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初三寫人作文

時(shí)間:2024-01-30 07:30:14 我要投稿

初三寫人作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初三寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初三寫人作文

初三寫人作文1

  這天,我和小東一起去公園玩。路過小東鄰居家的門口時(shí),我看見有一位老爺爺在那里。我好奇的打量著他,但小東卻把我拉到一旁,悄悄的說:“這個(gè)老爺爺是我們小區(qū)出了名的怪人,我們平常都不敢跟他走近了,你小心一點(diǎn)!比缓笮|帶著我快步離開了此處。

  在路上小東跟我講述了大家這么介意這位老爺爺?shù)脑颍豪蠣敔斔胀,是三年前搬來這個(gè)小區(qū)的。三年來,從未見過他兒女來過,而他總是坐在門前盯著從他門口經(jīng)過的.孩子。而他性格孤僻也沒什么朋友,大家感覺他是個(gè)怪人,不愿與他接近。

  過了幾天,我從小東家回來有看見了坐在門前的王爺爺。他真的如傳言一樣一直打量我,我突然感覺王爺爺無兒無女,也沒什么朋友應(yīng)該很孤獨(dú)吧。于是我情不自禁的打了個(gè)招呼:“王爺爺好!”他似乎沒有想到,但很快就笑瞇瞇的說:“唉,好好好,小朋友你叫什么名字?”看著他慈祥的笑容,我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)的說:“我叫平平!薄捌狡?好名字,快來爺爺這!蔽易哌^去坐在他旁邊,和他說著話。后我跟他告別,他好像很不舍,但依舊笑著說:“下次再來玩!痹诨丶业穆飞,我想起跟王爺爺相處的種種,感覺他其實(shí)很好相處。

  因?yàn)槲医?jīng)常去小東家玩,所以我很快就又見到了王爺爺。這一次他特意準(zhǔn)備了許多糖果,我心里有種說不出的感覺。從和爺爺?shù)牧奶熘械弥,他并不是無兒無女,而是家人都在國外工作,而且他有個(gè)和我差不多大的孫子,自己很想念他,但卻見不了幾次面,所以他總是喜歡看看我們這些孩子,仿佛小孫子就在他身邊一樣。我聽后才明白原來事情是這樣。

  后來我經(jīng)常去陪王爺爺,還帶了許多朋友去。王爺爺特別開心,特別用心的招待我們。越來越多的孩子喜歡王爺爺,大家也都知道了事情的原由,鄰里之間有事沒事都去找王爺爺聊聊天,下盤棋。

  經(jīng)歷這些我才明白,很多事情,很多人需要我們自己去接觸,用心去看。

初三寫人作文2

  飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,刻滿了縱橫交錯(cuò)的皺紋;布滿血絲的雙眼,充滿了慈祥與疼愛;她那一抹抹和藹的笑顏,深深烙在心上,成了一道我永生無法擦去的痕跡。

  憶及七八年前,一切仿佛清晰如昨日。“東邊牛來咧,西邊馬來咧……”伴著聲聲悅耳至極的歌謠,她的眉毛彎成了月牙,一并飄向我的心田。她用略微粗糙的手臂擁我入懷,我則坐在她的大腿上。她慈祥地看著我,露出和藹的笑容,隨著旋律輕搖我的身體。我微閉雙眼,享受在美好安詳?shù)姆諊,陶醉于清脆?dòng)聽的吳語歌謠。柔和的霞光傾瀉而下,暖暖的,彌漫在我和她身邊。一張小木椅上,坐著外婆,外婆摟著頑皮的我,背影就像高大挺拔的綠樹,一株小草依偎在它身旁。我們在家門口看湖水蕩漾,吹夏日干燥但偶爾涼爽的風(fēng)。我們忙里偷閑,閑中做樂,不用多么奢侈,不用多么雍容華貴,只要對美好的將來充滿希望,只要時(shí)時(shí)刻刻黏在外婆身邊,那便是純真的樂趣。那歌、那景、那人,似一幅和諧的畫映在我的腦海,如一段優(yōu)美的旋律縈繞在我的'耳畔,那是我心尖柔軟、也是難忘的痕跡。

