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挫折是人生的調(diào)味劑作文

時(shí)間:2023-08-03 17:35:44 興亮 人生 我要投稿
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挫折是人生的調(diào)味劑作文(通用60篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的挫折是人生的調(diào)味劑作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

挫折是人生的調(diào)味劑作文(通用60篇)

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 1

  大海因?yàn)橛胁,才更顯壯麗;樹木因?yàn)榻邮苡晁南炊Y,才更顯蒼翠;而生活,正因?yàn)橛写煺鄣拇嬖冢哦嗔藥追指袆?dòng),幾分堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)你一個(gè)人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之路上時(shí),偏偏又遇上了“大雨”,腳下的路變得越來(lái)越艱難,你望了望遙遠(yuǎn)的前方,又看了看身后已朦朧了的歸路,你會(huì)做怎樣的選擇?

  在挫折面前,如果你選擇的是退縮,那么你就會(huì)看到挫折在狂笑,笑你的自卑,笑你的膽怯。但,如果慶幸你的選擇是堅(jiān)強(qiáng),那么挫折就會(huì)躲在黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,我們慢慢長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的路途中,我們笑過(guò),哭過(guò),跌倒過(guò),但我們不怕痛,跌倒了再爬起來(lái),擦干淚水,繼續(xù)帶著最初的夢(mèng)想,向遠(yuǎn)方前進(jìn)。

  對(duì)自己說(shuō):人間沒(méi)有永恒的夜晚,世界沒(méi)有永恒的冬天,過(guò)去屬于死神,未來(lái)還將屬于我自己,冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?度過(guò)了黑暗的黎明,就將迎來(lái)燦爛的明天。假如生活欺騙了你,不要憂傷,也不要憤慨!不順心的事暫且容忍;相信吧,快樂(lè)的'日子將會(huì)來(lái)臨堅(jiān)強(qiáng)的人是不怕失敗,不怕重新開始的。接受挑戰(zhàn)吧,相信自己的能力。憧憬一下未來(lái)的美好,相信有能力達(dá)到那夢(mèng)想中的未來(lái)。我們的未來(lái)不是夢(mèng)!努力,世界是屬于我們的,因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀冇袆?dòng)力!

  我們何不嘗試給生命一分自在呢?給生命一分自在,學(xué)會(huì)在烏云密布的時(shí)候,尋找天空中的那一抹亮色。給生命一分自在,就知道學(xué)王維的超然,行到水窮處,不妨做看云起;給生命一分自在,就會(huì)懂得量體裁衣,不給自己提一些不切實(shí)際的要求,就會(huì)知足常樂(lè),不去孜孜以求一些身外之物,就不會(huì)與人攀比,也不會(huì)在乎別人的目光。給生命一分自在,漫漫人生路,讓我們慢慢地走,盡情的欣賞沿途的風(fēng)景,盡情的享受生活吧!

  生命中的每個(gè)挫折、每個(gè)傷痛、每個(gè)打擊,都有它的意義。

  于是,要在挫折面前展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑,勇敢的對(duì)它說(shuō)“不”!

  所以,在挫折面前,用你最堅(jiān)強(qiáng)的笑容去打敗它,讓他在你的笑容中消亡——

  讓你的明天披著光輝在前方等你!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 2

  1914年12月深夜,愛(ài)迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞,他損失了約100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢來(lái)計(jì)算的工作記錄。第二天早晨,他在埋葬著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁散步。這位發(fā)明家說(shuō):“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開始!

  愛(ài)迪生的成就實(shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的.勇氣。人生旅途,難免會(huì)有困難、坎坷抑或是沉重的打擊。面對(duì)這些,你可以傷心,你可以悔恨,但重要的是不能喪失面對(duì)它的勇氣,要有勇氣戰(zhàn)勝自己。

  消沉有什么用?悲哀有什么用?雨打梨花,飄零滿地,但落花不會(huì)因?yàn)槟愕膽z惜就重上枝頭。滔滔江水,一往無(wú)前,它也不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯嗑屯V沽鲃?dòng)。

  坎坷也好,挫折也好,對(duì)于一個(gè)人來(lái)講,要戰(zhàn)勝它首先要戰(zhàn)勝自己。困難算什么?痛苦算什么?不幸又算什么?一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰之后,仍不忘告誡自己:要扼住命運(yùn)的喉嚨。海涅生前最后8年,手足癱瘓,視力微弱,躺在被褥的“墳?zāi)埂崩,但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。意大利旅行家馬可·波羅曾蒙受牢獄之災(zāi),但他沒(méi)有一蹶不振,他就是在熱那亞的監(jiān)獄里口述出那蜚聲世界的《馬可·波羅游記》。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭(zhēng)中,產(chǎn)生于同困難的頑強(qiáng)抗?fàn)幹小?/p>

  直面挫折,戰(zhàn)勝自我。這是對(duì)毅力的磨煉,是對(duì)勇氣的考驗(yàn)。只要我們擁有鍥而不舍的毅力,便沒(méi)有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無(wú)前的勇氣,就沒(méi)有不可逾越的障礙。莫邪之劍只有經(jīng)過(guò)心血與烈火的鑄煉才會(huì)鋒利無(wú)比,絢麗的彩虹只在風(fēng)雨洗禮之后才出現(xiàn)。讓我們笑對(duì)挫折,笑對(duì)磨難,用挫折和磨難來(lái)砥礪自己、提高自己,為自己的人生寫出壯麗的篇章。

 。墼u(píng)]“面對(duì)挫折”,不同的人有不同的態(tài)度。本文作者認(rèn)為,首先要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,要能夠戰(zhàn)勝自己。這一立論不僅對(duì)路,而且使議論更集中,以免范圍太大,難于把握。

  在論據(jù)運(yùn)用上,文中貝多芬、海涅、馬可·波羅等例都能直接支持論點(diǎn)。

  語(yǔ)言上的突出特點(diǎn)是多用排比句與對(duì)偶句,給文章增添了文采。

  不足是:用例單一,都是外國(guó)名人的事,其實(shí)中國(guó)這樣的例子也不少。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 3

  雄鷹被扔下懸崖,才能學(xué)會(huì)振翅飛翔;花兒凋零,才能結(jié)出果實(shí)。我在時(shí)光的長(zhǎng)廊中來(lái)回游走,去尋找一種名叫挫折的幸福。

  我向長(zhǎng)廊的前方瞭望,快步走去。剎那間,一個(gè)名字海倫凱勒如閃電般現(xiàn)入腦海,越發(fā)清晰可見,最后撥云見日。幼時(shí)的高燒,使她陷入無(wú)盡的黑暗,人生短短幾個(gè)月的光明,似乎成為她對(duì)人間最美的留念。隨后的漆黑似乎可以成為一個(gè)離開世界的理由,但她沒(méi)有。在安妮沙利文的精心培育下,她成長(zhǎng)了起來(lái)。但更多是因?yàn)樗约。放棄過(guò),惱怒過(guò),心酸過(guò),但最后海倫堅(jiān)持了下來(lái),并得到了一種名叫堅(jiān)強(qiáng)的力量,假如給她三天光明,能做的事情遠(yuǎn)不及你我,可思想才智的黑暗難道不比聾盲更可怕,若不是強(qiáng)大的內(nèi)心,堅(jiān)強(qiáng)的一生,又怎有傳世的佳作,又怎會(huì)千古留名?

  白駒過(guò)隙,那個(gè)被奪去翅膀的男孩劉偉,無(wú)疑是一顆極亮的星。少年時(shí),一場(chǎng)事故,上帝殘忍地奪去了他的雙臂,沒(méi)有手,生活仿佛無(wú)法繼續(xù)。不,劉偉開始嘗試用腳寫字,辛苦練習(xí),上帝為他打開了一扇窗。他的字跡工整漂亮,讓人羨慕。之后,他又學(xué)會(huì)用雙腳打字。他愿與命運(yùn)斗爭(zhēng)竟又和鋼琴定下不解之緣,他以腳代手,學(xué)會(huì)鋼琴演奏,短短幾年時(shí)間完成了別人想都不敢想的事情。劉偉仍沒(méi)有停下腳步,他再一次以堅(jiān)韌的毅力學(xué)會(huì)游泳,殘奧會(huì)上,那個(gè)折翼的.天使輕松自如,猶如一條魚一般,榮獲金牌,令人拍案叫絕,是什么成就了劉偉?挫折。如果不是挫折,他一定也與普通人一樣過(guò)著平凡的日子。

  海倫凱勒和劉偉承受了天大的挫折,那我們遇到的困難又算什么?

  剛進(jìn)入初中,體育課上的賽跑是我最頭疼的事情,我甚至可以跑出倒數(shù)的好成績(jī)。逐漸地我放也認(rèn)識(shí)到體育的重要性。便請(qǐng)求爸爸同意我一起與他一起晨練。于是每個(gè)星期天都如此,我們一直跑到水庫(kù),休息時(shí)就嘮嘮嗑,一學(xué)期加上一個(gè)寒假,我終干可以趕上別的同學(xué)了,我也不再拖后腿。陽(yáng)光中總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,一切堅(jiān)持都會(huì)有收獲,

  走出長(zhǎng)廊,縱觀歷史,哪個(gè)成功者,生命中沒(méi)有挫折,在無(wú)涯荒野的時(shí)間驗(yàn)證中,挫折也是一種幸福。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 4

  一次,在放學(xué)回家的途中,我看到了一個(gè)小朋友騎自行車。他的腳騎著自行車,一只手抓著自行車的龍頭,而另外的一只手卻抓著另外一位小朋友的臂膀。還有說(shuō)有笑的。

  正當(dāng)我替這個(gè)小朋友感到擔(dān)心的時(shí)候,他突然叫了一聲。我看見那個(gè)小朋友的自行車向另外一位小朋友所騎的自行車的方向拐去。一下子就撞在了一起。車子倒下去之后,就沿著路邊一路滑了將近四五米。我見狀立刻停下車子,向他們跑過(guò)去,只見那個(gè)沒(méi)有好好騎車的那個(gè)男孩的臉部破了幾乎有一大半,之后,我送他到了最近的醫(yī)務(wù)室后,只見醫(yī)生把他的臉半邊都包了起來(lái)。之后,他的父母來(lái)了,看見了他們的孩子之后就說(shuō)是我把他們的孩子弄傷的。無(wú)論我怎么解釋他們都不相信。并且還要我把我的家長(zhǎng)找來(lái)。我不愿意。他們就對(duì)我準(zhǔn)備使用暴力。我頓時(shí)感到即使有數(shù)十張嘴也無(wú)法解釋清楚。

  隨后,我又想:難道做一個(gè)好人真的就有這么難嗎?突然,我想起了另外的那個(gè)孩子。于是,在第二天的放學(xué)之后,我就在馬路旁等他。一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩。我立刻跑到他的面前,讓他去做證我并沒(méi)有把他們的小孩弄傷?墒牵芙^了。因?yàn)樗f(shuō)他根本就不想被卷進(jìn)這件事情當(dāng)中去。我頓時(shí)感到出現(xiàn)在我面前的唯一的希望破滅了。不過(guò),我之后又堅(jiān)信我一定可以讓他去為我做證我并沒(méi)有把他們的孩子弄傷。不過(guò),我試了許多的.辦法。結(jié)果都無(wú)濟(jì)于事。最后,我對(duì)他說(shuō):“你能不能想一想,如果每一個(gè)人都像你這樣的話,還有誰(shuí)敢繼續(xù)幫助其他的人呢!”也許他是被我的這一句話讓他感到恍然大悟,他對(duì)我說(shuō):“走,我替你去做證。

  突然,我覺(jué)得我好象從地獄里面被其他人給救出來(lái)了一樣。覺(jué)得前途一片光明。并且,我還接收到了那個(gè)孩子父母的道歉信。我覺(jué)得這件事情讓我知道了原來(lái)想要當(dāng)一個(gè)好人也不是這么容易的。即使自己做了卻被別人誤解,也不能就這么算了。應(yīng)該找出有力的證據(jù)來(lái)證明自己的清白。即使在請(qǐng)求目擊者或者是當(dāng)事人時(shí)遇到了挫折,也不能就這么放棄。要努力的讓他/她肯為你出來(lái)做證。另外,自己也要為自己作出解釋。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 5

  生活就像寬闊的大海有時(shí)風(fēng)平浪靜、有時(shí)驚濤駭浪。正所謂“人生在世、不如意事十之。”故而,生活就需要我們面對(duì)挫折時(shí)無(wú)所畏懼。

  “昨夜西風(fēng)凋碧樹。挫傷細(xì)枝,望盡天涯路”,此乃人生之第一階段:經(jīng)歷苦難。蘇東坡在朝廷為陪時(shí),遭受奸臣的陷害和朝廷的不公平對(duì)待。但他面對(duì)漫漫人生路,以博大的胸懷去寬容,并以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待挫折,寫下了無(wú)數(shù)晦炙人心的佳作。古今中外,多少英雄豪杰,風(fēng)流人物跌倒在挫折腳下,鑄成千古遺恨。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此為人生第二階段:直面挫折。我國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)歷三起三落,但他沒(méi)有被挫折打倒。他始終堅(jiān)信真理,正義一定會(huì)勝利。最終他站穩(wěn)了腳跟,并擔(dān)負(fù)起建設(shè)國(guó)家的艱巨任務(wù)。在他的帶領(lǐng)下,我國(guó)經(jīng)濟(jì)取得飛速發(fā)展。他的堅(jiān)定信念和英明決策使我們尊敬他,愛(ài)戴他,敬佩他。

  “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此為人生之三階段:獲得成功?鬃樱覈(guó)著名思想家。儒家學(xué)派的思想至今仍然影響著中華子孫,并為世界人所敬服,這與孔子的人生信念和生活態(tài)度有很大的關(guān)系。在當(dāng)時(shí)孔子的思想并不為魯國(guó)統(tǒng)治者所采納?鬃又苡瘟袊(guó)宣傳推廣自己的`思想學(xué)說(shuō),但是仍然得不到諸國(guó)當(dāng)政者的青睞。其中所遭遇的壩場(chǎng)和苦難數(shù)不勝數(shù),但是孔子沒(méi)有放棄。他的信念支持著他繼續(xù)堅(jiān)持自己的理想,轉(zhuǎn)而著書立說(shuō)。終于,儒家學(xué)派成為影響中華民族幾千年的最雅雯學(xué)派,成為歷代統(tǒng)治者執(zhí)政的指導(dǎo)思想,至今我們還在向孔子學(xué)習(xí)。

  然而,不畏挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)并不是先天的。它關(guān)乎人的德行,也關(guān)乎學(xué)時(shí)。有德行、有學(xué)識(shí)才能更好的勉勵(lì)自己,不向困難和挫折屈服。

  古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!边@兩句話高度凝結(jié)了中華民族的民族精神,激勵(lì)著億萬(wàn)的中華兒女英勇不屈。

  無(wú)論是致力于事業(yè)學(xué)習(xí)還是人際交往,無(wú)不需要我們盡心竭力、奮發(fā)向上,不斷前進(jìn)直面挫折我們必須積極樂(lè)觀,堅(jiān)定信念,才能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 6

  不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一次精彩!(修辭式+蘊(yùn)含哲理式開頭,將要說(shuō)明的話題內(nèi)容,寫的層層深入。)人生變化莫測(cè),它如同無(wú)邊無(wú)際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷。(過(guò)渡,引出下文。) 那是一個(gè)晨光熹微的`早晨,我們進(jìn)行了一次測(cè)試。也正是那次,我懷著惴惴不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。

  但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是!關(guān)鍵就是看自己的抉擇!我想:人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己而被挫折壓倒所屈服。其實(shí)挫折未必是壞事,有時(shí)它也是財(cái)富。以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰(zhàn)!失敗了沒(méi)有關(guān)系,重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)的好友。

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)該在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)該在遇到挫敗時(shí),堅(jiān)持謙遜好學(xué)的品格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源蟆㈩B固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?挫折,讓我懂得樂(lè)觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 7

  成功往往令人向往,挫折卻往往令人悲傷,甚至是厭惡?墒沁@在每一次成功的背后,總會(huì)有挫折相伴。那么,我們?cè)撛鯓用鎸?duì)挫折呢?

  在學(xué)習(xí)中

  在學(xué)習(xí)中是少不了挫折的,說(shuō)到挫折,一部分人只要談起它,就心驚膽顫,坐立不安,于是退縮了。像這類的人在學(xué)習(xí)方面是沒(méi)有什么大的成就的,在生活中或其他方面就更不行了。

  其實(shí),挫折并不可怕,它好比一張?jiān)嚲,你只需展示你擁有的全部智慧就能考好。它好比?shù)學(xué)中的一個(gè)難題,只要你相信自己能行,認(rèn)真思考,就能把它解決好;它像一塊絆腳石,阻擋你前進(jìn)的路,但你可以跨越它,甚至把它當(dāng)著你的墊腳石。在學(xué)習(xí)中需要更多的挫折來(lái)豐富自己,充實(shí)自己這種有利于自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)挫折,不要退縮,不要躲避,要勇敢面對(duì),主動(dòng)挑戰(zhàn)挫折。讓自己成為成功舞臺(tái)上的一員。

  在生活中

  生活中更應(yīng)該笑對(duì)挫折。就拿海倫;凱特來(lái)說(shuō),如果當(dāng)時(shí)的她因?yàn)樽约旱氖鞯壬眢w因素而退縮,放棄對(duì)生活的希望。那么她后來(lái)的生活應(yīng)是不堪想象的。正是因?yàn)樗?duì)生活中的挫折,對(duì)生活充滿希望,熱愛(ài),才會(huì)有她今天的輝煌成就,才成為風(fēng)雨后絢麗的彩虹。如果生活中沒(méi)有挫折,那生活是多么的平淡無(wú)味,是多么沒(méi)有生機(jī)。只有生活中不斷經(jīng)歷的挫折,我們的生活才會(huì)變得絢麗多彩,生機(jī)勃勃。

  在生活中笑對(duì)挫折,才會(huì)擁有自己的'另一片天空,才會(huì)成為生活的強(qiáng)者。只要我們用極積樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中所遇到的挫折,我們就能以非常的毅力去戰(zhàn)勝生活中遇到的挫折。

  在社會(huì)中

  2008年的年初大凝凍,5.12大地震,給人民的心靈上留下一片片創(chuàng)傷,但我們的人民、我們的民族、我們的國(guó)家仍然挺過(guò)來(lái)了,用堅(jiān)實(shí)的脊背挺過(guò)來(lái)了。這是為什么呢?這是因?yàn)槲覀凖R心協(xié)力笑對(duì)挫折,我們堅(jiān)韌勤勞。一個(gè)國(guó)家要發(fā)展,就要克服挫折困難,需要人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量、民族共同的智慧、領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮。只有這樣,國(guó)家才會(huì)能順利發(fā)展,才能繁榮昌盛。

  “挫折是成功的基石”這句話我深信不疑。因?yàn)橹挥行?duì)挫折,身經(jīng)百戰(zhàn),克服挫折,戰(zhàn)勝困難,你才會(huì)成為一道風(fēng)雨后最絢麗的彩虹。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 8

  挫折,是人生路上那一顆又一顆絆腳石,難免有被絆倒的時(shí)候。但被它絆倒后不能趴在地上不起來(lái),站起來(lái),一腳踢開這塊石頭,大步向前走,一路除掉這些絆腳石,才能步入輝煌的殿堂!

  上個(gè)月初,我入選了校朗誦隊(duì)。指導(dǎo)老師是外聘的,給我們帶了一份以環(huán)保為主題的稿子,說(shuō)主題新穎,我們接受了。剛開始排練的'時(shí)候不覺(jué)得怎樣,排到中間一段時(shí),她安排的動(dòng)作是扎馬步,跺腳,可我們?cè)脚旁接X(jué)得別扭,不愿意了,要求換動(dòng)作。排到后來(lái),不舒服的地方愈發(fā)多了。老師一遍又一遍幫我們翻新稿子,好不容易稿子滿意了,又有人嫌沒(méi)道具,衣服太簡(jiǎn)單,顯得寒酸(雖然后來(lái)事實(shí)證明確實(shí)是的)。近一個(gè)月的時(shí)間里,到處充斥著不和諧。直到彩排那天,我們排完后看了中心小學(xué)的彩排,只覺(jué)得實(shí)在遜色,直念不該讓老師改稿子,還是原來(lái)的好,有氣勢(shì),又有道具。可是第二天就要比賽了,總不能臨時(shí)換回去吧?一切都來(lái)不及了。

  事已至此,只好這樣了!

  當(dāng)天下午最后一次排練時(shí),那群男生似乎并不著急,不改平時(shí)的沒(méi)紀(jì)律,惹得老師又發(fā)火了:“你們真不知道自己有多差?明天比賽了懂嗎?”

  我們都不作聲;仡欉@一個(gè)月來(lái),老師為我們找音樂(lè),改稿子,指導(dǎo)排練,甚至給我們買東西吃,她花了多少心血!可是我們,尤其是那群男生,居然在這個(gè)時(shí)候還能嘻嘻哈哈,對(duì)得起老師嗎?想想我們一個(gè)月來(lái)排練也累,難道我們不該好好珍視自己的勞動(dòng)成果嗎?現(xiàn)在我們也看見了,別的學(xué)校很有可能擊敗我們了,我們不應(yīng)該認(rèn)真一些,保證明天的發(fā)揮嗎?

