我坐班車回家。一個小時的路程中，我總是無所事事。一天，坐在我邊上的A對我說：“咱倆下盤五子棋怎么樣?”我說：“好啊!我喜歡下五子棋。”于是，在回家的路上，我便不再無聊，甚至還多了一份樂趣。每天，在棋盤上，我們是對手，互不相讓，每天都要分出個輸贏。下完棋，我們還是朋友，說說笑笑，談論著每天的趣事。直到有一天，我才明白對手的好處。
一天，老師說：“今天舉辦一次五子棋大賽，規(guī)則是抽簽找到一個對手，三局兩勝，勝者晉級，敗者淘汰，之后再抽簽，以次類推，直到最后三個同學，再每人下兩盤，決出名次。
比賽開始了，我前幾輪輕松取得勝利，晉級最后三人賽。這時，我突然發(fā)現(xiàn)A也晉級到了最后三人賽。第一場，由A對陣另外一個同學B，A贏了。第二場，我對陣A，由于我的失誤，我輸了。最后一盤，我對陣B。這場比賽真驚險啊!一會兒B險些下出一個“雙活三”，一會兒我又把B圍住。我望了望四周的同學們，個個都聚精會神，都想看出雙方的破綻，真是同學們比我們還緊張。突然，我停止了快速地下棋，看著黑板上的棋盤，仔細觀察著雙方的形勢，竟然發(fā)現(xiàn)了一個“雙活三”，我想我這回要輸了。這時，我又發(fā)現(xiàn)了一個妙招“沖四活三”。B定睛一看，發(fā)現(xiàn)我居然破了他的`妙計。B無奈地搖搖頭，說：“我輸了�！边@時，臺下報以熱烈的掌聲。最終，我得了第二名。A、B、我和同學們分享我們的獎品。
這次比賽，我雖然沒有得冠軍。但是，我要感謝我的所有對手，是他們的失敗造就了我的成績，特別是我的對手A，每天放學在班車上，他都和我下棋，才使我倆取得如此好的成績。我要感謝我的對手。如果沒有他和我下棋，我一定不會奪得亞軍。
這就是對手的力量。
下午，我和對手A繼續(xù)在班車上下棋，談論著今天的趣事。
對手寫人作文 4
體育節(jié)要比賽許多項目，但我最期待的還是魚貫跳了，為了這次比賽，我們班做足了準備，選隊員，淘汰，練習，再淘汰！最后，馬老師終于選出了12名精兵強將，十名優(yōu)秀隊員和兩名甩繩隊員，經(jīng)過多次努力和改進，他們創(chuàng)造了紀錄，兩分鐘144個，而一班和二班的水平還在一百個左右徘徊呢！我們就像吃了一顆定心丸一樣，一下子安了心！看來這次比賽的冠軍非我們莫屬了！
比賽這一天終于來了！首先由一班表演，一班的繩子比我們短，甩的速度比我們快，隊員跳的也好像比我們輕巧，繩子在空中劃出的優(yōu)美弧線好像，波浪一次次沖向沙灘，他們的隊員好像一條條歡快的魚兒在浪花里快活的游著，但是他們每跳一個，都是在給我們施加無形的壓力。155、156！天哪，到現(xiàn)在還是零失誤，前天他們還是菜鳥啊，看來我們真是門縫里看人——把人看扁了！最終他們的成績?yōu)?66個，一班的隊員們歡呼著抱在了一起！看到這一幕，我不禁有些失落，我們還有希望嗎？我朝四周望了望，哦，馬老師去隊員那里指導了呢，我擠上前去，只聽馬老師問：“你們是按照原來的速度跳，求穩(wěn)，還是選擇放手一搏，求多？”隊員們異口同聲地說：“放手一搏！”“好，我們來練一下加速跳！”陳玲和朱彥文快速的`甩起了繩，隊員們按照這個速度跳了兩輪，感覺還行，馬老師就讓隊員們停了下來，保持體力。二班的比賽開始了，我又趕緊湊上前去觀看，最后他們跳了141個。
終于輪到我們班了，一開始我們還是數(shù)在肚子里的，155、156……還是零失誤，隊員的穩(wěn)定發(fā)揮讓我們看到了希望。我緊張的看了看手表還有20秒，旁邊的一班同學臉上都掛著洋洋得意的笑容，他們數(shù)數(shù)也是漫不經(jīng)心的。164、165、166、167！太棒了，超過一班了！我們班的數(shù)數(shù)聲音越來越大，一班、二班同學呢，早就喪氣地停止數(shù)數(shù)了。最終，我們班創(chuàng)造了2分鐘連貫跳173個的驚人成績！我們開心地在操場上跳啊、笑��！
感謝強大的對手，他們在兩分鐘內(nèi)跳出了讓我們驚嘆的好成績，激發(fā)了我們的斗志，讓我們甩繩的速度加快，跳的速度也加快，發(fā)揮出的水平！
對手寫人作文 5
上學期，我們班轉(zhuǎn)來一位新同學一個戴眼鏡的女孩。她叫虎桐依，性格內(nèi)向，不善言辭，說話聲音也很小。她剛來我們班時，就有消息靈通的同學告訴我：“咱班來了個學霸，從上學起每次考試都是年級第一�！闭f實話，起初我根本不相信世上哪有常勝將軍？
但很快，我發(fā)現(xiàn)自己判斷失誤，不僅如此，我還發(fā)現(xiàn)她成了我最強有力的對手。
她第一次月考就考了全年級第一，而且直到期中考試，始終占據(jù)著第一的位置。雖然每次我只比她少了那么幾分，可總是超不過人家。被別人甩在身后的感覺真不好，于是，我給自己定下了目標：超過學霸！
自從有了對手，我學習更加努力了。每天回到家，我都會把課堂上學的知識復習一遍；除了完成作業(yè)，還會做許多課外練習題；臨睡前一定要把第二天要學的內(nèi)容預習一下。功夫不負有心人，我的學習成績提高了。可是我的對手呢？她的成績也在不斷提高，始終讓人無法超越。
人一旦有了對手，就處處想和他較勁兒，我也不例外。這不，體育老師讓大家練習向前挽花跳繩，看誰最先跳夠十個。她雖然跳不夠十個，但是也能跳五六個，我卻一個也跳不成�；氐郊�，我拼命練習，一練就是一個小時，可還是跳不成。我不甘心，每天堅持練，繩子打在身上很痛，一道道紅印使我不止一次想要放棄，但是我都咬牙堅持了下來。