  歌謠聽膩了,我就拍著手一蹦一跳地奔向后院。外婆不忘帶上兩頂草帽,在我蹲下玩土的時(shí)候悄悄從背后幫我系上帽繩,我轉(zhuǎn)頭坐在土堆上,咧嘴大笑。我在土地上東奔西跑,上躥下跳,玩的不亦樂乎。她在一旁幫我擦去臉上的汗珠,看著我略顯幼稚、不乏童真的玩耍,她也眉眼帶笑。此時(shí)的夕陽一點(diǎn)也不刺眼,反倒寧靜祥和,就像慈眉善目的外婆朝著我微笑,那抹笑顏伴著柔和的光輝照耀著我內(nèi)心深處的那道永遠(yuǎn)溫暖的痕跡。

  外婆腰板不再挺直,皮膚不再白皙,笑容也沾染了些許滄桑。但那些看似遠(yuǎn)去的回憶,會(huì)打破時(shí)光的隔閡,像泛黃的老電影一樣在眼前緩緩放映。那時(shí)忽略的愛,重新被拾起,捧在心頭,美好的時(shí)光在其中映現(xiàn)出清晰的影子。原來,那些小細(xì)節(jié)就是她深愛我的痕跡。對美的時(shí)光留心體會(huì),對美的人充滿感激,別讓等待和錯(cuò)過成為遺憾。

初三寫人作文3

  我們的班長,是一個(gè)能干的人。

  說她能干,不是沒有道理的。她是英語課代表,是班長,還是學(xué)生會(huì)的會(huì)長。成績居年級(jí)前三,平時(shí)穿梭于各種學(xué)校事務(wù)之中。為人也十分友好,開朗。是老師眼里的好孩子,同學(xué)身邊的好榜樣。當(dāng)然,也僅僅是表面吧。

  記得剛剛分班,我們的新班主任就一個(gè)勁說她優(yōu)秀,直接定為班長。內(nèi)定這種事,自然會(huì)有人因此不高興,但是她的.實(shí)力卻讓她在這個(gè)位子十分穩(wěn)當(dāng)。我常想,也許她自己并不想當(dāng),但她似乎是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人。

  記憶深刻的是,一次我和班長還有另一個(gè)同學(xué)聊起理想。那個(gè)同學(xué)成績不錯(cuò),但與班長比還是差了點(diǎn)。同學(xué)說她只想好好學(xué)習(xí),未來找一份好工作。班長說她希望能考上浙大,做自己喜歡的工作。而我卻沒什么想法,只說活在當(dāng)下。

  我時(shí)常羨慕有理想的人,那位同學(xué)的理想很普通,也很模糊,而班長卻相對明確。我想班長這樣的人,一定少了許多迷惘。

  在那以后,我多少有些在意起班長。她不愛吃早飯,身材瘦削。她跑步姿勢有些奇怪,總有人嘲笑她,她卻總是能一笑而過。她三觀很正,總是鼓勵(lì)別人,所以我總覺得她很溫暖,我想她一定是個(gè)很幸福的人。

  可后來卻有人告訴我,班長的家庭條件并不好,還是單親。我對她又有了幾分的同情和十分的敬佩。她是個(gè)好人,但卻從未聽過,有誰對她,有過幾分的喜歡。往往都是滿是嫉妒的背后議論和指責(zé)。我想這些,她也許知道,也許不知道。

  那個(gè)家庭不完美的女孩,總是很勤儉很樂觀。那個(gè)對所有人都溫柔的愛笑女孩,也沒能贏得所有人的喜歡。

  我們活在這個(gè)世界上,不一定是取悅別人,而是優(yōu)秀自己。哪怕所有人都不認(rèn)可你,我們的心里都要認(rèn)可我們自己。時(shí)間會(huì)告訴我們,哪些東西是重要的。只要你的心是善良的,別人說什么,都與你無關(guān)。

初三寫人作文4

  媽媽有雙靈巧的手,經(jīng)她手織出的毛衣如同商店中買的,每當(dāng)我穿著媽媽為我織的毛衣去上學(xué)或上街,都會(huì)引來一些同學(xué)、老師、行人的觀看,從他們的目光中我看到了對媽媽的贊賞。

  現(xiàn)在流行繡十字繡,媽媽又開始嘗試這種新的`技藝。剛開始她的幾個(gè)朋友拿著針譜反復(fù)研究了幾天也沒弄懂繡圖的針法,可媽媽只要看十分鐘就把繡圖的針法弄得一清二楚,記得去年夏天媽媽去買了一幅“黃金滿地”來繡,僅僅只繡了五六個(gè)月一幅色彩班斕的精致繡錦就繡好了。我看了那幅繡好的十字繡,仿佛眼前已經(jīng)出現(xiàn)了秋天一棵棵大樹葉落的景象,栩栩如生。就連爸爸看了都豎大拇指,后來爸爸買了一個(gè)鏡框把媽媽繡的“黃金滿地”裱好,掛在客廳里。來我家玩的人只要知道這幅畫是媽媽繡的都會(huì)拍手叫絕。媽媽對我的學(xué)習(xí)真是操碎了心。