  第二天比賽,我們只拿了第五名。聽說(shuō)前四進(jìn)縣,我們第五……這成績(jī)深深刺痛了我的心。就這么結(jié)束了嗎?我一連失落了好幾天,忽然接到消息:我們竟然很幸運(yùn),進(jìn)縣里了!加油吧,如果縣里表現(xiàn)好,也無(wú)愧啊!

  我們的心在這時(shí)顯得那么齊。人只有遭到挫敗,才會(huì)更具斗志嗎!這一個(gè)月,在我心里留下了抹不去的痕跡,留下了非常美好的東西。

  挫折并不可怕,受到挫折后失去斗志,才可怕。其實(shí)挫折很美,如初春新開的花那樣?jì)善G、絢爛,但只有在經(jīng)歷一番心靈的磨煉,取得成功或是有了一段成長(zhǎng)時(shí)回頭去看,才能欣賞到它的這份獨(dú)特的如花的美。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 9

  生活是什么?科學(xué)家說(shuō)生活是上五岳摘月,下七洋捉鱉的愜意;文學(xué)家說(shuō)生活是“春風(fēng)得意馬蹄輕,一朝看盡長(zhǎng)安花”的瀟灑。而在我的字典里,生活只是一塊不平坦的磨刀石,我們每個(gè)人都必須經(jīng)過(guò)它的磨踔......

  有人曾說(shuō)過(guò):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),它是一塊絆腳石,讓你卻步不前;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),生活是一塊墊腳石,讓你望的更遠(yuǎn)!”曾有那么一段日子,我很疑惑,為什么生活處處充滿了挑戰(zhàn)?可是,現(xiàn)在我明白了,因?yàn)榇煺墼炀蜕睢?/p>

  挫折造就了另一番氣象。詩(shī)仙李白,真可謂是一生坎坷。年輕的他,放蕩不拘,他固執(zhí)的要高吏士為其脫靴,要林甫忠為其磨墨!可是生活畢竟不是順著他的',他的豪放,招來(lái)了他的排斥;他的不拘,導(dǎo)致了他一生不得志。可以說(shuō)他的仕途是灰暗的。但試想一下,倘若他就真的迂腐的當(dāng)起了皇上的填詞工具,那么詩(shī)壇上又怎么會(huì)有他?沒(méi)有挫折,怎么會(huì)有他人生的另一番氣象?正式他的仕途不順,造就了他獨(dú)特的生活。挫折造就了人生的另一幅藍(lán)圖。不知不覺(jué)竟想起了他。誠(chéng)然他的名聲沒(méi)有蘇軾那么有力,但在宋朝,他也是個(gè)人物。當(dāng)懷著一腔熱血,一腔報(bào)國(guó)之志去向皇帝“請(qǐng)安”時(shí),一句且去填詞,徹底打碎了他的夢(mèng)想。她不解,為何自己的人生會(huì)是這樣?他不懂,有什么能比失意更沉重?他走了,離開了喧囂的京城,一個(gè)人靜靜地被閑置著。也許她的人生肯能就此結(jié)束,但他終于想通了—也許他真的錯(cuò)了,他不該向皇上“挑鱘”。他并沒(méi)有消沉,而是另一副模樣出現(xiàn)了!敖裣菩押翁,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆。沒(méi)有必要在羅列什么例子了。誠(chéng)然,人生之路不可能一帆風(fēng)順,因?yàn)槁飞系氖^,你總會(huì)絆到。不必怨天尤人,不必一蹶不振,不必垂頭喪氣,其實(shí)你只是沒(méi)有認(rèn)清生活的真面目罷了。生活,是為了生存而生存,有的人經(jīng)不起考驗(yàn),匆匆結(jié)束了自己的生命?尚?可恥!何不以一顆坦然的心去面對(duì),真的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活只是一塊磨刀石罷了。它磨去了我們不光彩的一面,讓我們的長(zhǎng)處更加迷人......

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 10

  晚上,我靜靜地躺在床上,久久不能入睡。淚水悄悄的從眼角流了出來(lái)。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭……

  “向快樂(lè)出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá)……”早上我哼著小曲興高采烈地來(lái)到學(xué)校,今天就要發(fā)前天考的語(yǔ)文卷了。

  到了學(xué)校,我迅速拿出課本,老師吩咐了幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷,當(dāng)同學(xué)把試卷發(fā)到我面前時(shí),我整個(gè)人都傻了,我居然只考了60多分,還在班上40多名,這怎么可能呢?我都快不相信自己的眼睛了。我仔細(xì)一看名字,是我,沒(méi)錯(cuò)啊。我看完之后,如同晴天霹靂,讓我一下癱在了椅子上。過(guò)了許久,我用微微顫抖的手翻開試卷,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉巴映入眼簾,我居然錯(cuò)了這么多,怎么會(huì)這樣呢?讓我意想不到是短文閱讀扣了9分,更讓我不可思議的是篇扣了20分。這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事啊,我的篇一向是不錯(cuò)的,雖不說(shuō)是出類拔萃,但也不至于這樣!于是我翻到了篇那一面,只見兩個(gè)大大的紅字——走題。唉!講明寫暑假,而我的篇卻寫的是中秋節(jié)。按公歷來(lái)說(shuō),中秋節(jié)是九月份,那時(shí)早已過(guò)完了暑假!

  我看到我得了這么點(diǎn)分,深深地嘆了一口氣。到了放學(xué)的時(shí)間,緊接著就是家長(zhǎng)的簽字了。怎么辦?這么點(diǎn)分怎么去讓媽媽簽字呢?唉!沒(méi)辦法,厚著臉皮給媽媽簽吧!我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見小萍也無(wú)精打采的`,原來(lái)她也只考了60多分而已。唉,同是“天涯淪落人”!但曼曼卻滿臉笑容,原來(lái)她考了80多人。〗又噎h(huán)顧四周,看見路旁的草兒拉聳著頭,花兒都焉了,柳樹撐著它那彎曲的腰。就這樣,我邁著沉重的步子來(lái)到家里。外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了美味佳肴,媽媽坐在家里等我,可我這樣的成績(jī)對(duì)得起她們嗎?我在飯桌上把卷子送到媽媽面前,媽媽看了看,不但沒(méi)生氣,還很平靜。難道媽媽早就知道了?不可能呀!飯局結(jié)束后,媽媽把我叫到房間里和我分析錯(cuò)題,然后用筆簽了字說(shuō):“你的短文和篇不行,下次要努力呀!”聽完媽媽的話,我的心豁然開朗,下一次我一定不會(huì)讓媽媽失望的。

  從這次挫折中,我知道了面對(duì)挫折不能灰心喪氣,而是要勇敢地面對(duì)它分析因果,爭(zhēng)取下次的成功。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 11

  在生活當(dāng)中,每個(gè)人都不可避免地會(huì)遇到一些或多或少的挫折。但在遇到挫折時(shí),你又會(huì)做出怎樣的選擇呢?

  挫折,是五彩生活中難堪的灰色調(diào)。看到自己的付出未能得到應(yīng)有的回報(bào),只能是一種深深的遺憾。遭受挫折而失敗的滋味是心酸的、苦澀的'。但在遭受挫折后奮起直追,將與成功相伴;而遭受挫折后消沉,將與失敗為伍。 我也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,記得有一次,我第一單元語(yǔ)文考試就考了個(gè)‘74’分,這是我在讀小學(xué)6年的語(yǔ)文考試中,最失敗、最不理想、最讓我痛心也是語(yǔ)文考試最差的一次,當(dāng)我自己算出‘74’分這個(gè)耀眼的數(shù)字,我的心就如針刺一般,眼淚也在眼眶里直打轉(zhuǎn),可始終沒(méi)有能夠掉落下來(lái),我傷心,我哭泣,我心酸,頃刻間,仿佛自己的面子都丟光了。

  我回到家里,一直悶悶不樂(lè),睡不好覺(jué),也很少說(shuō)話,媽媽見了我的狀態(tài),便語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“可可,你這次考差了,是很傷心很難過(guò),但是這并不代表下一次也會(huì)考得很差,好好的想一想,你這樣能挽回自己這失敗的分?jǐn)?shù)嗎?不能,你應(yīng)該振作起來(lái),“74”分這個(gè)數(shù)字,是你在人生道路上的第一個(gè)挫折,你應(yīng)該去勇敢的面對(duì)它、打敗它、戰(zhàn)勝它!

  媽媽的話給了我很大的幫助,我想也是,我應(yīng)該如課文中像夏洛蒂勃朗特和霍金那樣頑強(qiáng)不屈,在逆境中奮進(jìn),而不是一蹶不振,沉弱于痛苦中不能自拔,只要我付出就會(huì)得到回報(bào),更何況,這只是一次小小的失敗而以。

  在以后的日子里,我努力學(xué)習(xí),做到最好。我充滿著自信,又一次迎來(lái)第二單元的考試……‘85’……。‘90”……。最終,皇天不付有心人,我的努力沒(méi)有白費(fèi),第三單元,我考了個(gè)比較理想的數(shù)字‘95’分,當(dāng)我得知這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我的心都快要沸騰起來(lái)了,心里有說(shuō)不出的高興與快樂(lè)啊!

  這在遭受挫折后,自己所做出的種種努力,心里只有一種信念,不能向挫折低頭。

  挫折只是你人生道路上的困難,勇敢的去面對(duì)它、打敗它,在你遭受挫折后,就不會(huì)心灰意冷,垂頭喪氣。挫折,一個(gè)色彩并不鮮艷的東西,人人討厭它,不喜歡它,可是它往往能使你提升信心與勇氣。你要明白,你可以打敗挫折,但挫折不可以打敗你!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 12

  如果用幾個(gè)詞來(lái)形容去杏花林那次,我會(huì)用愉快,充實(shí)這兩個(gè)詞。但去桃花林這次也許用成長(zhǎng)一詞更合適吧。

  這還要從騎行說(shuō)起。騎行時(shí)我在第一個(gè),后面跟的全是男生,整好隊(duì)后我們就出發(fā)了。上次帶頭騎行時(shí),老師說(shuō)讓我騎快一點(diǎn),不要等后面的人,于是這次呢我就照辦了,可后面的那些男生都說(shuō)我騎得太快,他們跟不上。我的心里稍有些委屈,不過(guò)我想這可能是我沒(méi)有結(jié)合實(shí)際情況去決定速度的快慢,所以我并沒(méi)有反駁。

  回程的路上,因?yàn)橐宦范际窍缕,而且?lái)時(shí)他們嫌我騎得太快,所以我減慢速度,騎的慢一點(diǎn),聽從他們的意見?删驮谶@時(shí),后面的男生又叫起來(lái)啦,說(shuō)什么,我騎得太慢了,他們后面都要撞到一起了,你真把領(lǐng)頭當(dāng)回事啦等等等等,但我想可能還是因?yàn)槲易约鹤龅牟粔蚝冒,于是我更加小心。我聽他們的建議加快速度,可他們還是嫌我慢,因?yàn)樗麄兡切┠猩非蟮氖撬俣扰c快樂(lè),但我呢,就想慢慢的安安穩(wěn)穩(wěn)的騎著車瀏覽著風(fēng)景,時(shí)不時(shí)還聽從著他們的.意見。我們無(wú)法達(dá)成一致,我當(dāng)時(shí)特別委屈,就像走在一片地雷上一樣,盡管我小心翼翼的避開地雷,但他們?nèi)匀徽▊宋,我傷痕累累的,沒(méi)有力氣去哭和生氣,脆弱的只剩下一種絕望和無(wú)奈。當(dāng)時(shí)的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),我沒(méi)有去對(duì)著他們大吼大叫,因?yàn)槲抑罌](méi)有用,所以我就只剩下了哭泣。但再想想,我也長(zhǎng)大了,不能這么脆弱了,就把這次騎行當(dāng)做是一種考驗(yàn),一種成長(zhǎng)吧,或許我不該去恨,去討厭那些男生,我要用一種感激的心態(tài)去看他們,正因?yàn)橛辛怂麄兊囊庖,才能使我變得能屈能伸,更完美,更?jiān)強(qiáng)!

  想開了之后心情好了許多,眼淚也沒(méi)有了,但還是有些小情緒,所以在徒步的前半程,我是有些不開心的,但走到半路,看到那些山桃花,那滿山的山桃花,那道靚麗的風(fēng)景,心中的郁悶一下子就被清掃干凈,真是奇妙的大自然呀。

  騎行不一定都是愉快充實(shí)的,有時(shí)也會(huì)有挫折,但我感謝挫折,感謝騎行中和生活中的挫折,正因?yàn)橛辛怂麄,我才成長(zhǎng)了,并且成熟了許多。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 13

  人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。

  “老當(dāng)亦壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂:“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。試想,如果沒(méi)有王勃開朗闊達(dá)的胸襟,哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?

  “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有!伴L(zhǎng)安市上酒家眠,”笑對(duì)痛苦,面對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的'浪漫情懷!

  由此看來(lái),面對(duì)挫折,我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。

  劉備面對(duì)失去二弟的挫折,因兄弟之情無(wú)法釋懷,放大痛苦,結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇?杀杀

  前事不忘,后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里,挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦,將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過(guò);遭遇挫折,就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)。

  遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有你嘴角邊的甜甜的笑……

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 14

  一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奔跑著。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時(shí),還會(huì)讓你摔跤,摔得很疼。或許,還會(huì)受傷——這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦,但經(jīng)受挫折失敗,可以增加人生的“財(cái)富”,磨難的同時(shí)也是磨練。沒(méi)有挫折的人生,是看似幸運(yùn)實(shí)則貧乏的人生。所以,我們遇到挫折不能回避,要坦然面對(duì)。

  如:貝多芬,他一生中幾次瀕臨崩潰的境地:度過(guò)悲慘的童年生活后,青年時(shí)代又孤獨(dú)失意,人到中年又不幸雙耳失聰,備受打擊。但他一直堅(jiān)持創(chuàng)作,最終獲得巨大成功。

  在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候,助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛(ài)迪生卻說(shuō):“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲!弊詈,他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。

  張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪自學(xué)多門外語(yǔ),還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),她對(duì)自己的`人生充滿了信心,通過(guò)不懈的努力,最終獲得成功。

  人生路上,挫折常常會(huì)沒(méi)有預(yù)警地從四面八方襲來(lái)?赡苁菬o(wú)法抗拒的天災(zāi)人禍;可能是難以預(yù)料的生老病死;可能是用功苦讀,卻進(jìn)不了理想的學(xué)校;可能是辛苦創(chuàng)業(yè),卻落得血本無(wú)歸的下場(chǎng)!睹献印分刑岬剑汗侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。由此可知,挫折并不代表永遠(yuǎn)的失敗,而是一種鍛煉、一種進(jìn)步的方式。遇到挫折,我們要坦然面對(duì),只有經(jīng)歷挫折才會(huì)進(jìn)步、成功、到達(dá)人生之巔。否則,不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 15

  一個(gè)人生活不容易?此破降娜松猛境錆M荊棘,往往讓人覺(jué)得很痛苦。痛苦之于人,猶如風(fēng)之于棚屋,巨浪之于孤舟,水之于心靈。滄桑至今,不知有多少小心眼的人被挫折摧殘;一千年的人生,不知道有多少意志薄弱的人因?yàn)榇煺酆屯纯喽艽欤婚L(zhǎng)生不老,不知道有多少懦弱的人因?yàn)榇煺鄱嵘碛跍缤龅纳顪Y。在挫折面前,不要放大痛苦,要直面人生,減少痛苦,直到成功的那一天。

  “老而強(qiáng),寧動(dòng)白石之心;窮而強(qiáng),不落青云之志!背跆扑慕苤坏耐醪ǹ梢哉f(shuō):“時(shí)運(yùn)不濟(jì),任重道遠(yuǎn)!钡,直接面對(duì)挫折,他才能達(dá)到認(rèn)識(shí)生活,嘲笑生活。試想,沒(méi)有王波的聰明和寬廣的胸懷,他怎么能唱出“然而,當(dāng)中國(guó)保持我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”這一永恒的絕唱呢?

  “哦,我怎么能莊重地向地位高的人和官職高的人打躬作揖,他們永遠(yuǎn)不會(huì)忍受被人看到一張誠(chéng)實(shí)的臉”的'浪漫主義詩(shī)人李白,在他的仕途受挫后沉默了嗎?你抑郁嗎?不是。"長(zhǎng)安去飯店睡覺(jué)",笑著痛,面對(duì)挫折,他離開了,去了名山,終于成就了他永恒的浪漫情懷!

  從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該過(guò)度沉溺于痛苦和挫折的陰影中;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該整天沉浸在悲傷和痛苦的泥沼中;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該長(zhǎng)期失去現(xiàn)在的方向。遇到挫折,減少痛苦,是明智的選擇。相反,如果你沉溺在挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。

  面對(duì)失去二哥的挫折,劉備放不下弟弟的感情,放大了弟弟的痛苦。結(jié)果他在痛苦中做出了錯(cuò)誤的決定,貿(mào)然出兵攻打吳,造成了“白帝扶孤”的千古悲劇。可悲,可悲!

  追憶似水年華是未來(lái)的老師古人給我們樹立了太多的榜樣,也留下了太多的辛酸。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),挫折無(wú)處不在。放大一時(shí)的挫折帶來(lái)的痛苦,將是一生的遺憾。遇到挫折的時(shí)候,把它當(dāng)成微風(fēng),讓它輕輕吹過(guò)你的耳朵;當(dāng)你遇到挫折時(shí),把它當(dāng)成一個(gè)微不足道的小波浪,不要讓它在你心中掀起波瀾;遇到挫折的時(shí)候,把痛苦當(dāng)成眼睛里的一粒塵埃。眨眼流下一滴眼淚就足以淹沒(méi)它。

  遭受挫折不應(yīng)該放大痛苦。擦擦額頭上的汗,擦擦眼睛里的淚,繼續(xù)前進(jìn)!我相信有一天你會(huì)看到藍(lán)天白云綠草,嘴角掛著甜甜的微笑…

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 16

  挫折,在我們的生活中是一個(gè)不可缺少的經(jīng)歷。一顆在溫室里的花朵,是經(jīng)歷不起風(fēng)雨的,我們?nèi)艘惨粯,只有我們?jīng)歷的挫折,才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

  我們不僅不應(yīng)該害怕挫折,反而應(yīng)該感謝挫折,你想想看,是不是挫折使你明白生命的內(nèi)涵?他告訴我們生活的八字真訣:正視、不屈、沉著、奮進(jìn)。

  挫折是福:順境中人們看到的是鮮花和笑臉,然而,習(xí)慣于喜悅侵潤(rùn)的心靈往往承受不起打擊的負(fù)荷,只有迎向挫折,嘗遍人間酸甜苦辣,感受世態(tài)冷暖炎涼,才能有更多一層對(duì)生活的領(lǐng)悟,更了解人生的真諦。

  塞翁失馬,焉知非福!碰到挫折不要畏懼,不要厭惡,從某方面說(shuō),挫折對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件歷練意志的好事,惟有挫折與困境才能使一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng),變得無(wú)故。挫折可以鍛煉我們克服困難的種種能力,森林中的大樹,不同暴風(fēng)驟雨搏擊過(guò)千百回,樹干就不會(huì)長(zhǎng)得十分結(jié)實(shí),人不遭遇種種挫折,其人格,本領(lǐng)就不會(huì)走向成熟,一切的磨難憂苦與悲哀,都足以幫助我們成長(zhǎng),鍛煉我們。挫折足以燃起一個(gè)人的熱情,喚醒一個(gè)人的潛力,而使他達(dá)到成功,有本領(lǐng),有骨氣的人,能將“失望”變成“動(dòng)力”像蚌殼那樣,將煩惱的沙爍化成珍珠。

  挫折和失敗都是成功的向?qū)А4煺垡彩且凰松暮脤W(xué)校,挫折是一所每個(gè)人都必須經(jīng)歷的學(xué)校,在這所學(xué)校里,將學(xué)會(huì)怎樣做人,你將學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,怎樣選擇,這一切都決定你一生的命運(yùn)。心理學(xué)家認(rèn)為:對(duì)挫折的體驗(yàn),能培養(yǎng)人從容應(yīng)付風(fēng)險(xiǎn)的能力,一旦發(fā)現(xiàn)自己能在風(fēng)險(xiǎn)中挺過(guò)來(lái),對(duì)失敗的恐懼就更少了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒(méi)有失敗的人生絕不是完美的人生,當(dāng)你戰(zhàn)勝失敗時(shí),你會(huì)對(duì)成功有更深的'感悟,就是在這樣一次次的感悟中,你走出了一個(gè)完美的人生。哲學(xué)家科林斯說(shuō):“不經(jīng)歷挫折,成功也只能是暫時(shí)的表象,只有歷經(jīng)挫折的磨難,成功才能像純金一樣發(fā)出光來(lái)。