終于有一天，我跳夠十個了！當我得知自己是全班第一個完成的人時，興奮之情難以言表！原來，對手也不是不可超越的。
然而，經(jīng)過一個學期的較勁兒，在期末考試中，我做錯了一道六分的大題，再次輸給了學霸。不過我并不感到傷心難過，因為我明白了對手的真正意義：對手既不是敵人，也不是障礙物，而是我的.朋友，一個和我有著共同目標的朋友。因為有了對手，我的生活更加豐富多彩；因為有了對手，我在學習上才更有動力；因為有了對手，我才遇見了更好的自己……我要感謝我的對手，她的勤奮，她的努力，使我明白了真正的對手其實就是自己，我們每天努力一點點，就是要超越過去的自己，使自己越來越好。
在以后的日子里，我還會繼續(xù)和我的“對手”較勁兒，不管“對手”是她還是自己，我都會把“斗爭”進行到底！
對手寫人作文 6
讓也精彩，爭也精彩，生活中因為有了對手而精彩。其實，我們每個人都應該對自己誰都喜歡成功，誰都希望在每一次的競爭中勝利，所以我們才會進步，才會努力。感謝對手，因為他是前進的動力源泉。 一個萬米滑冰紀錄，六年無人打破，在這時，有一位年輕的小將出現(xiàn)了，他非常具有潛能，在每次必三種，他都完全可以打破記錄，但每當落對手一段距離后，便再也沒有對手，就松了勁。為此，他始終都沒有打破這個記錄。
后來他出現(xiàn)了，也就是這個記錄的創(chuàng)造者重回賽場。他和這位年輕的小將在比賽中不相上下，在比賽快要結(jié)束時，小將追過老將。最后，那位年輕的小將獲勝了，他與老將之間來了一個深深的擁抱，我想這個擁抱是代表感謝的。年輕的小將因為有了勢均力敵的對手，才會打破紀錄。所以說，我們應該感謝對手。 競爭存在于學習生活中，一次成績上的競爭；一次獎狀的競爭；一次優(yōu)秀班集體的競爭。競爭孫在于商場之中，為名競爭；為利競爭；為人才競爭；競爭存在于各國之間，為土地競爭；為資源競爭；為利益競爭。生活中處處有競爭。
有競爭就有對手。生活中因有競爭而不乏味，我們因有對手而進步。其實，對手就是朋友，會伴我們走過一生。我們珍惜朋友，所以我們珍惜對手；我們感謝對手帶來的快樂，所以我們感謝對手帶來的.精彩；我們不可以失去朋友，所以我們離不開對手；
“學如逆水行舟，不進則退”所以說，在學習的道路上，我們需要對手，并應感謝他所給我們進步的動力。
“這些樹就像蕓蕓眾生啊。它們生長在一起，就是一個群體，為了一縷陽光，為了一滴雨露，它們都在奮力生長，于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠離群體零零星星的三兩棵松樹，在灌木中鶴立雞群，不愁沒有陽光，沒有樹和它競爭，所以，它們就成了薪柴啊�！边@句話出自《生命的林子》。說得一點都不錯，正如我們?nèi)祟�，如果沒有了對手，我們也將成為“薪柴”。
只有有了對手，你才懂得要發(fā)奮向上，才懂得要超越自我。所以，我們應該感謝對手。
對手寫人作文 7
馮是我的朋友。曾幾何時，我欽佩她的才華和杰出的成就。她曾經(jīng)是我下定決心要超越的對象，現(xiàn)在因為去年夏天發(fā)生的一件事，一切都沒了。去年夏天，我和馮一起參加了跆拳道班。跆拳道是一項非常有趣的運動。我們成為班上的伙伴，互相練習。你一拳，我一腳，“打”，我們在練功房里時不時的笑。
有一天，我們倆像往常一樣去上課，但是上課到一半，天氣一沉，就要下雨了！該死，我剛才出去的時候是晴天，所以就變了。于是我們倆都突然沒了心情，都在擔心怎么回家。“哇”，窗外的雨正歡快地落下，不時伴隨著幾聲雷鳴。雨越下越大，似乎一點也停不下來。楓葉的眉毛越來越緊，駕駛室里的空氣變得粘稠。這個班沒必要生氣�！岸际且驗樘鞖�。”下課后，馮埋怨著出去了。我們站在練功房外的平臺上，雨還是下得很大。突然，我看到一個人影，一個步履蹣跚的人影�！皸鳎遣皇恰蔽彝绷送币翖�，指著那個人，那是伊楓的爺爺。“啊，他，他怎么來了！”楓樹的爺爺來接她，但是我看不到她臉上的喜悅，反而覺得有些不開心。楓樹的爺爺漸漸走近我們。我看見他穿著非常破舊的衣服。他的胳膊被雨淋濕了。一只手拿著一把傘，另一只手抓著另一把傘。他看起來像一個歷經(jīng)滄桑的人，與衣冠楚楚的楓樹格格不入。“楓，下雨了。我特地來接你。”楓樹的.祖父一邊說，一邊把較大的傘遞給楓樹。楓二話沒說接過傘，帶著我先走了。“楓，別走這么快，你爺爺還在后面。”我對伊楓說。我以為楓因為下雨所以走的這么快，就提醒了她。但是她說了一句我從來沒有想到過的話，徹底改變了我對她的看法！只見馮嫌惡地撇著嘴說：“我跟他說了多少遍了，穿他穿了幾十年的衣服也不太丟人。”我的腦袋“嗡”的一聲，我震驚的說不出話來。楓，我不得不承認你多才多藝，聰明過人，但也許正因為如此，你習慣了仰面與人交談，你失去了關愛的目光。反正他是你爺爺，也是你親戚。你沒有感謝他辛辛苦苦送你傘，你恨他沒面子。楓，因為這個，我看不起你，你不配做我的對手。
對手寫人作文 8