  一天,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,想了很久還是找不到解決的方法。我垂頭喪氣的從房間里出來,媽媽看見了急忙問:“你怎么了?”我向媽媽說了心中的苦惱,她便和我一起對題目進(jìn)行分析,尋找解題路徑直到把題解出為止。我的成績在班上還算不錯(cuò)這和媽媽的關(guān)心是分不開的。當(dāng)我考試考好了,媽媽總是教育我不要驕傲;當(dāng)我考不好時(shí),媽媽也會(huì)和我一起尋找錯(cuò)誤原因。

  媽媽還很愛干凈,愛整齊。她平時(shí)總是把家里打掃得一塵不染,連我和爸爸她也要求干干凈凈的,如果我玩時(shí)把衣服弄臟了,媽媽就嘮叨個(gè)不停。她說過:“我是一個(gè)愛干凈的人,可我也喜歡別人干凈,所以你們不許把衣服弄臟!”她教導(dǎo)我要好好整理學(xué)習(xí)用具,那里拿的東西要放到那里,用的時(shí)候才能找到。我想,在媽媽的影響下,我長大了一定也會(huì)像媽媽一樣是一個(gè)心靈手巧、愛干凈愛整齊的人。

  馬上就要到母親節(jié)了,我想對媽媽說:“媽媽,謝謝你把我?guī)У竭@個(gè)世界上來,又把我辛苦的養(yǎng)大,我愛你!”

初三寫人作文5

  “吃一點(diǎn)水果吧!蔽覄偙荒棠虖臅狼熬酒饋韽(qiáng)行灌了一大杯水之后,還沒坐穩(wěn),就聽奶奶這樣喊道!拔也幌氤运蔽掖舐暫暗溃拖窈湍棠讨g隔著一堵一米厚的墻?墒窃捯粑绰,就看見奶奶端著一大盤水果走進(jìn)了我的房間!拔叶颊f了我不想吃水果……”沒等我說完,就感覺嘴里多了一塊黏糊糊的東西,奶奶已經(jīng)笑著往我嘴里塞了一大塊芒果!澳棠,我要寫作業(yè)了!不吃水果了!我今天的作業(yè)就要寫不完了!……”我越說越生氣,聲音越來越大,后直接把奶奶推出了我的房間。只聽奶奶還在門外喊:“你們現(xiàn)在作業(yè)能有多少,什么都沒有身體重要……”這些話奶奶已經(jīng)說了無數(shù)遍了,令我無法接受的是前半句話,自從有了作業(yè)開始,我就經(jīng)常因?yàn)槟棠淘谖覍懽鳂I(yè)的時(shí)候把我揪起來吃水果,而無法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  我就在奶奶一遍遍的嘮叨中,度過了小學(xué),上了初中。我搬到了爸爸媽媽那里住。

  清晨,伴隨著一縷縷陽光照進(jìn)我的房間,電話響了起來,是奶奶打來的電話!拔易隽四銗鄢缘腵菜,現(xiàn)在已經(jīng)坐上公交車了,大概中午能到你們小區(qū),到時(shí)候約個(gè)時(shí)間讓你爸爸或者媽媽下來取一下啊……”“奶奶不來我們家嗎?”“我就不進(jìn)去了,免得打擾到你學(xué)習(xí),而且我一般都不吃中午飯的。你也不用下樓了,專心學(xué)習(xí)吧……”

  我們勸了奶奶很久,奶奶就是不肯進(jìn)門,非說我需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  中午,外面烈日炎炎,只見爸爸媽媽提著滿滿兩個(gè)大袋子的飯菜回來了。我?guī)兔舆^一個(gè)袋子,只覺得身體沉了一下,這一袋飯菜少說也有兩三斤。后來,這些飯菜我們吃了整整四天才吃完。

  我還在繼續(xù)寫作業(yè),而現(xiàn)在的環(huán)境哪怕有一根針掉在地上都會(huì)發(fā)出巨大的響聲?墒乾F(xiàn)在,每當(dāng)我端坐在書桌前,都是多么希望能有一人突然闖進(jìn)來,給我強(qiáng)行灌一杯水或是往我嘴里塞一塊芒果啊……