  其實(shí)挫折并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有在挫折中吸取教訓(xùn),然后繼續(xù)犯錯(cuò)。所以我們當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,不要逃避,想辦法去面對(duì)它,吸收經(jīng)驗(yàn)最終走向成功。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 17

  挫折是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路,是阻礙我們走向成功的絆腳石。你要是退縮就會(huì)永遠(yuǎn)敗在挫折腳下,你要堅(jiān)持不懈勇于面對(duì),它就是你走向成功的奠基石。因此,我們不要屈服于這小小的挫折,要勇于直面挫折。

  挫折時(shí)不時(shí)就會(huì)刁難人玩,這天心情不爽的挫折偶遇貝多芬,決定刻意挖苦他——賜予了他一個(gè)苦難的童年。貝多芬的父親望子成龍,過(guò)于嚴(yán)厲,經(jīng)常打罵他,貝多芬沒(méi)有退縮,依然挺胸抬頭地向前走,即使在這樣嚴(yán)峻的環(huán)境下,貝多芬的演奏水平還是在不斷提高。隨后貝多芬來(lái)到維也納,開始了向音樂(lè)藝術(shù)頂峰攀登的歷程。挫折有些不服氣,想:是不是我給他的挫折太簡(jiǎn)單了?這次給你個(gè)特別特別難的,看我不擊垮你!26歲的貝多芬耳聾了,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,失去聽力等于失去了生命!這是一個(gè)多么天大的災(zāi)難!由于貝多芬對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)超越了所有,他依然選擇前進(jìn),沒(méi)有放棄那顆走向音樂(lè)藝術(shù)頂峰的心,他頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng),并完成了一部偉大的音樂(lè)作品,最后他成功了!成為了世界音樂(lè)史的偉人。因?yàn)樗囊痪洹拔乙笞∶\(yùn)的喉嚨!”嚇退了挫折。

  挫折很不甘心,最后被擊垮的竟然是自己!于是它把氣撒給了另一群人——表演“千手觀音”的表演者們,挫折給予了她們天生的聾啞,把她們永遠(yuǎn)囚禁在了無(wú)聲的世界。與眾不同的她們看著正常人的幸福,自己卻沒(méi)有對(duì)自己的人生放棄,她們戰(zhàn)勝了自己的精神意志,因?yàn)樗齻冇袀(gè)表演夢(mèng),即使挫折剝奪了她們的聽覺(jué)與說(shuō)話能力,但她們彼此用心交流,鑄就了奇跡。她們的表演感染了每一位觀眾,告訴我們她們的'堅(jiān)持不懈,不畏挫折的精神。挫折又輸了。

  勇往直前的貝多芬讓本已住在耳朵里的音符,住在了心里,他成功了。堅(jiān)持不懈的“千手觀音”表演者們讓夢(mèng)想作為了前進(jìn)的動(dòng)力。她們成功了,挫折管那些敗在它腳下的人叫“奴者”。那些直通挫折的成功的人叫“勝者”,挫折這次敗給了勝者。我們不能向挫折投降,我們要踩著它走向成功!堅(jiān)強(qiáng)的挫折沒(méi)有放棄對(duì)我們的挑戰(zhàn),我們也不能松懈,要勇往直前,堅(jiān)持不懈,直面挫折!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 18

  只要我們有自己的心去戰(zhàn)勝一切危險(xiǎn)和磨難,哪怕是暫時(shí)的失敗,也永遠(yuǎn)不!

  如果讓我飛,我會(huì)飛出困境,永不回頭;如果我忘記了,我會(huì)忘記所有的煩惱,永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。如果我放手,我會(huì)自己走出風(fēng)雨,永不后悔。

  作為一名中學(xué)生,我有理想,有追求。在我的周圍,是一條布滿腳印和花朵的小路,但也充滿了可怕的風(fēng)雨。我會(huì)一直選擇前進(jìn),跨過(guò)這個(gè)障礙。

  作為中學(xué)生,我們?cè)谖磥?lái)的生活中會(huì)面臨很多挫折、困難、磨難、障礙、磨難。只有懂得面對(duì)困難,懂得忍受挫折,懂得適應(yīng)環(huán)境,懂得走出挫折,才能真正走向成功和榮耀。

  記得看過(guò)一個(gè)小故事,——。一個(gè)有成就的老板,擁有上億的資產(chǎn),成就了輝煌的事業(yè)。有人問(wèn)他成功的秘訣,他沉思片刻,說(shuō):“那就是忍受挫折!

  是的,大多數(shù)成功的人都會(huì)比普通人遭受更多的'磨難和挫折。只有用樂(lè)觀的心態(tài)去嘲笑挫折,用迷茫的心態(tài)去對(duì)待暫時(shí)的成敗,才能輸贏得起,才能釋懷得起,才能得意時(shí)淡然,失意時(shí)坦然。只有這樣,我們才能樹立積極的信心,獲得更多的榮譽(yù)!

  走出挫折不僅有利于事業(yè)的成功,也有利于自己的成長(zhǎng)。

  走在人生的路上,在我們未來(lái)的生活中,只能沿著自己心中的陽(yáng)光走下去,克服路上那些挫折,把握好自己的人生。就像舉世聞名的美國(guó)總統(tǒng)林肯一樣,雖然他在世界上很有名,但他的簡(jiǎn)歷上卻充滿了被挫折“拜訪”的痕跡。從他母親9歲去世,最后51歲當(dāng)上總統(tǒng)開始,不難想象他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和艱辛。

  的確,在我們大多數(shù)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,一開始總是會(huì)經(jīng)歷各種挫折和失敗,只有通過(guò)不懈的努力,才能最終收獲成功和鮮花。挫折,無(wú)處不在,考驗(yàn)每個(gè)人。有的人遇到之后可能會(huì)徹底被打敗,有的人遇到之后可以從哪里跌倒到哪里爬起來(lái)振作起來(lái)。即使面前是一片火海,他們心里還是背對(duì)著目標(biāo)。這個(gè)永遠(yuǎn)不。

  在生命的長(zhǎng)河中,潮水滾滾向前,激起波浪,蕩起波浪,時(shí)而重時(shí)而輕,時(shí)而遠(yuǎn)時(shí)而近。雖然有無(wú)盡的障礙和懸崖峭壁,但不變的是永遠(yuǎn)伴隨著這條歷史長(zhǎng)河的靈魂,克服一切障礙和艱辛,永遠(yuǎn)與生命共舞!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 19

  世界上的美好有很多,所以我們應(yīng)該用心靜靜的去品味,千萬(wàn)別因?yàn)橐恍┖?jiǎn)單的挫折而放棄生活。

  我曾看到過(guò)這樣一則故事。故事的內(nèi)容是,一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的人去找工作,由于在學(xué)校他成績(jī)優(yōu)異,自小沒(méi)有受到過(guò)什么挫折,當(dāng)他面試由于經(jīng)驗(yàn)不足被拒絕的時(shí)候,他竟然選擇跳樓輕生。那家企業(yè)的老板聽到了此事,非但沒(méi)有去感到遺憾,反而慶幸他沒(méi)有被自己公司錄取。因?yàn)檫B應(yīng)聘失敗這點(diǎn)兒小挫折都受不了而選擇輕生,如此不珍惜生命,內(nèi)心脆弱,那他在工作上肯定也將寸步難行。

  其實(shí),無(wú)論是天生優(yōu)秀的人也好,又或是默默努力的那些人也好,大家都是都會(huì)在某方面被挫折所影響。譬如說(shuō)在學(xué)校的成績(jī)倒退的很嚴(yán)重,我們或許會(huì)感到擔(dān)心和難過(guò),但是更要做的是努力去彌補(bǔ)不足,看到如何提高成績(jī)的方法,并且努力嘗試,堅(jiān)持改變。這樣子成功的概率才會(huì)更大。如果你遇到難題就退縮,把它放置在一旁,那等一周、一個(gè)月、一年堆積下來(lái),你所面對(duì)的就不單單是一道難題了!

  而在生活上,成年人的挫折也是很多的。投資失敗,工作不順,買賣賠本這樣的事情是更難彌補(bǔ)的。但是有了這次失敗,積極的去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),想到對(duì)應(yīng)的措施,想來(lái)比起自暴自棄是要好很多的。

  在國(guó)外,著名的音樂(lè)天才貝多芬也是眾多遭受挫折的人之一。貝多芬從小家庭就非常的不幸,而且自身?xiàng)l件并不優(yōu)越,常常受到別人的嘲諷。而當(dāng)他在音樂(lè)上稍有起色的時(shí)候,他的聽力卻逐漸喪失。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)人來(lái)講簡(jiǎn)直是晴天霹靂般的打擊?墒潜M管如此,他卻依舊咬牙堅(jiān)持,對(duì)著不公的命運(yùn)將扼住命運(yùn)的咽喉。就是在這種堅(jiān)持之下,成就了一代音樂(lè)大師。

  或許你認(rèn)為命運(yùn)不公平為你關(guān)上一扇門的時(shí)候,其實(shí)它也在偷偷的.為你打開一扇窗。沒(méi)有誰(shuí)的生命旅途是一帆風(fēng)順的。在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,我們都可能遇到挫折,在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,我們也可以迎來(lái)自己的幸運(yùn)。不管是什么樣的境遇,堅(jiān)持努力,積極向上都會(huì)是我們致勝的法寶。只要自己內(nèi)心深處不放棄,擁有再來(lái)一次的勇氣,那我想,即使生活不對(duì)你微笑,但是你也可以用自己的微笑去讓生活對(duì)自己產(chǎn)生敬意!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 20

  不論是膽小、迷茫,抑或是勇敢、鎮(zhèn)定,都會(huì)毫無(wú)保留地在挫折面前展現(xiàn)。面對(duì)突如其來(lái)的地震,有些人倒下了,但更多的人站了起來(lái)。遠(yuǎn)離災(zāi)區(qū)的我們透過(guò)電視看到的那一張張忍著痛苦努力生活的臉,便是最好的證明。

  經(jīng)歷挫折讓我們變得強(qiáng)大。我不敢說(shuō)所有經(jīng)歷挫折的人都不會(huì)留下陰影和傷痕,但我知道,陰影是因陽(yáng)光才存在的,而傷痕是對(duì)過(guò)去時(shí)間永久的紀(jì)念。正因?yàn)橛嘘幱昂蛡墼,才讓我們又能鼓足勇氣面?duì)接下來(lái)的生活。溫室里嬌嫩的花朵固然美麗,然而那不過(guò)是曇花一現(xiàn)的'茍延殘喘罷了。懸崖上傲然挺立的雪松盡管沒(méi)有那婀娜多姿的嬌艷,卻散發(fā)著攝人心魄的力量。風(fēng)壓不彎它,烈日曬不枯它,暴風(fēng)吹不倒它。那經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折依然長(zhǎng)青的靈魂令天地間每一個(gè)生靈震撼。

  我是個(gè)熱愛(ài)唱歌的女孩,但是要唱好一首歌可不是一件容易的事情。每天早晨,我要很早起床,跑步、練聲。我的飲食也要控制,特別是刺激性的食物絕不能碰?晌冶旧碛质且粋(gè)吃貨,老爸又是一個(gè)廚師,為此我非常煩惱。學(xué)習(xí)久了,我的唱歌勁頭開始消退。我想:為了唱好歌,我犧牲了比別人多的時(shí)間,放棄了許多美食,簡(jiǎn)直就是自虐啊。我開始慢慢懈怠練習(xí),直到在公園里看到那個(gè)坐著輪椅跳舞的女孩。我很詫異,上帝奪走了她的雙腿,就等于飛翔的小鳥折斷了翅膀,可她為何還要堅(jiān)持練習(xí)呢?她告訴我,跳舞是她從小的夢(mèng)想,即使失去雙腿,夢(mèng)想依然還在,她永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄。我感到很慚愧,自己四肢健全,內(nèi)心卻如此脆弱。于是,我又重拾信心,認(rèn)真投入到每天的練習(xí)當(dāng)中。在最近的一次歌唱比賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)。所以,挫折是夢(mèng)想給你的絆腳石,生活中處處都是挑戰(zhàn),關(guān)鍵就看你是否有韌勁。

  經(jīng)歷挫折讓我們走向輝煌。古人云:吃得苦中苦,方為人上人。挫折是成功的助推器,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)出現(xiàn)彩虹。古今中外,挫折成就人生的例子并不罕見:司馬遷忍受宮刑發(fā)奮編著《史記》,名留千古;愛(ài)迪生歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗終于發(fā)明了電燈,造福世界……生活中總是充滿挫折。但是,挫折過(guò)后,擦干眼淚,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生,這才是生活的真諦。沒(méi)有挫折的生活不叫生活,挫折是生活中最珍貴的寶石。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 21

  人生如戲,有人說(shuō)它是話梅,酸的;有人說(shuō)它是蛋糕,甜的;有人說(shuō)它是藥,苦的;有人說(shuō)它是辣椒,辣的。人生不免也會(huì)遇到挫折。

  人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮,便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗(yàn),也便沒(méi)有不屈的`人格。正因?yàn)橛写煺郏庞杏率颗c懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!卑蜖栐苏f(shuō):“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵!

  生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個(gè)人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折。

  適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。”遭受挫折不可怕,可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò),才懂得如何去面對(duì),才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

  首先,挫折幫助你成長(zhǎng)。人的成長(zhǎng)過(guò)程是適應(yīng)社會(huì)要求的過(guò)程,如果適應(yīng)得好,就覺(jué)得寬心和諧;如果不適應(yīng),就覺(jué)得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的動(dòng)機(jī)、追求和行為。一個(gè)人出生時(shí);根本不知道什么是對(duì),什么是錯(cuò),正是通過(guò)鼓勵(lì)、制止、允許、反對(duì)、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰、引導(dǎo)、勸說(shuō),甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng),學(xué)會(huì)在不同環(huán)境、不同時(shí)間、不同對(duì)象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之,從小無(wú)法無(wú)天的孩子,一旦獨(dú)立生活就會(huì)被淹沒(méi)在矛盾和挫折之中。

  當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設(shè)計(jì)的,而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁(yè),更多的是勝利的汗水與微笑。

  當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我對(duì)自己說(shuō):“永不放棄”。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞墸抛罱K沖破地平線光耀萬(wàn)里;小草正是因?yàn)橛啦环艞,才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn),最終綠滿大地。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 22

  晚上,我靜靜地躺在床上,久久不能入睡。淚水悄悄的從眼角流了出來(lái)。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭……

  “向快樂(lè)出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá)……”早上我哼著小曲興高采烈地來(lái)到學(xué)校,這天就要發(fā)前天考的語(yǔ)文卷了。

  到了學(xué)校,我迅速拿出課本,老師吩咐了幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷,當(dāng)同學(xué)把試卷發(fā)到我面前時(shí),我整個(gè)人都傻了,我居然只考了60多分,還在班上40多名,這怎樣可能呢?我都快不相信自己的眼睛了。我仔細(xì)一看名字,是我,沒(méi)錯(cuò)啊。我看完之后,如同晴天霹靂,讓我一下癱在了椅子上。過(guò)了許久,我用微微顫抖的手翻開試卷,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉巴映入眼簾,我居然錯(cuò)了這么多,怎樣會(huì)這樣呢?讓我意想不到是短文閱讀扣了9分,更讓我不可思議的是作文扣了20分。這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事啊,我的作文一向是不錯(cuò)的,雖不說(shuō)是出類拔萃,但也不至于這樣啊!于是我翻到了作文那一面,只見兩個(gè)大大的紅字——走題。唉!講明寫暑假,而我的作文卻寫的是中秋節(jié)。按公歷來(lái)說(shuō),中秋節(jié)是九月份,那時(shí)早已過(guò)完了暑假啊!

  我看到我得了這么點(diǎn)分,深深地嘆了一口氣。到了放學(xué)的時(shí)間,緊之后就是家長(zhǎng)的簽字了。怎樣辦?這么點(diǎn)分怎樣去讓媽媽簽字呢?唉!沒(méi)辦法,厚著臉皮給媽媽簽吧!我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的`路上。只見小萍也無(wú)精打采的,原先她也只考了60多分而已。唉,同是“天涯淪落人”啊!但曼曼卻滿臉笑容,原先她考了80多人!之后我環(huán)顧四周,看見路旁的草兒拉聳著頭,花兒都焉了,柳樹撐著它那彎曲的腰。就這樣,我邁著沉重的步子來(lái)到家里。外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了美味佳肴,媽媽坐在家里等我,可我這樣的成績(jī)對(duì)得起她們嗎?我在飯桌上把卷子送到媽媽面前,媽媽看了看,不但沒(méi)生氣,還很平靜。難道媽媽早就明白了?不可能呀!飯局結(jié)束后,媽媽把我叫到房間里和我分析錯(cuò)題,然后用筆簽了字說(shuō):“你的短文和作文不行,下次要努力呀!”聽完媽媽的話,我的心豁然開朗,下一次我必須不會(huì)讓媽媽失望的。

  從這次挫折中,我明白了應(yīng)對(duì)挫折不能灰心喪氣,而是要勇敢地應(yīng)對(duì)它分析因果,爭(zhēng)取下次的成功。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 23

  生活需要感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng)可以讓人心中溫暖;生活需要成功,因?yàn)槌晒梢源呷藠^進(jìn);生活更需要挫折,因?yàn)榇煺劭梢詳嘟馃掕F。孟子曰:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!泵骨嗍返娜,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)?四大名著中《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹,生活落魄,去世后家里連買棺材的錢都沒(méi)有,甚至連燒得紙錢都是用曹雪芹生前的稿紙代替的。但就是這樣一個(gè)生活極度貧困潦倒的人,寫下了中國(guó)文學(xué)界里程碑似的作品——《紅樓夢(mèng)》。

  如今,研究紅樓夢(mèng)已成了一門獨(dú)立的學(xué)科——“紅學(xué)”。如果沒(méi)有生活的挫折,哪來(lái)的才華橫溢的`曹雪芹,更哪來(lái)的他的史詩(shī)巨著《紅樓夢(mèng)》!著名作家安徒生,剛開始學(xué)習(xí)寫作時(shí),文章無(wú)人問(wèn)津,有多少人變著花樣嘲笑他,辱罵他!他的作品被認(rèn)為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”,平常的人,怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲!但安徒生毫不氣餒,筆耕不墜,終于成名。是挫折,讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!中國(guó)有一句俗話:“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難。”這是為什么呢?其實(shí)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到的困難挫折,恰恰增長(zhǎng)了他們的經(jīng)驗(yàn)和才干,讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的根基;而一旦創(chuàng)立了業(yè)績(jī),各種環(huán)境都好了,也就不再有了創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱難。而守業(yè)者沒(méi)有用挫折困難奠定的根基,就如溫室的花朵般弱不禁風(fēng),自然也就“富不過(guò)三代”。

  在我的生活中,有許多成績(jī)優(yōu)異,被寄予無(wú)限厚望的優(yōu)秀少年,他們過(guò)著優(yōu)裕的生活,從小在父母的表?yè)P(yáng)聲中長(zhǎng)大,阻礙人生道路的頑石,大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分,別人看來(lái)很平常,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是致命的!曾經(jīng)有一則報(bào)道,北科大少年班的一名14歲的花季少年,跳樓身亡,理由竟只是與他人發(fā)生爭(zhēng)吵,被他人羞辱。芝麻大小的事,竟葬送了一條人命!他們的腳上沒(méi)有厚繭,最終只有被劃破!“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”挫折雖苦,但卻是強(qiáng)身健體的良藥,讓我們用挫折鍛煉出一副好身板!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 24

  人生的風(fēng)雨歷程中總會(huì)有困難、磨練與挫折。然而,在我眼中的挫折并不是一個(gè)個(gè)拌腳石,而是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  這學(xué)期,我如愿的當(dāng)上了組織委員,心中有數(shù)不盡的喜悅,開學(xué)第一周,我和幾個(gè)班干部正籌備著班隊(duì)活動(dòng)。誰(shuí)知,王老師因同學(xué)們的調(diào)皮一氣之下將班隊(duì)活動(dòng)取消。同學(xué)們就像霜打的茄子——焉了。班隊(duì)活動(dòng)沒(méi)停到三周,同學(xué)們便忍不住了,因?yàn)闆](méi)有班隊(duì)活動(dòng)的日子實(shí)在是太無(wú)聊了。于是,我和幾個(gè)班干部便商量著去向王老師申請(qǐng)重開班隊(duì)活動(dòng)。劉鑫提議:我們先將所有程序準(zhǔn)備好,再去向老師申請(qǐng)。這樣,老師同意的可能性大一些。我們都連聲說(shuō)好。后面這幾天,我們都熱火朝天﹑緊鑼密鼓的籌備著活動(dòng)。不知怎的`,消息像插了翅膀似的,在人群中傳開了……籌備過(guò)程中,我請(qǐng)李陽(yáng)、陳思思在網(wǎng)上下載資料,我還把自己最心愛(ài)的物品拿來(lái)作為獎(jiǎng)品,因此,同學(xué)們議論紛紛……