日本的北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鯉魚，海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。鰻魚的生命非常脆弱，只要一離開深海區(qū)，要不了半天就會全部死亡。奇怪的是有一位老漁夫天天出海捕撈鰻魚，返回岸邊后，他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶，無論如何處置捕撈到的鰻魚，回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚價格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上，所以沒幾年工夫，老漁民一家便成了遠近聞名的富翁。周圍的漁民做著同樣的營生，卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時，把秘訣傳授給兒子。原來，老漁民使鰻魚不死的秘訣，就是在整艙的鰻魚中，放進幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類，還是出名的“對頭”。幾條勢單力薄的狗魚遇到成艙的對手，便驚慌地在鰻魚堆里四處亂竄，這樣一來，反倒把滿滿一艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。
加州的《動物保護》雜志也介紹過一則類似的故事：在秘魯?shù)膰壹壣止珗@，生活著一只瀕臨滅絕的珍稀動物，全世界現(xiàn)在僅存17只，因此為了很好地保護這只珍稀的老虎，秘魯人在公園中專門辟出一塊近20平方公里的'森林作為虎園，還精心設計和建蓋了豪華的虎房，好讓它自由自在地生活。虎園里森林茂密，百草芳菲，溝壑縱橫，流水潺潺，并有成群人工飼養(yǎng)的牛、羊、鹿、兔供老虎盡情享用。凡是到過虎園參觀的游人都說，如此美妙的環(huán)境，真是美洲虎生活的天堂。然而，讓人感到奇怪的是從沒有人看見美洲虎去捕捉過那些專門為它預備的“活食”，也從沒有人看見它王者之氣十足地縱橫于雄山大川，嘯傲于莽莽叢林，只是耷拉著腦袋，睡了吃，吃了睡，一副無精打采的熊樣。有人說它大約是太孤獨了，若有個伴兒，興許會好一些。于是，政府又通過外交途徑，從哥倫比亞租來一只母虎與它做伴，但結(jié)果還是老樣子。
一天，一位動物行為學家到森林公園來參觀，見到美洲虎那副懶洋洋的樣兒，便對管理員說，老虎是森林之王，在它所生活的環(huán)境中，不能只放上一群整天只知道吃草，不知道獵殺的動物。這么大的一片虎園，即使不放進去幾只狼，至少也應放上兩只豺狗，否則，美洲虎無論如何也提不起精神。
對手寫人作文 9
有人感謝父母，是父母給予了他們寶貴的生命；有人感謝朋友，是朋友給予了他們珍貴的友誼，真誠的幫助。而我卻想感謝你——那默默陪伴我的古箏。
你長長方方，厚重硬實，但卻是我親密無間的好朋友，適時陪伴著我。當我孤獨時，我就會坐在你身邊，一遍又一遍地撫摸你異常堅硬卻無比光滑的琴身，不自禁地彈奏起《漁舟唱晚》，內(nèi)心便充滿了溫暖；當我傷心時，我也會走到你身邊，彈上一曲《雪山春曉》，向它傾訴我內(nèi)心的悲傷；當我高興時，我更會興沖沖地緊挨著你，彈起歡快的`《伊犁河畔》，與你分享我的快樂……就這樣，你默默無聞，毫無怨言，不離不棄地陪伴我度過了整整四年時光。
我從二年級開始學習，每次我都會被你那厚重又不失典雅的聲音所陶醉。每年暑假，我也都會參加古箏考級，從一級到四級、六級，一次次向著高峰攀登、堅持，也一次次成功。
這個暑假，我參加了古箏八級的考試，這是一次更嚴峻的考驗。每首考級曲目都長達十頁，必須一字不差地背下來，而且彈奏的指法也更為繁多，掃搖、滑音、點指、花奏……為了能順利通過考級，我一有空就勤加練習，無論清晨還是傍晚，總能聽到你那悠揚渾厚的琴聲。手酸了，就甩一甩；流汗了，就擦一擦，繼續(xù)練習。我爭分奪秒，每天常常連續(xù)練上兩三個小時。而你，任憑我刮撥掃搖，都紋絲不動，默默忍受著。我累得雙手都快舉不起來了，但我卻從未想過放棄，因為有你在我身邊陪伴，用最美的琴聲給我鼓勵；因為是你，讓我懂得了心懷夢想，堅持不懈，才能登上成功的頂峰。
考級的日子終于到了�！吧倌曛摇崩飶浡o張的氣息，很多考生都在抓緊最后的時間練習。我?guī)е唤z緊張走進考場�？紙隼镒鴥晌豢脊伲砬閲烂C。我不由地更為緊張，手心里都出汗了。然而，當我看到了你的同伴，一架同樣古樸的古箏擺在我面前時，我想到了你。為了你的默默付出，我絕不能臨陣退縮。于是，我深吸了一口氣，胸有成竹地做了下來，輕輕抬起手臂，輕撥銀弦。一連串流暢清脆的樂音如山泉般從幽谷中流淌而來……
是你，陪伴我度過了那些快樂美好的；是你，歷練了我堅韌的意志；更是你，讓我一級級登上成功的頂峰。
感謝你，我最親密的伙伴——古箏！
對手寫人作文 10
一提起對手，很多人都會眉頭一皺，他們好像就是我們前進路上的石子，是半路上殺出來的“程咬金”，是我們達到勝利彼岸的漩渦。所以，很多人會用敵視的目光對待對手，也會像周瑜一樣發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感嘆。對于對手，我們虎視眈眈，積極備戰(zhàn)，沒有惡意也沒有笑臉。
我們都會感謝父母，感謝恩師，感謝朋友，卻不愿去感謝我們的對手和敵人……然而，埃德蒙·伯克說過這樣的話：“同我們角斗的對手強健了我們的筋骨，磨煉了我們的技巧，我們的對手就是我們的.幫手”。
康熙帝堪稱中國歷史上的“千古一帝”，他在慶賀自己在位執(zhí)政60年的“千叟宴”上總結(jié)過往，敬了三碗酒：第一碗，敬孝莊太皇太后，感謝孝莊輔佐他登上皇位，沖破艱難險阻，一統(tǒng)江山;第二碗，敬眾位臣工及天下子民，感謝眾臣盡忠職守，萬民俯首農(nóng)桑，使得大清百業(yè)興旺，天下昌盛;當康熙端起第三碗酒時說：“這杯酒敬給我的那些死敵們，鰲拜、吳三桂、鄭經(jīng)、葛爾丹……，是他們造就了朕，逼著朕立下了這豐功偉業(yè)，朕恨他們也敬他們!”康熙的酒，凝聚了六十年帝皇的風風雨雨有感而灑;康熙的話，是他對統(tǒng)治江山、歷經(jīng)政治磨難有感而發(fā)。