初三寫人作文6

  人生之路漫漫長長,坎坷崎嶇使人迷網(wǎng)。一跤更比一跤重?fù)?dān)重新爬起時(shí)卻一次比一次精神抖擻。我在自己的道路上,從蹣跚學(xué)步,到奔如迅雷,一路之中,亦曾遇見了不少坎坷泥洼,但每一次的爬起,總是更振奮人心,使我更加盡力。但是那一跤,差點(diǎn)令我一蹶不振。

  那年春天,冬天隨著朔古的北風(fēng)離走,春天蹈著輕盈的腳步來臨。春天用和藹的語氣喚醒了萬物,一切都是那么的美好。但是噩運(yùn)卻不幸的降臨在了我外公的身上,他得了癌癥,而且是晚期。年幼無知的我,只認(rèn)為外公生病了,一下就好了。我懷著幼稚的心態(tài)去鄉(xiāng)下探望病入膏肓的外公。

  我迫不及待地跑進(jìn)去探望外公,但進(jìn)入我眼簾的卻是一個(gè)骨瘦如柴、奄奄一息的老人——老人失去了原本慈祥的臉色,換來的'則是臉色慘白。我頓時(shí)被眼前的這一幕給嚇到了,呆滯在原地不知所措,直到母親進(jìn)來,我才恍然回神。老人微弱的聲音覺得周遭都分外寧靜,我就在那兒停頓了許久。直到要回家時(shí),我才認(rèn)真地聽進(jìn)了一句話,也是改變我人生的一句話:“孫兒,男兒志在遠(yuǎn)方,人要做得有意義,有價(jià)值,這是真正的人生。與其在時(shí)間之流上茍延殘喘,不如把握當(dāng)下,好好當(dāng)個(gè)男子漢!”這是我聽到外公對我說的后一句話,那一面,也是后一面。

  幾周之后,外公去世,我第一次感受到失親之痛是多么地痛,我心如刀割,真是后悔莫及。如果真能改變過去,我會(huì)把握每分每秒,去照顧外公,就算再苦再累,我也心甘情愿。外公只有一個(gè),只有把握時(shí)間,用真心去對待,這一切都值得了。

  但畢竟事實(shí)不能改變的,我也只能眼睜睜看著外公離去。強(qiáng)忍心中傷痛,盡力完成外公的遺囑,我想,這應(yīng)是好的報(bào)答了。

  言已盡,舌已干,往事就讓它隨風(fēng)飄去,我,活在現(xiàn)在,做現(xiàn)代人,做該做的事。

初三寫人作文7

  每天公雞“喔喔”叫鳴時(shí),總會(huì)有一個(gè)勤勞的身影正默默無聞地打掃著社區(qū)花園和樓道,這個(gè)身影就是樸實(shí)的門衛(wèi)劉阿姨。

  早晨,我背著書包精神飽滿、抬頭挺胸地下到院子,去往學(xué)校。天空被藍(lán)色的墨水染成藍(lán)色,上面鑲嵌著棉花似的白云;ㄅ_(tái)上的花開得五顏六色,一滴滴晶瑩的露水,安安靜靜地睡在清香的花瓣上,吸一口氣,哇,真清新呀!“咦,怎么著空氣中有一股灰塵味!蔽也挥凶灾鞯乜人云饋怼奈疑砗髠鱽硪魂嚒吧成场甭。

  什么聲音呀?我撓撓頭,皺著眉毛,回頭一看,原來是盡責(zé)盡責(zé)的門衛(wèi)劉阿姨呀!我走過去,親切地叫了一聲:“劉阿姨!薄班拧。劉阿姨笑著答應(yīng)了一聲。只見她穿著一件紅色的外套,一條灰色運(yùn)動(dòng)褲,扎著一個(gè)高高的馬尾辮,十分精神。記得那一次,有一個(gè)小偷來到了我們社區(qū),劉阿姨發(fā)現(xiàn)了,他按兵不動(dòng),那個(gè)小偷正想翻門,可好幾次都沒成功,劉阿姨偷偷拿出手機(jī),報(bào)了警。

  她拿著鐵盒,躡手躡腳地走到小偷背后,以迅雷不及掩耳之速把鐵盒重重的打在了小偷的頭上,一下子小偷翻了翻白眼,昏倒在地。這時(shí),警察們也來了,將小偷緝拿歸案。這一舉動(dòng)引起了全社區(qū)的轟動(dòng),大家都覺得劉阿姨是個(gè)稱職的門衛(wèi)。我腦子里回憶著!霸谙胧裁茨?”劉阿姨用溫柔的的聲音問。