  第二天,我剛來(lái)到學(xué)校,同桌江燦告訴我:“許多同學(xué)在背后說(shuō)你壞話。”我若無(wú)其事地說(shuō):“有什么好說(shuō)的,我做人做得坦坦蕩蕩,對(duì)得起良心,他們能說(shuō)什么?”江燦繼續(xù)說(shuō):“他們說(shuō)你愛(ài)表現(xiàn),班隊(duì)活動(dòng)上事事?lián)屩,吃盡了風(fēng)頭,占盡了光!甭犃诉@些話,我嘎然靜止了,淚水模糊了雙眼。

  雨淅瀝淅瀝地下著,是老天在為我的遭遇哭泣嗎?樹葉嘩拉嘩拉搖著在為我的命運(yùn)嘆息嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海中盤旋。我使終不明白,我有什么錯(cuò)?我不就是本著一顆熱愛(ài)集體的心嗎?難道同學(xué)之間也需要互相猜忌嗎?為什么同學(xué)之間就不能以真心相待?我心中充滿了疑問(wèn)。一番思考后我并沒(méi)有放棄,班隊(duì)活動(dòng)還是如期進(jìn)行了,并且取得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

  也許,這只是我漫漫人生路上一個(gè)小小的挫折,但它并沒(méi)有使我跌倒,反而使我更堅(jiān)強(qiáng)。感謝你——挫折,是你讓我懂得:“人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的,總會(huì)有大風(fēng)小浪,就看你怎么對(duì)待學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。也正應(yīng)了魯迅先生的名言‘走自己的路,讓別人去說(shuō)吧﹗’只要你能正視它,希望之舟就會(huì)載你到達(dá)勝利的彼岸﹗”

  挫折,我感謝你,是你讓我學(xué)會(huì)了如何生活。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 25

  萬(wàn)事如意!心想事成!一帆風(fēng)順!!電話中,書信中,我們常常將這些美好的祝福送給親戚朋友。

  但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常是事與愿違,在人生的道路上,我們總會(huì)遇到各種干擾,困難和失敗,使我們的愿望不能實(shí)現(xiàn),需要得不到滿足。正如古人所說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!保@就是所謂的挫折。

  我們每天生活在快樂(lè)中,我們與朋友待在快樂(lè)的時(shí)光里,做任何一件事都有其樂(lè)趣。但我們總會(huì)覺(jué)得反感,沒(méi)有經(jīng)歷一些風(fēng)吹雨打,萬(wàn)物都不會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng),我們會(huì)依賴于這種美好,貪圖享樂(lè)。長(zhǎng)時(shí)間后容易使我們精神懈怠,整體沉淪在快樂(lè)中。

  去年春節(jié)是我一生中過(guò)的最掃興的節(jié)日。這一天我們家還在內(nèi)戰(zhàn),屋里本該是散發(fā)著一絲絲溫馨的時(shí)候,那時(shí)卻是一片冷冷清清的氛圍。本來(lái)是美味佳肴的飯菜吃起來(lái)卻如同嚼蠟。

  在我上小學(xué)時(shí),一次考試,我的考的非常糟糕,此時(shí),我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,回到家后,媽媽看見悶悶不樂(lè)的我,問(wèn)我怎么了?我一五一十的將我沒(méi)好好學(xué)習(xí),以至于考試沒(méi)有考好的事告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)有責(zé)怪我,還心平氣和的開導(dǎo)我,是該繼續(xù)努力來(lái)彌補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)誤,還是就這樣白白的放棄?聽了媽媽的一番話后,明白了其中的道理,于是我下定決心鼓起勇氣往前沖。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,最終“功夫不負(fù)有心人”,又一次的.測(cè)驗(yàn)中,我的分?jǐn)?shù)有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。這時(shí)我終于明白了要勇于面對(duì)挫折,努力向前才能成功。

  我們班有一位同學(xué),她的腿腳不利索,加上成績(jī)不好,很多同學(xué)不愿意和她交往,甚至嘲笑她。她也很少參加集體活動(dòng)。班主任老師給予了她關(guān)懷,幫助她走出人生的陰霾。

  生活中,考試不理想,人際關(guān)系差,生活不適應(yīng),這樣那樣的不如意不是隨處都有,在沒(méi)事的時(shí)候,一個(gè)人靜靜的想一想,這不是人生的樂(lè)趣和享受嗎?

  人的一生不能事事幸運(yùn),時(shí)時(shí)順暢。成功與挫折構(gòu)成了人生不同尋常的兩個(gè)旋律。正如江河流水有了高山礁石的阻隔,才能洶涌澎湃。人生只有成功與挫折相互交替、轉(zhuǎn)換。才能奏出生命的華麗樂(lè)章,變得更加豐富多彩。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 26

  在這漫長(zhǎng)的人生旅途中肯定會(huì)出現(xiàn)一些小插曲?是的,它出現(xiàn)了,它就是挫折。

  時(shí)間像水,一瞬間又是一年。我步入了青春,以輕快的步伐與歲月同行。所謂的失去和擁有對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一種體驗(yàn)。我未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,我怎么能讓自己跌倒呢?春天已經(jīng)過(guò)去了。綠葉滲入其中,秋天有多涼,眼淚送美人多少關(guān)懷,吹開窗戶帶著淡淡的香味小學(xué),我的起點(diǎn),一直很好,所以我對(duì)未來(lái)充滿希望,但進(jìn)入中學(xué)后,我的成績(jī)一直在下降,我受到了沉重的打擊,終于明白爺爺?shù)摹叭送庥腥恕钡纳羁毯x,然而,我并不被這些挫折擊倒,而是咬牙一次又一次地站了起來(lái)。

  在漫長(zhǎng)的人生道路上,往往不是一帆風(fēng)順的。也許每走幾步就會(huì)有一座大山,它的名字叫挫折。這取決于你是否能保持自己的步伐:有些懶惰和放縱的人,遇到山時(shí)沒(méi)有勇氣爬山,最終他們只能掉進(jìn)深谷,一事無(wú)成。有些人遇到挫折時(shí),不害怕退縮,而是鼓起勇氣爬山,最后翻過(guò)這座山。盡管挫折總是阻礙著你,但它們也磨練著你!

  挫折就像一把匕首,隨時(shí)準(zhǔn)備刺傷人們的心。挫折就像一塊沉重的石頭,非常沉重。就像陰天有風(fēng)有雨,讓人困惑......挫折是人們心中永遠(yuǎn)無(wú)法解的一個(gè)結(jié)。面對(duì)挫折,有些人很堅(jiān)強(qiáng),而另一些人卻逃避了......挫折,事實(shí)上,沒(méi)有什么好害怕的,只要睜開眼睛,閉上眼睛看過(guò)去,挫折,就像我們的敵人一樣,只有我們表現(xiàn)出力量才能解決......挫折就像一把匕首,但有時(shí)它會(huì)折斷。挫折就像石頭,但有時(shí)它會(huì)破碎。雖然挫折是陰云密布的,但也有陽(yáng)光明媚的時(shí)候......挫折不是不可戰(zhàn)勝的,挫折,也有害怕我們的`時(shí)候!沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人不是一個(gè)完整的人。當(dāng)你面臨挫折時(shí),不要害怕。沒(méi)什么?挫折是弱者的絆腳石。也許弱者永遠(yuǎn)也不會(huì)從這些痛苦中恢復(fù)過(guò)來(lái),浪費(fèi)生命。但是對(duì)于勇敢的人來(lái)說(shuō),挫折成為他前進(jìn)的動(dòng)力。也許從現(xiàn)在開始他會(huì)努力工作。面對(duì)挫折,不要逃避,逃避不是辦法,也許逃避一會(huì)兒,但逃避一輩子,還不如勇敢地站起來(lái)面對(duì),你喜歡生活在懦弱中還是生活在輝煌中?努力工作的結(jié)果不是哭泣或悲傷,而是滿臉微笑,因?yàn)槭悄愕玫搅怂蚰愠晒α恕?/p>

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 27

  我們都曾擁有過(guò)許多快樂(lè),幸福,激動(dòng),甚至是挫折。對(duì)了,就是挫折我也曾經(jīng)擁有過(guò),正是他磨練了我的意志。促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。

  隨著年級(jí)的增長(zhǎng),學(xué)業(yè),自然也就越來(lái)越繁重。我的成績(jī)成直線下滑的趨勢(shì),每當(dāng)我與父母,老師,同學(xué)談?wù)撔┏煽?jī)時(shí)。我都會(huì)害怕,因?yàn)椴桓覈L試。我總是推脫說(shuō)下次再努力吧。下次我一定會(huì)把成績(jī)提上去的。就這一直克服不了的矛盾心理,我成績(jī)差得不得了。可我也不知道該怎么辦了。

  在一個(gè)暑假里,我拿到了我的通知書。我看到了一個(gè)更糟糕的成績(jī),但也確實(shí)不出我所料,我只能說(shuō)我就知道會(huì)是這樣。媽媽看到我這次更高的成績(jī)并沒(méi)有打罵我。而是苦口婆心的勸說(shuō),拿自己以前讀書時(shí)的例子和我現(xiàn)在做對(duì)比,循循善誘,我聽完了,媽媽的勸說(shuō)之后有了感悟。我真的要這樣繼續(xù)下去嗎?為什么不試著再努力一下呢。在不跨越這個(gè)挫折的`話,就真的沒(méi)有機(jī)會(huì)了。媽媽每天都為我的成績(jī)操碎了心,我就這樣辜負(fù)她嗎?媽媽不就希望我考一個(gè)好的高中,能有一個(gè)好的未來(lái)嗎?

  可我這樣,又怎么對(duì)得起她,對(duì)得起他對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的心里斗爭(zhēng)后,我醒悟了。我決定了,我要去努力奮斗。去戰(zhàn)勝這個(gè)挫折,基礎(chǔ)不好又怎樣,只要我努力,我一定會(huì)把成績(jī)提上去的。我這樣告訴自己。

  在這個(gè)暑假里,我開始為自己計(jì)劃,學(xué)習(xí)方案了。開始學(xué)著去看些課外書,增長(zhǎng)課外知識(shí)。開始慢慢學(xué)著做練習(xí)題,做卷子。我把以前的學(xué)習(xí)的書都拿了出來(lái),開始重新學(xué)一遍。不厭其煩的一遍又一遍。直到弄懂為止,每當(dāng)中間我想停下來(lái)時(shí),我就會(huì)想起媽媽的話,又開始繼續(xù)努力著,我坐在庭院里陽(yáng)光照射著大地。我一邊學(xué)習(xí),一邊用心感受,終于,我第一次感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),原來(lái)學(xué)習(xí)也不是那么枯燥乏味呀。

  這個(gè)暑假里,我收獲不少,也學(xué)會(huì)了很多。開學(xué)后,我開始了嶄新的,我現(xiàn)在的我雖然學(xué)習(xí)不太好,但比以前相比好多了,老師偶爾也會(huì)夸我了。

  我現(xiàn)在的進(jìn)步,正是從擁有過(guò)的挫折鑄就的,現(xiàn)在我面對(duì)這些挫折時(shí),我不膽怯了,因?yàn)槲以?jīng)擁有過(guò)我戰(zhàn)勝過(guò)他。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 28

  有一位上帝派來(lái)的使者,名字叫挫折,因?yàn)樾皭,而被上帝抽去了一半的生命光。從此,他變成了半明半暗,?jīng)常在人的心里作怪,讓人無(wú)法自拔,從而走向死亡。人們都很害怕他,躲著他,可是沒(méi)有一個(gè)人能躲得過(guò),每個(gè)人只能看見他黑暗的一面。幸運(yùn)的是,不知從何時(shí)起,又出現(xiàn)了一個(gè)叫做毅力的使者,他總在一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人心中,挫折多次想打敗他,可是都失敗了。挫折請(qǐng)求上帝把毅力調(diào)走,可上帝微微一笑,說(shuō):此乃非天上之物。挫折只好走了,不過(guò)他還是可以在內(nèi)心弱小的人心中作怪。今天,我就在班會(huì)課上知道了大家是如何勇敢面對(duì)挫折的。

  聽說(shuō)周三有班會(huì)課,我高興得一夜也沒(méi)睡。好不容易熬到了下午,終于開始上班會(huì)課了,這次我們上的是關(guān)于挫折的班會(huì)課。老師先給大家講了一個(gè)劉偉的'故事。劉偉小時(shí)候和小伙伴一起玩捉迷藏時(shí),一不小心觸電了,從而失去了雙臂。但他沒(méi)有放棄生的希望,而用腳開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,現(xiàn)在已經(jīng)彈得很好了。聽了這個(gè)故事,們都激動(dòng)得流下了淚水,大家都為劉偉感到高興。接下來(lái),老師讓我們講講在生活中你是怎樣面對(duì)挫折的,同學(xué)們踴躍舉手回答。令我印象最深的就是徐亦誠(chéng)的發(fā)言。他說(shuō):我學(xué)嗩吶時(shí),有一次學(xué)三吐,可是怎么都學(xué)不會(huì),很灰心。

  后來(lái)?yè)Q了一個(gè)老師,通過(guò)刻苦練習(xí),終于學(xué)會(huì)了。聽完他的回答,我深有同感。因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開始就在學(xué)習(xí)嗩吶,也有相同的經(jīng)歷。有一次學(xué)雙吐,可是學(xué)了一段時(shí)間后,雙吐還是吐得不夠清楚,總有拖泥帶水的感覺(jué)。老師和媽媽都很著急,我自己也感到心灰意冷,曾一度懷疑自己是不是比別人笨。老師下了最后通牒:如果下次來(lái)學(xué)時(shí)還是這樣,我就不教你了;氐郊,我暗暗給自己鼓氣:沈逸凡可不能半途而廢呀!只要付出,肯定能成功。從此,我開始勤學(xué)苦練,每天回到家就認(rèn)真練習(xí),別人練習(xí)半小時(shí),我就練習(xí)一小時(shí)。就連下課的空隙、晚上睡覺(jué)時(shí),也在琢磨雙吐的技巧。功夫不負(fù)有心人,半個(gè)月后,我的雙吐已非常清楚,猶如馬蹄聲那樣輕快而又富有節(jié)奏感。在不知不覺(jué)中,一節(jié)班會(huì)課已接近了尾聲。最后,我們一起合唱了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,經(jīng)歷挫折之后,希望就在我們手中!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 29

  挫折的真諦挫折,它讓你明白生命本來(lái)就是一條布滿荊棘與坎坷的路,使你懂的不是每一段路程都鋪滿鮮花,不是每粒種子都能發(fā)芽。

  當(dāng)然烏云是遮不住太陽(yáng)的光輝。于是你會(huì)再次揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,向理想的彼岸進(jìn)發(fā)……經(jīng)過(guò)那一件事使我明白了挫折的真諦!那是一個(gè)烏云密布的夏天,天氣陰森森的,我的心情怎么會(huì)好的起來(lái)呢?上周四考完的數(shù)學(xué),我和同學(xué)對(duì)完題,便知到自己錯(cuò)了好幾道大題,而這次月考還是較簡(jiǎn)單的,我頓時(shí)像霜打的茄子?蔫了!果不其然,一場(chǎng)“大災(zāi)難”終于降臨在我的頭上。

  第一節(jié)課就是數(shù)學(xué),老師邁著有力的步伐,面帶微笑的走上講臺(tái)?當(dāng)然手上還抱著那一摞厚厚的試卷,唉!老師只把上90分的同學(xué)的名字念了,還真不少,多半個(gè)班,自然沒(méi)有我的事。老師說(shuō),其他同學(xué)的分下午那節(jié)課再念。

  什么?還要念出來(lái)!多丟人呀!我堂堂的一個(gè)中隊(duì)委經(jīng)如此“頹唐”!這一上午我都不知是怎么過(guò)來(lái)的。終于盼到了下午那節(jié)課可怕的數(shù)學(xué)課,老師念了分:可半天都沒(méi)有念到我的名字,終于在最后一刻:“高媛70分!”什么?我竟然考了70分!同學(xué)們向我投來(lái)了惋惜的`目光,老師失望的看著我,我好似失明了,失聰了,腦子一片空白,老師講的什么我什么都沒(méi)有聽到……下課了,老師讓我去他的辦公室一趟,我一聽心更慌了。

  我的步子緩慢得像蝸牛似的,終于來(lái)到老師的辦公室門前,那門好像地獄的大門,我先聽了聽,手一點(diǎn)一點(diǎn)向上移,終于我眼一閉進(jìn)去了……睜開眼,我發(fā)現(xiàn)老師正在認(rèn)真看我的試卷,你們知道當(dāng)時(shí)我的臉有多么紅,心有多么慌!老師告訴我:“有……不該錯(cuò)……挫折是人生之樹上一顆奇異的果實(shí),不懂它的人則知道,只有看到挫折的真諦,才可以進(jìn)步,你明白嗎?”我的眼睛濕潤(rùn)了,我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,走出了辦公室,那一刻我明白了挫折的真諦!從此以后,我努力學(xué)習(xí),終于在這次期末考試我以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了老師和父母,我又一次明白老師的話,有一次領(lǐng)悟了挫折的真諦……在我們的生活中,人生的道路是曲折的,充滿著荊棘和崎嶇的山道。很多成功者都要經(jīng)歷挫折和遭受磨難,正因?yàn)檫@些阻礙才使得他們走上成功之道!我終于領(lǐng)悟了挫折的真諦!。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 30

  說(shuō)到翅膀,我總會(huì)想起天使——,天堂里美麗的小天使。我很羨慕小天使。他們似乎總是那么快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮。

  我常常想:如果上帝愿意給我一雙翅膀,我會(huì)給它起個(gè)好聽的名字:超越。這樣,翅膀就可以帶著我超越孤獨(dú)、痛苦和自我,自由飛翔。多好!

  我是一個(gè)細(xì)膩敏感的孩子。似乎在我的世界里,總會(huì)有一些輕微的悲傷,每次被打擊受挫,哪怕只是一些雞毛蒜皮的小事,都會(huì)很苦惱。同學(xué)們都覺(jué)得我悲觀無(wú)趣,不想和我交往,所以在痛苦中感到孤獨(dú)。

  當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,我喜歡看書來(lái)解悶。生活不被理解,但是書中的人物有時(shí)候和我的經(jīng)歷如此相似,常常讓我產(chǎn)生共鳴。有一天,我看到一篇關(guān)于一只蜜蜂的文章。蜜蜂被壓碎了,不能飛了。它不停地在地上掙扎,想再飛起來(lái)!芭,可憐的東西,你的翅膀斷了,你不能飛了。我沒(méi)有翅膀,也不會(huì)飛。我真的是同舟共濟(jì)!”我邊讀邊想。但是蜜蜂從不放棄飛翔的欲望。它們不停地振動(dòng)翅膀,盡力撫平被壓碎的翅膀。我就感興趣了,繼續(xù)往下看:幾十個(gè)或者幾百個(gè)努力,它就飛起來(lái)了(也許應(yīng)該說(shuō)跳起來(lái)更準(zhǔn)確),但是很快又掉了下來(lái)。蜜蜂繼續(xù)振動(dòng)翅膀,調(diào)整飛行方向,然后向空中沖刺。經(jīng)過(guò)n次的努力,它終于快樂(lè)而優(yōu)雅地飛到了花叢中。

  這只小蜜蜂極大的震撼了我,讓我尊重了這小小的生命!多么頑強(qiáng)的精神,承受著如此巨大的創(chuàng)傷和痛苦,它選擇了堅(jiān)持不懈,永不放棄,終于“重生”!如果你的翅膀斷了,你想再飛一次,在我看來(lái),這和“我愿過(guò)黃河,冰阻渡口,你要登雪山太行山”沒(méi)有什么兩樣。一只蜜蜂做到了。它樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),終于達(dá)到了目的。它飛了!相比之下,我總覺(jué)得自己因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,受了很大的委屈。多可笑啊!