羽毛球大滿貫得主林丹在做客訪談節(jié)目中曾表示，他感謝陶菲克、李宗偉以及樸成煥這些對手，是他們讓自己更加強大。巴頓將軍造的坦克被敵人炸得稀爛，他通過自己不斷的實驗，造成了當時世界上最“硬”的坦克，最后戰(zhàn)勝了對手。草原上的羊群是因為有了天敵——狼的存在而更加強健，才會不斷地繁衍壯大。自然法則告訴我們：沒有天敵的動物往往最先滅絕。
是的，正是因為有了對手，生活才會充滿挑戰(zhàn)，人生才會更加精彩;也正是因為有了強勁的對手，我們才會不斷改進自我，才會將自己的潛力發(fā)揮到極致。所以，我們要真誠地感謝人生中額外的磨難，感謝生活里遭遇的對手;感謝傷害我們的人，因為他磨練了我們心志;感謝絆倒我們的人，因為他教會了我們自立;感謝中傷我們的人，因為他砥礪了我們的人格……
當你開始真誠的感謝對手時，你已經(jīng)擁有了底氣，擁有了度量，擁有了自信。人們都是在感謝對手中成長，在感謝對手中強大。
對手寫人作文 11
在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝自己的朋友，感謝一切幫助過自己的人，但是今天我要感謝一個人，那就是我的對手一方甚至是我的敵人。
我看過一篇文章，寫的是日本北海道的`一種魚，叫鰻魚。這種魚肉味鮮美，但是有一個缺點，就是撈上來過一會兒就死了�；铞狋~的價格是死鰻魚價格的好幾倍，當?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時間，唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場后，仍然是活蹦亂跳的，不但沒有死，而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們，辦法很簡單，就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚，讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去，攪得鰻魚不得安寧，這樣鰻魚就會活動起來，只要鰻魚活動起來，那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在，也就是他們有對手一方存在，才使鰻魚得以生存。
孟子曾經(jīng)說過，生于憂患，死于安樂。確實是這樣，如果沒有狗魚的存在，那些鰻魚安于快樂，不思進取，缺少精神，沒有斗志，很快就會死亡。而有了天敵和對手一方的存在，它們就會害怕，就會活動起來，反而生存得更好。沒有對手一方，下場是可悲的，就像孟子說的那樣，“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”。
生活中需要對手一方。對手一方是個助推器，他迫使你進步。對手一方是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點來進攻，這就幫助你改正缺點。對手一方是座警鐘，他時時刻刻在提醒你：無論你取得多大的進步，都決不能自滿。
你難以容忍你的對手一方，但你卻更加難以容忍沒有對手一方。因為對手一方的存在，而使你更加堅強；因為對手一方的存在，而使你更加成熟；因為對手一方的存在，而使你更加進步；因為對手一方的存在，而使你具有危機感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會不斷地去完善自己，你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。
我希望我的學習、工作和生活中都有對手一方，這樣會使我變得更強大，使我的學習和工作變得更好，今后的生活變得更美滿
對手寫人作文 12
在寬敞明亮的教室里，看著自己手中鮮紅的分數(shù)，想起自己這月來的艱苦奮斗，不禁思緒萬千。他是我的對手，他也是我的目標，如果沒有他，我哪里能在今天超過他？有了他，我才樹立了一個目標。所以，他是我的對手，也是我的朋友。
這一次，我破天荒數(shù)學考了99分，一直以來我的成績從來就沒有突破過98分。因為有了他的成績，我認真書寫，細心檢查，才考了這個分數(shù)。雖然沒有考到一百分，但是這個分數(shù)是我的一個很大的進步。你們有可能不相信，你們知道嗎？在珠穆朗瑪峰的.最后100米，是很艱難的，許多人都在這短短的距離失敗，而真正登上頂峰的人并不多�？粗隳锹淦堑臉幼樱覂�(nèi)心說：“不能驕傲！”爸爸媽媽給我報了個數(shù)學輔導班，才提升了這幾分。而我的語文，一直沒能突破90分，看著你在九十過半的高峰上徘徊，我下定決心一定要超過你。我沒想到，我真的成功了，我考到了95高分。我內(nèi)心十分欣喜，這一次我的分數(shù)終于比以前高了！
可是，按照我原來的成績，我該怎樣應付他呢？