  “沒什么,沒什么!蔽掖舐暤腵回答。我目不轉(zhuǎn)睛地看著劉阿姨,只見她右手緊握掃把,左手抓著簸箕,右手用力擺動(dòng),把一堆垃圾聚在一起,小心翼翼地把垃圾掃進(jìn)簸箕,再用火眼掃描一遍,生怕漏掉一;覊m。我十分疑惑,陰陽怪氣地問劉阿姨:“你為什么要掃地,這個(gè)交給社區(qū)清潔的人員不就行了嗎?”劉阿姨笑了,笑得那么純樸,那么爽朗,她平易近人地回答:“身為一個(gè)門衛(wèi),不僅要保護(hù)大家的安全,也應(yīng)該讓我們的居住環(huán)境保持清潔、衛(wèi)生。我心里一震,一個(gè)小小的門衛(wèi)能在危急時(shí)刻臨危不亂,不顧自身安危,保護(hù)小區(qū)安全,盡心盡力為社區(qū)服務(wù),這就是平凡中的高尚!

初三寫人作文8

  崇老師是在藝術(shù)中心教我們樂理課的老師,他今年大約40多歲,身材又瘦又高,頭發(fā)微微卷曲,里面還夾著幾根白發(fā),又瘦又長的臉上長著許多胡須。

  崇老師的工作責(zé)任心特別強(qiáng),從不遲到、早退、缺課。本應(yīng)七點(diǎn)上課,他卻不到六點(diǎn)就早早地來了,為我們檢查視唱、輔導(dǎo)二聲部,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),人人過關(guān)。

  崇老師對工作非常認(rèn)真、負(fù)責(zé),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。他往往把枯燥乏味的知識(shí)講得生動(dòng)、形象,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中掌握知識(shí)。他的課講得很幽默、風(fēng)趣。每次樂理課二三個(gè)小時(shí)不知不覺地過去了。他的教學(xué)基本功很扎實(shí),不僅樂理知識(shí)非常嫻熟,而且書法和美術(shù)的技能也很過硬,“唰、唰、唰”幾筆,一個(gè)形象、漂亮的物件或人物在他的手中誕生了。記得有一次,他對我們說:“五線譜是意大利的一個(gè)僧侶規(guī)多發(fā)明的。”我們想:真麻煩,學(xué)習(xí)音符還要知道五線譜是誰發(fā)明的,再說誰能記得住呀!這時(shí),只見崇老師用粉筆在黑板上迅速畫了一只大烏龜,旁邊生了許多小烏龜,他說這就叫“龜多”。從此五線譜的'發(fā)明者規(guī)多就深深的印在我們的腦海里了。

  崇老師經(jīng)常把不容易學(xué)懂的知識(shí)編成兒歌、順口溜,便于我們記憶。當(dāng)學(xué)附點(diǎn)音符時(shí),為了讓同學(xué)們加深記憶,他就編了一首兒歌,讓我們用附點(diǎn)音符的唱法唱出來:“小小附點(diǎn)圓又圓,它得作用不簡單。音符右邊加上它,時(shí)值馬上加一半。”讓我們在唱兒歌的同時(shí),理解了附點(diǎn)音符的含義。崇老師不但講課生動(dòng)、有趣,而且性情溫和,待人熱情。每當(dāng)上課時(shí),他總是面帶微笑,從不大聲指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生,對于學(xué)習(xí)差的同學(xué),他總是耐心地講解,直到他們明白為止。下課了,他和同學(xué)們打成一片,一塊兒做游戲,這時(shí)侯的崇老師簡直像一個(gè)活潑可愛的小孩子。

  崇老師是一位多么好的老師。∥曳浅>磁搴拖矚g他!

  聽了我的介紹,你們是不是也敬佩他呢?

初三寫人作文9

  白發(fā)蒼蒼,滿臉鄒紋,彎彎的眉毛,一雙慈祥、和諧的眼睛,盼望著家人回家,一張溫暖的嘴巴,總是提醒你:“天冷了,多穿衣服,別感冒了!彼褪俏覑鄣.奶奶。

  每次星期天,我都會(huì)回老家去看望我的爺爺、奶奶,陪他們吃吃飯、聊聊天,到了該走的時(shí)候,心里總會(huì)有些不舍。一次,我對爸爸說:“爸爸,我們?nèi)グ褷敔敗⒛棠探拥轿覀兗易∫欢螘r(shí)間吧!”爸爸說:“也好,他們年紀(jì)也大了,需要人照顧,那我們就把他們接來吧!”我高興的一蹦三尺高。