  想到這里,我真的笑了。感覺(jué)自己被稱為“超越”的.翅膀在身后慢慢成長(zhǎng),帶我走出痛苦和絕望,看到光明的未來(lái)。

  我得到了“超越”的翅膀,我明白了該怎么做。生活中總會(huì)有氣餒的時(shí)候,但我會(huì)用樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),就像那只可愛(ài)可敬的蜜蜂,不斷超越挫折和痛苦,向著我的目標(biāo)飛翔。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 31

  那是一個(gè)陰郁的冬日,我和媽媽坐上了返程回家的火車。凜冽的寒風(fēng)裹挾著塵土直沖天際,鐵路兩旁的白楊樹一棵棵地向后掠去,遠(yuǎn)處的山頭上,籠罩著淡淡的白霧,火車風(fēng)馳電掣般地向前。

  我的腦海中不停閃回著演講比賽失利的場(chǎng)景,“大意失荊州”的我出現(xiàn)了致命的失誤,我恍惚著鞠躬、下臺(tái),內(nèi)心一個(gè)清楚的聲音告訴自己,就這樣與全國(guó)決賽失之交臂了。一個(gè)寒假意志消沉,比賽的場(chǎng)景不斷在我的夢(mèng)境中出現(xiàn),我甚至一度想要放棄繼續(xù)參賽,躲藏在自己的小屋里。

  家里又來(lái)了串門的客人,我落荒而逃。去哪兒呢?我不知不覺(jué)來(lái)到了家后面的小廣場(chǎng)上,啊,嚴(yán)冬已過(guò),外面是晴空一碧,春風(fēng)清峭,二月的初春,還沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛那樣爛漫,蔚藍(lán)的天空舒展著幾朵悠閑的白云,爭(zhēng)奇斗艷的風(fēng)箏在漫天飛舞,耳邊的風(fēng)聲呼呼作響,冷風(fēng)吹亂我的頭發(fā),道旁的樹枝也咔咔作響,可看那風(fēng)箏,絲毫沒(méi)有向這刺骨的冷風(fēng)低頭,他們?cè)诘却骘L(fēng)的到來(lái)。

  呼嘯的風(fēng)來(lái)了,他們一躍而起,像鯤鵬一樣乘風(fēng)而起,扶搖直上,雖然飛得吃力,但它們始終憑著一種向上的力量在空中攀爬,翱翔!啊,它們是多么的志在必得啊,像一只只引吭高歌的飛鳥!競(jìng)相追逐,馳騁在最高處。

  我的心被深深地觸動(dòng)了,逆風(fēng)給了它們沖破世間束縛的動(dòng)力,正如越過(guò)生活中的一個(gè)個(gè)坎坷一樣,獲得升華的契機(jī),超越平凡的自我。當(dāng)它們穿越另一層次的高度后,也許會(huì)感謝那些曾經(jīng)阻礙它們的逆風(fēng)吧——一年后的我,以獲獎(jiǎng)?wù)叩纳矸菔治昭?qǐng)函,在英國(guó)簽證中心的大樓下,看行色匆匆的人群,回憶這一年中努力拼搏的日子,思考了很久很久,覺(jué)得人生充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,美好的春風(fēng)會(huì)讓人沉醉,但是只有逆風(fēng)才能讓我們乘風(fēng)飛翔,一顆蓬勃的.心,一種毅然前行的勇力,就是我們飛行的助力。

  乍暖還寒的春風(fēng)吹拂著我堅(jiān)毅的臉龐,我不再彷徨,因?yàn)槲抑,春天不是一夜間就會(huì)到來(lái),冰雪不會(huì)瞬間就會(huì)消融。感謝挫折,感謝曾經(jīng)那么堅(jiān)毅的自己。正是這些親切的懷戀,成就了今天不平凡的自我。一切都會(huì)過(guò)去的,過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 32

  俗話說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免會(huì)遇到一些挫折。但只有經(jīng)歷這些挫折并戰(zhàn)勝它,最終才能成大器。

  人的一生總會(huì)出現(xiàn)一些難過(guò)去的坎,我也不例外。在一次數(shù)學(xué)考試中,由于粗心大意,分?jǐn)?shù)一下掉到了95分以下。當(dāng)老師報(bào)到我分?jǐn)?shù)時(shí),我慚愧極了,感到很沒(méi)有面子,仿佛身邊有無(wú)數(shù)雙眼睛都看向了我,在嘲笑我。我趕緊將臉看向試卷,可最上方那用紅筆寫出的92和幾個(gè)鮮紅的大叉叉似乎在朝我瞪眼睛,露出了嘲諷的眼神;氐郊液,我拿著這份沉重的試卷給爸爸媽媽看,最后還被嚴(yán)厲批評(píng)了一番。這次對(duì)我打擊很大,但我還是跨過(guò)了挫折,挫折給我敲響了一個(gè)警鐘:付出與回報(bào)是成正比的.。于是我每天加強(qiáng)復(fù)習(xí),在題目中圈出關(guān)鍵詞,就這樣,我的成績(jī)?nèi)绽m(xù)提高。

  前幾天我迷上了折千紙鶴,看見范銘書文具盒中那一只只可愛(ài)的千紙鶴,少女心頓時(shí)爆滿,便去請(qǐng)教范銘書她折千紙鶴的獨(dú)家秘訣。我雖然掌握了步驟,但卻折得不好看,雖然折的過(guò)程一模一樣,但最終的成品卻大不相同。我折的千紙鶴嘴巴扁的、脖子歪的、翅膀斜的、身體扁的,就像一只丑小鴨。范銘書折的千紙鶴嘴巴尖尖的、脖子又細(xì)又長(zhǎng)、翅膀又大又寬、身體鼓鼓的,宛如一只高貴美麗的彩色天鵝。我看后目瞪口呆,心想:果然是折紙大師,名不虛傳,我要是也能折成這樣,該有多好哇!我十分羨慕,自己也想嘗試一下,可折了許多次,依然沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),就在我快要準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,腦子里突然閃現(xiàn)出一句話:“失敗乃成功之母!痹颈淮煺蹓嚎宓奈遥殖晒Φ卣玖似饋(lái),打敗了挫折。我仔細(xì)觀察,找出了問(wèn)題,原來(lái)是在折紙鶴的時(shí)候,我沒(méi)有把紙對(duì)齊、把角抹平,我記住了這兩點(diǎn)后又重新折了一只,這一次我注意到了問(wèn)題,細(xì)心地折好了它,果然比之前的好看多了,我欣喜自狂。挫折,讓我不斷進(jìn)步!

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”只有戰(zhàn)勝挫折,才能成長(zhǎng)起來(lái)!玉不琢,不成器。生活需要挫折,有了挫折,才能不斷磨練自己,才能成大器!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 33

  人人都有夢(mèng)想,追夢(mèng)途中有成功的喜悅,更有挫折的痛苦……但生活中如果沒(méi)有挫折,也就失去了芬芳的色彩。

  那天,管老師發(fā)了一張數(shù)獨(dú)紙,說(shuō):“這是今天社團(tuán)活動(dòng)的作業(yè),現(xiàn)在有二十五分鐘,開始吧!”我拿到紙一看,心想這也太簡(jiǎn)單了吧,我肯定一會(huì)兒就能完成。果然不出所料,我只花了五分鐘就寫好了,但檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)字重復(fù)了,于是便擦掉重寫。這時(shí)我看見華哲已經(jīng)完成交上去了,就更急了,干脆全部擦掉重新做了一遍。但還是有錯(cuò),便又一次擦掉重寫了。就這樣反反復(fù)復(fù)了幾次,我的最后一點(diǎn)耐心也消磨殆盡,心中升騰起一股無(wú)名火,氣得我要把這張紙撕掉的想法都有。就在這時(shí),我看到了書桌上的書——《簡(jiǎn)·愛(ài)》,想起了夏洛蒂·勃朗特三姐妹艱辛的奮斗史。

  那時(shí),她們?nèi)藢懥撕芏嘈≡?shī),當(dāng)她們滿懷希望地把自以為最好的幾首詩(shī)寄給當(dāng)時(shí)著名的'桂冠詩(shī)人羅伯特騷塞時(shí),苦苦等來(lái)的是一句令人心碎的話語(yǔ)——文學(xué),不是婦女的事業(yè),而且也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)。三姐妹氣得徹夜難眠。但她們沒(méi)有因此放棄自己的理想,反而更加堅(jiān)定要在文學(xué)的道路上闖出一條路來(lái),干出一番事業(yè)來(lái)的意志。

  于是,她們結(jié)合自己的生活經(jīng)歷轉(zhuǎn)向?qū)懶≌f(shuō),她們只是想證明文學(xué)不僅可以成為婦女的事業(yè),而且可以大放異彩。沒(méi)成想到,她們生活中所經(jīng)歷的一切不僅為她們打開了通往文學(xué)的大門,更是英國(guó)歷史上第一個(gè)以姐妹身份共同登上文學(xué)舞臺(tái)的三姐妹。她們?nèi)忝梅謩e撰寫的《簡(jiǎn)·愛(ài)》《艾格尼斯·格雷》《呼嘯山莊》,轟動(dòng)了整個(gè)英國(guó)文學(xué)界。她們向世人證明婦女不僅可以站上文學(xué)的舞臺(tái),而且文學(xué)完全可以成為婦女的事業(yè)。

  想到這里,我感到慚愧。夏洛蒂·勃朗特三姐妹經(jīng)歷了那么多困難,歷時(shí)幾年時(shí)間都沒(méi)有放棄,為什么我才花了二十分鐘就要放棄呢?我一定要努力下去,沒(méi)有挫折的人生是不精彩的,當(dāng)我重新再做一次的時(shí)候,我竟然一舉成功了!我心火怒放。雖然超時(shí)了幾分鐘,但是歷經(jīng)挫折的痛苦后,嘗到了成功的喜悅會(huì)更加甜美!

  生活需要挫折,有了挫折,生活才更加美好、充實(shí)。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 34

  漫步在漫長(zhǎng)的人生之中,歷盡坎坷,眼前的煙霧在萬(wàn)里晴空后彌漫著,腳下的荊棘在坦途之中交錯(cuò)著,就如同挫折一般,無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我們,使我們傷痕累累,在人生的道路上卻步而惆悵,停滯而猶豫。有的人,哭著,絕望,倒下了;有的人,笑著,樂(lè)觀,前進(jìn)著,并為之而努力,讓挫折變得美麗,在美麗中升華。

  對(duì)于我們大多數(shù)人而言,一片光明的前途是如此美好,而我們又可曾想過(guò),假若我們這些祖國(guó)的花朵在溫室中生活,在別人的呵護(hù)下成長(zhǎng),前方的道路雖平坦,可我們卻會(huì)在這看似舒適的順境中逐漸失去進(jìn)取的精神和謹(jǐn)慎的態(tài)度,逐漸迷失自我,水晶般的心靈變成了易碎的玻璃。一點(diǎn)小小的困難便如晴天霹靂般將我們打倒,失敗了,永遠(yuǎn)倒下了,勝利風(fēng)帆偏離了航向……其實(shí)順境只是戴著天使面具的魔鬼罷了。

  挫折,誰(shuí)又不會(huì)遇到?不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?對(duì)于成功者而言,挫折,是成功前的一塊墊腳石,是彩虹前的一場(chǎng)傾盆大雨,是黎明前的黑夜。越王勾踐戰(zhàn)敗被辱,卻最終臥薪嘗膽,成就了霸業(yè);漢高祖劉邦屢被項(xiàng)羽欺,卻能成為漢朝開國(guó)皇帝;司馬遷被淪為階下囚,卻鑄就了《史記》的永垂不朽……這一位位歷史人物,誰(shuí)又沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折呢?然而,他們卻能夠在絕處中奮起,將挫折轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,笑著向勝利的遠(yuǎn)方執(zhí)著地前進(jìn),最終無(wú)懈可擊,如同大樹扎根在泥土之中,屹立在歷史的長(zhǎng)河之中!

  相比諸多的歷史人物而言,我們所受的.挫折僅僅是微乎其微的,我們又有何理由為之而倒下呢?只有經(jīng)得起人生的考驗(yàn),在挫折中成長(zhǎng),才能成為人上之人。其實(shí)我們就如樹苗一般,假使種樹人時(shí)常來(lái)澆水,樹苗便不會(huì)面對(duì)挫折,轉(zhuǎn)而養(yǎng)成依賴的心,不再扎根到泥土深處去吸收水分和養(yǎng)料,其根部只會(huì)長(zhǎng)在表土之上,大風(fēng)一刮它們就會(huì)立刻倒下。只有生活在挫折中的人才能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),這樣的人依靠著自己,鍛煉著自己,逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立自主的心,去宣告著自主的生命,笑著在荊棘與迷霧中走下去。

  笑著,讓我們用一顆樂(lè)觀的心來(lái)面對(duì)挫折吧,在挫折中升華,為挫折而洗禮,獨(dú)立,自主,堅(jiān)強(qiáng)地在漫長(zhǎng)的人生中前進(jìn),相信吧,在挫折的背后將是勝利,將是光明!挫折,因我們的微笑而美麗!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 35

  人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。

  ——題記

  山澗間,一條明凈的小溪靜靜流著。河道蜿蜒伸向遠(yuǎn)方,曲曲折折,兩旁,散落著堅(jiān)硬的卵石。在河道拐角處,水流猛烈地沖蕩著石塊,水花四濺,在太陽(yáng)的照耀下,五彩生輝。落下后,又隨著溪流向遠(yuǎn)方流去——流水在碰到抵觸的地方,才把它的活力解放。

  生命的開端,的確很美很美。生命的過(guò)程,卻更加的美麗!

  人生如流水,一去不復(fù)返。行進(jìn)的途中,也許會(huì)有望不盡的風(fēng)景,水平江闊的日子,但也絕對(duì)不乏荊棘叢生、激流淺灘的苦難。但是生命是一條單行線,只能向前走,選擇了,就無(wú)法再去走另一條路,只能去面對(duì)。

  絢麗的青春,最美麗的季節(jié)。美麗的季節(jié)也有凋零的落葉,絢麗的'青春也少不了挫折!

  小到考試失利,大到親人離去,挫折、苦難,防不勝防。挫折像鬼魅一般永遠(yuǎn)縈繞在我們身邊,無(wú)法擺脫。在你最虛弱的時(shí)候沖蕩你的心靈,一次次想要擊垮你。但是,挫折的影響,往往也是因人而已。有人,被擊倒了一百次,但仍堅(jiān)強(qiáng)的第一百次爬起來(lái),還在笑著,挫折害怕了,只能灰溜溜的逃跑,想盡一切辦法遠(yuǎn)離你;也有人,被挫折擊倒了一次,就趴在地上,大哭、呻吟,他害怕了,挫折卻在你的旁邊獰笑,看盡你的百般丑態(tài),更加去欺凌你。

  春天的花之所以開的燦爛,是因?yàn)樗樌冗^(guò)了嚴(yán)冬的考驗(yàn)。微笑的人會(huì)流下眼淚,是因?yàn)楦袆?dòng);動(dòng)聽的歌會(huì)有悲涼是因?yàn)橛谢貞洠簧穆烦,原本很幸福,但在挫折面前少了意志力,所以遺失了方向。

  幸福、樂(lè)的概念,只有在挫折中才回找到更好的答案!!

  不害怕跌倒,只怕沒(méi)有信心站起來(lái)。沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),慢慢說(shuō)服自己:“我要站起來(lái)”

  今天的我們,是逆風(fēng)而行,明天的我們將會(huì)一帆風(fēng)順。經(jīng)歷過(guò)挫折的人生才不會(huì)顯得空洞,才不會(huì)顯得單調(diào),才不會(huì)顯得樸素!

  人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。學(xué)會(huì)去接受每一次挫折,而不是逃避,那么日積月累的,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美,青春的生活真的很美,有它的青春生活更加美。

  與挫折牽手,感受生活中的苦難,享受人生的美好。讓挫折與我們同行。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 36

  生活中,無(wú)論是誰(shuí),難免都會(huì)遇到挫折。一個(gè)人的一生,如果沒(méi)有遇到挫折,就不會(huì)感受到起起落落,也不會(huì)感受到成功的艱辛和結(jié)果的可貴。面對(duì)挫折,有些人選擇逃避現(xiàn)實(shí)在他的眼里,沮喪是灰色的。但也有人選擇勇敢面對(duì),克服挫折,化危為機(jī),改變挫折的顏色。

  記得剛進(jìn)初中的時(shí)候,一切似乎都充滿了陽(yáng)光,充滿了活力,充滿了希望。在新的起點(diǎn)上,我也精力充沛,如火炬一般?上Ш镁安婚L(zhǎng)。大年初一剛過(guò)兩個(gè)月,一陣蕭瑟的風(fēng)吹過(guò)來(lái),把火撲滅了。在第二次月考中,我的成績(jī)幾乎一落千丈。這張可怕的報(bào)告單上鮮紅的分?jǐn)?shù)看起來(lái)像是嘲諷和諷刺的面孔。我的心頓時(shí)變得無(wú)比冰冷。但是老師和我有一次發(fā)自內(nèi)心的交談,卻改變了我,重新點(diǎn)燃了我的信心。

  “包振剛,不是你學(xué)得不好,而是你的學(xué)術(shù)態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)。你要知道,學(xué)習(xí)離不開‘靜’和‘啟蒙’這兩個(gè)詞,我覺(jué)得你啟蒙沒(méi)有問(wèn)題!笔堑,但你總是不能冷靜下來(lái)。你必須記住,成功取決于1%的智慧和99%的汗水。僅靠1%的聰明,而不是99%的勤奮,肯定是學(xué)不會(huì)好的。老師。這里是一個(gè)目標(biāo)你:爭(zhēng)取全市推薦學(xué)生指數(shù),你現(xiàn)在是300年級(jí),只要努力,學(xué)期末進(jìn)入前100,二年級(jí)進(jìn)入前50,進(jìn)入三年級(jí)的三年級(jí)。前30,這樣你就有可能拿到推薦學(xué)生指數(shù)。所以,你以后一定要冷靜,不要再那么浮躁了!”

  “好的!”聽了老師的話,我頓時(shí)信心大增,希望火焰再次燃燒起來(lái)。暑假過(guò)后,我每天起得很早,睡得很晚,就像正常學(xué)校一樣。每天的學(xué)習(xí)時(shí)間在12小時(shí)以上。我以前坐不住,我什至可以長(zhǎng)時(shí)間保持運(yùn)動(dòng)。我只用了16天就完成了暑期作業(yè)。那是因?yàn)橐粋(gè)目標(biāo)激勵(lì)著我,一個(gè)信念支撐著我:我可以!我可以!我一定能實(shí)現(xiàn)我心中的`夢(mèng)想!

  我負(fù)責(zé)我的命運(yùn)。面對(duì)挫折,我沒(méi)有等待,沒(méi)有退縮,而是用一百倍的勇氣去克服挫折,以堅(jiān)定的信念挑戰(zhàn)挫折。在人生的道路上,再次啟航,在熾熱的激情中燃燒自己。我改變了沮喪的顏色。我的天空不再是陰沉沉的烏云,而是雨后晴朗的彩虹。

  人生的道路上可以沒(méi)有挫折,但克服挫折的勇氣是不可能的。 “窮,永不落入青云的野心”,讓我們變得更加沮喪和勇敢,迎接更加美好的明天!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 37

  人生的漫漫長(zhǎng)路,是一段正在等待著有心人用心去修筑去開辟的道路,也許路上會(huì)遇道挫折,也許會(huì)遇到雷電轟鳴的可怕。盡管如此,這條路仍然充滿愉悅。

  面對(duì)挫折,應(yīng)冷靜的分析,我面對(duì)的卻是學(xué)習(xí)的巨大壓力,不光只有學(xué)習(xí)的壓力,時(shí)不時(shí)而會(huì)有一些煩惱,讓人崩潰不己。

  現(xiàn)在的我,只是剛上完初一,馬上就要是升初二的一名學(xué)生。在上初一的時(shí)候,就感到有學(xué)習(xí)的壓力,現(xiàn)在開學(xué)馬上就要面臨這生物、地理的的考試。又要加新課程物理,面對(duì)這些各個(gè)方面上的憂愁與挫折,學(xué)習(xí)的壓力就越來(lái)越大了,競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越強(qiáng)了。

  “如火挫而不折,愈挫愈勇,勇敢地去戰(zhàn)勝挫折,在生活中將會(huì)不斷獲得成功。”挫折都是由于一定原因而造成的,我們只有正確分析產(chǎn)生挫折的原因,才能找到應(yīng)對(duì)挫折的方法。也要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處,從而振奮精神,鼓起戰(zhàn)勝挫折的勇氣,樹立信心,提高對(duì)挫折承受的能力。

  因每次考試成績(jī)不理想,而心理總是很煩惱,又會(huì)受到家長(zhǎng)的批評(píng)。總是受不住電視盒電腦的誘惑,也許是因?yàn)檫@樣的`因素把學(xué)習(xí)給忽略了。

  想毛澤東有一句話是這樣的:“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較地聰明起來(lái)了,我們的事情就辦得好一些!蔽乙蚕M彝ㄟ^(guò)以前認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的錯(cuò)誤,改變錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)自己。其實(shí),生活當(dāng)中我們每個(gè)人沒(méi)有煩惱和挫折時(shí)不可能的,這樣既不能增添自己的認(rèn)識(shí),也不能豐富我們的文化生活。

  我覺(jué)得天天開開心心的,忘掉煩惱是件最幸福的事情。然而,幸福于別人來(lái)說(shuō)是懷有一顆感恩的心;擁有一個(gè)健康的身體;有一幫值得信賴的朋友;有一個(gè)和睦的家庭和一個(gè)充滿希望的明天。幸福是一種感覺(jué),它不取決于人們的生活狀態(tài),而取決于人的心態(tài)。感覺(jué)幸福的時(shí)候一切看起來(lái)都是那么美好。一個(gè)人在地里勞動(dòng),滿頭大汗,可是他覺(jué)得很幸福,他就是幸福的;另一個(gè)人在自家花園里散步,可是他覺(jué)得自己很不幸福,他就是不幸福的。其實(shí),你覺(jué)得你幸福你就是幸福的,幸福與不幸福都在你自己的心中……

  所以,我的幸福就是把我的煩惱給忘掉。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 38

  生命的車輪滾滾向前,道路布滿荊棘。經(jīng)過(guò)反復(fù)的曲折,車輪滾動(dòng)得更平穩(wěn)、更快、更成熟。在這許多曲折中,給我印象最深的是挫折——

  眾所周知,我的眼睛左下方有一個(gè)紅色的標(biāo)記,從我蹣跚學(xué)步的時(shí)候起,它就一直舒適地躺在我的臉上。小時(shí)候我問(wèn)我媽這個(gè)印記是怎么來(lái)的。那時(shí)候我媽總是回復(fù)我:“別擔(dān)心,孩子,它是印在你眼睛旁邊的吉祥符號(hào),保護(hù)你免遭災(zāi)難。長(zhǎng)大后會(huì)自動(dòng)消失。”我曾經(jīng)相信這個(gè)紅印章是我父母對(duì)我的愛(ài)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但這只倔強(qiáng)的紅海豹卻以我的臉為生存的家園,不肯離開。滿腹疑惑,我又問(wèn)媽媽:“媽媽,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是為什么還沒(méi)有離開呢?”我媽用擔(dān)心的眼神看了我爸很久。在這神秘莫測(cè)、無(wú)法估量的目光中,我突然有了一種不祥的預(yù)感,仿佛是一場(chǎng)大災(zāi)難。最后,父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,一個(gè)人的一生都是由挫折組成的',誰(shuí)也逃不過(guò)。我們需要用勇氣和毅力來(lái)對(duì)付他們。父親接下來(lái)的話猶如晴天霹靂:“你的紅印子是我小時(shí)候血管破裂留下的疤痕。小時(shí)候怕傷了你幼小的心靈,不忍心告訴你真相。孩子能原諒我們嗎?“我父親還沒(méi)說(shuō)完,我就像脫韁之馬一樣跑出了房子。母親安慰的聲音從后面?zhèn)鱽?lái):“孩子,我們給你自由的空間。我們相信我們的寶寶可以越過(guò)心中的墻。這沒(méi)什么!"