那天，陰雨綿綿，我們坐在班里，老師在講臺上念著大家的名字和分數(shù)，當我聽到我刺耳的成績的時候，我內(nèi)心是崩潰的，我忐忑的走上講臺拿去我的成績。我好想要哭了出來一樣，我呆呆地坐在座位上知道放學，回到家中，父母鼓勵我：“沒有關系，一次失敗算不了什么，只要繼續(xù)努力，好好奮斗，我相信下一次考試你一定會考出非常好的成績的！”我聽了這話鼓足了精神，我發(fā)誓我一定要超過我的對手，便每天刻苦學習，做試卷。他得到這個成績之后，每天看漫畫，和同學們玩，我覺得這次我肯定可以超過他。果不其然，我覺得這次的知識我掌握的非常好，就好好的準備了一下，然后便大步流星的走進了考場。這次考試我覺得非常的順利，當我走出考場，便感覺到了一股非常清新的感覺，天是綠的，水是藍的。小鳥向我唱歌。好像的預示著我能考出這樣好的成績一樣。
他雖然是我的對手，但是他對我今天能拿到這樣的成績而做出了他自己不知道的幫助。我很感謝他第一次考試給我的壓力，我也同樣感謝，這次他能給我這次機會，讓我在語文上找到自信，我要感謝你，讓我們以后和平共處吧！
對手寫人作文 13
對手是挑戰(zhàn)者，也是同行者，因為對手常能喚起自己迎接挑戰(zhàn)、完善自我的沖動與渴望。從這意義上說，對手既是我們需要超越的目標，更是鼓勵我們攀登人生新高峰的力量。
對手對于我們而言是十分重要的。一個球隊若無對手，會變成一盤散沙，不攻自破；一個人若無對手，也會自我膨脹，自我毀滅。因此，我們需要為自己找一個對手。
瀑布尋找深潭作為對手，它在縱身飛躍的剎那，才創(chuàng)造出銀瓶乍破、金迸玉濺式的美麗與壯觀。
鉆機尋找?guī)r石作為對手，它才在寂寞枯燥的工作中譜出流熱溢水的壯歌，才能在單調(diào)乏味的`日子里釋放出自己的能量，閃耀出自己的輝煌。
給自己尋找一個是對手，就如同刀尋找劍，歌詞在尋找旋律，駱駝尋找沙漠，金剛鉆在尋找瓷器-----有了對手的生活，才不會寂寞，而是更充實且富于激情。
我們不但要尋找一個對手，而且還要正確地認識對手。對手不等同于敵手，敵手是力量能相抗衡的的對手，帶有很強的感情色彩，而對手是競爭的伙伴，之間沒有敵對關系，只是純粹的競爭關系，甚至是有好的競爭關系。
京東商城和淘寶商城如今同是網(wǎng)購的杰出代表，兩家是市場的對手，兒不是敵手。同為商家，兩個商城均以吸引更多的顧客在其商城購買商品謀取更多的利益，都想超越對方成為網(wǎng)勾著一領域的龍頭老大。但是淘寶和京東這兩家商城并沒有因為想超越對方而不折手段，打壓對方，從而一枝獨秀。他們之間的競爭是友好的競爭，在競爭中完善個子的不足，不斷地進步，才促就了如今兩家商城鼎力的局面。
對手，亦是朋友。就像競爭與人情，看似對立，實則共生共榮，缺一不可。如果說競爭是推動人類文明之舟的巨浪，那么人情就是那高高揚起的風帆，指示正確的方向，使人類走向繁榮，共贏，而不至滑向互相攻擊的深淵。競爭讓社會發(fā)展，人情則讓社會溫暖，競爭與人情并行，社會才能和諧，健康前行。
美麗的紅花下面總要經(jīng)受風的洗禮，蔚藍的天空中總有雷電風云，每個成功的背后有著無數(shù)的汗水與血淚，每個強者的背后也總有一幫頑強的對手。
慢慢人生路中，我們需要對手，有了對手，我們才不會寂寞；有了對手我們才能擁有攀登人生新高峰的力量。
對手寫人作文 14
剛開始步入初中，我就被老師安排和一個叫晶晶的女孩坐在一起。第一眼見到她，感覺不錯。剛開始那會，晶可沒少讓我，對我這個小她一年的妹妹謙讓有加。還說我是你的左手，你是我的右手�？上н@樣甜蜜的小日子還未持續(xù)三十天，她就原形畢露。完美演繹了一場從"奴隸"到"將軍"的`精彩畫面。
晶哪會找我可都沒什么好事，這次居然良心發(fā)現(xiàn)？她開了口：“媚啊媚，我再也不笑你了，我來找你是為了讓你變聰明的哦！”我搖搖頭：“你這人，早這樣不就得了嗎？既然姐姐有心。我妹妹可不能辜負你�。≌f吧！”
“很簡單，說繞口令，我是人我不是狗，我是人我不是狗，我不是狗我是人......說10遍！保證有重大發(fā)現(xiàn)！“她一副得意忘形的樣子，我可不能輸。我開始咯。我甩甩頭：“我是人我不是狗，我是人我不是狗，我不是狗我是人......我是人我不是狗，我是人我不是狗，我不是狗我是人......我不是人我是狗，我是狗我不是人�！�
“哈哈哈哈哈！”晶大笑起來，周圍人笑到捂肚子的捂肚子，連滾帶爬的一大堆......我的天啊，又上了死丫頭的當了，丟臉死了。
最近還發(fā)了瘋似的整我。那天，我趴在桌子上休息�？赡苁亲蛲沓粤舜罅康南隳c，我正努力地和肚子做“搏斗”。晶突然遞來一杯水，我不管三七二十一，迅速地把水往肚里灌�！昂檬娣�！”我轉(zhuǎn)身想和她道謝，誰知她又露出那惡魔般的臉孔，笑嘻嘻地說：“謝謝你幫我‘處理’掉了瀉藥，我永生難忘。”待到我翻臉的那一刻，她已經(jīng)逃之夭夭了。一會兒，瀉藥開始發(fā)作了，“哇，受不了了！”說完，以劉翔般的速度沖到四樓廁所。真是慘無人間哪！
還有什么送我百合花，害我高興的，接著一句話讓人嚇出一身冷汗�！扒迕鞴�(jié)快樂！”和她在一起的日子里，我時時向耶蘇祈禱，讓我擺脫掉這個惡魔。那天，耶蘇顯靈了，惡魔終于轉(zhuǎn)學了，來不及說再見，夕陽最后的光輝折射成了兩個字——寂寞。
回來吧！惡魔同桌，我愿意做你的右手，讓你叫我一輩子“豬頭”！
對手寫人作文 15
那雙手是爺爺?shù)氖郑氖忠驗楣ぷ鞫辛死O，有了許多的傷痕，那雙手給我鼓勵讓我有信心，那雙手教會了我一些道理，那雙手一直關心著我，愛護著我，鼓勵著我，同時也教育著我，我感謝那雙手。