  去接爺爺奶奶的時(shí)候,奶奶“寧死不屈”,死活也不跟我們一起走,說不習(xí)慣住商品房。在我的努力勸說下,奶奶終于同意了。走在路上,我對媽媽說:“媽媽,我們家還有毛毯嗎?”誰知道,因?yàn)槟棠痰亩溆幸稽c(diǎn)問題,聽不清別人說話,她搶先一步說:“有啊,我們家的雞下了好多蛋呢,你想吃就回去拿!边@句話把我們?nèi)嚾硕旱煤逄么笮,原來,奶奶把“毛毯”聽成“雞蛋”了。

  還有一次,我在家里把電視開著,在看乒乓球比賽,媽媽叫我下樓買點(diǎn)東西,錯(cuò)過了那場比賽。正好奶奶也在看,我回來時(shí)問奶奶:“奶奶,剛才的乒乓球比賽,誰贏了?”不料,奶奶把我說的“乒乓”聽成有人在敲門的聲音了,于是馬上起身去開門,把我笑的前俯后仰。奶奶還疑惑地問我:“你笑什么啊?”我急忙說:“沒事的,奶奶!卑职挚匆娏耍鲇谛⑿,對奶奶說:“媽,我給您買個(gè)助聽器吧!蹦棠虖男∩钇D苦,很節(jié)儉,說“別買,別買,買了也是浪費(fèi)!

  爺爺奶奶在我們家住了幾天,住不習(xí)慣,我還要上學(xué),也沒人陪他們聊天,就要回老家了,因此我感到非常失望和依依不舍。

  以后放假了,要多回去陪陪爺爺奶奶,讓他們不再感到孤單。爺爺,奶奶,祝你們長命百歲、福如東海。我愛你們!

初三寫人作文10

  一直以來,都好害怕父親會(huì)突然間的就離開了我們,因?yàn)猷徖锝址荒切┯兄哐獕旱娜硕家粋(gè)個(gè)地在離去,讓得我真心的害怕患有高血壓的父親也會(huì)在我一閉眼的時(shí)候就突然間地就離開了我們!

  讓得家里人總是擔(dān)心著爸爸的高血壓。昨天,我剛起床的時(shí)候,走到爸爸媽媽的房間的時(shí)候,聽到他們正在量血壓。只是聽到了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)血壓,我想,那是媽媽的血壓吧,媽媽的血壓一直都很穩(wěn)定的,要么是標(biāo)準(zhǔn)的`,要么是理想的。只是,在快要說后面的那一個(gè)的時(shí)候,卻被外面的聲音給掩蓋了,只是很模糊地聽到了后面的高血壓三個(gè)字,至于前面究竟是怎樣的高血壓,我竟然沒有聽清楚。讓得我突然間覺得這或許就是一種預(yù)兆吧?偏偏在講我關(guān)心父親的血壓的時(shí)候,外面就吵了起來。

  我今早告訴媽媽,說我們生物老師說高血壓的人不可以吃蛋黃,媽媽說,鄰居的那個(gè)女的在醫(yī)院還沒有出來。我回顧了一下,理清了媽媽在說是哪個(gè)鄰居,是的,他也是高血壓住進(jìn)了醫(yī)院的。從過年那段時(shí)間到現(xiàn)在,鄰居那些高血壓的一個(gè)個(gè)地都在離開我們,我真心地害怕!

  有的時(shí)候還是想要抱著僥幸的心里,說,爸爸雖然在飲食方面不注意了,雖然沒有好好地愛自己了,但是,至少他已經(jīng)運(yùn)動(dòng)了。至少,這種自欺,我不知道,是否真的可以實(shí)現(xiàn)。

  媽媽昨天在看微信的時(shí)候,爸爸看著媽媽,笑著對我說了關(guān)于他自己手機(jī)不好的事情,我笑了笑,沒有說什么!其實(shí),我早就打算在爸爸生日那天,給爸爸買部新的手機(jī)。因此,我沒有直接叫爸爸重新去買,而是笑笑,什么也沒有說。

  昨晚睡覺的時(shí)候,問妹妹還有多少的錢,我問是否可以一起湊起來給爸爸買手機(jī),包括弟弟的~他說當(dāng)然可以啦。

  是的,爸爸的生日也快到了!我不知道爸爸是否過過生日,但是我只知道,爸爸在我記事以來,是沒有過過生日的。

  爸,替我們好好地愛自己,可好?

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