  我?guī)е薮蟮耐纯嗦䶮o(wú)目的地向前走,雨水無(wú)情地打在我身上。太痛苦了,我很無(wú)奈。秋天我走在寧?kù)o的路上,秋風(fēng)蕭瑟。路邊的大樹,過(guò)去又大又多葉,只剩下枯枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;樹下的草已經(jīng)失去了從前的綠色,枯黃了,在強(qiáng)風(fēng)中無(wú)助地?fù)u曳。

  不知不覺(jué),我來(lái)到了橋上。這時(shí)候,我就像一只落湯雞。我對(duì)著漆黑的夜空大聲呼喊,感覺(jué)到一絲輕松。我努力讓自己振作起來(lái),想起了貝多芬,霍金,張海迪,鄧亞萍,還有父母的善意謊言。突然覺(jué)得自己的挫敗感是那么微不足道。我怎么了?面對(duì)一個(gè)連挫折都不能稱之為挫折的小困難,我好沮喪。是不是太平庸無(wú)能了?

  我終于意識(shí)到,人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順、完美無(wú)缺的,總會(huì)經(jīng)歷一些坎坷和挫折。只有戰(zhàn)勝了它們,才能活出人生的真諦!

  雨停了,天空亮了,一座虹橋劃過(guò)天空。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 39

  每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到或多或少的挫折。常聽人說(shuō):“挫折是人生中一筆巨大的財(cái)富,人的一生如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折,也就不會(huì)感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味,更不會(huì)感受到成功的艱辛、成果的珍貴!背鯇W(xué)奧數(shù)時(shí)的情景讓我至今仍記憶猶新。

  記得我剛剛接觸奧數(shù)時(shí),雖然題目很簡(jiǎn)單,但我總是做不正確。這些題目經(jīng)常暗藏玄機(jī),初看簡(jiǎn)單,其實(shí)需要考慮的問(wèn)題很多,不確定因素也多,解題方法也是大相徑庭。而且老師為了培養(yǎng)我們獨(dú)立解題的能力,不允許我們問(wèn)家長(zhǎng),查資料,真不會(huì)做的只能向老師請(qǐng)教。然而老師也往往只是蜻蜓點(diǎn)水,我聽了似懂非懂,只覺(jué)得這奧數(shù)可真夠奇妙的。有時(shí)我好不容易完成了所有題目,可到老師那里批改后,留在本子上的卻是一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉,猶如我的心在滴血一般。那些奧數(shù)題用挑釁的.目光看著我,得意洋洋地說(shuō):“你絕對(duì)戰(zhàn)勝不了我們的!”

  面對(duì)這些題目的挑釁,我?guī)缀醯搅吮罎⑦吘,也差點(diǎn)放棄了。在我即將絕望的時(shí)刻,我突然想起了老師的教誨:“堅(jiān)持就是勝利!”這句話像是擁有魔法一般,擊退了奧數(shù)題目的挑釁,讓它們變得膽戰(zhàn)心驚。這句話也讓我擁有了自信,并不停地給自己打氣:“加油!你一定可以的!不要放棄,否則你就是懦夫!”我又對(duì)著紅叉叉?zhèn)儓?jiān)定地表態(tài):“我一定會(huì)讓你消失的!”

  我重新振作了起來(lái),對(duì)奧數(shù)發(fā)起了超大規(guī)模的進(jìn)攻。終于,在我的不懈努力下,所有的紅叉叉全被我殲滅了。我豁然開朗,突然覺(jué)得奧數(shù)其實(shí)也不難,只要多思考,多研究,多總結(jié),就會(huì)覺(jué)得很有趣。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!

  現(xiàn)在,我做起奧數(shù)題目來(lái)已經(jīng)是得心應(yīng)手了,在比賽中也經(jīng)常獲獎(jiǎng)。我要感謝那一次次挫折給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我在挫折中變得更堅(jiān)強(qiáng),更努力,更自信!

  人的一生中難得一帆風(fēng)順,失利和挫折會(huì)常常出現(xiàn)。我們可以沒(méi)有金錢,卻不能沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),努力奮斗是不可避免的,挫折是必要的,考驗(yàn)是必要的,失敗也是必要的,因?yàn)橹挥兴鼈儾拍軉拘盐覀儍?nèi)在的靈魂!讓我們面對(duì)挫折勇敢地奮進(jìn),與挫折同行,創(chuàng)造輝煌的人生!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 40

  生活不會(huì)一帆風(fēng)順,總有坎坷,成長(zhǎng)的路上不會(huì)平坦,在風(fēng)雨挫折中成長(zhǎng),讓自己得到歷練。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)歷過(guò)苦難之后,才會(huì)有寶劍的鋒梅花的香,在苦難在挫折中成長(zhǎng)。讓生命更堅(jiān)強(qiáng)。

  你不能選擇你的出生,不能埋怨上天把你降生在這樣不好的環(huán)境中,讓你受苦,相反還要感謝上蒼,讓你來(lái)到這個(gè)世界上,感謝父母讓我們健康成長(zhǎng),感謝家庭給我們關(guān)愛(ài)與溫暖,你不能選擇這些,可是你可以選擇生活,選擇你的未來(lái)。有人說(shuō)過(guò)苦難也是生命的享受。經(jīng)歷過(guò)苦寒風(fēng)雨生命之花才能開的更鮮艷。貧困可以改變,只要有一顆上進(jìn)的心不幸可以改變只要有一顆積極的心,不幸可以改變只要有一顆積極的心,只要心燈不滅心不死世界就光明一片,生機(jī)勃勃,在苦難中成長(zhǎng),用一顆堅(jiān)韌不拔的'心孜孜追求,相信有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 在苦難挫折中成長(zhǎng),歷練心智,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)的路上不怕跌倒,跌倒后要 爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)即使 摔的殘也要修整,積蓄力量繼續(xù)出發(fā)只要不妥協(xié),沒(méi)有人會(huì)打敗你。

  在挫折中爬起來(lái),吃一塹,長(zhǎng)一智,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓后反思并能做到不再跌倒,做一個(gè)生活的強(qiáng)者,生活的智者,不為一時(shí)之痛而貿(mào)然行事,如果你沒(méi)有勝算那就等于失敗,有時(shí)侯要忍辱負(fù)重等待時(shí)機(jī)的到來(lái),等到機(jī)會(huì)成熟抓住機(jī)會(huì)順?biāo)兄郏删臀磥?lái)。

  如果沒(méi)有機(jī)會(huì)那 就苦苦修煉自身,古人云:窮則獨(dú)善其身,大則兼濟(jì)天下,在不得志的時(shí)候努力學(xué)習(xí)提高自己。然后創(chuàng)造機(jī)會(huì)用雙手開創(chuàng)一番事業(yè),葉可以找一份更好的工作只要你經(jīng)念的好不管到那座廟里都有口飯吃。提高自己沒(méi)有錯(cuò)。

  生活本來(lái)就是 一本書,既能讀到快樂(lè)興奮高興,還能讀到心酸痛苦悲傷,管鍵是自己有一個(gè)健康積極開放的心態(tài),不已物喜不已己悲,樂(lè)觀開朗的接受著一切。吸取這里面的精華作為自己成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。

  無(wú)本之木不能經(jīng)歷風(fēng)雨給自己一個(gè)扎實(shí)的根基無(wú)論狂風(fēng)暴雨也奈何不得。成長(zhǎng)就如新苗一樣用自己稚嫩的肩膀掀翻泥土成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就像樹木一樣深深的把根扎在地地下,這樣才能成長(zhǎng)為蒼天大樹,蝴蝶的美麗來(lái)自于它勇敢的破繭。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,不經(jīng)歷苦難與挫折怎么會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在苦難挫折中成長(zhǎng),讓生命美麗燦爛。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 41

  他決不會(huì)因?yàn)槭艿叫⌒〉拇煺劬颓。他曾?jīng)說(shuō)過(guò):“我甚至不準(zhǔn)‘放棄’這兩個(gè)字在腦海中出現(xiàn)。”冷靜地去思考、分析問(wèn)題后,他終于想出了一個(gè)新構(gòu)想。其實(shí)如果你也如此冷靜地來(lái)思考分析,只要不讓思想陷入紊亂中,也一定會(huì)有新構(gòu)想的,他將組合車庫(kù)的器材,應(yīng)用到組合床上去,結(jié)果證明非常成功,很多經(jīng)銷家俱的大公司都向他大量訂貨,他大賺了一筆錢。這時(shí)候他告訴我:“不要放棄得太早!

  讀者和我實(shí)際上都不止一次的在上演著同樣的悲劇。雖然下決心的人很多,他們也都努力的去做、去思考、去祈禱,可是困難總是會(huì)無(wú)情地發(fā)生,等到遇上了解決不了的困難時(shí),就會(huì)很容易感到身心俱疲而喪失了干勁,最后終于半途而廢。其實(shí)如果我們能再努力一點(diǎn),再堅(jiān)持一點(diǎn),眼光再放遠(yuǎn)一點(diǎn)的話,說(shuō)不定就能達(dá)到我們所預(yù)期的日標(biāo)?墒菍(duì)于這點(diǎn)我們常常都是在事后才知道。夔決不輕言失敗到底要怎樣做才能夠堅(jiān)持到底而不失敗呢?方法之一,就是決不輕言失敗。嘴邊常掛著失敗兩字的人,就真的會(huì)遭致失敗的命運(yùn)。過(guò)去,我曾遭遇到一件十分麻煩的事情,正當(dāng)我沮喪萬(wàn)分的時(shí)候,一位現(xiàn)住在西海岸的陌生人,打來(lái)一個(gè)很奇怪的電話,他對(duì)我說(shuō):“不要擔(dān)心,不要沮喪,讓我告訴你一句妙語(yǔ)!

  可是他只說(shuō)到這里就把電話掛斷了,我根本就不知道他所謂的妙語(yǔ)是什么?墒俏覅s因此發(fā)現(xiàn)到自己在平常幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)充滿朝氣和希望的話,我所說(shuō)的都是些消沉、失敗的“廢話”,怪不得失敗和不如意老跟隨著我,想到這里,我忽然悟出了那“妙語(yǔ)”的真意。從此,我就經(jīng)常說(shuō)些充滿著希望、自信、信仰和成功的話,我一再的.對(duì)自己說(shuō)著:“信其必成,則必成之。并以此做為行動(dòng)思考的基礎(chǔ),而展開了行動(dòng)。當(dāng)我這樣嘗試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)整個(gè)人都充滿了希望,自己覺(jué)得好像正走在通往成功的大道上,結(jié)果真的解決了困難,達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。菲麗絲?西孟克女士在一篇論文中,對(duì)于“妙語(yǔ)”一詞解釋得很好,她認(rèn)為常用否定詞是件極危險(xiǎn)的事。例如" n0”這個(gè)詞代表著“不”,但也代表著失敗、拖延。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 42

  在人生的道路上,難免會(huì)遇到一些挫折。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但處理挫折的方法卻大不相同。有些人不知道如何處理挫折,使用自殘,有些人會(huì)以愉快的方式處理挫折。這次我們做不到,下次再試!如果在人生的道路上沒(méi)有挫折,它就不會(huì)漫長(zhǎng)和不成熟!例如,啃老族缺乏后天教育,因此成長(zhǎng)需要挫折!

  我在成長(zhǎng)的道路上也遇到了一些挫折!

  有一次,我在今年的期末考試中表現(xiàn)不正常,成績(jī)不好!結(jié)果清單公布后,我驚訝地看著清單。我不知道該怎么做,也不知道該如何與我的父母打交道!我害怕的不是父母的毆打和責(zé)罵,而是我不知道如何對(duì)待父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我的父母做了那么多事情,一切都是為了我們,等待我們的成績(jī)和未來(lái),但我考試不及格!想到這一點(diǎn),我感到內(nèi)疚。甚至當(dāng)我的同學(xué)問(wèn)我考試考得怎么樣時(shí),我都不好意思開口!

  之后,我羞愧地低著頭回家。我媽媽看到我的臉,知道我考得不好。她明白我在反省自己,也明白當(dāng)時(shí)的情況。她只是嘆了口氣。她沒(méi)有問(wèn)我考試考得怎么樣,也沒(méi)有毆打或責(zé)罵我。她擔(dān)心我會(huì)丟臉,為自己感到難過(guò),不能原諒我的錯(cuò)誤。所以她假裝和往常一樣,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò),但我知道她日子不好過(guò),擔(dān)心我的'學(xué)習(xí)怎么辦!我心想:復(fù)習(xí)不夠好是我的錯(cuò)。我通常很懶。看來(lái)我什么都能做,F(xiàn)在,考試時(shí)我記不起來(lái)了!讓媽媽擔(dān)心!

  當(dāng)我回到房間時(shí),我責(zé)備自己,默默地做作業(yè),所以我嚴(yán)格地告訴自己,下次我不會(huì)讓父母擔(dān)心!

  當(dāng)我父親回家時(shí),他像往常一樣做著自己的事情。我母親沒(méi)有告訴我父親我考試不及格的事。我擔(dān)心他會(huì)打我,邀請(qǐng)我吃竹筍和抄襲肉!但我寧愿他打我讓我反思。所以我努力工作!

  我在單元測(cè)試中獲得了優(yōu)異的結(jié)果。我很高興回家慶祝我的優(yōu)異成績(jī)。我母親獎(jiǎng)勵(lì)我一部手機(jī),我父親獎(jiǎng)勵(lì)我500元!在慶祝活動(dòng)中,我看著母親的表情,似乎忘記了上次考試的壞成績(jī)。全世界的父母都很遺憾!經(jīng)歷挫折后,我終于得到了回報(bào)。

  我們?cè)谠鲩L(zhǎng)的道路上需要挫折。只有挫折,我們才能成功!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 43

  夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我又獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

  這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我打開了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我想看個(gè)清楚。

  只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙”。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡繼續(xù)仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。

  我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

  人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的`人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。我又再一次打開課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。

  我后來(lái)的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高,我感謝那個(gè)不眠夜,在那個(gè)夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內(nèi)涵,我戰(zhàn)勝了挫折!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 44

  人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……應(yīng)對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。

  “老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂:“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。試想,如果沒(méi)有王勃開朗闊達(dá)的胸襟,哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的`挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有!伴L(zhǎng)安市上酒家眠,”笑對(duì)痛苦,應(yīng)對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪名山,最后成就了他千古飄逸的浪漫情懷!由此看來(lái),應(yīng)對(duì)挫折,我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;應(yīng)對(duì)挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;應(yīng)對(duì)挫折,我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選取。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。劉備應(yīng)對(duì)失去二弟的挫折,因兄弟之情無(wú)法釋懷,放大痛苦,結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定,冒然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古杯具?杀杀!前事不忘,后事之師。

  古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在此刻競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里,挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦,將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過(guò);遭遇挫折,就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪,不好讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)。遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!堅(jiān)信總有一天你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有你嘴角邊的甜甜的笑……

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 45

  嘗聞一說(shuō)曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹。或搏蒼穹,徒鴻蒙,求索于重巒之顛,或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦之際也,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。

  然天地萬(wàn)物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見清泉流于大石者 乎?此泉之挫折也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而進(jìn)者不畏險(xiǎn)阻,旋而復(fù)擊百萬(wàn)遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之挫折也。擇趨避者,散于群巒之外,須臾而無(wú)形,傾刻而泯滅;擇挺進(jìn)者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇于何,擇于挫折也。

  而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無(wú)韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報(bào)國(guó)之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計(jì)于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。

  人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉(zhuǎn)而為人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千載間未可計(jì)數(shù),而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者,其茍安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霽虹如畫,而后登坦途,沐清風(fēng)。不為斗米折腰,陶淵明歸隱,棄榮華,于是《歸去來(lái)兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,文天祥擇死國(guó),棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!

  余由是有感而嘆曰:快樂(lè)苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,這親臨之地,擇何方而往,人各有愿而未可強(qiáng)加,然播義于四海,流芳于后世,則非不畏挫折,臨痛苦而篤志不易者可至也!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 46

  成長(zhǎng),任何人都要經(jīng)歷。要成長(zhǎng),就不能迷戀襁褓,就不能害怕挫折。

  曾經(jīng)的我也會(huì)在挫折的打擊下停留不前,只會(huì)一味地埋怨他人的不是。當(dāng)我把為數(shù)不多的本子放在老師辦公桌上時(shí),老師的怒氣瞬間被點(diǎn)燃,“怎么回事,我才布置了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),到現(xiàn)在都還沒(méi)交齊。你這個(gè)課代表是當(dāng)擺設(shè)的嗎?作為課代表應(yīng)該督促他們交作業(yè)……”我都不知道自己是怎么走出辦公室的。老師的訓(xùn)斥讓我備受委屈。是他們自己不交作業(yè)的,又不能全怪我!

  回到家中,老師的訓(xùn)斥讓我十分沮喪。忍不住向媽媽哭訴:“老師怎么這樣,明明不全是我的錯(cuò),他們做作業(yè)做得那么慢,所以我才交不齊的!眿寢屛⑿Φ卣f(shuō):“孟子不是說(shuō)過(guò):‘一個(gè)人想要擔(dān)當(dāng)大任,必須先磨煉自己的意志,戰(zhàn)勝困難!唤(jīng)歷挫折,怎么知道生活的艱難?”的確如此,只有當(dāng)生命與挫折相遇,才知道挫折其實(shí)也是一筆寶貴的財(cái)富。我們要從自身找原因,努力克服我們所遇到的`挫折。不能總是去埋怨他人,我們要迎難而上,克服挫折。

  我靜下心來(lái),默念著媽媽的話:“我們要從自身找原因,努力克服我們所遇到的挫折!贝_實(shí)是自己的錯(cuò),自己作為課代表,沒(méi)有做好監(jiān)督、督促的工作。自己還一直埋怨他人的不是。

  我似乎被這次的這個(gè)小小的挫折越挫越勇了,之后更加認(rèn)真地對(duì)待我自己所負(fù)責(zé)的事。有些同學(xué)在底下偷偷地說(shuō)“這個(gè)課代表怎么這么煩。整天催作業(yè)!蔽也唤(jīng)暗暗偷笑:你們按時(shí)交作業(yè),我就不會(huì)催了。老師看著整齊地作業(yè)本,也肯定了我的能力。

  戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷是一筆財(cái)富。料峭山風(fēng),吹醒了竹杖芒鞋的蘇子,只有自己經(jīng)歷過(guò)人生的挫折,才懂得人生的真諦。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的人生不會(huì)完整。

  沉湎與古道柴門的人沒(méi)有寬廣的胸襟,沉溺于“圓荷浮小葉,細(xì)麥落輕花”的人不會(huì)有成功的希望。請(qǐng)解開我的襁褓,讓我到大地上闖蕩。也許前路茫茫,挫折一定在所難免,但請(qǐng)讓我自己去闖蕩,我會(huì)在挫折中積累行走的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)在行走中體驗(yàn)人生的風(fēng)雨,體悟生命的輝煌與蒼涼。不拒絕走路,不害怕挫折。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 47

  在青春路上,我們總會(huì)面對(duì)大大小小的問(wèn)題、挫折,也會(huì)因這些挫折而感到失意、沮喪,感到迷茫、困惑,甚至?xí)䦟?duì)當(dāng)初的夢(mèng)想質(zhì)疑,不再相信。但在我看來(lái),挫折不過(guò)是人生路上我所經(jīng)歷的一個(gè)又一個(gè)的門檻。雖會(huì)因它們受傷、不知所措,但也會(huì)因它們激發(fā)出無(wú)窮的斗志和向上攀登的欲望。

  我所經(jīng)歷的挫折中,更多的是來(lái)自考試,在小學(xué)時(shí),我不是一個(gè)很好的學(xué)生,是一個(gè)每次在考試后才會(huì)后悔、嘆息的孩子。我那時(shí)不明白學(xué)習(xí)的意義,只是認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了讓父母和老師對(duì)我更好,所以一直都是“為父母學(xué)習(xí)”的一種狀態(tài),因此在每一次考試后,我的成績(jī)都是呈斷崖式的下滑,在那以前,我都沒(méi)有遇到過(guò)挫折,直至一次考試結(jié)束后,我忽然發(fā)現(xiàn):和我一向親密無(wú)間的好朋友漸漸疏遠(yuǎn)了我,我無(wú)法理解,為什么我會(huì)從過(guò)去和伙伴親密無(wú)間變得形只單影?我也無(wú)法描述當(dāng)時(shí)我的心情,只是有一種深深的挫敗感和無(wú)力感,后來(lái)我下定決心,一定要做的比以前更好!在經(jīng)過(guò)一系列“發(fā)奮”后,成績(jī)終于好了很多,我也真正體會(huì)到戰(zhàn)勝挫折的滋味。當(dāng)然我那時(shí)也并不會(huì)明白挫折的真正寶貴之處,也不會(huì)真正明白挫折只不過(guò)是我一次次跌倒又爬起的過(guò)程,它的珍貴在于:可以讓我真正明白我的能力不是很優(yōu)秀,我需要再進(jìn)一步努力!