爺爺?shù)氖质菧嘏摹Ｃ看萎斘椅兆∷氖郑侵淮笫职∥业男∈质刮冶涞男∈指惺艿搅藴嘏�。記得有一次，天氣冷了起來，而我的衣服不夠保暖，寒風凍僵了我的小手，我整個人直哆嗦。這時，一雙溫暖的大手握住我凍僵的手，那就是爺爺?shù)氖�，是爺爺�(shù)?手在我最寒冷的情況下溫暖了我，是爺爺?shù)氖肿屛腋杏X到還有溫暖在我身邊。每當爺爺出現(xiàn)，不管是他的笑，還是他的手，都會讓人感到溫暖，爺爺?shù)氖志褪嵌炖锏囊话鸦穑瑤Ыo我溫暖，帶給我希望。
爺爺?shù)氖质巧鷼獾�。爺爺正所謂心靈手巧，他會把破了的東西想盡辦法復原。小時候，我最喜歡的繪本就是《爺爺有辦法》，那時，我堅信沒有什么東西爺爺做不出來。直至今日，每當我回想起爺爺給我做的那盞小燈籠就特別暖心。那盞小燈籠是爺爺和我一起制作的，外表就是過年時掛著的紅燈籠，里面還有蠟燭，在晚上點著真的可以照明呢。這盞燈可是爺爺最用心的作品之一。我也時常很自豪能有這么贊的爺爺，他的手就像有魔法，而爺爺則就是那魔法的曹孔哲。爺爺?shù)氖謳淼目鞓枫懹浽谖倚闹小?/p>
爺爺?shù)氖质谴植诘摹Ｃ恳淮我姷綘敔敱济�、勞累、辛苦，都有一種苦澀的心情涌上心頭，爺爺?shù)氖忠惨驗楣ぷ髯兒诹�，手上有了繭子，也有了傷痕。看得我很心酸。爺爺?shù)氖肿兇植诹耍晌疫�是想一直拉著他的手。爺爺?shù)氖炙坪跻埠芾哿耍请p寬厚的手，那雙溫暖的手，那雙神奇的手，那雙粗糙的手都讓我銘記在心，爺爺?shù)氖蛛x不開我的童年，也離不開深深刻在我腦海里的記憶。
爺爺額手使我的童年更加美好，爺爺?shù)氖质刮覍λ佑懈星�，爺爺伴隨著我的成長而漸漸變老，而我會用我能給的一切來讓他快樂，沒有煩惱，爺爺?shù)氖纸o了我太多太多……如若我今生無法還清，那來世我將記住這筆欠下的，然后，來世還清。
對手寫人作文 16
粗糙的雙手撐起了我們的家，給我們帶來無限的溫暖，也撐起了我們頭上的一片湛藍的天空。
較黑的手上有著細細的的掌紋，也有著一條條長長的傷痕。手指是細細長長的，雖然經(jīng)過了無數(shù)歲月但也掩蓋不住曾經(jīng)那漂亮俊秀的樣子。這樣的一雙手建成了我們這個美麗而溫馨的家。
這雙手是爸爸那溫暖而又略帶粗糙的大手。這雙大手為我們遮風擋雨,為我們的美好生活做了許許多多。它像一座大大的五指山，屹立在我們家中，它撐起了我們頭上的藍天，即使天塌下也會有他撐住，而我也只是那座大山中的.小鳥，擁有著在藍天中翱翔的權(quán)利。那雙大手的上的傷痕像疲憊的雙眼，緊閉著回憶自己誕生時的經(jīng)過。緊閉著思索著，主人的許許多多。
淡淡的云霧彌漫在天空，淅淅瀝瀝的小雨下了下來，雨和風一起輕撫著大地，輕撫著小草，輕撫我們隨風飄揚的發(fā)絲。不停的跺著腳，想甩干鞋上的雨水，低著頭來回走來走去，時不時抬起頭來向校門的方向看一眼。想看到那熟悉的身影和那雙熟悉的撐著雨傘大手。旁邊的同學早已忍耐不住沖入了雨中，帶著輕視的目光瞟我一眼。一個個同學也相繼被他們的家長接走。漸漸的，雨中只剩下我和一些等得孩子嘰嘰喳喳的家長們了。我低著頭，失落的樣子毫不掩飾的出現(xiàn)在眼中，原以為爸爸回來接我，結(jié)果等了這么長時間也沒有等到，應該是不來了吧。我依然瞪大著眼睛望著校門，希望能看到爸爸從雨幕中走出來，把我?guī)Щ丶�。但夢想是美好的，現(xiàn)實卻十分殘酷我等了許久還是沒能看到爸爸的身影。就在我?guī)缀跸胱约夯丶业臅r候，終于，爸爸來了。我飛快的沖入爸爸的懷中，感受著爸爸的溫暖，爸爸那雙大手輕輕的撫摸著我的腦袋，我突然感到一絲粗糙的感覺拂過我的腦袋，我迅速拿下他的手，細細端詳，這雙曾經(jīng)帶給我溫暖的手，竟不知什么時候劃了一條傷痕。爸爸風輕云淡的說是過來時不小心劃得，那神態(tài)讓我的心不禁的刺痛了一下。知道是爸爸因為太著急才劃破了手，剛才那些怨言也一下沒了只剩下滿滿的溫暖。
大大的手掌已經(jīng)布滿滄桑，曾經(jīng)的小手也終于能撐起一小片藍天。天上那翱翔的小鳥是我放飛的，五指山上的你看見了嗎？我愛你，爸爸！
對手寫人作文 17
夜很深，耳邊有媽媽均勻的呼吸聲，我盡量減小動靜的翻身，卻不小心，觸到了一只溫暖粗糙的手......
那是媽媽的手。
觸摸著媽媽的手，耳邊回蕩起媽媽給我講我很小很小的時候。那時候，媽媽的大手拉小手，我小小的手被媽媽那時柔軟纖細卻有力的手包裹著。媽媽說我像小跟班似的跟著她，纏著她跟我玩手拍手，大手拍上小手，媽媽刻意的減輕力道，為了不讓我幼嫩的小手掌變紅。
觸摸著媽媽的手，耳邊又響起那時的掌聲。那時候的我，上小學三年級，我的作文在班級里得了優(yōu)秀。在家長會上，我大聲的宣讀了我的作文，然后望向人群里的媽媽，我還記得我看見她用力的鼓掌，然后站起來，媽媽笑的像一朵美麗的花，響聲是那么的.洪亮。媽媽的手掌，就那么的紅了。
觸摸著媽媽的手，我的肩膀仿佛又沉重起來。我記得，小學即將結(jié)束的時候，我迷上了小說，成績急速的下滑著。晚上11多，我仍坐在寫字臺邊的燈光下失急慌忙的補我的作業(yè)，肩上忽的一沉，媽媽就坐在我的旁邊，那雙已變的不再纖細的手搭在我的肩膀上，媽媽的眸子望進我的眼底，她什么都沒有說，我感覺到肩膀上搭的手好沉，好沉。
觸摸著媽媽的手，我的鼻間似乎又溢起了洗發(fā)液清涼的味道。我記得，那是初中的又一次末考，我總習慣在前一晚洗頭，媽媽硬要幫著我洗，媽媽溫暖的手輕輕的按揉著我的頭，起繭的手指幫我挽起垂在額前的發(fā)，鼻間溢著滿滿的幸福，那是洗發(fā)液清清涼涼的味道。媽媽輕輕的按著，一下，又一下......
觸摸著媽媽的手，我的眼前又浮現(xiàn)出媽媽哭泣時的臉。我記得，那天我們吵架了，吵得天翻地覆。叛逆的我說出了很傷很傷媽媽的話，幾乎脫口而出。媽媽的巴掌，就那么的落在了我的右臉頰，我愣了，猛然才意識到我說了多么傷媽媽的話，我錯愕的抬起頭，看見了媽媽哭泣的臉，她流淚了，第一次，在我的面前流淚。
夜，仿佛又加深了幾分，我收回我的思緒，讓自己的手掌與媽媽的手十指相扣，然后沉沉入眠：
愿我的夢里，還可以有媽媽的這雙手。
對手寫人作文 18
外婆有一雙飽經(jīng)風霜的手，上面長滿了硬硬的老繭。
外婆的手大大的。我小時候，由于爸爸媽媽工作忙，就把我擱在外婆家。外婆就把我當作心肝，每次都“貝”、“寶貝”地叫我，仿佛我的名字就叫“寶貝”似的。以后，她便輕輕地，慢慢地，用一雙大手小心翼翼地把我抱起來，慈愛地撫摸我的頭，哄騙著不斷啼哭的我吃飯。她曾用那雙大手擇菜、拔草、耕地，獨自一人撐起了整個家，我也成了她的一部分。
外婆的'手有著使不完的勁。小時候，外婆的老房子真是名副其實的“老”房子又老又舊，十分簡陋，蚊蟲隨處可見。炎熱的夏日夜晚，我懶洋洋地躺在床上，聽外婆講故事入夢。盡管床上搭著蚊帳，可總是有“十伏”的蚊子乘機而入。這時，外婆便搖起手中的大蒲扇，一邊驅(qū)趕蚊子，一邊給我扇涼，還給我講不知道講了多少遍的《牛郎織女》、《梁山伯與祝英臺》的民間故事。我呢，則乘著涼，舒舒服服地躺在柔軟的床上，聽著我百聽不厭的故事，進入甜美的夢鄉(xiāng)。我想，也許外婆等我安然入睡時早已大汗淋漓了。但她沒時間好好坐下來給自己扇扇蒲扇，因為她還有干不完的活在等著她。所以外婆肯定是將蚊帳塞好后，才躡手躡腳地帶上門，去干活了。外婆的手也十分靈巧。小時候，只要外婆有剩余的時間，一定會用來織衣服、做鞋子。
每當這時，我就坐在旁邊傻乎乎地看著她。外婆老了，眼有些花了。往往對于我們來說微不足道的穿針眼，而她卻要翻箱倒柜地找眼鏡，然后操捏個半天，費了九牛二虎之力將線穿過針眼，接著仔仔細細地縫。有時，一不小穿過針眼，接著仔仔細細地縫。有時，一不小心還會戳破手指，可她總是一抹殷紅的鮮血，滿不在乎地接著縫，就像什么事都沒發(fā)生過一樣。她做事精益求精，有一點瑕疵，就一遍一遍從頭做起。曾經(jīng)，當我捧著那一雙雙外婆費了很多心血做的鞋子，我嫌棄它太難看、太老套了，現(xiàn)在，我看著密密的一針一線時，眼眶不由地濕潤了，有一股莫名的暖流淌入我的心中。
媽媽與外婆的手并在一起，簡直是一個模子刻出來的：一層又硬又厚的老繭，到冬天，一道道裂口布滿雙手，叫我忍不住地心疼。一段段充滿無私大愛的故事，不都是歷史的么？
我永遠也不會忘記，外婆的那雙手。
對手寫人作文 19
七年前，我僅僅八歲。
那時候，我受著全家人的關愛與呵護。還記得那年冬天，爸爸帶著我去姑姑家玩，因為我十分喜歡姑姑，所以一路上我一直連跑帶跳的，爸爸在后面千叮嚀萬囑咐，叫我小心點不要滑倒了。我還是一不小心摔在了地上，膝蓋也摔破了，血止不住的流了出來，年幼的我直接放聲大哭。爸爸見狀立馬把我扶了起來，背著我趕到了姑姑家處理傷口。到了姑姑家，我還是止不住的哭，爸爸用手擦著我的淚水，在我的臉上撫摸。那個時候，爸爸的手還是那么的柔軟，一點沒有現(xiàn)在的滄桑。
三年前，我十二歲了。
那時候，我五年級，自己也長大了，可以做一些力所能及的家務了，自己的想法也越來越多了。還記得那段時間，足球隊正在選拔，我通過了選拔，在我興高采烈的把這個對于我來說的好消息告訴爸媽時，媽媽還是一如既往地尊重我，讓我自己決定。爸爸卻不同，他更希望我把精力放在學習上，不要去做一些沒意義的事，我和爸爸爭吵了起來，他一氣之下扇了我一耳光，我頭也不回的進了房間，自己偷偷的哭著，爸爸也很生氣�？烧l知沒一會的工夫，我就聽到了敲門聲，是爸爸來了，他對我道了歉，說讓我自己做決定吧。他那時候又像小時候一樣，用他那個大手擦了擦我的淚，我能感受到，那個手，比當年的蒼老了許多。他又拍了拍我的肩膀，說：兒子，加油！
今年，我已經(jīng)十五歲了。
我一直在長大，爸爸的年紀也越來越大了。爸爸脾氣很倔，性子又急，我還不像小時候那么一味地聽話了，總會和爸爸產(chǎn)生不一樣的觀點，也總會時不時地吵架。媽媽也總對我說讓我諒解爸爸，我總是回媽媽一句：他那樣我怎么諒解啊？直到那一天，已經(jīng)是晚上十點多了，我還在學習，原本以為爸爸早就睡覺了，結(jié)果忽然聽到了有碗摔碎的聲音，我趕快到了廚房才發(fā)現(xiàn)是爸爸的高血壓又犯了，開始頭暈了。我連忙握住爸爸的手，把他扶到了沙發(fā)上。在那一刻，我感受到的.盡是滄桑，爸爸的手已經(jīng)飽受了歲月的摧殘與時間的洗禮，我的鼻子一下子酸了。我又給爸爸到了點熱水，又拿了藥，心想：以后別和他吵了。