  當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我內(nèi)心會(huì)像他人一樣懼怕、會(huì)無(wú)助、會(huì)覺(jué)得我也就這樣了、我要完了,但我覺(jué)得挫折的意義正是在于此,它會(huì)讓我們最真實(shí)地體會(huì)到絕望、無(wú)助的滋味,會(huì)讓我們直面弱小,但它又不杜絕希望,它讓我們每個(gè)人都能在失敗過(guò)后又燃起奮斗的火苗。挫折在我看來(lái)是很珍貴的,它像一個(gè)真正的.朋友一樣,告訴你自身的缺點(diǎn),它會(huì)讓你最直觀地看到你的不足,或許在十年甚至幾十年后,你會(huì)真正地感謝挫折,它讓你真正看到了自己當(dāng)年因?yàn)橐獞?zhàn)勝它而付出的辛苦、汗水,讓你真正感受到當(dāng)時(shí)為了戰(zhàn)勝挫折不顧一切的自己,讓你為你當(dāng)時(shí)的執(zhí)著、努力、倔強(qiáng)感到驕傲!

  這就是我面對(duì)挫折的全部感受,我從挫折身上只學(xué)到了一句話:“不要怕,戰(zhàn)勝它”!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 48

  花之所以能夠昂首挺胸的面對(duì)風(fēng)雨,正是因?yàn)橛職饨o了它力量。——題記

  我的身體無(wú)節(jié)湊地坐在椅子上時(shí)不時(shí)的擺動(dòng)著,手沉重地放在桌子上。我的心跳不斷的加速著,那聲音宛如光在太空中穿梭和脈搏跳動(dòng)那樣快。天邊的云只見猶如害羞的姑娘一樣,不知躲到何處去了,無(wú)影無(wú)蹤。但是過(guò)了不久,便開始浮了出來(lái)。

  到了將要升旗時(shí),我站在國(guó)旗旁,不由得全身的血沸騰起來(lái)。我的心也如同被繩子綁住了一樣,心動(dòng)得越快,綁得越緊,使我喘但是起來(lái),同時(shí)也使我呼吸困難。當(dāng)盛夏的烈日照在我的身上,越來(lái)越強(qiáng)勁的陽(yáng)光,燃燒著我的身體,消磨著我的意志,吞噬著我這顆毫不畏懼的心。我好奇地抬了抬頭,一剎那間瞄了大家一眼便低下了頭。忽然,無(wú)意之中,聽到兩句對(duì)話。

  “你覺(jué)得熱嗎?我覺(jué)得很熱,一個(gè)人自言自語(yǔ)道!

  “我不覺(jué)得熱,我覺(jué)得蠻涼快,另一個(gè)人簡(jiǎn)單地答道!

  其中一個(gè)人的簡(jiǎn)單與我此時(shí)的情緒成為了正反兩面。我的腦海已經(jīng)亂成一團(tuán),心卻在百亂之中浮出沉思。

  “不能動(dòng),千萬(wàn)不能動(dòng),必須要挺住阿!但是,就算挺住了,等一下我該怎樣面對(duì)我面前這么洶涌澎湃的滔滔江水,這但是我有史以來(lái)第一次站在全校面前。但是,難道我放棄嗎?難道我臨陣脫逃嗎?難道我連戰(zhàn)勝膽怯的'勇氣都沒(méi)有嗎?不,我有,我必須有,哪怕宇宙破裂?哪怕天荒地老?

  就這樣想著想著,最終我仿佛抱著必死的心態(tài)上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,百亂之中勇往直前地殺出條出路,面對(duì)千軍萬(wàn)馬。我怎會(huì)為懼?于是,我勇敢地抬起了頭,望著飄揚(yáng)的五星紅旗,不禁淚緩緩流淌了下來(lái)……

  之后,我鎮(zhèn)定自若的望著大家……

  人生亦是如此,我的人生就好比一朵永不凋零的花,永久都是我戰(zhàn)勝困難。就算我失敗了,我也會(huì)謝謝困難,因?yàn)樵谖业难劾铮皇俏业慕O腳石,只是我的墊腳石。在人生這條路上,有平有凸、有成有敗、有失有得。人生這條路,我們務(wù)必走,雖然這條路怎樣走也走不完,但我們依然要走下去,至少我們以前輝煌過(guò),體現(xiàn)過(guò)我們的價(jià)值。

  在人生的路途中,勇氣是開路先鋒,我們應(yīng)用勇氣去面對(duì)它,絕不是膽怯的逃避它,繞過(guò)它走別道。———后記

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 49

  生活需要勇氣,它讓人燃起心中的火焰;生活需要寬容,它讓人和睦相處;生活需要知識(shí),它得陪我們度過(guò)一生······可是我認(rèn)為,生活更需要挫折。挫折雖然是人們前進(jìn)的絆腳石,但有時(shí)卻成了我們前進(jìn)的一塊墊腳石。你不信?那就請(qǐng)拭目以待。

  記得一年夏天,我和爺爺在看電視,電視了正在放游泳比賽,那年我才6歲哩,是多么向往游泳呀!你看那游泳運(yùn)動(dòng)員的颯爽英姿,多帥呀!媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班!抟裉焓怯斡菊n開班的第一天,我連蹦帶跳地來(lái)到游泳館,準(zhǔn)備像電視內(nèi)的游泳運(yùn)動(dòng)員們一展風(fēng)采。

  “嘩啦啦······”不知道為什么,望著那波光粼粼的.池水,我的心怦怦跳得厲害,腳也在微微發(fā)抖。當(dāng)時(shí)欣喜若狂的心情早就飛到九霄云外了!班帧苯叹氁宦暽谙拢宋移渌∨笥阉坪醵及崔嗖蛔∽约杭(dòng)的心情,“撲通!撲通!”地跳下了水,而我呢,早就嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)了,我可是第一次來(lái)游泳館耶!怎么辦呢?

  早知道如此,還不如不來(lái)呢!我握緊拳頭,淚水已經(jīng)在我的眼中閃爍,可能下一秒就會(huì)流下來(lái),這時(shí),小小的波紋仿佛變成了滔天巨浪,氣勢(shì)洶洶地向我襲來(lái)······“哈哈,膽小鬼!”我低頭一看,是兩個(gè)比我還小的男孩,正朝我做鬼臉呢!

  我皺了皺眉頭,想:哼,這小家伙都能做到的事,我為什么不敢?我難道連他都不如嗎?想到這兒,我便不再猶豫,一只腳慢慢地邁進(jìn)池子,剛一碰到水面,我便像觸電般縮了回來(lái),原來(lái)水是那么清爽呀!可我為什么要縮回來(lái)呢?我興奮地一蹦三尺高,雙腳立馬浸水,撲通一聲滑進(jìn)了水,我開心極了,雙手用力拍打著水像一條快樂(lè)的魚,在水中嬉戲著,追逐著打鬧著······

  我喜出望外,不僅是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳,還因?yàn)槲覒?zhàn)勝我自己,更因?yàn)樗屛颐靼琢松钚枰煺,只有有了挫折,才?huì)讓我們盡最大的努力去拼,去成功!如果沒(méi)有那兩個(gè)小孩的嘲笑,我可能還不敢下水呢!挫折啊,你讓那么多人知道你是多么的重要;挫折啊,你創(chuàng)造了無(wú)數(shù)人才;挫折啊,你讓我們大家都懂得了那種不怕苦,不怕輸?shù)木。?ài)拼才會(huì)贏!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 50

  美國(guó)著名作家海倫凱勒是一個(gè)信念堅(jiān)定的人。她又聾又啞的時(shí)候,我就在想她會(huì)不會(huì)因?yàn)闅埣捕员。然而,我錯(cuò)了。她樂(lè)觀的生活態(tài)度令人欽佩。他的一部作品《假如給我三天光明》,讓我受益匪淺。

  凱勒想象自己有三天的時(shí)間去看世界。第一天早上,她想看看那些善良的人們,因?yàn)樗麄冏屗辉僮员埃鞓?lè)地面對(duì)這個(gè)世界。下午,她要去看自然。她陶醉于大自然的美麗。第二天她想了解歷史,最好的去處是博物館。所以那天她去了歷史博物館。晚上,她在劇院度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。最后一天,她在街道的一個(gè)角落里,看著來(lái)往的'行人,坐在車?yán)铮o靜地看著這個(gè)世界的繁華和寧?kù)o。

  這時(shí),我心里出現(xiàn)了一個(gè)想法,讓我瞎一次。當(dāng)你把目光放在它身上,眼前的一切都會(huì)消失,只有黑暗。這時(shí),我終于感受到了海倫凱勒的艱辛和自卑。平時(shí)走路看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是今天,走路很難。但是海倫凱勒不一樣。她已經(jīng)適應(yīng)了這樣的生活。從房間走到“教室”都是東倒西歪,弄得我的臉和腳青腫。吃飯的時(shí)候一般要半個(gè)小時(shí)才能吃完,現(xiàn)在要一個(gè)多小時(shí)。如果你找不到碗,你就不能得到食物。反正困難都來(lái)了。有時(shí)候因?yàn)槭鳎?jīng)常會(huì)犯錯(cuò),比如寫作業(yè),做飯,走路,拿東西等等。失明前一天已經(jīng)倒下了。海倫凱勒一生都籠罩在黑暗之中,就像一只永遠(yuǎn)無(wú)法飛出籠子的鳥。海倫的信仰讓我感動(dòng)。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的人。

  “我將沒(méi)有時(shí)間花在遺憾和抱負(fù)上,因?yàn)橐吹臇|西太多了!笔前。@不就是生活的全部嗎?時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愣V埂r(shí)間就像一列飛馳而過(guò)的火車。凱勒當(dāng)然開心。她很堅(jiān)強(qiáng)。摔跤后一次又一次的爬起來(lái)不容易。“我們?cè)谀睦锏,就在哪里爬起?lái)!”她并沒(méi)有因?yàn)樽约菏菤埣踩硕员埃谴蠓降卣f(shuō)自己在黑暗中一樣快樂(lè)。她也不斷地自我調(diào)解:如果你沒(méi)有聾啞,你就不會(huì)像盲人重獲光明時(shí)那樣仔細(xì)、認(rèn)真、徹底地看。他多樂(lè)觀啊!

  我有一雙明亮的眼睛,一雙能聽到聲音的耳朵,一個(gè)健全的身體,所以我應(yīng)該更樂(lè)觀,開朗,陽(yáng)光。更執(zhí)著。我們應(yīng)該更多地關(guān)注身邊需要幫助的人。“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光!”我相信他們很快就會(huì)變得和正常人一樣,眼睛明亮,耳朵能聽到聲音。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 51

  喜歡漫步在小河邊,聽著流水嘩啦,水中的礁石濺起了一串串美麗的浪花;

  喜歡蹲坐在迎春花旁,聞著花兒芬芳,涵洞的考驗(yàn)賦予花朵最美麗的外裳;

  喜歡戴上耳機(jī)倚靠窗前,聆聽一個(gè)個(gè)傳奇故事,而往往是挫折了那些成功人生的堅(jiān)實(shí)堡壘。

  如礁石激起了水的激情,寒冬造就了迎春花的美麗一樣,挫折為我們的人生描繪了精彩的一筆。如果將成功的人生比作是高樓大廈,那么挫折就是它的一磚一瓦:愛(ài)迪生,一生熱衷于發(fā)明,對(duì)人類生活水平的.提高起到了重要的作用。可她小時(shí)候因?yàn)榧依锔F,在火車上買報(bào),空余的時(shí)間則在雜物車廂做實(shí)驗(yàn),有一次失火了,他的一只耳朵被列車長(zhǎng)打聾,但他沒(méi)有放棄研究;為了尋求最合適做奠定的材料,他先后做了1000多次試驗(yàn),失敗了再來(lái),材料不好就再尋找,正因?yàn)樗麘?zhàn)勝了一次次的挫折才最終取得了成功。

  如果將人生比作是一支火箭,那么挫折就是它的推動(dòng)劑。中國(guó)有句古話叫作“百煉成鋼”,精彩往往是在挫折中表現(xiàn)出來(lái)。也正如托密勒所說(shuō):“逆境可以使人變得聰明,盡管不能使人富有!比A羅庚從小家境不好,成績(jī)也差,父母認(rèn)為他愚笨,老師認(rèn)為他不是好學(xué)生,中學(xué)時(shí),他下定決心要刻苦讀書,可一連串的打擊接踵而至:因貧輟學(xué),站柜臺(tái)貼補(bǔ)家用,左眼因病殘廢;些論文遭到嘲笑;但各種挫折和困難都沒(méi)有使華羅庚屈服,反而激發(fā)他奮發(fā)向上,逆境成才,成為了著名的數(shù)學(xué)家。

  苦難是人生的老師在挫折中成就了許許多多的輝煌人生,使人常說(shuō)失敗乃成功之母,我說(shuō)挫折乃成功之父,在挫折中我們不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我,挫折面前,我們需要拿出的是勇氣和自信,因?yàn)椴拷?jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?

  人生漫漫,挫折甚多。在挫折面前,我們不要亂了陣腳,要坦然面對(duì)甚至泰然處之。失敗和挫折賓不代表尼利成功更遠(yuǎn)了,而是說(shuō)尼利成功更進(jìn)一步,因?yàn)槲覀冊(cè)谑≈袑ふ腋菀壮晒Φ姆椒ā?/p>

  “臘梅凌寒獨(dú)自開”,我們?cè)诖煺壑心サZ意志;“大雪壓青松,青松挺且直”,我們?cè)诖煺壑性綉?zhàn)越勇。俗話說(shuō)大海里沒(méi)有礁石激不起浪花,成活中經(jīng)不起挫折成不了強(qiáng)者。讓我們?nèi)ハ硎苌钪械拇煺郏顾蔀槲颐慈松秶凶蠲利惖膱D畫!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 52

  挫折是什么?挫折是大炮,它會(huì)無(wú)情無(wú)義地攻擊你的“司令部”。只要你是軟弱的,那么你的人生可能會(huì)被炸得七零八落;如果,你是堅(jiān)強(qiáng)的,那么威力再大的炮也炸不掉人生。我本來(lái)也是個(gè)軟弱的人,但自從看到它——《另一種“贊美”》我改變了。新加坡作家尤金小時(shí)候曾寫過(guò)一篇佳作,老師看了,認(rèn)為一個(gè)小學(xué)生不可能寫出這么好的文章,便寫下兩個(gè)觸目驚心的紅筆字——抄襲。

  尤金十分傷心,后來(lái),想到這也是老師對(duì)他的“贊美”,醒悟了,開始了此生不輟的投搞生涯。在我的記憶歷史里,也有一段挫折的經(jīng)歷。一次數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,數(shù)學(xué)老師把我留下來(lái),把試卷生氣地給了我,我知道大勢(shì)不對(duì),一看試卷,79分?不會(huì)吧,我還以為自己看錯(cuò)了,我再看,79分!我頓時(shí)感到晴天霹靂,我驚呆了,這都是我意料之外呀!我幼小的心靈一瞬間仿佛被一把無(wú)比鋒利的劍刺穿了,這正是我對(duì)數(shù)學(xué)充滿無(wú)比濃厚興趣的心呀!我想睡,我真的很想睡,希望睡醒了什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò),繼續(xù)我快樂(lè)生活的旅程……

  突然,有人碰了碰我,我驚醒過(guò)來(lái),看見老師板著臉,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)想到你的成績(jī)是這么差的,走,回去反省一下!”我低著頭,拖著沉重的步伐走出教室,眼里成了一個(gè)“水的世界”,在回家的路上,沒(méi)人理解我的痛苦,我獨(dú)自一人沉浸在痛苦的深淵里。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),默默地遞給我一本書,原來(lái)是我最愛(ài)讀的——《另一種“贊美”》時(shí),我接過(guò)書,幡然省悟:老師那嚴(yán)厲的批評(píng)不就是相信我能考高分?呀,對(duì)了!別人說(shuō)挫折有它的另一面,我找到了!挫折的另一面是一張美麗的'面孔,而不是大炮,那張面孔正在對(duì)你笑,那種笑是成功的笑,是給予別人力量的笑!又一次數(shù)學(xué)考試,我用自己的力量和挫折給予的力量,胸有成竹地答卷,過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,我居然考了98分,太好了!

  但我更明白了:面對(duì)挫折,先不要慌,冷靜下來(lái),用勇氣與力量去揭開挫折那神秘的面紗,然后,你就會(huì)得到一股成功的力量!書,是我的良師益友。有了書,我再不懼怕遇到挫折,因?yàn)樗拖窈诎抵械囊槐K引路燈,引領(lǐng)我走向一條通往成功的道路。來(lái)吧,讓我們多讀好書,從黑暗的深淵中超脫出來(lái),飛到快樂(lè)的天堂!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 53

  窗外是清冷的天空,綠的蔥郁的樹木,一幅春的景色定格在畫框般。

  聽著優(yōu)美的音樂(lè),身在其中,還仿若夢(mèng)中。

  從外面的世界回到蝸居的小屋,仿佛失落了的心終于回歸了靈魂深處。

  如果用心去品味,有些男人值得去做朋友。那一刻感動(dòng)往往是一件被別人忽視的細(xì)節(jié),從小事中可以去觀察一個(gè)人,體會(huì)到一個(gè)人外在之后的深處原來(lái)是有著溫暖的最初的善良。往往欣賞一個(gè)男人就是從一件感動(dòng)自己的細(xì)節(jié)開始的。

  很多男人隱藏了自己細(xì)膩的一面和孩子陽(yáng)光的一面,其實(shí)就是隱藏了男人柔情似水的一面,往往他們呈現(xiàn)在世人眼里的只有堅(jiān)強(qiáng),即男人味道,可是我明白:男人僅僅只是一個(gè)調(diào)皮的孩子,其他一切全是偽裝的。

  一個(gè)聰明的女人要去學(xué)會(huì)迎合男人的堅(jiān)強(qiáng)的偽裝,給足男人的面子,女人就得到了自己所愛(ài)的男人的心。

  有時(shí)和男人交朋友比和女人省事多了。女人與女人之間總是很難相處,女人與男人相處較易,因?yàn)楫愋灾g除了性之外,有“哈哈,敬愛(ài)的文娛委員,你終于有一次比我差啦!”他還把“敬愛(ài)”兩個(gè)字咬得特別重。此刻,我眼淚流得更厲害了,班長(zhǎng)來(lái)安慰我了,可是我已經(jīng)完全聽不進(jìn)去了,腦子里只有鮮紅的分?jǐn)?shù)在晃動(dòng)。

  放學(xué)了,我害怕地走到家門口,(。)心里想:怎么辦,爸爸會(huì)罵我的。這是我迄今為止最不想回家的一次。我咬了咬牙,“叮咚,叮咚”的`門鈴聲響了起來(lái)!霸趺礃樱荚嚪?jǐn)?shù)出來(lái)了嗎?”爸爸滿臉笑容問(wèn)道。我輕聲說(shuō):“出來(lái)了,考試分?jǐn)?shù)九十分都不到!卑职值哪橁幊料聛(lái),他數(shù)落了我一頓。于是我們和往常一樣分析原因。

  爸爸雖然沒(méi)逼我做試卷,可是同桌的諷刺和鮮紅的分?jǐn)?shù)還在腦子里晃動(dòng)。不行,我一定要考好!我暗暗下定了決心。從此以后,我堅(jiān)持一個(gè)星期做兩張?jiān)嚲怼?/p>

  分層考試成績(jī)出來(lái)了,我考了一百二十五分,獲得了年級(jí)一等獎(jiǎng)。被班主任老師表?yè)P(yáng)了之后,我有許多感觸。當(dāng)我看到同桌失落的目光時(shí),我就恢復(fù)了以往的自信。

  感謝挫折吧,是挫折,才讓我們成功!經(jīng)過(guò)下雨,才會(huì)出現(xiàn)彩虹;經(jīng)過(guò)霜打過(guò)的青菜,才會(huì)香甜可口;經(jīng)過(guò)破繭痛苦的毛毛蟲,才會(huì)變成一只美麗的蝴蝶!讓我們一起感謝挫折,力求成功!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 54

  雨滴雖然受到各種阻攔,但發(fā)出了有力的聲音;白楊雖然受到狂風(fēng)的摧殘,卻使它的根基更加牢固;老鷹雖然經(jīng)歷了換羽的疼痛,但它能重新飛翔。人也一樣,只有經(jīng)歷挫折,人生才能更加多彩。

  挫折能讓人發(fā)憤圖強(qiáng)。吳王夫差率兵把勾踐打得大敗,勾踐被迫帶著妻子到吳國(guó)伺候吳王,放牛牧羊,終于贏得了吳王的歡心,被釋放回國(guó)。經(jīng)歷了這個(gè)挫折后,勾踐發(fā)憤圖強(qiáng)。他晚上枕著兵器睡在稻草上,還在房子上掛一只苦膽,每天都嘗一嘗。十年后,越國(guó)轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),滅掉了吳國(guó)。勾踐是因?yàn)榻?jīng)歷了挫折才努力發(fā)奮,最后滅掉了吳國(guó)。這不正說(shuō)明挫折能讓人奮發(fā)圖強(qiáng)了嗎?

  挫折能激發(fā)人的潛能。張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱,幾次瀕臨死亡的邊緣,經(jīng)歷了數(shù)次手術(shù),身體十分虛弱。就是這從小經(jīng)歷的挫折,讓張海迪不斷超越自己。20年來(lái)她一邊與疾病抗?fàn)帲贿厡W(xué)習(xí)了四門外語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)多字的外文著作。并自學(xué)了針灸技術(shù),為群眾治病,做出了巨大的貢獻(xiàn)。這看似平常人難以接受的挫折卻一直激勵(lì)著她,讓她不斷超越自我。因此,挫折可以激發(fā)人的潛能。

  挫折能磨練人的意志。“聲霸”計(jì)算機(jī)聲卡的發(fā)明人沈望傅,這位被譽(yù)為“亞洲最杰出的商業(yè)人士之一”的大老板,曾經(jīng)是個(gè)高考落榜者。他的成績(jī)并不拔尖,勉強(qiáng)上了一所理工?茖W(xué)校。一天,他突發(fā)奇想:能否讓電腦響起來(lái)呢?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折,他終于研制了一種能發(fā)聲的芯片。之后他創(chuàng)辦了公司,但一上市就遭遇了“滑鐵盧”。這接二連三的挫折磨練了他的.意志,他不懈的堅(jiān)持,推出了“聲霸”計(jì)算機(jī)聲卡,使自己成為在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域與比爾蓋茨分庭抗禮的人。正是這些挫折不斷的磨練他的意志,所以,當(dāng)他再遇困難時(shí),就能從容解決。因此,挫折能磨練人的意志。

  然而,有些人生活一帆風(fēng)順,結(jié)果卻導(dǎo)致了他的失敗。后唐莊宗李存勖建立了“后唐”。但建國(guó)以后就過(guò)著安逸的生活,使他變得昏昧無(wú)知,最終被叛軍所殺。

  作為青少年的我們,要不懼挫折,學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。這樣我們的生活才會(huì)多姿多彩!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 55

  挫折,是人生中絕不可缺少的一段道路,因?yàn)橛辛舜煺,你才?huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)榻?jīng)歷了挫折,你才會(huì)奮斗、進(jìn)取。我感謝挫折,因?yàn)樗茉炝艘粋(gè)全新的自我。

  記憶回到兩天前的習(xí)作中,老師要求寫一篇課余生活的作文。因?yàn)槲也幌胨伎甲魑脑撛趺磳懀赃@次習(xí)作無(wú)從下筆,不知從何寫起,于是亂發(fā)脾氣。姐姐看到這一切后,叫我靜下來(lái)給我講了很多:“這樣子如果能解決問(wèn)題的話,那么還要大腦干什么?你應(yīng)該找找解決的思路,人生沒(méi)有最難的題,只要你的腦袋在轉(zhuǎn),一切都簡(jiǎn)單。不要讓懶惰成為你的絆腳石,更不能讓他阻擋了你前進(jìn)的道路,要把它從心底打到。但是不能因?yàn)樗痛驍×俗约海穸俗约旱囊簧ぁぁぁぁぁぁ苯憬愕脑捤坪跎願(yuàn)W,不過(guò)我也確實(shí)有了一些長(zhǎng)進(jìn)。

  生活中無(wú)處沒(méi)有困難,當(dāng)然,我們不能逃避困難,我們要真誠(chéng)的接受它,然后坦誠(chéng)相待,最后,將它打。

  上英語(yǔ)課前,她遞給我一張紙條:“張佳——,我發(fā)現(xiàn)你變了。”因?yàn)檫@句話,仿佛就在一瞬間我們的距離遙遠(yuǎn)了。當(dāng)時(shí)我很奇怪,可是壓印住自己沒(méi)有問(wèn)為什么。保持笑容回紙條給她:“哦?是嗎?那么變成什么樣了?”她的答案令我感覺(jué)到這三年的友誼都是虛偽到了極點(diǎn),我不敢看她,也不想看見她,幾天過(guò)去了,我們始終沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,好陌生、好陌生!

  我哭了,原來(lái),三年里,一起快樂(lè)、一起傷心都是假的。因?yàn)檫@件事,我更努力的偽裝自己,從而輕視了友誼,習(xí)慣了沉默,從此,我認(rèn)為我不在需要朋友!

  可是,在夜晚,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。也許是我做的太過(guò)了?她也許沒(méi)有錯(cuò),她提出了我的缺點(diǎn),我該改正的`啊,不應(yīng)該這樣做。

  其實(shí),挫折并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)它或向它妥協(xié),沒(méi)有正視面對(duì)它的勇氣。

  往往,挫折都會(huì)出現(xiàn),它會(huì)讓你長(zhǎng)大、讓你成熟、讓你堅(jiān)強(qiáng)、讓你勇敢,讓你學(xué)會(huì)自己處理問(wèn)題,讓你的世界永遠(yuǎn)豐富充實(shí)。

  我感謝挫折,是挫折給了我們力量,給了我們?nèi)松目鞓?lè)給了我們毫不氣餒的信心,有了它,我們才會(huì)長(zhǎng)大,才會(huì)成熟,我感謝挫折!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 56

  生命中有許多挫折,生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮,動(dòng)物就很快死亡了。生命是如此的弱不禁風(fēng)啊!但是是,大自然中的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng):大興安嶺火災(zāi)后,綠蔭蔭的樹林變成光禿禿的樹干,一些林業(yè)專家判了它們的死刑,誰(shuí)知,第二年春天,焦黑的樹干都長(zhǎng)出了新芽。

  被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長(zhǎng),甚至開出更加絢彩美麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍能生息繁衍;戰(zhàn)死疆場(chǎng)的英雄,雖死尤生,人們把他們的英勇形象永刻心中,讓他們的精神發(fā)揚(yáng)光大,生命得到了延續(xù);火災(zāi)過(guò)后,焦黑的樹干又長(zhǎng)出新生的芽?jī)。“你可以毀滅他,但是不能消滅他的精神和意志!焙C魍脑捲忈屃诉@一切。

  命運(yùn)與挫折密不可分,人類無(wú)法擺脫挫折和痛苦的遭遇,然而若能正確對(duì)待挫折和痛苦,把握命運(yùn),抓住機(jī)遇,往往有可能獲得“新生”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就很悲慘,天生殘疾,曾經(jīng)瀕臨死亡和完全絕望的她在懂得了生命的真諦之后,頑強(qiáng)地活了下來(lái),并抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),成為世界著名的女作家。她身殘志不殘,頑強(qiáng)地面對(duì)生命中的挫折,戰(zhàn)勝了命運(yùn)。明末清初,京劇界有三位著名的演員,一個(gè)是瞎子,一個(gè)是啞巴,還有一個(gè)是跛子。然而他們堅(jiān)持不懈,勤學(xué)苦練,最終在藝術(shù)上取得了驚人的成就,成為當(dāng)時(shí)的名角,被稱為梨園“三怪”。他們挑戰(zhàn)命運(yùn),突破極限,獲得了成功。

  然而,現(xiàn)在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦,一次的失敗,一度的失意,一時(shí)的想不開。都會(huì)令他們悲哀、絕望、膽怯,甚至輕視生命。報(bào)紙報(bào)道:一些大學(xué)生因考試不及格而自尋短路,一個(gè)小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡。這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此的脆弱,怎么能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的.大任呢?

  當(dāng)烏云布滿天空之時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂(lè)觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我們只有笑對(duì)命運(yùn)中的挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣生存,才能顯現(xiàn)出生命的輝煌,人生的燦爛!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 57

  對(duì)于我們這些在知識(shí)海洋中徘徊的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的困難就是那些令人費(fèi)解的問(wèn)題。我總是絞盡腦汁去克服它們。明白一個(gè)道理:只要你全力以赴,不懈努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。

  人生的道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗有成功。面對(duì)挫折和失敗,有些人可能會(huì)沮喪,所以他們自卑,自暴自棄。但是,你知道沙子變成珍珠有多難嗎?世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒來(lái)自磨,梅花香來(lái)自苦寒。只有經(jīng)歷了感冒,梅花才有香。在困難中堅(jiān)持不懈,勇敢面對(duì)困難,你會(huì)以你所有的艱辛而告終。

  著名發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)經(jīng)歷了1200多次,但他從未放棄,仍然努力工作。面對(duì)別人的嘲笑和諷刺,他從不自卑,而是以樂(lè)觀的'心態(tài)面對(duì)每一次失敗、嘲笑和諷刺。最后,他成功了。他給世界帶來(lái)光明,給人類帶來(lái)光明,成為一顆閃亮的珍珠。

  是的,成為珍珠的過(guò)程是艱難的,但卻是必要的。只有通過(guò)不斷的迷戀,不斷的塑造,讓自己更加完美,才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)格。

  天道會(huì)對(duì)斯里蘭卡人民有很大的貢獻(xiàn),所以他們首先要苦于自己的心態(tài),疲勞自己的筋骨,餓死自己的身體和皮膚,失去自己的身體。魯迅是偉大的革命家、文學(xué)家、思想家,面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),他曾經(jīng)躊躇過(guò)、吶喊過(guò),但并沒(méi)有被黑暗社會(huì)埋沒(méi)。他又站了起來(lái)。他以飽滿的熱血和戰(zhàn)斗精神,以筆為槍,直指敵人的心臟,寫出了一部膾炙人口的杰作,受到了后繼者的贊譽(yù),成為歷史上一顆璀璨的明珠...

  縱觀歷史,每一個(gè)名人和偉人的成功背后都有著說(shuō)不盡的辛酸和痛苦。事實(shí)上,我們的成功是一樣的。如果你想成為一顆閃亮的珍珠,就不要害怕路上的荊棘和坎坷。即使被它刺傷或刺痛,也是值得的。因?yàn),你也是一顆閃亮的珍珠,珍珠是經(jīng)得起考驗(yàn)的。

  沒(méi)有人不經(jīng)歷風(fēng)雨,不看到彩虹,就能隨隨便便成功。因?yàn)閯倮耐豕谑怯们G棘編織的,通往成功的道路是從失敗中延伸出來(lái)的。失敗是一種成功,就像人要學(xué)會(huì)走路一樣,不要怕摔跤。其實(shí)你也是一顆閃亮的珍珠,承受困難,勇敢面對(duì),散發(fā)珍珠應(yīng)有的光澤!

  生活中有很多挫折,但這些挫折可以讓我們經(jīng)歷,讓我們離成功越來(lái)越近。

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 58

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”是大家耳熟能詳?shù)囊痪涓柙~。的確,一個(gè)成功的人哪里不是跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次后仍然站起來(lái)的呢?華羅庚初中畢業(yè)后曾入上海中華職業(yè)學(xué)校就讀,因?qū)W費(fèi)而中途退學(xué),故一生只有初中畢業(yè)文憑。

  此后,他開始頑強(qiáng)自學(xué)。1928年,他不幸染上傷寒病,得以挽回性命卻落下左腿殘疾。20歲時(shí),他以一篇論文轟動(dòng)數(shù)學(xué)界,被清華大學(xué)請(qǐng)去工作。從1931年起,華羅庚在清華大學(xué)邊工作邊學(xué)習(xí),用一年半時(shí)間學(xué)完了數(shù)學(xué)系全部課程。他自學(xué)了英、法、德文,先后在國(guó)外雜志上發(fā)表了多篇論文。1936年夏,華羅庚被保送到英國(guó)劍橋大學(xué)進(jìn)修,兩年中發(fā)表了十多篇論文,引起國(guó)際數(shù)學(xué)界贊賞。1938年,華羅庚訪英回國(guó),在昆明郊外一間牛棚似的小閣樓里,他艱難地寫出名著《堆壘素?cái)?shù)論》。華羅庚相信大家都十分熟悉,可是卻很少人知道他是經(jīng)歷過(guò)多少苦難。每一個(gè)成功人士的背后,卻有著我們常人難以想到的辛酸。

  司馬遷在獄中寫《史記》、韓信受胯下之辱后仍能成為一代名將。在這個(gè)世界上,誰(shuí)又沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折?挫折是與成功同在的`,有挫折就必定會(huì)有成功,當(dāng)然,成功的道路上也少不了成功。因此,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)挫折,但最重要的是,你會(huì)怎么樣去面對(duì)挫折。當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候,我們就應(yīng)該勇敢面對(duì)挫折,而不是一遇挫折就頹廢。挫折是必然的,但成功是偶然的,成功只會(huì)留給勇敢面對(duì)挫折的人而已。世事無(wú)絕對(duì),明天的事,誰(shuí)又知道呢?

  與其這樣頹廢下去,還不如勇敢面對(duì)挫折,這樣我們起碼有成功的機(jī)會(huì),如果一輩子都不敢面對(duì)挫折,那你一輩子都沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)了。著名劇作家、詩(shī)人、思想家歌德曾說(shuō)過(guò):“流水在碰到抵觸的地方,才把它的活力解放。”歌德說(shuō)得對(duì),如果沒(méi)有頑固的礁石,又怎么會(huì)有激流蕩漾?

  我們也是從摔跤中學(xué)會(huì)走路的,從一次一次的失敗走向成功的!成功的道路是永遠(yuǎn)布滿荊棘的!我們就應(yīng)該勇敢面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折。挫折,其實(shí)并沒(méi)有什么好怕的,挫折只是一個(gè)紙老虎,外強(qiáng)中干而已。“老當(dāng)亦壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志!蔽覀兪遣荒鼙淮煺鄞驍〉模∽屛覀円黄饝(zhàn)勝挫折吧!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 59

  成長(zhǎng)中一定有挫折。我經(jīng)常聽到人們說(shuō)成長(zhǎng)需要寬容、幸福和成功。這些也不是完全沒(méi)有道理。最重要的是挫折,因?yàn)闆](méi)有挫折,哪里還有包容?經(jīng)歷挫折后,我就知道要寬容;如果沒(méi)有挫折,幸福從何而來(lái)?失敗后從成功中獲得的成就感才是真正的快樂(lè);如果沒(méi)有挫折,成功從何而來(lái)?沒(méi)有奮斗和失敗的成功不是真正的成功!

  當(dāng)我們看到雄鷹在天空中翱翔時(shí),它像雷電一樣快速而神奇,像貴族一樣優(yōu)雅而美麗,我們必然會(huì)羨慕它。但你有沒(méi)有想過(guò),優(yōu)雅與宏偉背后隱藏著多少痛苦?在非洲的山谷和溝壑中,一歲之前,雛鷹由父母喂養(yǎng),翅膀逐漸變得豐滿。但是一歲之后,一個(gè)血腥的場(chǎng)景開始了:母鷹會(huì)帶著一群雛鷹來(lái)到懸崖邊,用眼淚折斷它們的翅膀!還沒(méi)完。在他們痛叫之前,鷹媽媽把他們從懸崖邊推了下去,許多來(lái)不及扇動(dòng)翅膀的鷹寶寶被活活摔死,懸崖頓時(shí)血肉模糊。但是只有那些在下降過(guò)程中拍打翅膀的雛鷹活了下來(lái)。原來(lái)鷹的.骨頭里含有大量的長(zhǎng)骨元素。這些鷹雖然斷了翅膀,但它們不斷拍打翅膀,使翅膀不斷充血,很快就會(huì)痊愈,長(zhǎng)出更強(qiáng)壯的翅膀,在空中翱翔。一些心腸軟的獵人看不慣那些鷹被殘忍地折起來(lái),就偷偷把一兩只翅膀還沒(méi)來(lái)得及在家飼養(yǎng)就折好的鷹拿了回來(lái)。結(jié)果,老鷹成年后只能飛兩三米高,然后掉下來(lái),最多飛到屋頂乘涼。兩米多長(zhǎng)的翅膀成為最大的累贅。

  折翼后飛是最美的。就像經(jīng)歷過(guò)挫折的人生,會(huì)更完美。我們的成長(zhǎng)也一定需要失敗和挫折!所以,我們應(yīng)該對(duì)挫折心存感激,因?yàn)樗屇忝靼,成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的,不是每顆種子都能發(fā)芽的。當(dāng)然,金子總會(huì)發(fā)光,烏云遮不住陽(yáng)光。你和我將再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,駛向暴風(fēng)雨后的彩虹!當(dāng)你到達(dá)時(shí),這條彩虹不再稍縱即逝,而是一座永恒的、永不褪色的虹橋,建在你的人生道路上,它將使你越過(guò)一些艱難險(xiǎn)阻,更快到達(dá)彼岸!

  年輕的鷹需要收起它們的翅膀,以便在烏云和雷聲中更好、更勇敢地飛翔。這告訴我們,成長(zhǎng)需要挫折。我們要有足夠的勇氣去接受挑戰(zhàn),去面對(duì)挫折,這樣才能更堅(jiān)強(qiáng),更從容地面對(duì)人生道路上的荊棘和坎坷!

  挫折是人生的調(diào)味劑作文 60

  世上每一個(gè)人都追求快樂(lè)、幸福,而逃避災(zāi)難、悲傷,我們總是會(huì)為受到挫折而難過(guò),為自己得不到幸福而傷心。設(shè)想,倘諾我們得生活沒(méi)有挫折,沒(méi)有壓抑,我們會(huì)去珍惜現(xiàn)在所擁有的一切幸福與快樂(lè)嗎?會(huì)懷著感恩的心,感謝一切的美好嗎?我想應(yīng)該不會(huì)吧!

  小時(shí)候的我,最喜歡上英語(yǔ)課了,可是我的身體很差,常常感冒發(fā)燒。有一次,恰逢英語(yǔ)的一次重要考試,可是我又病倒了,高燒不斷,媽媽焦急萬(wàn)分,我自己也快要瘋了!仿佛腦子里有什么東西在沒(méi)命的掙扎。當(dāng)時(shí)只有昏昏沉沉陪伴著我,朦朧包圍著我,我始終無(wú)法逃出這個(gè)令人顫抖的圈。吃了藥,輸了液,病情并未有多大好轉(zhuǎn),我氣憤,我埋怨,為什么著世上會(huì)有”病”這種東西,為什么它叫人如此折磨,為什么受折磨的人偏偏是我?一百個(gè)、一千個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的,就只有躺在床上,睡不著,也笑不出來(lái),一站起來(lái)就是天旋地轉(zhuǎn),人仿佛失去了重心,我向往外面的世界,恨透了纏著我不放的病魔。此時(shí)此刻的我,似乎整個(gè)身子,甚至整個(gè)靈魂都被燃燒著,我在“大火”中拼命掙扎。一直到一個(gè)星期后,我的病才好。

  回到學(xué)校的時(shí)候,我置身于暖暖的陽(yáng)光中,我多么的開心,多么的快樂(lè)啊!我發(fā)現(xiàn)世界中又出現(xiàn)了那片久違的藍(lán)天,也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛(ài),擁有生命,真好!我早已陶醉在又見到同學(xué)的興奮與喜悅之中,我又可以高聲的喊、自由地奔跑了!我體驗(yàn)到了從未有過(guò)的幸福。

  這樣的生活才是多彩的,正因?yàn)橛辛舜煺郏庞辛宋覍?duì)生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài),才會(huì)感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量,那種痛苦過(guò)后的.快樂(lè),煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲覀冃枰煺,但挫折是什么呢?。而我要說(shuō),挫折是一筆財(cái)富,生活需要挫折!

  孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,老其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!辈皇菃幔看煺凼且凰髮W(xué),它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長(zhǎng)人的才干,挫折是壓力,是動(dòng)力,是清醒劑,是使人奮進(jìn)的力量!我們需要挫折!更需要笑著去面對(duì)挫折!

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