我長大了，爸爸也老了。爸爸的手也不如年輕時柔軟了，卻顯出了無限的滄桑與辛苦。爸爸用了大半個青春為了家而拼搏，我又有什么理由不聽他的話呢？
對手寫人作文 20
今天是端午節(jié)，早上吃茶葉蛋的時候，媽媽把茶葉蛋一個一個剝好放在盤子里端上桌，即使這樣，我還是不想吃，媽媽笑著說：“端午節(jié)怎么能不吃茶葉蛋呢？來吧，都剝好了，吃一個吧！”一邊說一邊把一個茶葉蛋遞過來，就在媽媽伸手過來時，我看到了媽媽的手，它是那么陌生。
在我的記憶里，它還是兒時常幫我穿衣、洗臉、喂飯時媽媽伸出的手，白皙，柔軟，纖細，指甲圓圓的，鼓鼓的，美麗又可愛。媽媽給我洗臉時，她的手撫摸在臉上又光又軟。如果是冬天，媽媽的手沾了熱水，撲在我的臉上，那熱氣一直傳到了全身都暖洋洋的，好像春天到了一樣；如果是夏天，媽媽的手沾上了涼水，洗在臉上，那個爽啊，仿佛烈日炎炎的路人走進了樹蔭下。要是我生病了，身上什么地方疼了，媽媽用手揉一揉，比吃靈丹妙藥更有用，剎時就好很多。我那時常常想長大了也要有一雙媽媽那樣美麗又溫暖的手。
我慢慢地長大了，媽媽的手不再幫我穿衣洗臉。今天，當媽媽給我拿茶葉蛋時，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽的手變黑了，變粗了，尤其是手指的關節(jié)變得更凸出，皮膚也變得干澀。我愣住了，媽媽的手什么時候變成這樣了呢？
我想啊想，媽媽的手每天都在干什么呢？它每天從早到晚不停地忙碌：洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生。我的家永遠是一塵不染、井井有條；我和弟弟永遠穿著干干凈凈散發(fā)著皂粉氣息的衣服；我家的餐桌永遠是香味撲鼻的飯菜迎接著放學歸來的.我……
這雙勤勞的手給我們創(chuàng)造了舒適的生活，可是這雙手漸漸地變老、變丑。我的鼻子一酸，眼淚奪眶而出。突然聽到媽媽說：“呦，不想吃茶葉蛋，就算了，還流眼淚呢！”我回過神來，雙手接過茶葉蛋對媽媽說：“什么啊，我打哈欠才流淚的呀！媽媽煮的茶葉蛋是全世界最好吃的茶葉蛋，我怎么能不吃呢？”說完我開始吃起來，往常難吃的茶葉蛋今天味道卻格外香。我一邊吃一邊想，媽媽你放心吧，我以后要努力學習，長大了好好報答您，給您買最好的護手霜，帶你去世界各地旅游，讓您做一個幸福的媽媽，就像我現(xiàn)在做幸福的女兒一樣去照顧您！
對手寫人作文 21
人生無外乎就是三種情感：親情，友情和愛情。愛情，它是最純潔爛漫的感情；友情，它是最天真無邪的感情；而親情，則是最與眾不同，無與倫比的感情。就好像是外公的雙手……
我們每天都生活在情感世界里，或許正因為如此，我們才無法感受到它的存在。特別是親情，它是那么的溫暖照人，令人可以擁有奇妙的感覺。
小時候的我經(jīng)常和爸媽一起回老家看外公，媽媽是最小的女兒，外公自然很疼愛她。那時，外公就會坐在門口的木板上，身旁擺著很多水果，我就會興沖沖的跑過去叫聲“外公！”后，就去吃水果了，外公往往會寵溺的看著我。隨后，媽媽就會將外公扶進屋里，那時的外公已近八十歲了。
有一次爸媽有事要忙，就把我放在了外公家。首先的幾天，我也沒有在意，可時間長了，那么就沒有見到父母的我，一下子就哭了，對外公說要回家。外公就是會慈祥的看著我，用他那有點沙啞的聲音對我說：“玲兒乖，外公帶你出去玩好不好？”我聽后會止住哭聲，然后點點頭。于是，外公就牽起我的`手要朝門口走去，可當我觸碰到那手時，“哇”的一聲就哭了，手用力一甩，就跑了出去。如果當時我回過頭看，一定可以看到外公那雙眼睛里的落寞。
當爸媽來接我時，我興高采烈的一手牽一個對外公說再見！外公似乎還想說什么，欲言又止的樣子�；氐郊視r，我就和爸媽說了這件事，他們聽后，目光頓時就嚴厲了起來，特別是爸爸。我立刻就不知所措了，他們只好一個勁的搖頭嘆氣，一句話也沒有說。不久后，我們就搬家了。
那一天，外公來送我們，并囑咐我要聽爸媽的話，要好好學習，我點頭說好，看著外公那伸出的手停在半空中又縮了回去轉(zhuǎn)過身用衣襟擦拭著眼淚。
在我懂事長大后，我突然明白了外公那雙丘壑縱橫，皮膚枯黃，布滿了老繭的手是經(jīng)歷了萬般辛苦才導致而成的，不料卻只因這個想疼愛自己的孫女時而遭到了拒絕，這是怎樣的辛酸和難受�。‖F(xiàn)在想起來，還真的十分后悔啊，會自己當初的不體諒和不懂事。一個平凡而謹慎的動作，包含了多少的愛與奉獻……
幾年沒有見到外公的我，真的十分地想念他，想念那個會帶著慈祥笑容的外公。下次見到外公時不知道會是什么時候了，到那時候，我一定會握住他的手掌，攙扶著他走過每一片熟悉的土地……
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